2023年学校文明单位自查自评报告(汇总9篇)

时间:2024-12-31 作者:雅蕊

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学校文明单位自查自评报告篇一

在区委、区政府的正确领导下,在区文明办和区教育局的精心指导下,我校的精神文明建设工作成效显著,多次被授予“xx区文明单位”的荣誉称号。20xx年再次申报创建“xx区文明单位(和谐校园)”以来,我校站在新的起点,严格对照文明单位(和谐校园)的标准,巩固创建成果,深入推进创建工作,并以文明单位(和谐校园)创建为抓手,不断完善校务管理制度,加强教师队伍建设,扎实做好学生工作,积极推进社区精神文明建设,开创了学校工作的良好新局面。现将主要情况报告如下:

(一)强化政治理论学习,教职工思想政治水平不断提升。

每年年初制定教职工理论学习计划,坚持中心组学习、党员党课学习和教职工集中学习制度,紧密联系教职工的思想和工作实际,以个人自学、网上学习、小组研讨、集中培训、专题讲座等多种形式,有针对性地加强政治理论学习,分别对十七届四中、五中全会精神、科学发展观、《廉政准则》等党风廉政建设相关制度、形势任务以及市情区情等进行了深入的学习。通过学习,广大教职工的思想政治水平进一步提高,大局意识、改革意识、创新意识和奉献意识明显增强,促进了金山区成人教育事业的又好又快发展。一是扎实有效地开展学习实践科学发展观活动。20xx年3月至12月,开展了深入学习实践科学发展观活动,做到有计划、有措施、有记录,主题鲜明、领导有力,规定动作到位、自选动作创新,初步形成了自己的特色。

撰写的《探析金山区成人教育未来发展之前景》一文参加教育局党委组织的论文评比。二是高度重视党员发展和教育工作。坚持“三会一课”制度,认真组织广大党员认真学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重要文献。加强党员培训教育,两年来共有46名党员参加了教育局党委组织的党员轮训。严格按照程序做好发展党员和预备党员转正工作,共发展新党员3名。三是继续加强师德建设。组织参加了教育局党委主办的以“立足岗位,热爱学生,做一位人民满意的人民教师”为主题的师德小故事创作,我校教师的作品“教育是爱的事业”、“为成人教育事业而忙碌的人”参加了比赛。xxx校长获得xx市先进工作者称号;庄石军、沈琛和徐珏、夏嵘四位辅导员分别荣获20xx年度和20xx年度上海电视大学优秀辅导员并受到表彰;xxx老师荣获20xx年度xxx大学“招生明星”称号。

(二)坚持教学科研创新,教职工教学水平明显提升。

以提升教师教学水平为目标,组织开展了中青年教师教学技能展示活动,有效推进了中青年教师课堂教学能力和网上网下教学整合水平的提升,课堂教学质量不断提高,学生出勤率、出考率、合格率有了相应提高,20xx年和20xx年共有12名学生荣获学士学位。充分调动我校教职工从事教学科研的积极性,不断提高教学科研的质量和水平,两年来,我校共有30名教师撰写教科研论文85篇。

(三)组织开展各类活动,教职工参与社会事务的热情进一步提高关于学校创建文明单位的自查报告。

积极开展帮困送温暖活动、年夜饭聚餐,举行小型多样的文体活动和健康体检,组织教师赴南汇、江苏南通学习考察交流活动。举办了首届读书节、每周二、五做广播操、星级组室评比等。20xx年,组织教职工开展了“迎国庆”60周年文艺联欢活动。以迎世博为契机,组织教职员工开展世博礼仪知识网上测试活动,做到人人参与,合格率100%,不断提高教职工参与世博、服务世博、奉献世博的热情。

“为了一切学习者,一切为了学习者”是上海市电大也是我校的办学宗旨,我校有效落实“两个一切”,加强德育工作和学风建设,组织开展各类活动为学生参与社会创造机会。

(一)重视德育工作,弘扬学生爱国爱校情怀。

以弘扬和培育民族精神、学校精神为重点,进一步加强德育工作。一是邀请了松江电大政教科科长许敏老师和该校优秀辅导员代表李美华老师来校作德育专题辅导讲座。二是参加了上海电视大学系统开展的“歌颂祖国喜迎校庆”学生文艺汇演,参赛节目歌伴舞《走进新时代》节目荣获鼓励奖,我校被授予优秀组织奖。三是积极响应市电大组织的“两个一切”雕塑募捐与抗震救灾捐款活动,学生募捐所得钱款共27466。5元。四是组织学生参与“爱我电大,喜迎校庆——让我们一起为母校祝福”活动,陈娟宝等三位同学的祝福语被列入100条最佳祝福语,荣获了鼓励奖。五是举办了“赞美世博讴歌电大”学生诗词创作比赛活动。通过以上活动,进一步弘扬了学生的爱国爱校情怀,展现了我校学生的精神风貌和艺术才华。

(二)树立良好学风,学生收获丰硕学习成果。

一是积极鼓励学生组建学习小组,学生自主学习能力和协作能力不断提高。20xx年,我校07春行政管理的“博学”学习小组、08春工商管理的“雄鹰”学习小组和07秋小学教育的“烛光”学习小组在上海电视大学首届百个优秀学习小组表彰活动中受到表彰奖励;在今年上海电大第二届百个优秀学习小组表彰活动中,08春会计的“朝气”学习小组、09秋行政管理的“海纳百川”学习小组和09春会计的“新梦之园”学习小组等三个小组受表彰。二是广泛开展“学习型家庭”评选活动。为弘扬在校学生中以家庭为单位,追求知识、谋求奋斗发展的感人事迹,树立榜样,推广典型,激励广大电大学生在追求自身专业发展、提升个人文化修养的同时带动家庭成员一起进步,营造人人学习、家家学习的氛围,进一步推动学习型社会创建工作的深入开展,近年来我校广泛开展“学习型家庭”评选活动。在20xx年4月上海电视大学首届“学习型家庭”表彰活动中,我校高月华家庭名列15个重点表彰的学习型家庭之中,吴晓云家庭和杨君家庭被评为市电大系统“百佳学习型家庭”。举行了20xx学年上海电视大学金山分校首届“优秀学习型家庭”表彰活动,胡敏家庭等十五个优秀学习型家庭受表彰。通过评选表彰活动,营造了良好的家庭学习氛围,为构建和谐上海、建设学习型社会做出了贡献。三是开展了以“学习让生活更美好”为主题的征文活动,通过征文,使广大学生进一步坚定终身学习理念。

(三)积极组织学生参与世博相关活动。

组织学生参加了上海电大系统举办的“牵手世博相约电大”世博网上知识竞赛,陈彦等十七位学生获得了等第奖,学校荣获了优秀组织奖。举办了主题为“迎世博讲素养比风采”世博知识竞赛和主题为“喜迎世博追求环保促进和谐”迎世博环保知识竞赛。广泛发动同学积极参与网上“百万市民迎世博环保培训”和“世博知识与文明礼仪”活动。通过竞赛活动,有力促进了世博知识、环保知识的普及,进一步提高了学生的知识技能和文明素养。

三、依托社区教育指导管理中心,积极推进社区精神文明建设

20xx年以来,我们抓住迎世博的契机,以社区教育指导管理中心为平台,组织开展了系列迎世博活动和世博相关培训,推进了社区精神文明建设,为世博会的召开贡献了自己的力量。

(一)广泛组织开展世博知识竞赛。

20xx年,社区指导管理服务中心通过演讲、录像、讲座、网上课堂等多种培训形式,共培训357586人,完成计划培训的210%,其中通过网上考核182180人,完成培训计划的214%关于学校创建文明单位的自查报告默认。社区指导中心获得了区文明委授予的世博宣传教育贡献奖和xx市第五届全民终身学习活动周“学习型社会建设推进模式展评”三等奖。

