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科级干部党性分析报告篇一
通过这次《中国共产党章程》的学习,我对新党章有了更新更高的认识,深深认识到学党章用党章活动的必要性和重要性,增强了努力做好工作的责任感和使命感。现在就我对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。
一、政策理论水平明显提高。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思,我认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作, 在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,认真遵守党的廉政建设规定,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,自身建设全面加强。
三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效。切实把共产党员的要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。
四、个人存在的问题分析:
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。
2、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。
3、工作有时急于求成。在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中,对事物内在规律把握得还不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。
五、面对这些问题,今后我一定做到以下几点:
1、加强理论学习,提高自身思想素质。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习统计业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。
2、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。
3、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。
科级干部党性分析报告篇二
个人党性分析报告(政教干部版)
一、学习情况及体会:
党的十六大提出了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的奋斗目标,新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。党的十六届四中 全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,保持党员队伍的先进性和纯洁性的意见。根据中央、省、市委、兖矿集团、南屯煤矿各级动员会议精神,我们职工子弟学校党支部认真组织全校党员积极投入到这场轰轰烈烈的活动中。
由于工作的需要,我有幸被抽调到矿先进性教育活动办公室工作,协助党校贾兆运同志组织6期1500名党员的集中学习培训工作。在工作中,我接受了教育,经受了锻炼,自感受益匪浅,概括讲主要在三个方面有了进一步的提高:
一是进一步提高了对开展先进
性教育活动重大意义 的认识。通过学习,我更加深刻地认识到党的先进性是党的生命线,新时期党的先进性集中体现为"三个代表"重要思想,新时期共产党员保持先进性,最根本的就是学习和实践"三个代表"重要思想。
二是进一步提高了党性修养。通过学习
,我更加坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,更加清醒地认识到必须自觉用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装自己的头脑、推动今后的工作,更加牢固地树立起立党为公、执政为民的责任意识,更加注意严格遵守党章和党的纪律,更加注意坚持"两个务必",保持共产党员的政治本色。
三是进一步提高 了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。自接受任务以来,有培训班学员上课的12天,虽然是早上8点开始上课,但我仍然坚持提前半个多小时赶到教室等候参训学员,对提前到达的学员认真作好记录,为党委宣传部门及时提供了采访线索;同时,我与孔祥君同志一起出试卷三份,组织党员考试三批,批阅试卷近4500人次,并将所有试卷成绩输入微机存档。
集中学习培训结束后,我与孔祥君同志又积极参与到对全矿各党总支、支部报送的先进性教育活动材料的汇总、整理工作中,本着精益求精的态度,我们对报送的全部材料一一进行了认真整理、审读,对部分缺项的材料及时督促整改,圆满完成了组织交给的任务。
同时,我按照学校党支部的学习计划,完成了对"五个专题"学习内容的学习,写出了近3万字的学习笔记和8篇近万字的心得体会,其中3篇言论在省委宣传部、兖 矿文明网主题征文活动中刊发,有15篇稿件被公司以上新闻单位采用。我决心在今后的工作中,一如既往地以一名普通党员的身份,带头参加学习,带头明确先进性标准,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,争取早日成为一名符合矿党委提出的"五提高"、"十在前"具体目标要求的优秀共产党员。
二、个人存在的主要问题及原因分析:
