从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
内科心得体会篇一
内科学是医学中最为基础和重要的学科之一，它涉及人体的各个系统和器官，是诊断和治疗各种疾病的基础。在我接受内科的学习和临床实践过程中，我深切感受到了内科医生的专业素养对病人生命健康的重要影响。以下是我在学习和实践中获得的一些内科心得和体会。
第二段：关于病史采访
在病史采访中，我们需要认真倾听病人的诉说，仔细了解其病史和病情变化，这对疾病的诊断和治疗至关重要。对于慢性病患者，我们要了解他们平时的生活方式和治疗情况，结合检查结果和实验室检查，系统完整地评估患者的身体状况，确保治疗方案的有效性和安全性。同时，我们还要认真留意病人的语言和表情，根据这些细节判断病情变化，及时调整诊疗方案。
第三段：关于检查诊断
在内科学中，各种检查是我们获得诊断的主要手段。我们需要对各种检查方法有深入的了解，包括临床检查、影像学检查和实验室检查等。这需要我们善于观察和分析。同时，我们还要掌握对病人安全和舒适的考虑，重视检查过程中的护理，严格遵守操作规范，确保检验结果的准确性和真实性。
第四段：关于治疗
治疗是内科医生最核心的任务之一。好的治疗方案需要综合考虑病人的病情、年龄、体质和治疗能力等因素。我们需要了解每种药物的适应症、用药剂量和不良反应等，同时也要关注患者的临床反应和病情变化，不断优化治疗方案，提高治疗效果。此外，我们还要注重患者的营养和心理护理，共同帮助患者战胜疾病。
第五段：结尾
内科学是一个充满挑战和机遇的学科，需要我们具备丰富的医学知识、良好的职业道德和团队合作精神，不断提升自己的专业素养和诊疗水平。我在内科学学习和实际操作过程中，学到了很多知识和技能，更重要的是体验到了作为医生的责任和使命。希望我未来在内科领域的实践中，能够努力提高自己，为更多的病人带来健康和希望。
内科心得体会篇二
医学科属包括呼吸内科，消化内科，心血管内科，神经内科，肿瘤科，内分泌科，血液内科，传染病科，小儿科等等等。下面是本站小编为大家整理的内科实习心得体会范文，供你参考!
顺利完成了2年的医学理论知识学习以后，现在把所学的知识一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样开始了。
第一天走进了科室，强烈的感觉到了手足无措，每个医生都在紧张的完成手中的工作。交班时，院长说了句话：不管是医生，实习生，见习生，所有的人都要穿着白大褂，意味着在所有病人面前你们就是个医生，是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不可以放松警惕，要尽职尽责。我怀着有责任心的决定开始了。
每天，提早半个小时到医院。
1.将管床病历整理出来;
2.参加交班工作，认真听是否有特殊病号，如果有，在空闲的时候可以去学习一下;
3.跟着老师去查房，询问病人是否出现不适，有那些不舒服，不舒服时服用过了什么药，现在的感觉如何;老师经常会提问，所以在此之前要对自己管床病人的病情很了解，不会的要很快的查阅课本，对着病人重新学习书本上的知识可以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好，医嘱开好，化验单开好，请老师核对签字后交予护士办理。
4.记住要出院的病号，协助办理出院小结，填写各项出院事宜，在第二天准时办理出院。
5.每天要跟着老师收病人，学习老师如何与患者沟通，采集病史，进行体格检查，描记心电图。
在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征，美尼尔氏综合征，周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病，类风湿，结核性胸膜炎伴积液，慢性支气管炎,肺气肿,肺心病，肺结核，肺部感染,急性上呼吸道感染，上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病，脂肪肝，新生儿窒息，小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。
从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。
一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。
二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常， 富贵病 ， 三高征 常见，并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。小儿性疾病起病急，发展、转变快，由于家长医学知识的缺乏，导致久治不愈和后遗症多。
由此观之，关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，完善农村医疗建设，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。
经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应掌握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读，胸部x线的阅读，超声心动图结果及各种实验室检查的判断等。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，尽管还有许多的不足之处，但我相信一定能克服的。
月初转科到了内科才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生;然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。
后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。我说：“老师我不会”，老师没有责备的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。”
老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很高兴的和老师说：“老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事!”