(二)认真做好“文明观博”宣讲员培训,

(三)圆满完成世博志愿者培训任务。

社区教育指导管理中心积极配合参与金山区世博城市志愿服务工作站点的世博志愿者培训。张雅茹和章艳两位老师接受了共青团市委对志愿者培训师的统一培训并通过考核取得了培训师的资格,承担了我区《志愿者角色与使命的认知》面授课程的培训任务,主讲了5次培训,约750人次参加。

两年来,我校采取有力措施扎实推进文明单位(和谐校园)创建工作,真正做到学校建设与精神文明建设两不误、两促进。我们将继续严格对照区级文明单位(和谐校园)的要求,加强领导,真抓实干,务求实效,不断提高创建工作水平,保持区级文明单位(和谐校园)荣誉称号,并努力争取向市级文明单位(和谐校园)靠拢。

学校文明单位自查自评报告篇二

学生生活服务中心党支部在争创院级文明单位工作中以学院党委《xxx工学院精神文明建设工作条例》(x工发[20xxx]8号)精神为指针,以开展争创活动做为激发中心员工集体荣誉感的良好契机,教育中心广大员工立足本职岗位,积极认真的开展精神文明创建工作,有效的激发了中心员工的工作热情,工作效率和工作质量进一步提高,较好的完成了各项工作任务。现将对学生生活服务中心党支部争创文明单位的工作情况自查总结如下:

以切实搞好班子的思想政治建设入手,扎扎实实地开展党的十六届四中全会精神及“三个代表”重要思想的学习和教育,树立科学的发展观和以人为本的服务理念,进一步转变工作作风,强化“三育人”意识,突出加强高等教育理论的学习和讨论,不断提高政策理论水平和驾驭全局的能力;大力强化以纪律教育为重点的党性原则教育和廉政教育,严格执行学院党委制定的规章制度,在思想上筑起防腐保廉的堤坝,班子成员特别是主要领导干部率先垂范、严于律己,以强烈的事业心、责任感以及良好的思想品质和职业道德带动影响别人,在重大事务决策和敏感工作中严格按照民主集中制原则办事,坚持集体研究,并采取不同方式将有关情况予以公开,增加工作透明度,使班子做出的一系列决策或决定,能够变成全体同志的共识和行动,从而在中心内部真正形成了和谐、敬业、求实、进取的良好工作氛围,有力地促进了各项工作健康有序进行,并取得了一系列显著的工作业绩,后勤改革也得到了健康发展,并因此受到了广泛的关注和好评。

党支部始终把领导班子的思想建设、作风建设和组织建设放在重要位置,并倾注了大量精力,塑造了一支有能力、有道德、有纪律的人事干部队伍。

(一)能够严格按照学院党委的要求,狠抓了党员干部和全体员工的政治理论学习,坚持利用政治学习日,组织党员干部和全体员工认真学习十六大和十六届四中全会精神,尤其认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛的“两个务必”重要指示,并针对中心存在的服务质量问题和党员的作风问题等,在党员干部中开展了实践“三个代表”重要思想,转变工作作风的讨论,大大增强了党员干部的学生利益“代表”意识,真正树立了“一切为了学生”的服务思想。

(二)通过积极组织全体员工认真学习《公民道德建设实施纲要》和《xx理工学院精神文明建设工作条例》、《xxx理工学院师生员工日常行为道德基本规范》,提高了广大员工对精神文明建设工作精神实质的认识,进一步强化了敬业奉献精神和开拓创新意识,明确了工作方向和目标,增强了工作的自觉性、主动性和创造性。

重视规范化建设并主动做好落实工作。进一步修改、补充、完善一系列规章制度,如《精神文明建设实施细则》、《人事分配制度》、《财务管理制度》、《20xx年学生满意工程奖惩办法》、《学生生活服务中心党支部安全事故责任追究制度》、《学生生活服务中心职工文明守则》、《公寓管理科制度汇编》、《膳食管理科制度汇编》等,做到定岗定人,采取逐月考核、逐月评比的'办法,切实抓好过程管理,大大提高了工作效率,促进了各项工作的全面落实。针对学院提升后的发展形势,教育大家牢固树立危机意识、责任意识、全局意识,进一步增强为学生作好服务的思想,从而提高后勤的整体服务水平和服务质量。

(一)围绕学院“132”战略,突出“一切为了学生”的服务思想,在中心范围内进行了贯穿全年工作的“学生满意工程”活动,促进中心的各项服务水平有了较大提高。

(二)根据学院党委《xxx理工学院精神文明建设工作条例》(x工发[20xx]8号)文件精神,结合中心实际制订了《学生生活服务中心文明单位文明教工考评细则》和《学生生活服务中心党支部精神文明建设实施方案》,扎实开展精神文明细胞建设工作,大力营造浓厚的精神文明创建工作氛围,本年度共评选出文明食堂2个;文明教工4人;文明家庭1个;文明科(室)1个,使争创文明科室、争做文明教工活动在中心内部搞得有声有色,丰厚了创建工作的基础。真正形成了讲政治、讲学习、讲正气、讲贡献、讲卫生的干事创业的良好工作氛围,全体员工的精神面貌、室内外环境卫生、工作质量和效率、学习态度和学风等都大为改观。

在学生生活服务工作中,牢固树立以人为本的工作理念,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的服务宗旨,狠抓各个工作环节中各项工作措施的有效落实,切实提升服务水平和服务质量。

(一)在学生公寓的服务与管理中坚持教育和管理并重的原则,实现卫生、维修、安全量化管理,定期公布检查情况,严格按标准打分,并把学生在公寓的情况向学生所在系和学生工作部进行反馈。20xx年度学生公寓的物业服务受到师生好评。学生公寓全年接待参观学习的团体50余起,发挥了学院对外交流的“窗口”作用。

(二)以“学院稳定”和“一切为了学生”为目标,强化学生食堂管理,争创一流,保护了就餐学生的利益。一是在引进竞争的基础上,采取有效措施降低了伙食成本、稳定了伙食价格。20xx年3月至6月的政治敏感时期,一方面中央三令五审稳定价格,另一方面食品类物价上涨幅度大,学生食堂顶住各种压力稳定价格,使学生伙食费保持在日平均5元左右;二是为了保证就餐学生的身心健康,狠抓了环境卫生、饮食卫生和个人卫生工作。坚持责任制和责任追究制,促进安全与卫生工作上台阶。20xx年度学生食堂被xx市授予“学校食品卫生先进单位”称号。

(三)全力营造东南校区学生生活好环境。由于新校区建设周期短,周围环境比较复杂,各项基础设施在9月1日时仍未就绪,这使保证20xx级新生按时入住、按时供餐、按时供开水等工作遇到了难题,困难冲冲。中心全体员工把落实三个“按时”作为政治任务来完成,牺牲休息时间,日夜加班全力以赴配合基建施工、帮助设备家具安装、租车雇人送开水等,为2400新生安心生活、安心学习创造了较好的环境。

(四)发扬“敢于争先”的精神,在去年获得全省高校“示范性学生食堂”和示范性学生公寓”殊荣的基础上,二是学生食堂争创河南省卫生厅“食品卫生等级a级单位”称号,中心投入资金6万余元;20xx年学生食堂获得河南省卫生厅“食品卫生等级a级单位”称号,为我院学生食堂“吃的放心”做了诠释。