在看到工作、学习成绩的同时,我严格按照矿党委"五对照"即对照"三个代表"重要思想和《党章》第三条规定的党员八项义务,对照胡锦涛总书记提出的新时期 保持共产党员先进性的"六个坚持"的基本要求,对照学校党支部讨论制定的党员保持先进性的具体要求和列举的不合格党员的主要表现,对照在谈心活动中征求到的方方面面的意见,对照郑培民、牛玉儒、任长霞及身边涌现出来的优秀共产党员的先进事迹;"三查找"即深入查找问题、重点查找原因、关键查找主观的要求,从政治思想、理想信念、组织纪律、作风建设、工作能力、业务学习等方面认真查找存在的主要问题,分析产生问题的原因。
1、政治思想、理想信念方面:综合学校党支部、党员、群众各方面的意见,我认识到自己理想信念尚不够坚定,政治思想意识还不够强,对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏一种时不我待的使命感和危机感;对邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习还仅仅停留在 字面上的理解,没有全面把握其思想的精髓,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,在教育教学工作中,实践"三个代表"重要思想的自觉性不够强;对事物的认识往往停留在表面现象,对事物的理解还不够深刻、不够全面,缺乏入理的分析。存在上述问题的原因主要是我本人对理论学习的重要性认识不足,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,从而放松了理论学习和世界观的改造,宗旨观念淡薄,群众观念不强。
2、组织纪律、作风建设方面:经过学校党支部、部分党员群众的批评教育帮助,我深深地感觉到自己在思想作风、组织纪律方面一度放松了严格的要求,作风不 够严谨,责任心不够强,有时参加党支部开展的活动不够积极主动,组织纪律观念出现滑坡,如有时借口工作繁忙,不能很好地完成支部交给的宣传报道工作任务指标,造成学校"六好区队"考核被扣分。党的三大优良作风在我身上体现不够明显,有时听不进去不同的意见,批评与自我批评没能得到更好的落实,缺乏民主的作风,未能拿出百分之百的热情对待每一位同事和学生。产生以上问题原因主要是组织纪律性有所淡化,没有能够更好地贯彻"八个坚持、八个反对"的严格要求。
3、工作能力 、业务学习方面:在党支部和同志们的帮助下,我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距,对待工作尚不够积极主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,想办法,常常消极等待领导的指示,说一步走一步。由于平时不够注重业务学习,工作能力提升不快,认为自己的现有业务知识可以适应目前的工作了,缺乏一种积极向上攀登的勇气如在学生管理工作中,总是感到现在的学生越来越难教,没有看到自身教育教学观念已经不能适应现在的形势,总是喜欢拿现在跟过去比,成绩比过去有了一点点进步,就会产生沾沾自喜、盲目乐观情绪,以致于工作中难以创新、难以有更大的进步,与年轻教师的理论水平已经产生了较大的距离。产生这些问题的原因主要是进取精神不强,满足于维持现状、缺乏刻苦钻研的精神,对新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。
三、下一步的努力方向:
随着先进性教育活动的不断深入,通过对照检查、分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想政治素质的信心 和决心。按照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的"六个坚持"的基本要求和子弟学校党支部制定的《一般管理岗党员先进性具体要求》,在今后的工作中,我决心从以下六个方面进行改进:
1、坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。"崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力"。在新的历史条件下,坚定理想信 念,是对党员的新考验。我决心按照支部提出的坚持理想信念,在政治思想上保持先进性的要求,着眼于树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
2、坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践"三个代表"重要思想的本领。我决心按照支部提出的坚持治学严谨,在理论学习上保持先进性;坚持理念创新,在教育科研上保持先进性的要求,进一步增强学习的紧迫感、使命感,努力做建设学习型政党的实践者、推动建设学习型社会的典范;强化理论武装,注重学习现代化建设所需要的一切知识;坚持马克思主义学风,理论与实践结合,努力培养掌握知识与运用知识的能力;更新学习理念,创新学习方法,提高学习力,增强创新力,始终以与时俱进的精神状态,坚持学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。
坚持尊重学生,在为人师表上保持先进性;坚持因材施教,在服务学生上保持先进性的要求,忠实实践全心全意为人民服务的宗旨。
4、坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。 对于共产党员来说,责任是一种奉献、一种使命,一种有比一般群众更高的责任要求和责任境界。党员各自所从事的岗位工作,都是党的全部工作的一部分;党员的每一份责任,都是对党和人民负责。共产党员必须充分认识所肩负的责任,增强责任感和使命感,求真务实、爱岗敬业、忠于职守,在本职岗位上,努力创造一流的业绩。我决心按照支 部提出的坚持博采创新,在教育改革上保持先进性;坚持严谨执教,在干事创业上保持先进性;坚持质量为本,在提高效率上保持先进性的要求,力争创造出更大的成绩。