每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药准备好让我练习。我还记得上班第二天老师说让我学配药，我说老师现在我不想学，我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸，可恶的是不晓得谁把我的纸丢了，我找不到它去哪了，那时候觉得好对不起老师啊，后来我就努力用心记着工作流程。后来熟悉了，也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试，我拿起针就去给病人做皮试，当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊，老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。打针的时候没有打上，老师安慰我说没事以后熟能生巧，我当时安慰自己没事，以后好好练习。
在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我模仿着老师做，然后抽出来了，我很开心，之前看老师抽痰自己心里一直反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等所有操作。
在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子马上都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟悉了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担心害怕老师责备，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了!
在内科实习很快就过了两月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。
除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。
中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后(8-9点是查房时间)总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方的选择和用药的技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。
在内科这个家园里，感受到医生、护士们那种互助互爱，亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激情，随着岁月甘愿平凡中。我知道，这是为什么?!
内科心得体会篇三
作为一名医学生，在学习内科知识与技能的过程中渐渐体会到内科医学的广度和深度。内科学涵盖了人体各个系统的疾病，对医生的诊断能力、治疗能力和人文关怀等能力都提出了较高的要求。在实习期间的一些经历，让我进一步领悟到内科学学习的重要性，也让我体会到了一些内科学的心得体会。
第一段：内科学学习的前期准备
学习内科学需要有一定的前期准备。首先，必须理解并掌握生理学、解剖学和病理学等基础知识。其次，可以通过阅读相关的内科书籍和期刊等专业文献来增长知识。此外，还可以通过模拟病历作业和诊断讨论等方式加深对疾病的理解和诊治技能。这些学习能够帮助我们打好内科诊断治疗的基础，铺设起后期学习的基石。
第二段：临床实践中的经验总结
内科学不仅是理论学科，还是实践学科。在实习期间，我所接触到的病例让我认识到，在现实生活中，一个人的健康受到很多因素的影响，例如遗传、疾病、环境等。除了开展相关的检查和治疗外，病人心理上的关爱和信任，特别是亲属的鼓励和支持，对患者的恢复和治疗也起到非常重要的作用。此外在治疗过程中，对药物的使用、剂量的选择和调整等方面的实践，也需要多进行总结经验，不断提升自己的临床实践能力。
第三段：伸展学术思想，拓展内科广度
内科学的发展也需要不断加强学术交流和思想的伸展。通过参加科学论坛、专题讲座可以拓展内科的广度，了解新的科技和治疗方法，了解国内外医学前沿的最新进展，拓展自已的学术思想。常常参加一些学科小组等会议，促进多学科交流，相互启示，对于解决一些难病疑难杂症也有很大帮助。
第四段：人文关怀与职业操守
内科医生不仅要有很高的医学知识和技能，同时必须具备良好的职业操守和人文关怀技能。常常与患者、家属建立良好的沟通交流，根据患者面临的困境，在治疗过程中多给予关怀和理解，可以缓解患者的痛苦和焦虑，从而增强策略治疗的效果，在治疗中更好地帮助患者恢复自己的身体健康。
第五段：成为内科医学的新生力量
内科学的学习需要有耐心和恒心。在实习和工作的过程中，乐于探索、从实践中总结经验，是成为优秀打内科医生的必要素质。而成为一名内科医生，不仅服务于人民的健康，也需要时刻保持对科技进步的关注，注重科研，为内科学的发展和推进做出自己的贡献。
总之，内科学是一门讲求知识准确性和细节的学科，对医学生的要求也是非常高的。内科医学的学习需要大量的努力与时间，同时也需要不断提高个人能力。只有掌握了扎实的基础和经验，具备了良好的职业操守和人文关怀技能，我们才能成为真正的内科医学的新生力量。
内科心得体会篇四
内科是医学的基础课程之一，涉及范围广泛，包括多种常见疾病的诊断和治疗。在我的学习和临床实践中，我发现了一些心得和体会，我将在下文中分享给大家。
第一段，了解病史
首先，了解病史是内科医生的一项重要工作。在与患者沟通时，医生需要询问患者的病史，包括发病时间、症状描述、既往病史、家族史等。这对于正确诊断疾病非常重要。在我的实践中，我发现一些患者往往将自己的病情描述的并不准确，因此医生需要慢慢引导患者，询问一些细节问题，尽可能了解患者的实际情况。
第二段，细致的体格检查
其次，细致的体格检查也是内科医生的重要工作之一。通过细致的体格检查，医生可以发现一些病情细节，包括炎症、充血、肿胀等。在我的实践中，我发现有些病人的病情并不明显，但是通过体格检查，就可以发现一些问题。因此，内科医生需要仔细观察，敏锐的发现问题，这是正确诊断的关键。