(五)制定和实行公寓电脑维修承诺制,增强了工作人员的服务意识,加强了学生对电脑维修的监督,解决了学生和教师修电脑难的问题。

(六)组织实施了贯穿全年的“学生满意”工程活动。为了使“学生满意”程活动开展的扎扎实实、富有成效,坚持每周进行二到三次的检查或抽查,并编发检查通报,促使文明服务、热情服务、周到服务之风逐步形成。

(七)加大了经费投入,改善了服务条件,提高了服务质量。

一是全年在学生公寓门窗玻璃、水电管线、浴池和茶炉、餐桌、餐椅、公寓电脑等方面的维修费用投入达xx万元,服务设施完好率达到了95%以上,保证了广大学生的正常使用;三是公寓电脑升级投入资金xx万元;四是为学生提供在线服务和电话预约服务,并实行了三级投诉监督服务;五是为了给学生提供方便、便宜的服务,与xx通信公司洽商,在学生公寓区开通了201电话与ip电话一卡通业务,国内长途统一每分钟0.3元,既方便学生又为学生节约了通话费。

综上所述,通过认真自查,严格对照条件,我们认为学生生活服务中心已基本符合学院文明单位的标准,特向学院文明委申报文明单位。请予考评。

学校文明单位自查自评报告篇三

根据县教育系统行风评议安排意见,我校认真进行了行风自评自查工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,努力实现“树立行业新风,优化发展环境”的行风建设目标,把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校行风评议工作情况作如下报告。

一、充分认识,高度重视

我校接到乡中校纠风办、教育局联合下发的“关于印发民主评议学校行业作风活动安排意见的通知”后,及时召开了学校教师会议,明确了“行风评议”的主要内容,成立了以校长任组长,教导处、总务处、少先大队部、各班主任为组员的教育行风评议领导小组,经领导小组讨论,制定了《我校行风评议工作实施方案》,各项工作分工负责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教师会,学习上级文件精神和校行风评议方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

二、学校行风自评自查情况

1、办学行为

(1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我校以邓不平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。学校有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设,提出了以“以人为本,以德立校”为办学理念,以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风,以“严谨治学严肃执教言之有理严中有情”为教风,以“好好学习天天向上(低段)、团结紧张严肃活泼(中段)、勤奋好学诚实勇敢(高段)”为学风,并提出了“办人民满意的学校”的高层次办学目标。学校发展规划的出台给学校的建设和发展指明了方向,使全体师生的凝聚力和进取心倍增,标志着子校将沿着一条强化内部管理,内练硬功,外塑形象的思路迈进。遵循教育规律,深化教育改革,积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。

我校不断巩固九年义务教育成果,依法保证适龄儿童按时入学。多年来,新生入学率100%,无辍学现象。

(2)面向全体学生

实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展,我校从新生入学开始,就进行合理编班。无歧视学生现象发生。一至四年级无重点班,树立平行班公平竞争的意识。

(3)智育工作

我校认真贯彻省教委颁发的《小学常规管理基本要求》和《小学管理规程》,开齐课程,开足课时,无随意增减现象,每学期做好校历、课程表、周活动安排表、作息时间表、教导日志、班级日志编写工作,少先队每学期有活动安排,各班有班队计划,班务日志等。学校严格控制学生在校时间和家庭作业时间,学生在校不超过6小时,一、二年级不留家庭作业,三四年级不超过半小时,不在节假日为学生补课;不乱办班、乱补课;严格控制学生用书,不给学生购买规定之外的任何教辅资料。

2、师德建设情况

(1)领导班子。

学校领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行“三个代表”,坚持“立党为公、执政为民”,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。

(2)教职工。

学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我校教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作,忠诚要民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教、现象。

3、收费管理情况

(1)我校有完善的财务管理制度。有兼职财务人员,能执行学校的财务制度,坚持为师生服务。学校经费使用合理,严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。凡遇收费,学校均能张榜公布,接受学生、家长监督。学校深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度,各室有专人管理,财产责任到人。学校坚持每学期全面检查,及时修理,帐物相符,设备完好。

(2)进一步落实“收支两条线”各项规定,学校的财务管理井井有条。本学年学校享受“两免”政策的学生共有137人。

4、政务、校务公开情况

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏,并通过教师会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

学校文明单位自查自评报告篇四

在大力推进城市规划建设管理工作的同时,花大力气狠抓精神文明建设。通过加强思想建设和职业道德建设,深入开展“健心健身强素质,诚信文明奔小康”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,开展文明科室、文明职工、文明市民创评活动,有效地推进了建委机关及建委系统的整体形象建设,有效地推进了建委系统的各项工作的开展,有效地促进了行业风气的好转,现将我委创建红旗文明单位的工作情况报告如下:

一、加强领导,落实责任,整体推进创建工作

委领导高度重视创建工作,成立了精神文明建设工作领导小组,由委主任××担任组长,委班子成员为小组成员,下设办公室具体负责全系统的创建工作,形成一把手亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导格局。

领导小组将精神文明创建活动纳入了重要议事日程,建立了创建工作责任制,及时对全系统精神文明创建活动进行安排和部署,继续实施精神文明建设“十五”规划,根据精神文明建设的新形势,制定了思想政治工作实施意见、创建“学习型领导班子”实施方案、提高行政效能若干规定、党风政风建设实施方案、落实党风政风行风等方面存在的突出问题整改责任制等。

在工作中班子团结协作,较好的贯彻落实了民主集中制原则。一把手总揽全局,班子成员身先士卒,率先垂范,严格要求,遵守党风廉政建设的各项规定,开拓进取,一心一意扑在工作上,组织并规范了机关及全系统的各项规章制度,推进了机关作风的进一步转变。全系统各单位结合自身实际,抓重点、抓难点、抓载体、抓规范、抓形象,提高了办事效率,提升了建委系统的整体形象。

二、立足行业特点,积极开展创建活动

一是深入开展精神文明建设“六个一”工程,即唱响一个主题,把“勤政廉洁、高效服务、求真务实、开拓创新”作为全系统精神文明建设的主旋律;读好一部书,即“建设工程强制条文”;建好一个阵地,即职工之家;举办一系列文体活动;组织一次岗位技能竞赛;开展每一年度最佳职工评选活动。推进“三项建设”,即以职业道德、职业纪律为重点的“素质工程”建设;以职业技术、职业能力为重点的“智力工程”建设;以创建创新、务求实效为重点的“载体工程”建设,把“健心健身强素质、诚信文明奔小康”的建设落到了实处。先后组织全系统开展职业技能比赛、法律知识竞赛、文娱表演、体育竞赛等大型活动,凝聚人心,鼓舞士气,增强全系统职工的集体主义思想,展示全系统职工的精神风貌。在全系统广泛开展以全国、××市以及本系统的先进人物为榜样活动,在全系统掀起学先进、赶先进,立足岗位建功立业的热潮。在机关职工中广泛开展了“双文明户”、“五好家庭”、“遵纪守法户”的创建和评比活动,机关职工无一人违反计划生育政策。积极创建各级各类文明单位、卫生先进单位,计划生育、社会治安综合治理工作达标。

二是牢牢把握新时期精神文明建设的总要求,以“四有”职工队伍建设为着眼点,在实践中积极探索新时期职工思想政治工作。机关通过定期、专项、自学、培训等方式,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,狠抓建设业务工作知识及强制性规范和业务技能的学习,落实科学的发展观,创建学习型班子、学习型单位、学习型行业活动。以先进性教育活动为契机,组织全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,提高职工的理论素养;坚持经常性的对机关职工进行业务培训,积极组织参加县政府举办的行政执法培训及市各委局的培训班。举办了由各镇乡村镇建设管理员共人参加的村镇规划建设培训;举办施工员、质检员、安全员、材料员等上岗培训共人次,还选派一部分职工到××市及国内外学习。通过加强学习和教育,职工的思想业务素质有了新的变化大大提高了职工的业务技能。通过内强素质,外塑形象,职工队伍建设成效突出,机关全体干部和职工牢固树立了时时、处处为民服务的意识,行政效能有了明显提高。