加强"五风"建设,落实"四自"要求,筑牢守纪防线;要把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,遵守社会公德结合起来,做遵纪守法的模范。
复杂的现实世界,我决心按照党组织的要求,时时牢记入党誓词、坚定理想信念、遵守党的纪律,时刻保持高度的警觉和清醒的认识,高举反腐倡廉大旗,做"两个务必"的坚定实践者。
科级干部党性分析报告篇三
根据石嘴山市交通运输和口岸管理局《关于开展“学党章,守纪律”集中教育活动实施方案》(石交党发【16】号)和“学党章,守纪律”学习计划的具体安排,本人对照党员先进性标准和纯洁性要求,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况,剖析如下:
一、存在的问题
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策
满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了。
3、工作作风不够扎实。对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好,做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、 改进措施:
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。 我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。
科级干部党性分析报告篇四
根据组织安排,我于xxxx年3月到省委党校参加学习。通过一个多月时间的学习,专家教授的理论教育,班级的党组织活动,红色革命教育基地的参观学习,使我受益匪浅,感触很深。对照组织要求,深感自己在思想、工作和作风等方面还存在很多不足之处,下面我就查找的主要问题、剖析产生问题的根源、以及今后努力整改的方向汇报如下:
一、存在的主要问题
1、理论学习与实际工作需要有差距。一是理论学习不全面,缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。二是学习理论抓的不紧,缺乏钉子精神。学习的自觉性不高,平常因为事务缠身,放松了学习,虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻,重大事项动态,主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等政治理论的精神实质领会不深,存在一些误解和偏差,用科学发展观的立场、观点和方法去观察、分析、解决问题还有一定差距。三是理论联系实际的学风不够,效果不明显。学习中缺乏深入研究,缺乏理论联系实际,着眼度不高,挖掘不深度,归纳提炼不精,理论升华不快,调研文章较少。
2、工作作风与组织的要求有差距。一是深入群众、深入实际不够,忙于事务性工作多,真正扑下身子,深入到群众中解决重大实际问题少。往往是重工作部署、重目标责任考核,但深入解决具体问题等方面还做得很不够。二是督办落实不够。在平常的工作中,会议开的多,具体落实的少;安排布置的多,督办落实的少;责任状签的多,结硬仗的少。雷厉风行、一抓到底的作风不强硬,一些工作还得不到圆满的落实。
3、工作方式方法有待改进。与班子成员、镇直单位负责人、村干部等同志交流沟通少,“拿脉问诊”少,在政治、工作、生活上关心不够。有时沟通了,也是工作见面多、思想见面少,提工作方面的要求多、思想作风方面的教育少,批评多、教工作方法少。
科级干部党性分析报告篇五
能力的提升。由于对学习抓得不够紧不够实,导致了我们在思想认识上出现障碍,对科学发展观的理解和把握不够全面、深刻,在工作中解放思想的力度不够,意识不到自己思想上保守的地方,没有通过解放思想寻找解决问题的办法和政策措施,说到底就是没有把解放思想落到实处。
2、执政意识不强,忧患意识不足。在工作中能够埋头苦干,勇于接受任务,敢于担当责任,但缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较,小进即安,小富即满,还没有真正认识到自己工作的地方与其他乡镇的差距以及与其他县市区乡镇的差距。
3、思想解放不够,创新能力不强。一是解放思想不够到位。在实际工作中有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚,工作的胆子不够大,魄力不够强,步子不够快,还存在着不敢“冒进”的现象。二是创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够,有时满足于上级部署什么就去抓什么,主动谋划、改革创新不够,对工作缺乏深层次的思考。三是主观能动性发挥不够,一些创新性成果转化不够及时,没有形成制度用以指导实践。
三、今后努力方向
1、精钻博学,孜孜不倦,做勤奋学习的表率。在加强学习上用心思,带头执行机关学习制度,形成学习的自觉性和紧迫性,坚持用科学发展观武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。做到学习工作化,工作学习化,带动部属“终身学习,全员学习”,全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习与上级的要和当前的中心工作结合起来,与自己的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变成为民办实事、办好事的思路和措施。