第三段，合理的用药
除了了解病史和进行细致的体格检查外，合理的用药也非常重要。针对不同的病情，使用不同的药物，可以更好的治疗疾病，同时也可以减少一些不必要的药物消耗。在我的实践中，我发现合理用药的一个好方法是根据疾病的严重程度来应用药物。对于一些轻度的疾病，可以使用较弱的药物，不需要过多使用强力的药物。在用药的过程中，医生还要注意药物的副作用，从而使治疗更加安全和有效。
第四段，患者的心理支持
在诊断和治疗疾病过程中，患者的心理支持也是非常重要的。一些患者会因为自己的疾病而感到沮丧和绝望，这时候医生需要给予患者心理上的帮助。在我的实践中，我发现耐心的倾听患者的诉求和情感体验，并及时的向患者解释和指导，可以让患者更加感到被重视和被关心。同时，医生还要以鼓励和支持的语言，帮助患者建立信心，增加获得治疗的信心。
第五段，持续的学习
最后，作为一名内科医生，持续的学习也是非常必要的。由于疾病的多样性和医学的不断进步，新的疾病和治疗方式也在不断涌现。因此，医生需要不断学习新知识，了解新技术，以更好地服务患者。在我的实践中，我会积极参加专业研讨，读相关书籍和论文，了解最新的医学技术成果，以帮助我进一步提高专业水平。
总之，内科医生需要掌握的不仅是医学知识，还需要拥有一定的医学素养和人文关怀意识。通过了解病史，细致的体格检查，合理的用药和患者的心理支持，以及持续的学习，可以更好的服务患者，为社会健康贡献自己的力量。
内科心得体会篇五
在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血，脑栓塞，蛛网膜下腔出血，小脑出血，头痛，急性脊髓炎，麻醉意外性脑瘫，周围性面瘫，冠心病心绞痛,急性心肌梗死，血压病，慢性肾炎，肾病综合征，系膜增生性肾小球肾炎，尿毒症，肾盂肾炎，慢性支气管炎，肺气肿，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾肿大，消化性溃疡，慢性胃炎，贫血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴细胞白血病，毒蛇咬伤，急性农药中毒，食物中毒等。
从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。
由此观之，关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。
在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写，熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查,诊断治疗，常规护理及预后转归。比如：神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗死，从ct或mri可以加以鉴别;心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度，复查电解质及肾功能变化;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史;毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒，及时给予抗毒血清，目前常用“季德胜蛇药膏”敷用，但必须注意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见，胰岛素的使用应控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部疼痛。
这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后，查三大常规，肝肾功能，血糖血脂，心电图，胸片等辅助诊断，经抗感染，护心，护胃，扩血管，降糖，降压，利尿，增加肾血流等，对证支持治疗后，病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要，中医内经有“治未病”的思想，所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性，我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。
在临床的学习过程中，我体会了西医治病的迅速，降压药，降糖药等对证后有立竿见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病，也了解一些治疗措施，但对西医用药的规格剂量不熟悉，需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握;还有临床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作，充当一下助手，缺乏亲自操作，也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。
医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必须有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。
我是中西医结合专业，在西医院实习能够直观的了解病种，能够掌握视触叩听，能够了解一些临床常用技术，但是对于中医方面的望闻问切，辩证论治，处方用药，缺乏老师的临床指导，只有自己在平时有一小些体会，体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治。在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起，更好地诊治疾病，也为中西医结合做一些贡献。
光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。