三是结合行业特点,把行评作为精神文明的重要工作来抓,把行评工作与推进建委系统整体形象建设有机结合。在工作中突出抓职工思想意识、服务意识的提高,抓制度、抓整改、抓落实,重点对群众反映的热点、重点、难点问题进行了整改,受到社会的肯定。为巩固行风建设成果,继续实施了主任值周制和办公日值班长制度,首问责任制、承诺制、督查制、错案责任追究制,依据行政许可法的规定时限和统一在服务大厅接件的要求,力求做到尽快、尽好的办理相应的手续,委机关各科室做到了办事无积压,综合效率大大提高。机关和直属单位开展文明服务活动,来有问声,走有送声,进门一杯茶,有问必有答,热忱服务,职工的精神面貌焕然一新。

四是围绕二个目标提升形象,一是内部管理求严,努力做到人尽其才,才尽其用,调动全体职工的积极性,发挥全体职工的创新精神;二是对外形象求好,努力树立建委系统依法行政、高效廉洁的整体形象,发挥建委职能,多为民办好事、办实事,努力为全社会服务,为县域经济发展创造良好的软环境积极工作,以规范办事程序为着力点,把依法行政与简化办事结合起来,把为民服务与真诚奉献结合起来,牢固树立“人人都是投资环境,事事关系建委形象”的意识,以“接好每个电话,待好每位来客,办好每件公文,做好每项工作”为标准,以“让群众满意”为宗旨,开展优质服务活动,将办事程序、办事内容、办事人员、办事结果以及收费依据、收费标准公布于众,接受社会各界广泛监督,努力做到当天的事当天办。各单位按照各自的职责积极创建文明服务示范窗口,招标所、监察队、规划设计室、档案室、质监站先后被市建委评为文明服务示范窗口。各单位工会组织按照“建家”的要求,规范内部管理,开展形式多样的“建家”活动,把职工的思想政治工作经常化,制度化,有效地推进了全系统各项事业的发展。建委三个文明建设实现了一年一个台阶,一年一个面貌。年以来连续七年被县委、县政府评为红旗文明单位,年被市建委评为建设系统文明单位。机关年以来连续七年被市爱国卫生运动委员会评为市级卫生先进单位,社会治安综合治理、计划生育、议提案办理、社区建设等取得显著成绩,受到表彰。

三、以创建促工作,推进城镇化进程

建委结合创建活动,以“三高一多创一流”为指导,在城市建设中,以建设园林城市为目标,注重了市政设施配套建设,城市格局发生了深刻变化,实现了观念上、规划上、标准上、机制上、速度上、效应上的六大历史性跨越。村镇建设发展迅猛,××、××、××等一大批镇乡发生了巨大变化,农民新村建设起点高,土墙房改造进展良好,城乡建设带动了一批特色经济的发展,促进了社会事业的进步,提高了人民群众的生产生活水平。

建筑管理规范有序,建立了建筑施工企业、房地产开发企业的“质量安全例会制”,健全了从报建、招标投标、质量监督、竣工验收备案、城建档案收集等一套完整的运行机制,强化了对外来开发企业、建筑施工企业的监管,开展了建筑市场的综合整治,“三放开”活而不乱。认真落实勘察设计市场、房地产开发市场、建筑市场的放开和管理的各项措施,加快了城镇化体系规划编制的进程,大力推进县城总体规划修编工作,协调指导督促一些重点中心镇的规划修编,提高了规划、勘察设计的水平,规划的龙头作用得到进一步充分发挥,勘察设计质量有了明显提高。县城旧城改造建设,年至今,所引进开发个片区,个片区已完成开发建设,完成拆迁万平方米,开工建设万平方公里,竣工近万平方米。建委年以来连续几年建设工作获市建委的一等奖,规划工作获市规划局的一、二等奖。

回顾过去一年的工作,我们感到,城市建设、精神文明建设能取得长足进步,得益于“三个代表”重要思想的学习教育活动以及保持共产党员先进性教育活动的深入开展。我们将以更加饱满的热情,以更加务实的作风,为促进三个文明建设再立新功!

学校文明单位自查自评报告篇五

水冶镇第二初级中学

水冶镇第二初级中学文明学校自查自评报告

一、基本情况

水冶二中是安阳县西部一所农村学校,学校总占地面积12259平方米,建筑面积3078平方米。现有多媒体教室、电脑室、图书室、阅览室、仪器室、物理、化学、生物实验室等专用教室。学校现有12个教学班,全校共有学生550人,教职工57人。

二、创建工作

创建文明学校,是提高学校管理水平的重要载体,根据市政府提出的“实现教育现代化,培养合格人才,办好每一所学校”的总体要求,对照《安阳县文明学校评估标准细则》规定的各项要求,我校组织教师进行了认真的学习讨论,把创建文明学校活动作为提高学校整体水平,推进教育现代化进程,加强学校精神文明建设重要契机,积极争创安阳县文明学校,并为此做了一些工作。现将自查自评情况报告如下:

(一)精心组织策划,营造浓厚的创建氛围

1、成立机构,明确责任。我们成立了以校长为组长的创建文明学校领导小组,对小组成员进行了明确的分工,责任到人。

2、制定规划,认真落实。根据学校实际,领导小组制定了创建文明学校规划,认真落实创建工作。

学校创建活动,接受文明学校创建活动,参与文明学校创建活动。

4、重视校园文化精神,构建鲜明的校风

认真分析、总结学校发展历程,我们提出“勤奋、守纪、求实、向上”八字校训,“勤奋、求实”是对我校校园精神的提炼,“求实、向上”是师生的发展目标。通过全校教师的论证和学校发展的事实证明,这一目标是可以实现的,同时又是振奋人心的,它已经成为我校师生的共同愿望,激励着我校师生为之奋斗。“勤奋、守纪”是实现办学目标所必须具有的精神,“求实、向上”是办学目标的有机组成部分。

(二)加强领导班子建设

领导作风是校风建设的关键。建立了在党支部领导下,以校长为核心的领导体系,下设教导处、总务处、政教处、共青团、教研组等分别对校长负责。各线工作职责明确:

(1)各处室职责分明,责任到人,分工不分家。(2)要以身作则,为人师表,要有创新开拓精神,要认识到无功便是过,工作要敢抓敢管,真抓实干。

(3)领导班子以身作则是无声的命令,自己头带好了就会带动激励全校教师,增强凝聚力。

(三)抓教师队伍建设

教风的关健是师德,建设好一支忠诚教育事业、奋发向上、具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心,在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作:

(1)抓政治、业务学习。几年来,组织教师认真学习政治时事和有关教育教学文件精神、十七大文件、全国、省、市基础教育工作会议精神、新课程标准,深入开展办学方向、未成年人思想道德建设教育思想大讨论活动,通过学习和实践,认识到努力提高自身素质的重要性和紧迫性,因此,每次继续教育培训,我校教师都十分重视,积极参与。

(2)严守师德规范,倡导“科学、严谨”的教学风气。要求教师热爱关心学生,尊重学生人格,爱护后进生,严禁体罚学生。从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手。全校教师沉下身子,到学生中去、到家长中去,关心学生的方方面面,及时了解、认真记载,形成了良好的教学风气。