2、发扬民主,维护大局,做干事创业的表率。克服思想和工作当中存在的思想狭隘、目光短小,本位主义的现象,进一步强化全局意识、服务意识、开放意识和包容意识,切实履行好服务职能,进一步学习好、领会好、贯彻好科学发展观,着眼于长远,谋划于整体,统筹安排好当前的各项工作,制定切实可行的工作措施和落实办法,始终把握总体发展思路。认真贯彻民主集中制,加强与班子成员的沟通协调,努力创造一个宽松和谐的工作环境,树立心往一处想、劲往一处使的团队精神,与班子成员同心协力、一门心思谋正事、一心一意求发展。
3、改进作风,克难奋进,做开拓创新的表率。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,在处理群众反映强烈的突出问题上,进一步强化与时俱进、创新意识,从过去的老经验、旧方法中走出来,努力做到运用市场理念、改革办法、创新精神来推动工作发展,进一步在解放思想上求实效,在工作中实践科学发展观,在不断改革创新中谋求又好又快发展,使各项工作再上新台阶。
4、真抓实干,勤政为民,做密切联系群众的表率。在工作中发扬求真务实的作风,加强调查研究,进一步转变观念,从千头万绪的工作中解脱出来,多深入基层,多角度、多层面的开展调查研究,耐心倾听群众的呼声、基层的反映,准确地知道群众盼什么,基层想什么,了解和掌握他们的利益诉求和愿望,不断拓宽自己的视野。建立健全工作制度,形成一级抓一级,层层负责任,人人抓落实的工作机制。进一步强化目标管理,认真分解落实目标任务;进一步强化工作督查到位,认真开展“回头看”。树立“有为才有位、无功即是过”的观念,坚持以人为本,关注民生,切实解决群众关心的热点难点问题,顺应人民群众的新期待、新愿望,着眼于提高群众生活质量和幸福感,多制定一些利民惠民的政策措施,努力让人民群众共享改革发展的成果,推动和谐社会建设。
5、克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率。坚持以共产党员标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。落实好领导干部廉洁从政的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持勤政廉洁良好形象。
时光飞逝,在省委党校的学习即将结束,在今后工作中,我将保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中,把培训学习的知识运用到具体工作实践中,进一步解放思想,努力干事创业,为基层经济社会的跨越发展贡献自己全部力量。
处级干部党性分析报告三
企业党委书记党性分析报告(规范版)企业党委书记党性分析报告(规范版)我于**年**月参加工作,**年**月入党。现任**公司党委书记。自保持共产党员先进性教育活动以来,我作为公司党委新思路、新举措,在认识和理解上还有局限性,在用全新的思维方式和思想方法去做开创性的工作中,有时自己的创造性发挥得不够好。三是个人敢想、敢闯、敢冒的气魄还不够大,尤其对新形势下的改革工作,由于稳定工作的压力,总是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求稳怕乱的思想有时存在,在处理改革发展稳定关系的实践中,有时考虑本单位的利益多,考虑管理局的利益较少,在一定程度上束缚了思想,影响了改革工作的深入开展。
3、工作作风上与务实、勤政、高效的内在要求相比有差距。一是抓班子集体工作作风有待于进一步强化。主要是工作谋划多、布置多、文件多、会议多,抓落实的力度不够。二是自己深入基层不够多。作为公司党政主要领导,由于工作头绪多、事务性应酬多,自己确实存在深入基层不够的问题,到三科级单位调研的时间多,沉入[领导班子党性分析报告(集团公司版)(共2篇)]基层调研的时间少;在办公室听取汇报多,深入基层检查指导少。三是为职工群众排忧解难的力度需要进一步加大,虽然自己知道的职工群众中热点、难点问题都能够妥善解决,但还有一部分问题和职工群众的实际困难等待解决。
4、工作能力与局党委提出的“负责任、有能力、大作为”的要求相比有差距。党的十六大对各级党委和领导干部提出了“五个能力”的要求,党的十六届四中全会对全党加强执政能力提出“五个方面的能力”要求,局党委在思想作风建设年中又提出了“负责任、有能力、大作为”的具体要求。对照这些要求,联系公司发展实际,自己在分析判断能力、科学决策能力、市场应变能力、经营管理能力和协调处理能力等方面存在一些不足或差距,有待于在学习、实践、锻炼中进一步提高。
5、在抓制度建设上与形成的要求有差距。一是抓班子执行制度方面有欠缺。有时一些重大问题没有按规定纳入集体议程程序和决策机制。二是个人对干部管理存在失之于宽的现象。自己虽然十分重视党风廉政建设和反腐败工作,严格执行和倡导了“约法三章”、“三权分离”的制度,但有时怕管严了“有伤感情或碍于面子”,存在管理上严格要求不够、监管不到位的问题。三是在班子团结方面虽然提出了“五会、六要”等一系列规范化要求,对班子团结讲得多、要求多,但在严肃批评个别班子成员方面做得还不够好。
二、原因分析
上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:
1、没有妥善处理好工作与学习的关系,在工作繁忙、事务繁杂、身心疲劳的情况下,自己在思想上对学习有所放松。学习和思考结合不够,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深。
2、思想观念的进步速度跟不上时代快速发展的速度,思维方式多样化的程度与事业发展的要求还有一定差距。
主要是自己旧的思维模式在作怪。我认为,意识形态的东西,虽然摸不到看不见,但对世界观的改造和事业发展起着至关重要的作用。
