围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
寒假活动总结篇一
假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会,为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知,要求年级根据通知精神,结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休闲不忘学”的观念根植心中。
(一)是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容,我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物,发放读书摘录本,联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文,孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。
(二)是开展“感恩父母,感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段,不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动,培养学生敬老孝亲的情感,用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为:在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的辛苦,老师的辛苦,同时也品尝到劳动成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发。
(三)是开展“传承民俗文化”活动,组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动,鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。
(四)是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划,根据个人的实际情况,合理选择健身项目,学校运动场向学生开放,鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。
(五)是开展文明上网,节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高,但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手,如不有效引导学生上网,假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前,我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给予指导性的意见,少打游戏,不观看不健康的网页,避免接触不良影响,多收集一些有益的知识。
通过“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”,学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使学生们在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看,学生们踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了学生的创新精神和实践能力;培养了学生适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力;促进了学生认知和行为的统一,提高了教育工作的实效性。寒假系列活动,也加强了学校与家长的联系与沟通,得到了家长的一致欢迎和好评。
总之,寒假生活虽然短暂,各校开展的活动也不尽相同,但这恰是开展学生德育活动的大好时机,我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法,努力拓宽德育时空限制,使我校德育工作再上新的台阶。
保福小学
20xx.2.18
寒假活动总结篇二
在今年的寒假活动中,我校以少先队学生和谐发展为培养目标,以促进学生身心健康发展为宗旨,在学生中广泛开展了“做一个有道德的人”主题实践活动,现将活动总结如下:
家庭好孩子“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。此项活动中,充分调动学生的主观能动性,锻炼了学生的动手能力。平时,学生大部分时间在学校里,忽略了家庭的一些义务工作,都是父母亲代劳。通过“四个一”活动,让学生们亲身体会了父母的不容易,感受父母亲那种润物无声的爱。家长们对此项活动也相当支持,因为在寒假里,看到了自己孩子的另外一面,在劳动中加深父母子女之间的感情。
社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系,要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响,提高学生的积极性。我们要求学生做好资料(记录、照片)的收集,开学的时候上交大对部。本次社区义工活动受到了好评,获得了学校附近几个社区的认可,同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。
实在践活动中,生学根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感想。同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。同学们从什么才是有道德的人、怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。全校评选出了20份优秀作品。
寒假活动总结篇三