(四)加强学校的规章制度建设

为保证学校工作的正常运行,必须要有健全的规章制度,我们在以较为完善的各项制度的基础上,不断改革创新,制订出一整套切实可行的科学合理的规章制度。订有校长职责、教导职责,总务后勤职责,班主任职责,教师岗位职责。政治学习、业务学习制度,行政人员值日制度,教师值日请假制度,各科室管理制度、中学生在校一日常规等。制度的制订和严格执行使学校基本上做到事事有人管,人人有专责,工作有标准,奖惩有依据,使学校工作走向制度化的轨道。

(五)全面提高教育、教学质量

为提高国民整体素质,学校要下大决心,化大力气大面积提

高教育、教学质量,我们的方法与措施是:

(1)抓差生提高。(2)抓尖子生的提高。

在课堂上,在完成课堂作业的同时,教师有意识地出一些颇费心思的思考题,一些难题给他们开小灶,还介绍课外读物给他们阅读,拓宽知识面;学校开展各种知识竞赛、读书比赛,丰富他们的知识,开阔他们的视野。

(六)美化育人环境

公共场所挂名人名家名诗警句,写上醒目标语,教室张贴图片,营造学习氛围,每学期举行一次最佳教室评比。校园内植树、栽花、绿化,美化了育人环境。学校环境优美,常年绿树成荫,绿草成茵,鸟语花香,处处皆可入画。我们努力创设具有人文氛围的学校,让默默无语的四壁为孩子们传递做人的道理和科学知识。

三、自查结论

依据《安阳县文明学校评估标准细则》规定的内容和项目,我们进行逐项自查自评,认为三大方面16项指标中大多数已经基本达标,自评分97分。详细情况汇报如下:

(一)领导班子坚强有力

1、教育思想

(1)、学校致力于全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。(2)、学校的办学思想:“立足农村,面向全体,创新求美,全面发展”;学校的教育目标:“以培养四有人才,以人为本,个性发展。

(3)、在课堂中努力创设宽松愉悦的学习氛围,使学生学得有趣、学得实在,并积极开展各项竞赛。

2、办学行为

(1)、认真严肃地执行教育法律法规,各科严格执行国家、省、市制定的指导性课程计划。

(2)、学校本着向课堂四十五分钟要效率,切实减轻学生负担,着力推进素质教育。

(3)、学校没分快慢班,不张榜公布学生考试成绩及名次,教职工教育思想端正。

3、领导作风

(1)、学校领导班子勤政廉洁,吃苦在前,享受在后。注重理论学习,学习管理知识和先进的教育理念,具有开拓创新精神。

(2)、学校班子成员团结协作,求真务实,能密切联系群众,作风民主,工作扎实。

(二)、办学效益、社会效益成绩显著

1、学校管理

(1)、各项规章制度健全,实行目标管理,各线职责明确,责任落实到人。

(2)、全校教师同心协力,狠抓各学科的教学常规管理,抓

备课、上课、作业批改、课外辅导等关键环节。校长担任教学第二线的教学工作并协同教导处管理教学。

(3)、以科学发展观教育活动为契机,增强党员的政治素质和党性修养。

(4)、学校领导和教师统一思想,把创建文明学校的过程作为进一步提升学校教学水平和办学质量的过程来抓,推动学校各项工作。

2、教育科研

(1)、学校领导重视并鼓励广大教师积极参与县、镇中心校的教育教学科研活动。

(2)、学校教师积极参与课题研究。

3、教育实践

(1)、加强社会实践教育,培养学生实践能力。学校组织学生举行各种活动,培养他们动手动脑能力。

(2)、学校把组织学生参加社会实践活动作为内容,列入教学计划。

(3)、通过社会实践,学生的自理能力、思想品德、心理素质都有不同程度的提高。

(三)、思想道德教育扎实

1、领导重视

(1)、学校成立了以校长为组长的领导小组。领导小组团结一致,通力协作。

(2)、学校有德育工作经费,纳入了学校经费预算,保证德育教育的各项开支。

(3)、学校重视学生的思想品德教育。每学期至少有两次专题学校德育教育活动。如:本学期结合学生实际开展“告别不良行为万人签字活动”;通过“多读书读好书活动”对学生进行爱国主义教育等。

2、规范管理

(1)、学校制定了学校德育建设规划,始终坚持以精神文明建设为动力,逐步树立勤奋、守纪、求实、向上的优良校风。(2)、学校按上级工作部署,制定了德育工作计划,安排了活动内容,有、学期工作总结。

(3)、学校重视家庭教育、社会教育的紧密结合,形成良好的社会育人环境。充分利用和整合各种德育手段。聘请了水冶派出所干警郭会庆为我校的校外辅导员,定期进行各种教育活动。

3、校园文化

(1)、学校人际关系和谐,精神面貌好,工作热情高。(2)、开展各种有益于师生身心健康的活动。在“六一”“五四”“十一”进行爱国主义文体、唱歌、诗歌朗诵等活动。(3)、学校利用各种节日活动,让德育寓于活动之中,让活动蕴含着德育教育。

4、德育实效

(1)、在创建文明学校的活动中,积极形成教书育人、管理育

人、服务育人、环境育人和学生自我育人为一体的良好局面。(2)、学校以“文明班级”、“文明学生”、“优秀班干部”的评比,强化对学生的行为规范教育。使学生形成讲文明、懂礼貌、守秩序、讲卫生的良好行为习惯。

(3)、学校无发生安全责任事故,无发生刑事案件,无违法犯罪现象出现。

(四)、校园环境整洁优美

1、校园卫生环境

(1)、做到校园卫生整洁,无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。(2)、学校的公共设施、桌椅等保持整洁,无卫生死角。(3)、学校厕所配备了洗手设施,地面无积水,无乱倒废弃物,无乱涂刻现象。

(4)、教师办公室中教具、学生作业本、附属工具的摆放整齐美观,无脏、乱、差现象。

(5)、校园绿化美化好,曾被县局评为绿化先进单位。

2、教室卫生环境

学校全面实行环境卫生承包责任制,后勤有负责人每日检查、监督并记分公布。

(1)课桌椅干净无积尘。

(2)教室布臵每进行评比,整洁大方,积极向上。(3)学校各项设施基本上做到干净整洁。

(4)厕所便池无异味,无污垢,地面无积水,无乱涂刻现象。

3、宿舍卫生环境

学校住宿学生的寝室还有待提高清洁卫生。

(五)、治安秩序良好

1、校纪校风

(1)、学校以勤奋、守纪、求实、向上为校风,要求师生人人知晓,人人做好。学生勤奋好学,积极向上;教师为人师表,爱岗敬业;领导勤政廉洁。

(2)、认真贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,教育学生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。

(3)、在全校广泛开展普法教育、安全法制教育。聘请校外辅导员干警郭会庆为全校师生上法制、道德教育课,增强了师生的法制意识和道德观念。

2、学校治安

(1)、制定学校安全制度,做到分工明确。坚决杜绝各类安全事故的发生,真正形成有检查、有记录、有问题及时整改的工作作风。

(2)、学校结合实际,加大投入,对一些重点部门加强防范,如安装防盗门窗、ck报警装臵等。通过导护、值勤制度。坚决杜绝各类安全事故的发生。

3、安全教育

(1)、学校重视安全教育。对师生进行正常性的安全防范教育,有效地提高了师生的安全防范意识。

(2)、近两年来学校无发生安全责任事故。

(六)、创建工作扎实有效

1、领导重视程度

2、制造氛围浓厚

学校加强文明学校创建活动的宣传,积极动员全校师生参加文明学校的创建活动;在学生中开展“文明班级”评比,争做“文明学生”等活动,使全体师生都参与到此项活动中来,为创建文明学校创造良好的氛围。