3、有时工作不够深入,深入基层少、密切联系群众不够。群众是智慧和力量的源泉。我时常告诫自己,要为群众多办实事,多做好事。但随着时间的推移,工作环境的不断变化,接触基层的机会少了,群众的呼声听得少了。自己布置任务、了解工作,多数都是通过分管领导或有关部门领导进行的,和下属、普通群众交流谈心较少。有时也有一种思想,觉得作为书记就要抓一些关系全局发展的大事,这才是从根本上为群众办实事,具体的事情就让下边的人办。这就造成深入基层和群众少,亲自解决的问题少。工作中有时存在急躁情绪,自己主观上要求进步,总是希望把工作尽快尽好完成,但有时使得工作质量不够高。
4、对照新形势、新任务,综合素质和复合能力有待于提高。工作压力大、工作任务重时,有时放松了对自己更高的要求。面对新的事物、新的形势,自己学习、研究得不够透彻,在把握规律、认清本质方面做得不够好,制约了自身综合素质和复合能力的迅速提高。
三、整改思路和措施在分析评议阶段,通过自己找,组织帮,同志提,群众评,指出了我在学习、思想、工作、作风和管理等方面存在的一系列问题。这些问题有大也有小,但千里之堤,溃于蚁穴。为此,在今后的工作中,我一定要把握好以下几个方面:
1、加强学习,做学习型党员干部。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、集团公司党组、管理局党委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,着力提高“五种能力”。
再次,学习必须要全面。不仅要学习政治理论,还要学习专业技术、市场经济、经营管理、法律法规、人文社会等方面的知识。
2、强化责任,进一步增强事业心和责任感。勇于负责、敢于负责、主动负责,是对领导干部起码的要求。工作就意味着责任。在这个世界上,没有不须承担责任的工作,而且职位越高、权力越大,肩上的责任就越重。我将努力从自身做起,以“五负责”的态度,即对工作负责,对事业负责,对职工群众负责,对党负责、对自己负责,不断增强自己的事业心和责任感,提高干事创业的本领和能力。在具体实践中,组织负责任大讨论,自己带头查找干部队伍中不负责任具体表现,对照问题和现象搞好个人整改。认真组织公司干部队伍解决好“政治敏锐性不高,大局意识不强,学习实践结合不够,作风不过硬,制度执行不严格,真抓实干力度不够,深入基层和深入群众少,综合管理能力弱和复合能力差”等八个方面的突出问题。自己带头落实措施,努力把各级领导班子建设成为“负责任、有能力、简而精、大作为”的领导集体。
3、真抓实干,进一步提高服务基层和服务群众的水平。真抓实干,就是要以身作则,率先垂范,一件一件抓落实,树立起勤政务实的良好形象。真抓实干,贵在“真”,重在“实”,关键在“干”。是真干还是假干,是实干还是虚干,实践自会检验,群众自有评说。真抓实干,我将在四个方面做出努力。一是扑下身子,亲自抓,亲自干。二是认准了的事情,紧紧扭住不放,一抓到底,不搞半截子工程。三是发现矛盾,想方设法、积极主动去解决,不等待观望,左顾右盼。
四是在抓落实下真功夫,下实功夫,下苦功夫。下真功夫,就是拿出能解决问题的新招、实招,用新的思路和办法应对新情况,解决新问题。下实功夫,就是要转变作风,少说多做,用事实来说话,用行动来落实。对各项部署要有计划、有步骤、有措施、有检查、有监督,一抓到底,见到实效。下苦功夫,就是要深入实际,深入基层,深入本要件。自己要努力提高自身的综合素质和复合能力,进一步强化分析判断能力、科学决策能力、市场应变能力、经营管理能力和协调处理能力的实践锻炼,靠学习、靠实践、靠锻炼,在“负责任、有能力、大作为”方面起到示范带头作用。
总之,作为企业党委书记,必须努力做到政治坚定、顾全大局、学习刻苦、业务精通、工作勤勉、作风优良、服务尽心,真正做到品质优秀、能力高强、行为模范,只有这样,才能无愧于共产党员的光荣称号,才能圆满完成上级党委交给的工作任务,才能不辜负职工群众的期望。
科级干部党性分析报告篇六
本人分配到**单位工作,xx年加入中国共产党,回忆当年入党经历,心情无比激动,这是我一生中最大的光荣,期间连续两年受到县委、政府嘉奖。xx年,我被抽调到**办公室工作,由一名**成长为机关干部,再一次受到党性的深刻洗礼。我深深地感到,在**单位工作这几年,真正接受到了严谨高效、务实正派的教育和锻炼,协调能力、文字表达水平有了明显的提高,为人民群众服务的意识进一步增强,所做工作也受到了单位领导和上级部门的肯定,但由于对自身要求还不是很严,自己身上还有一些缺点,与保持共产党员先进性的要求还有差距。
二、存在的主要问题
1、对理论学习的问题。自入党以来,也一直把政治理论学习放在突出的位置,但实事求是的讲,自学校毕业以后,尤其是走上社会参加工作以后,由于工作繁忙缘故,很难坚持正确处理好工作、家庭、个人与学习之间的矛盾,尽管自己也知道理论学习的重要性,但就是存在“讲到学习非常重要,一忙起来抛掉忘掉”的情况,有时候虽然能积极、主动去学习一些理论知识,但也还停留在“蜻蜓点水、浅尝辄止”的阶段。
2、对思想境界的问题。身为一名机关干部,我们的工作强度要比较高于其他部门的一般干部,客观地说,的确存在着“工作辛苦、条件艰苦、待遇清苦”的情况。不只是平时,常常连双休日、甚至“五一”、“十一”这样的节假日都要放弃休息,在办公室里加班加点,想到别的单位、部门的人也许正在享受家庭欢乐,心中难免有一种对家人的愧疚之感,进而容易有时产生一种不平衡的感觉,认为“同样是工作,我们付出的多,得到的少”。
3、对宗旨意识的问题。全心全意为人民服务是我党的宗旨所在。但作为一名年轻的党员同志,我没有经受过革命战争的洗礼,没有接受过艰苦生活的锻炼,没有太多挫折苦难的考验,又一直在机关部门工作,与一般群众特别是困难群众打交道少之又少,没有和群众打成一片,说句实在话,有时候自己的确也不知道群众生活上有哪些困难,心里面在想些什么。作为个人来讲,没有群众面对面,心贴心,手拉手,更谈不上主动去帮群众分忧解难。