雪花飘飞的日子又过去了,我们的孩子们又重返了校园。上学期末,大队部遵照上级的安排,以村队为依托、以家庭为保障,从队员的实际出发,在寒假中开展了丰富多彩的活动,让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“献爱心”活动
新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!有的队员在假期里向长辈们汇报了自己的学习成绩,与爸妈共同制定了新学期的计划;有的自己动手制作贺卡,为亲戚朋友送上真挚的祝福;有的队员继承我们中华民族的优良传统,主动帮助父母打扫卫生,整理房间,迎接新年的到来,遇到不会做的,就虚心、耐心地向长辈们请教,如包饺子、烧菜等,队员们学得不亦乐乎!开学一到校就滔滔不绝地交流开了。
二、感受“年味”活动
春节临近,家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联,而一些学书法的孩子则自己磨墨拈笔,自己动手写起来。孩子们还把春联和正月十五的对联进行了收集整理,作为了解民俗的一个方面。
利用互联网和请教家里长者等方式来了解“年”和“元宵节”的来历,培养孩子们上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;让孩子们通过活动了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
三、争当“文明小使者”活动
1、观看联欢晚会,享受高品味的精神食粮
大年三十和正月十五许多队员都和自己的家人围坐一起,观看了央视的晚会,并发表了自己的意见。他们觉得晚会以真情动人,节目都演到老百姓心里去了。特别是小品,它们的内容朴实、真切,都源自生活,贴近老百姓,能与大家产生共鸣,还能给人一些启示。
2、积极锻炼身体,开展有益活动
假期开始,孩子们遵守学校规定,远离不良活动和行为,开展了丰富多彩的有益活动,村队的公共体育锻炼场也因此变得异常热闹起来。孩子们在这里荡秋千、走滑梯、踢足球、打篮球、捉迷藏……他们玩得开心至及。
3、争做安全小公民
寒假是队员们尽情玩耍的好时机,但也处处存在着危险。而我们的队员们牢记了学校老师和家长的叮嘱,远离危险,愉快、安全地过了一个寒假。在假期里,队员们不到河上玩滑冰,不玩弄电器,不参与赌博,外出走亲访友遵守交通规则,乘车懂得礼让。
4、认真作业,不忘学业
在短暂而欢乐的寒假中,队员们没有只顾玩乐,在假期中他们不仅完成了老师布置的作业,还看了很多科学家书籍,共收到科学家故事摘抄近200篇;很多孩子带着和家长一起动手制作的小制作来到学校,摆放在学校的展示吧里;每位学生都完成里一幅“中国梦”主题绘画作品,学校少先队大队部及时组织评奖及展览活动。这个寒假可谓是过得繁忙而充实。
寒假活动总结篇四
为全面实施素质教育,结合青羊教育现代化“素质教育区域推进工程”,促进我校学生综合素质提升,让全校学生渡过一个愉快充实、安全、有意义的假期,我校德育部在假期中,组织学生开展了丰富多彩的假期活动:
1、热热闹闹过春节由于本校学生以农民工子女为主,新春佳节,他们大多不会留在成都过年。回老家过年恰好为他们了解各地春节习俗提供了机会。孩子们放鞭炮、吃年饭、守岁、贴春联、逛庙会各自体验了丰富多彩的年俗活动。有的孩子还别出心裁,假诵读与春节相关的经典古诗词,或绘制了与春节有关的绘画作品。
2、开开心心常锻炼坚持每天体育锻炼1小时,跳绳2分钟,跑步20分钟,仰卧起坐50个,打羽毛球或乒乓球30分钟。选择适合自己的体育运动项目,在家长的监护下积极锻炼身体,促进身心健康发展。
3、绿色环保倡低碳开展科普环保活动,提倡节能减排、绿色出行。进行“四个一”科技教育活动。读一本科普图书、参加一次科技实践活动、创造一个科技小发明(或制作)、写一篇科普小论文或画一幅科幻画。
4、平平安安过寒假和爸爸妈妈共同学习《未成年人自我保护100招》和《预防未成年人犯罪法》,办一份“安全自”为主题的小报,增强自我保护意识和各种应对技能。
寒假活动总结篇五
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的寒假活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
寒假已经结束,同学们高高兴兴回到学校,觉得过了一个很有意义的假期。很多同学感觉这个假期过得充实、快乐而有意义。这主要得益于政教和班主任做了精心的`安排:
放假前,召开家长会,详细布置假期的活动安排,首先政教印发了“致家长和全体同学的公开信”,对过好假期的意义做了充分的说明,使家长认识到过一个有意义的假期对学生的重要性,同时,对活动做了详尽的安排,班主任在家长会上逐一做了说明和具体要求。另一方面,在学生的放假会上,班主任老师又对学生做了具体的要求,并在方法上做了具体指导,这样放假前,学生对如何过一个有意义的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期间,班主任还经常发给家长发短信,要求家长不时督促学生按时保质保量完成老师布置的饿任务。
所有这些措施都保证了学生能够过一个充实、有意义的寒假。
1、每个学生都能够至少读一本有意义的书籍,并写出摘抄或感想。每个同学都对这项学习任务完成的比较好,有不少同学超额完成任务,有的同学甚至读三、四本书籍。梁璐璐同学做的最好,她一共读了四本书,每一本都写出了比较详细的笔记和感想。她说,通过假期读书,不但提高了语文水平,更主要的是思想上得到了教育,书中许多人物的感人事迹都对她教育很大。
2、几乎每个同学都办了双节手抄报。通过办手抄报,同学们对春节的由来,春节了意义有了新的认识,更主要的是,通过办手抄报陶冶了情操。朱高亚等十名同学办的手抄报很有代表性,他们办的手抄报不但绘图优美,而且很有知识性、趣味性。其中朱高亚等同学的手抄报被评为一等奖,受到政教处的表扬。
3、做文明学生、文明公民。假期中,同学们争做文明学生、文明公民。他们做了许多好人好事,受到社区居民的好评。陈武同学假期中多次打扫楼道,受到邻里的好评和赞扬。赵雨欣同学帮家长做家务,家长见到老师就说,通过假期孩子的表现,感觉孩子长大了、懂事了。
4、按时完成寒假作业。几乎每个同学都按时完成了假期作业。假期前发的两本寒假作业,同学们都基本保质保量的完成了。开学以来,由于假期期间,许多同学依然保持学习状态,所以开学之初,同学们学习劲头十足,信心满满,相信他们本学期一定会取得更大的成绩。