3、创建活动成效

深化了学生的日常行为规范养成教育,破除迷信;全体学生能自觉地遵守中学生日常行为规范、教师具有良好的师德规范,使师生在创建文明学校活动中自我教育,自我提高。在社会上树立了良好的声誉。特别2011年我校取得辉煌成绩(1)今年中招考上县一中正取生44人,荣获县中招优秀奖。(2)教学上获县局颁发的奖匾11块。(3)在水冶镇举办的校容校貌评比中我校荣获一等奖。(4)在水冶镇举办的教师节文艺汇演、中小学生运动会、广播操比赛中均荣获奖励。

四、存在问题和思考

通过自查,我们看到存在的问题主要是:

1、运动设施、场地和体育器材不能满足体育工作的要求。运动设施还不完备,体育器材较少。

2、现代信息技术教育设施不够,学校没有建局域网,教师的现代信息教技术育水平还有待提高。

根据学校实际情况,对我们今后的工作作如下思考:

1、全面推进素质教育,促进学生的全面发展和终身发展。为学生的终身发展打下良好的基础。

2、加强教师队伍建设,根据我校师资队伍的实际情况,努力提高教师的师德、师能水平,以适应教育日新月异发展的需要。

水冶镇第二初级中学

2011年12月12 日

学校文明单位自查自评报告篇六

××年县建委以“三个代表”重要思想、党的十六大及十六届四中全会精神为指导坚持“两手抓,两手都要硬”的战略方针,在大力推进城市规划建设管理工作的同时,花大力气狠抓精神文明建设。通过加强思想建设和职业道德建设,深入开展“健心健身强素质,诚信文明奔小康”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,开展文明科室、文明职工、文明市民创评活动,有效地推进了建委机关及建委系统的整体形象建设,有效地推进了建委系统的各项工作的开展,有效地促进了行业风气的好转,现将我委的工作情况报告如下:

一、加强领导,落实责任,整体推进创建工作

委领导高度重视创建工作,成立了精神文明建设工作领导小组,由委主任××担任组长,委班子成员为小组成员,下设办公室具体负责全系统的创建工作,形成一把手亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的领导格局。

领导小组将精神文明创建活动纳入了重要议事日程,建立了创建工作责任制,及时对全系统精神文明创建活动进行安排和部署,继续实施精神文明建设“十五”规划,根据精神文明建设的新形势,制定了思想政治工作实施意见、创建“学习型领导班子”实施方案、提高行政效能若干规定、党风政风建设实施方案、落实党风政风行风等方面存在的突出问题整改责任制等。

在工作中班子团结协作,较好的贯彻落实了民主集中制原则。一把手总揽全局,班子成员身先士卒,率先垂范,严格要求,遵守党风廉政建设的各项规定,开拓进取,一心一意扑在工作上,组织并规范了机关及全系统的各项规章制度,推进了机关作风的进一步转变。全系统各单位结合自身实际,抓重点、抓难点、抓载体、抓规范、抓形象,提高了办事效率,提升了建委系统的整体形象。

二、立足行业特点,积极开展创建活动

一是深入开展精神文明建设“六个一”工程,即唱响一个主题,把“勤政廉洁、高效服务、求真务实、开拓创新”作为全系统精神文明建设的主旋律;读好一部书,即“建设工程强制条文”;建好一个阵地,即职工之家;举办一系列文体活动;组织一次岗位技能竞赛;开展每一年度最佳职工评选活动。推进“三项建设”,即以职业道德、职业纪律为重点的“素质工程”建设;以职业技术、职业能力为重点的“智力工程”建设;以创建创新、务求实效为重点的“载体工程”建设,把“健心健身强素质、诚信文明奔小康”的建设落到了实处。先后组织全系统开展职业技能比赛、法律知识竞赛、文娱表演、体育竞赛等大型活动,凝聚人心,鼓舞士气,增强全系统职工的集体主义思想,展示全系统职工的精神风貌。在全系统广泛开展以全国、××市以及本系统的先进人物为榜样活动,在全系统掀起学先进、赶先进,立足岗位建功立业的热潮。在机关职工中广泛开展了“双文明户”、“五好家庭”、“遵纪守法户”的创建和评比活动,机关职工无一人违反计划生育政策。积极创建各级各类文明单位、卫生先进单位,计划生育、社会治安综合治理工作达标。

二是牢牢把握新时期精神文明建设的总要求,以“四有”职工队伍建设为着眼点,在实践中积极探索新时期职工思想政治工作。机关通过定期、专项、自学、培训等方式,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,狠抓建设业务工作知识及强制性规范和业务技能的学习,落实科学的发展观,创建学习型班子、学习型单位、学习型行业活动。以先进性教育活动为契机,组织全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,提高职工的理论素养;坚持经常性的对机关职工进行业务培训,积极组织参加县政府举办的行政执法培训及市各委局的培训班。举办了由各镇乡村镇建设管理员共人参加的村镇规划建设培训;举办施工员、质检员、安全员、材料员等上岗培训共人次,还选派一部分职工到××市及国内外学习。通过加强学习和教育,职工的思想业务素质有了新的变化大大提高了职工的业务技能。通过内强素质,外塑形象,职工队伍建设成效突出,机关全体干部和职工牢固树立了时时、处处为民服务的意识,行政效能有了明显提高。

三是结合行业特点,把行评作为精神文明的重要工作来抓,把行评工作与推进建委系统整体形象建设有机结合。在工作中突出抓职工思想意识、服务意识的提高,抓制度、抓整改、抓落实,重点对群众反映的热点、重点、难点问题进行了整改,受到社会的肯定。为巩固行风建设成果,继续实施了主任值周制和办公日值班长制度,首问责任制、承诺制、督查制、错案责任追究制,依据行政许可法的规定时限和统一在服务大厅接件的要求,力求做到尽快、尽好的办理相应的手续,委机关各科室做到了办事无积压,综合效率大大提高。机关和直属单位开展文明服务活动,来有问声,走有送声,进门一杯茶,有问必有答,热忱服务,职工的精神面貌焕然一新。

四是围绕二个目标提升形象,一是内部管理求严,努力做到人尽其才,才尽其用,调动全体职工的积极性,发挥全体职工的创新精神;二是对外形象求好,努力树立建委系统依法行政、高效廉洁的整体形象,发挥建委职能,多为民办好事、办实事,努力为全社会服务,为县域经济发展创造良好的软环境积极工作,以规范办事程序为着力点,把依法行政与简化办事结合起来,把为民服务与真诚奉献结合起来,牢固树立“人人都是投资环境,事事关系建委形象”的意识,以“接好每个电话,待好每位来客,办好每件公文,做好每项工作”为标准,以“让群众满意”为宗旨,开展优质服务活动,将办事程序、办事内容、办事人员、办事结果以及收费依据、收费标准公布于众,接受社会各界广泛监督,努力做到当天的事当天办。各单位按照各自的职责积极创建文明服务示范窗口,招标所、监察队、规划设计室、档案室、质监站先后被市建委评为文明服务示范窗口。各单位工会组织按照“建家”的要求,规范内部管理,开展形式多样的“建家”活动,把职工的思想政治工作经常化,制度化,有效地推进了全系统各项事业的发展。建委三个文明建设实现了一年一个台阶,一年一个面貌。年以来连续七年被县委、县政府评为红旗文明单位,年被市建委评为建设系统文明单位。机关年以来连续七年被市爱国卫生运动委员会评为市级卫生先进单位,社会治安综合治理、计划生育、议提案办理、社区建设等取得显著成绩,受到表彰。