4、对工作态度的问题。做事情只安于表面处理方法比较简单,缺乏大刀开阔斧的首创精神,有时对问题深层次的分析思考不够深刻,有时感到工作压力太大,还会把工作当作负担,任务来了特别着急,想一下子做完,却注意不到工作方法的完善会进一步提高工作的质量和效率。
三、存在问题的主要原因
1、理论学习上缺乏系统性和深入性。政治上的坚定源于理论上的清醒,理论上的清醒离不开学习上的深入。我自参加工作以后,有时候忙于工作,联想到理论学习的枯燥、乏味,难免有“厌学”情绪和“畏难”思想,自己也就自觉不自觉地放松了理论学习。甚至有时候自己也会想,理论学习是属于务虚方面的东西,工作扎实才是最重要的,进而在处理工学矛盾时产生了“工作第一、学习第二”、“以工代学”之类的错误想法,没有认识到理论学习对一名党员的重要性,没有认识到思想上入党的重要性。先进性教育活动开展以来,我真正认识到,放松了理论学习,个人素质难以提高;放松了理论学习,面对新形势新情况新问题难以起步;放松了理论学习,无法在工作上迈开大步。
2、没有用好批评与自我批评这一强有力的思想武器。有时候自己也能感到,本人作为一名党员干部,没有很好的在各个方面发挥出党员的“双带”作用,体现不出共产党员应有的先锋模范作用,觉得自己有时和普通群众差不多。分析原因,主要是本人存在着“懒、散”和怕苦怕累的思想。在组织开展批评与自我批评的时候,不想去批评人家,也不希望自我批评。说到底,就是不会也不善于运用批评与自我批评这一强大的思想武器,净化自己的思想,洗涤自己的灵魂,从而放松了对自己的高标准和严要求。
3、联系群众不够密切,深入群众太少。从客观公正的角度来看,本人自工作以来,深入群众的时间的确太少,联系群众也不够密切。由于在办公室工作,没有做到多花一点时间,带着“民有所呼,我有所应;民有所求,我有所为”的想法,经常深入群众,走访群众,经常关心困难群众的生产生活难题,力所能及的帮助他们解决一些困难。
四、今后努力和整改的方向
1、在讲学习上下功夫。要坚持认真、深入、系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持用科学的、先进的、革命的思想来武装自己的头脑,指导自己的行动。当前,尤其要加强对“三个代表”重要思想的学习,做到“真学、真信、真懂、真用”。把理论学习与个人的工作实际想结合起来,做到在务虚上下功夫,在务实上见成效;在理论学习上下功夫,在提高党性修养上见成效;在深入学习上下功夫,在推动工作上见成效。作为个人而言,要继续巩固先进性教育活动第一阶段的成果,学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神,学习省委、市委、县委全会精神,经常地研读党的三代领导集体关于政党建设、关于党员先进性的重要论述论断,不断提高自己的理论水平和政治素养,始终使自己在思想上和行动上与党组织保持高度一致。
科级干部党性分析报告篇七
本人于20xx年6月加入中国共产党,于今年6月毕业于xxxxx学院,而后分配到xxxxxx连,现任排长职务。我想说,自我加入中国共产党起,就以全心全意为人民服务、不惜牺牲一切个人利益、为共产主义奋斗终身为宗旨,矢志不渝。
十七大召开后
在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真参加了连里组织的相关教育,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。下面从政治觉悟、思想道德、履职尽责、作风纪律、先锋模范五个方面向党组织做下汇报。
政治觉悟:对党忠诚,热爱人民,时刻铭记革命军人核心价值观,时刻学习践行科学发展观。对党的路线、方针、政策坚决拥护。在党和国家的利益遭到侵害的时候敢于去斗争。坚持正确的立场,当自身利益与党的利益和国家的利益发生冲突的时候,能舍小顾大。时刻准备着为社会主义建设和中华民族的崛起奉献自己的一切。积极参加创先争优活动,紧跟党的步伐。
思想道德:明事理,变是非,思想道德纯洁。带头弘扬正气,敢于挑战歪风邪气。清正廉洁,拒腐防朽,绝不侵占战士利益和国家财产。保持高尚的道德标准,以纯洁的党性参加党交给我的各项任务。
履职尽责:立足本职岗位,当一天排长,就履行排长职责一天。在生活、工作、训练,战备等各项工作中做好表率,身先士卒。任务冲在前,利益退在后,关心士兵成长进步,做好战士心理疏导,与战士同吃、同住、同操作、同劳动、同娱乐。做到身在连队,心系士兵。做好基层一点一滴,就是为国防事业做最大的奉献。
作风纪律:带头严格遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的条令条例、规章制度,带头学习新条令条例。坚决抵制腐朽的作风和不正之风在连队滋生。敢于承认自己的错误,勇于指出别人的不足,坚决与违法乱纪行为做斗争。为连队树正风,行正气,做出自己的贡献。
先锋模范:带头学习理论知识,带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头自觉遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的规章制度。严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。维护党的团结和统一,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众,体贴关系战士,帮助战士一起进步。
自己存在的一些问题:
1、理论学习上还不够勤奋和深刻,特别是系统的理论学习还不够注重。有时只顾忙于一些具体的工作,或有时间没自觉主动地学习。大多数是闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、是思想解放的力度还不够大。对工作、学习的创新精神认识还不够到位,工作、学习中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
4、作风纪律要求不够严,出现问题不找主观原因,强调客观理由,自我开脱。
5、党员先锋模范作用持续性不强。有时因为自己的思想惰性导致在生活、训练、工作、战备上出现不一致现象,情绪积极的时候能按要求发挥好党员的先锋模范作用,情绪低落或者思想惰性出现的时候又不能很好的坚持。
产生问题的主要原因:
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系。
2、思想解放力度不大,没有一种甩开膀子干的狠劲和勤钻实学的创新精神。究其思想根源:一是在学校养成的填鸭式灌输教育的学习习惯,总觉得墨守陈规就不会出大问题,其实这往往是扼杀思想解放的凶手。二是理论深度不都,没有学习到老一辈革命家那中“摸着石头过河”的探索精神和理想底蕴。这是导致工作作风不够扎实和缺乏思想创新的根源。
3、在作风纪律上有所松懈,党员的先锋模范作用持续力不强,在各项任务和生活中没有起到应有的模范带头作用断断续续。如果每个党员都如此,那么支部的战斗堡垒作用就无法得到体现,更何谈学习型党组织。究其根源:一是没有时刻以先锋模范作用为自己的行为准则。二是没有形成良好的习惯,毅力还不够顽强。
整改措施:
1、坚定理想信念,奠定思想基础。勤于党的理论学习,钻于党的理论创新。牢固树立共产主义远大理想,坚持同以胡锦涛同志为的党中央保持高度一致不动摇,踏踏实实地执行党的方针、路线、政策。坚决贯彻落实学习实践科学发展观。坚绝履行革命军人核心价值观。我想,有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗,为社会主义的建设和国防事业做出自己应有的供献。
2、坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在实践中学习,在学习中实践,敢于在工作上创新,不怕失败,不墨守陈规,但也不违反原则。
3、坚持不懈的发挥党员的先锋模范作用,不断增强党性修养,保持政治思想纯洁,提高品质和能力,永葆共产党员的先进性。作为干部党员,更应坚持党员干部“己身直,以正人之曲”、“己身先,以率人之行”原则。在日常生活工作中,要经常向共产党员先进模范人物学习,向身边的优秀共产党员学习,立足本职,扎实工作,不断提高自己的工作水平,巩固自己党员先锋模范作用的行为准则。
整改时限:
立即整改,长期践行。转变思想,开拓思路,用另外一种态度,另外一种精神去探索去学习。边学习边整改,在实践寻找问题,在实践领悟创新,在实践中检验真理,争当优秀共产党员,争做先锋模范。
科级干部党性分析报告篇八
怀得对共产主义的理想,我1991年就光荣地加入了中国共产党。20多年来,我始终以一个真正共产党员的准则严格要求自己,忠诚党的事业,在部队这所熔炉里不停煅炼自己,为党和人民做出了应有的贡献。
一、党性分析情况
一是理想信念比较坚定,但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起,就具有很强的活力和生命力,并不断地发展壮大,其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想,把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我生在新社会,长在红旗下,亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程,看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠,使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20年里,接受马列主义的正面灌输,经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练,使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年,通过对“三个代表”重要思想的学习,使我对党的认识更加深刻,也深深认识到,马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的,不管反对的势力多么强大,共产主义一定会实现。当前,共产主义理想在中国现阶段的实践,就是建设有中国特色的社会主义,建设小康社会,尽管离共产主义还比较遥远,可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展,国家的改革开放,使我对世界的认识也越来越多,全世界有48亿人信教,而且发达国家的人口信教比例更高,他们或者不了解马克思主义,或者不认同马克思主义,或者反对马克思主义。特别是苏联解体,东欧剧变,使社会主义建设处于低谷,共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜,在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑,加之中国党内的腐败现象屡屡皆是,政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见,人们深恶痛绝,实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题?这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。