三、以创建促工作,推进城镇化进程

建委结合创建活动,以“三高一多创一流”为指导,在城市建设中,以建设园林城市为目标,注重了市政设施配套建设,城市格局发生了深刻变化,实现了观念上、规划上、标准上、机制上、速度上、效应上的六大历史性跨越。村镇建设发展迅猛,××、××、××等一大批镇乡发生了巨大变化,农民新村建设起点高,土墙房改造进展良好,城乡建设带动了一批特色经济的发展,促进了社会事业的进步,提高了人民群众的生产生活水平。建筑管理规范有序,建立了建筑施工企业、房地产开发企业的“质量安全例会制”,健全了从报建、招标投标、质量监督、竣工验收备案、城建档案收集等一套完整的运行机制,强化了对外来开发企业、建筑施工企业的监管,开展了建筑市场的综合整治,“三放开”活而不乱。认真落实勘察设计市场、房地产开发市场、建筑市场的放开和管理的各项措施,加快了城镇化体系规划编制的进程,大力推进县城总体规划修编工作,协调指导督促一些重点中心镇的规划修编,提高了规划、勘察设计的水平,规划的龙头作用得到进一步充分发挥,勘察设计质量有了明显提高。县城旧城改造建设,年至今,所引进开发个片区,个片区已完成开发建设,完成拆迁万平方米,开工建设万平方公里,竣工近万平方米。建委年以来连续几年建设工作获市建委的一等奖,规划工作获市规划局的一、二等奖。

回顾过去一年的工作,我们感到,城市建设、精神文明建设能取得长足进步,得益于“三个代表”重要思想的学习教育活动以及保持共产党员先进性教育活动的'深入开展。我们将以更加饱满的热情,以更加务实的作风,为促进三个文明建设再立新功!

学校文明单位自查自评报告篇七

近年来,在xx县委、县政府和市局党委的正确领导下,我局坚持以三个代表重要思想、科学发展观精神为指导,以“四保一改革”为工作主线,以实施公民道德建设和建设和谐社会为抓手,以培养一支政治过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的国土职工队伍为目标,着力提高“国土人”的思想道德素质和科学文化素养,促进了单位“两个文明”协调发展。现就市级文明单位创建自查情况报告如下:

一、组织领导有力,创建工作扎实

我局党组高度重视精神文明建设工作,始终坚持把创建工作作为一项长期的工作任务来抓,不断创新工作措施,健全工作机制,全力推进我局的文明单位创建工作。

(一)强化领导,健全机制,为创建文明单位提供组织保证。为确保创建工作顺利推进,我局在年初制定全年工作计划时就布置了精神文明建设工作,提出争创目标,把精神文明建设工作摆上重要位置,实行领导责任制,强化“四个到位”:一是组织领导到位。成立了争创文明单位领导小组,局党组书记、局长陈超同志任组长,其他班子成员任副组长,机关中层干部为成员,局办公室具体落实有关工作。实行统一领导、分工负责,努力把争创工作落到实处。同时,制定了《xx县国土资源局创建文明单位实施方案》,明确了创建的指导思想、目标任务,实施步骤,使争创工作有序有效推进。此外,领导小组还把文明创建纳入局年度目标考核,真正做到有规划、有部署、有检查、有考核。二是宣传认识到位。为使全局干部职工充分认识争创文明单位的重要性和必要性,局领导多次在全局会议上部署创建工作,组织职工学习《xx市文明单位考评细则》和《公民道德建设实施纲要》,宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社会主义核心价值观。通过宣传学习,统一了思想,增强了广大干部职工的自觉性和参与意识。同时,我局通过标语、宣传栏等加大文明创建宣传力度。三是责任措施到位。我局在文明创建工作中坚持实行层层负责制。局党组书记、局长陈超同志为第一责任人,局办公室负责日常工作,各部门和相关人员根据职责分工,各司其职,各负其责。同时,积极发挥局机关工会和妇委会的群众纽带、桥梁作用,强化党群互动,增强干部凝聚力,积极推动全局精神文明创建工作。四是投入保障到位。在财政部门没有专门预算开支的情况下,我局为了保证创建工作的开展,从办公经费、自有资金中挤出资金作为创建专用经费。近3年投入宣传费和学习资料费等文明创建的支出在5万元左右。

(二)率先垂范,团结务实,打造廉洁高效的领导班子。我局始终把领导班子建设作为文明创建的首要任务来抓,紧紧围绕加强执政能力建设,积极争创“四好“,从提高执政能力、廉政建设和队伍素质上下功夫,造就了团结务实、廉洁高效、开拓创新、坚强有力的领导班子。一是强化理论学习,提高政治素养。局党组始终坚持中心组学习制度,拟定学习计划,开展三个代表重要思想、科学发展观以及党的群众路线的学习,提高政治修养和理论素养。特别是在去年党的群众路线教育实践活动中,围绕“为民、务实、清廉”主题,聚焦“四风”突出问题,扎实开展学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制各环节工作,做到规定动作不落项,自选动作有创新。班子民主生活会准备充分,会风严肃,批评尖锐,触动了思想和灵魂,达到了红脸出汗,加油鼓劲、增进团结的效果。本系统热点难点问题得到及时纠正,建立了群众路线教育实践活动的长效机制,经形成了学习调研、服务群众、干部管理、经费管理等7类10余项制度成果。二是狠抓政策业务学习培训,不断提高依法行政的能力和水平。班子成员自觉加强国土资源管理法律法规和政策的学习研究,分批次参加了全市科级干部国土资源管理培训班学习。局领导都成为了分管业务范围内的行家里手,为县领导决策国土资源领域工作提供正确的参考建议。每年都结合分管工作写出了调研文章,指导了工作实践。三是注重民主决策,提高执政能力。为了增强班子的凝聚力,确保决策的科学准确,局党组制定了《领导班子议事规则》,坚持重大问题集体研究决定,注重公开透明、广纳良言。将各项工作置于群众舆论和各级纪检部门的监督之下,保证班子在思想上同心、目标上同向、工作上同步,保证了决策的科学化、民主化,提高了领导班子议事、办事效率,有力地推动了各项工作开展。四是加强廉政建设,提高防腐拒变能力。我局每年都印发《加强党风廉政建设工作的实施意见》,认真落实党风廉政建设责任制,加强《廉政准则》的学习。班子成员带头自律、自省。严格执行中央八项规定和省、市、县各项规定,深入推进全县系统“两整治一改革”专项行动和工程领域问题专项治理,实现了工程发包规范、土地(矿权)交易透明、资金管理安全、干部群众满意。单位主动腾退办公用房1000余平方米,文件会议有效精简,三公经费大幅压缩。全系统干部职工无一人因廉政问题受到查处追究,做到了廉洁从政。

二、思想教育深入,队伍建设得力

培养一支具有较高的政治素质、科学文化素质和较高的思想道德素质、遵纪守法的干部职工队伍,是文明建设工作的关键。为此,我局通过各种途径、多种方式切实加强了职工的教育工作,全局干部职工素质显著提高。

1、加强思想道德教育,振奋行业精神。在争创过程中,局党组组织全局干部职工认真开展学习,用党的先进理论和先进文化武装头脑,通过开展“道德讲堂”等活动,不断提高系统职业道德素质,进一步树立正确的人生观、价值观、名利观和政绩观,以做一名“讲道德规范、讲理想信念、讲奉献追求”的国土人为荣,积极开展创先争优活动,大力弘扬“求真务实、讲求奉献”的行业精神,并将之作为工作的准则,融入国土资源各项工作之中。同时,积极开展党员志愿者、青年志愿者义务服务活动,20余名党员干部参加了环保、法律、文化、治理“牛皮癣”等多个领域的社会公益活动,受到社区干部和群众的赞扬。

2、推进环境兴县战略,改善政务环境。我局作为全县“环境兴县”的示范单位之一,以建设“四好国土”(队伍形象好、办事环境好、工作业绩好、社会评价好)为载体,强化“四个服务”(微笑服务、规范服务、高效服务、满意服务),在县电视台作出了“环境兴县”的公开承诺并严格践诺,国土资源政务服务环境不断得到优化和改善,行政审批事项进一步简化,审批效率进一步提高,在缩短审批时限的基础上,又平均提速50%,自开展环境兴县满意度评价以来,县局机关股室和办事窗口的满意度为99%,不满意为0,赢得了良好的社会评价,得到国土资源部执法局李建勤局长和省国土资源厅王平副厅长的充分肯定。

学校文明单位自查自评报告篇八

尊敬的考核组领导:

为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作,创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境,进一步健全学校安全防范机制,加快我校“安全文明校园”创建工作,根据各级相关“安全文明校园”创建文件精神,结合学校实际,现将我校创建“安全文明校园”自查自评报告汇报如下:

我校坐落于仁怀市东北面的酒都后花园西头镇中心,全校正式在编教职工42人,其中专任教师41人,平均年龄35岁,地县级骨干教师3人,全校有12各教学班,共607人。

(一)组织领导(标准10分,自评10分)

1、组织机构:学校将安全文明校园创建工作纳入到学校整体工作中,成立了由校长任组长的安全稳定综合治理领导小组,并成立了由副校长负责的学校安全工作小组。学校定期召开领导小组与工作小组的会议,明确工作职责,落实安全工作内容与要求。

3、领导小组定期召开安全工作会,传达省、市及教育局有关安全文件精神,研究和部署落实各项安全工作,做到有计划、有部署、有落实,有追究。并且逐年加大安全工作专项经费的投入,保障安全工作的有效开展。

(二)校园管理创新(标准50分,自评49分)

1、为进一步规范管理校园,防范各类安全事故的发生,遵照上级相关部门的文件指示精神,我校于20xx年创建了学校校园警务室,钢叉、防刺背心、强光电筒、警棍等七小件装备齐全,整齐上墙,安保人员着装持械上岗,实行24小时值班制度,并定期对安保人员进行培训。

2、消防设施齐备,现有灭火器34个,并在每个消防通道安装了消防通道指示牌,定期对消防设施进行安全检查,发现有过期、堵塞等情况,及时更换、整改。

3、为保障学生在校园期间意外伤害事故的发生,学校每年义务为学生办理了校方责任险。

4、校园技防设施完善。学校视频监控系统共有4套,对全校做到全方位覆盖,重点部位重点监控。学校财务室、仪器室、实验室等要害部门全部实现了铁门、铁窗双保险。安保人员实行24小时值班制,定时巡逻,确保校园安全。

(三)校园及周边治安综合治理(标准20分,自评19.5分)

2、学校对校园及周边有效的'综合治理,保证了校园的安全和稳定,十几年来,学校及周边从无打架斗殴、暴力伤害学生事件,更无流氓团伙,黑恶势力的存在。

3、为规范食堂管理,学生食堂制定了详实的食品卫生安全管理制度、预案,严格按照标准进行登记、留样。自20xx年学校成立学生食堂以来,从未发生过食物中毒事件。

4、为培养德智体美全面发展的社会主义人才,学校专门配备了法制副校长(张启刚),每学期定期为学生开展法制教育,按照“九个一”的标准,在全校进行禁毒教育。

5、学校电教处针对学校现状,制定了校园网络管理制度,对校园网络进行规范管理。从建成校园网络至今,从无在网上传播淫秽信息、视频,更无反党言论。

(四)安全稳定综治工作责任制及安全管理制度(标准10分,自评分10分)

为使学校安全工作有序开展,学校建立了社会治安综合治理工作责任度、班级安全管理管理制度、防溺水事故安全制度、交通安全管理制度、突发公共卫生事件报告制度、安全节约用电制度、校园环保规章制度等各类安全制度,建立健全学校安全稳定工作责任制度,建立健全学校安全管理制度及预案,建立健全学校安全稳定工作责任追究制度的扣,并纳入学校目标管理,进行责任追究,建立和完善信息报送制度,按要求报送学校安全稳定综治信息。

(五)安全教育、法制教育及演练(10分,自评分9.5分)

1、学校积极开展学科教学渗透法制教育工作,每学年邀请司法所、派出所、禁毒办等部门到校开展法制教育讲座2次。每个学科教学中适时适机地开展法制教育,每个月由教导处负责登记和统计。学校建立法制教育宣传栏,根据季节特点和学生年龄段适时更新内容。

3、学校利用少先队主阵地、校园广播、学校宣教台账、班级宣教台账、致家长的一封信等形式,每天对全校师生进行禁毒、消防、交通、防溺水、食品卫生及意外伤害等安全教育。使各类安全知识让学生熟记于心。

4、为使学生掌握必要的紧急情况逃生技能和应急知识,学校每学期都定期开展消防、防震减灾、防溺水等安全演练活动,保证全校师生学会和应用各类安全技能。

安全工作,任重道远,在学校安全工作中,也存在着一些未能完善的地方。如学校由于地处偏远,安保人员配备不足,所以只有成立护校队加以补充,镇政府各执法部门不能较好地联系和统一,每学期对周边环境整治只能进行一至二次,未达到相关要求。但在今后的工作开展中,我校将加倍努力,为创建一个更为优越的安全文明校园奋斗。

xxx小学

20xx年xx月xx日

学校文明单位自查自评报告篇九

尊敬的考核组领导:

20xx年,我校在巩固好“普实”验收工作成果的基础上,一如既往地抓好我校实验教学工作,取得了较好的成绩,各项指标均达到验收时的标准,有的指标还略有提高。我们对我校的“实验教学”工作进行了一次全面的检查,现将20xx年我校实验教学工作情况汇报如下:

普及中小学实验教学是全面贯彻党的.教育方针,实施九年义务教育的需要,是深化教育改革的重要环节,是端正办学思想、实施素质教育、提高教学质量的重要措施。我校的“普实”工作有组织机构、有领导、分工明确、职责明确。确保了各项指标的巩固和提高。

一年来,我们想尽了一切办法,多方筹集资金,进一步加强实验室建设和管理工作。

(1)、是努力加强实验室的建设。

(2)、是要求各校结合本校实际制定出具体的实施计划,并明确一名人员专抓此项工作。

一年来,我校实验室管理做到了制度健全,仪器摆放有序,实验管理人员做到了“四懂三熟悉”,实验开出率达90%以上,实验仪器报损报废没有超标,实验室配备了灭火器。

1、每学期根据《课程计划》要求,拟定实验教学工作计划、实验教学教研计划,每学期必须开展二至三次实验教学研究活动,并认真做好记录。积极开展集体备课,互相听课、说课、评课等活动,并通过公开课、示范课及专题研究,积极开展学校实验教学研究。

2、重视并抓好实验教学工作。各年级实验目录、分组上墙,按“目录”开展好每一次教师演示实验和学生分组实验,开出率均达到了规定标准,实验教师按要求填写实验登记表,并及时作好对学生实验报告单的批改,组织对学生的实验考查。

3、坚持实验室课外向学生开放的制度。安排有教师轮流值日,负责每周一至周五实验室对学生开放,并认真开展课外科技活动,均有活动记录。

4、认真开展好教师自制教具和学生动手制作学具活动。

一年来,我校在“普实”方面做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但由于各方面的原因,工作中也存在不足之处,主要有以下几个问题:

1、实验教学管理力度仍需加强,学生动手动脑操作的能力还有待加强。

2、加强对“普实”资料的收集和整理,提高档案资料管理的水平。

3、加大“普实”工作经费投入,力争各项指标再上一个新台阶。

4、巩固好“普实”工作成果。

5、我校的实验室的管理、仪器的管理上还有待加强。

xxx小学

20xx年xx月xx日

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