二是学习愿望比较迫切,但有时不是很扎实。回顾自己在部队20年的成长道路,从一名战士提升到今天的副团职干部,可以说有曲折,但更多的是顺利。我经历了很多岗位,当过战士、任过班长;提干后搞过行政,也干过政工;种过地,也拿过笔。不管在什么岗位、什么职务上,我都有一个根深蒂固的感受,那就是没有知识不行,不学习不行。特别是当今时代是知识大爆炸时代,每一两年知识就能更新一次,甚至时间更短。同时军队现代化建设,打赢现代条件下的信息化战争,没有高科技的人才做支撑,一切都将是空话。近一点说,我们局的中心工作和全面建设同样需要现代知识型人才,可我们的干部不管是理论水平,还是业务素质都同时代要求相差甚远。我从入伍到现在一直抱有迫切的学习愿望,组织上给了我两次上学的机会,初级院校学的是生产管理,中专文凭;92年到后勤学院深造,学习基层政工,取得大专文凭,97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程,这些都是组织的关心和厚爱。在工作中,随着岗位的变化和职务的升迁,自己对学习重要性的认识也随之提高,学习热情依然不减,特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫,投入不少的时间,在每个岗位上所取得的成绩,是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如:是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中,在主要内涵、精神实质的理解上还不深入,所以联系实际还不紧密,运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺,有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯,知识结构单一。比如来局后,自己换了几个岗位,我只做到了用什么学什么,有时工作起来感到很吃力,特别是在文字方面,确实还很不够,今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大,思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,有时工学矛盾解决的不是很好。
三是积极努力干好本职,但有时有畏难情绪和工作标准偏低。自己从提干到今天,7次变换工作和岗位,但自己始终牢记党的宗旨,服从组织调动,干一行、爱一行、干好一行,从未向组织上伸手要过待遇。面对党的工作,我始终把握一个原则:那就是不讲价钱,不喊困难,不打折扣。特别是今年以来,自己能按照职责,积极组织开展政治理论学习,在分队中开展政治教育,做好党组织的日常管理。但在工作实践中,每次环境变了,岗位变了,任务也就随之变了,有些已有的经验也就不再管用,一切都得从零开始。尽管努力学习,积极实践,加速追赶,但由于知识结构、思维方式、信息渠道、人脉关系等因素的限制,往往会遇到许多困难。特别是来到我们局以后,整个环境和职责以及工作的对象都发生大的变化,以前在嫩江基地纯部队性质的管理和教育经验,在这里有很多地方不相适应,特别是自己的耿直、实在的性格,总感觉到在这里有些反应不够灵敏,看问题不够敏锐。因此,无论在过去当参谋时从事的管理工作,还是在原储运站和管理处从事政治工作,总是自觉不自觉地产生一些畏难情绪,有时工作还放不开手脚,谨慎有余,闯劲不足;同时,在工作中,有时没有自己的主断,随大气候时多,没有太多的创新,标准要求不高。如:政治协理员的职责有六条,在抓好理论学习只注重了干部;开展政治教育上只突出了战士;同时党组织生活、抓党员教育和干部的管理上的一些具体工作还没有抓到位,有满足现状的思想,使有的工作平平淡淡,没有特色,自己也不满意。
四是管理意识很强,但有时管理不够严格。部队十几年年的干部生活,一直在工作第一线,不管是从事行政,还是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不开的,更主要的是在落实政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作实践中,特别是原嫩江基地工作的十几年,对部队的管理特别是对人的管理研究和探讨的多一些,在认识上觉得比较深刻,在管理意识上觉得很强,在经验上也总结了一些自己的做法,形成了一些自己的基本观点。来局后,我能积极发挥自己的长处,在任行政参谋时,我主要负责营院的安全管理,能按照局首长和部门领导的要求,认真负责,积极主动的想办法,并做好督促和检查。但有时标准不是很高,要求也不是很严,也有时觉得大家对管理都不是很较真,自己能说得过去就行了,也不必太出头了。这些都和领导要求还有一定差距,与我局现在形势发展的需要不相适应。任协理员以来,自己能明确自己职责,积极配合两处长认真开展工作。特别是勤务分队定编后,按照处长指示,能按照正规化管理要求,抓好各项工作的落实。在勤务分队的教育管理上,能根据分队实际情况,在教育上研究和制定教育计划,设定教育内容,并亲自上好课;在管理上能够较好地落实各项管理,帮助和指导分队领导以及骨干抓好落实,有时还能做到亲自督促和检查。但作为管理处的领导,感觉到有时深入不下去,特别是和士兵接触比较少,士兵的思想实际了解的不是很多,工作缺乏针对性;有时一些具体事务安排多,但检查落实少;还有时看到一些管理上存在的问题,觉得不是什么大问题,自己不愿说或者只要求分队长管,不愿直接管等等一些问题。
另外,尽管自己能勤勤恳恳、任劳任怨,在自己的本职岗位上兢兢业业地履行着自己的职责,但有时在个别方面,工作主动性还不是很强,工作作风也不是很扎实,显得有些被动。
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