学校食品安全及传染病自查报告(精选8篇)

时间:2025-04-11 作者:BW笔侠

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学校食品安全及传染病自查报告篇一

为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我校认真开展学校食品卫生安全和传染病防控工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。学校目前没有食堂和食品商店。

二、学习相关知识,加大防范力度。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。每周开设一节健康教育课,学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

学校开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,厕所为水冲式的,有专人负责打扫,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校对教室地面进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做一次操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制度。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即汇报校长。

2、执行:班主任每天询问学生身体情况、发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如h7n9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等,了解学生患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。

4、班主任时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、动员学生预防接种。

6、实行“封闭式上锁”护校。

每天学生上课时,门卫便将学校大门锁上,除特殊情况拿班主任审批过的请假条经门卫开门,班主任电话通知家长,家长同意后方能出校外,杜绝学生在校期间外出校门,既保证了学生安全,又严把了防止过期、变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

(三)存在问题

学校通过检查发现,学校周边流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患,需要进行清理。

下一步我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据市、县教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,由学校领导带领下,进行了全面细致的自查活动。现在对学校自查的情况汇报如下:

一、健全组织,完善制度,建立预案。

每学期,学校都成立由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的'行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

学校还对全体教师进行了传染病相关知识的培训,使各位教师了

解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期,初步掌握消毒、隔离常识,增强了预防各种常见传染病的能力,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。通过召开班队会,教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外摊点购物。不喝生水,生吃瓜果要洗净。

三、建立晨检晨报制度。

学校确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。

同时学校要求班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,立即向学校报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

四、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气

新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

七、作好传染性疾病的监控和防护措施。

学校在传染病多发季节不组织大型的学生集体活动,减少人员流动和聚集,降低感染机率。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

八、存在的问题。

学校通过检查发现,学校食堂小,分类食品尚待完善。我校将以此次自查工作为契机,对学校卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

古今小学

2012年5月25日

学校食品安全及传染病自查报告篇二

学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》(郑教明电【20xx】67号)后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:

学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。

每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,是时候静下心来好好写写自查报告了。好的自查报告都具备一些什......

学校食品安全及传染病自查报告篇三

为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据市、县教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,由学校领导带领下,进行了全面细致的自查活动。现在对学校自查的情况汇报如下:

每学期,学校都成立由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、预案。

学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高保护能力。

学校组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

学校还对全体教师进行了传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期,初步掌握消毒、隔离常识,增强了预防各种常见传染病的能力,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。通过召开班队会,教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外摊点购物。不喝生水,生吃瓜果要洗净。

学校确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。

同时学校要求班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,立即向学校报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

学校在传染病多发季节不组织大型的学生集体活动,减少人员流动和聚集,降低感染机率。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

学校通过检查发现,学校食堂小,分类食品尚待完善。我校将以此次自查工作为契机,对学校卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

学校食品安全及传染病自查报告篇四

做好了甲型h1n1流感等传染病防控工作,提高了我校防控水平和应对能力,做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体健康和生命安全。

学校成立传染病防控领导小组,由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员,负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。

1、学校指定的具体联系人,保持24小时通信畅通,无论是晚上,还是节假日,都做得很好。

2、配合上级对学校的要求,学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训,教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。

3、校园严格控制了外来人员进入。

4、在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

1、经过2次认真演练,使学校真正做到,一旦发现传染病疑似病例,学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。

2.学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常健康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。

1、疫情报告:我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。

2、晨检及上报情况:

各班能做到每日晨检,各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。

3、日常检查情况及时通报:

每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报,督促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

4、宣传教育情况:我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外,我校已经按上级要求通过广播站为全校师生上了多次传染病预防课,让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的方法。

总之,本学期的传染病防控工作做得比较扎实有效,既提高了我校防控水平和应对能力,又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保了师生的身体健康和生命安全。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了量工作,保护了我区广师生的生命安全和身体健康。

学校食品安全及传染病自查报告篇五

春季呼吸道传染病高发,学校人群密集,一旦出现传染病,极易引起传播和扩散。为进一步做好我校春季开学前后的传染病防控工作,切实保障广师生身体健康和生命安全,根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》精神及要求,豫龙镇第三小学于20xx年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。

会议由许宏振校长主持,贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施,制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》,成立春季传染病防控领导小组。明确分工,责任到人,牢固树立责任意识。以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施,保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。接着,副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结思,针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排,现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:

并在开学后,学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》,贴在校园醒目的地方,警示广学生和老师在校内外都要注意食品安全。并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料,通过班会课对学生进行宣传教育,让广学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传,使卫生意识深入每个学生心里。并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。其次要加强校园环境卫生管理,组织全校师生清除校园卫生死角,改善学校现有卫生环境,消除学校卫生隐患。

本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟制度和信息报告制度,做好家校对接,形成联防联控合力。接着,贺向飞副校长又详细讲解了《传染病上报登记本》、《病假登记及跟踪调查本》、《晨检记录本》、《消毒记录本》填写的注意事项。

今后,我校将会根据学生和季节的特点,把重点放在传染病防控和宣传教育上,并进一步完善和加强卫生防疫工作的管理制度和监管机制。

学校食品安全及传染病自查报告篇六

根据《重庆市教育委员会重庆市卫生和计划生育委员会 重庆市食品药品监督管理局关于切实加强托幼机构食品安全管理和传染病防控工作的紧急通知》(渝教体卫艺〔2017〕22号)文件精神并结合我校实际,我校对食品安全和传染病防控做了全面的自查,具体如下:

一、 加强组织领导

从接到文件后,我校迅速组织相关人员召开会议学习文件精神,并成立了自查领导小组:

组 长:贺小奎

副组长:孔 智

成 员:邱朝斌 李 鹏 幼儿园各班主任教师

由组长带头对相关区域进行严格的检查,并做好自查报告。

二、开展隐患排查

在2017年5月4日,我校进行全面的自查。重点排查食品安全和传染病防控。还检查了各班的晨午检记录表、特异体质学生表、儿童预防接种证等。

三、 存在的问题

通过此次排查发现主要存在的问题有:

1、各班卫生打扫得不彻底,特别是死角地方容易忽略。

2、幼儿学生的杯具清洗较马虎。

3、幼儿接种证种复印件被白家卫生院拿去,学校没有留备份。

4、 晨午检记录不够详细。

2017年5月8日

为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我校认真开展学校食品卫生安全和传染病防控工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。学校目前没有食堂和食品商店。

二、学习相关知识,加大防范力度。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的'意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。每周开设一节健康教育课,学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

学校开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,厕所为水冲式的,有专人负责打扫,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校对教室地面进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做一次操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制度。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即汇报校长。

2、执行:班主任每天询问学生身体情况、发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如h7n9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等,了解学生患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。

4、班主任时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、动员学生预防接种。

6、实行“封闭式上锁”护校。

每天学生上课时,门卫便将学校大门锁上,除特殊情况拿班主任审批过的请假条经门卫开门,班主任电话通知家长,家长同意后方能出校外,杜绝学生在校期间外出校门,既保证了学生安全,又严把了防止过期、变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

(三)存在问题

学校通过检查发现,学校周边流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患,需要进行清理。

下一步我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

学校食品安全及传染病自查报告篇七

为了认真落实及时做好传染病防治工作与学校食品安全管理工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据安徽省教育厅、安徽省卫生厅、安徽省食品药品监督管理局皖教秘〔2017〕324号和界首市文件界教研(2017)3号《关于开展学校传染病防控与食品安全管理专项督查的通知》精神,学校领导高度重视,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品安全管理进行自查,现汇报如下:

一、传染病防控工作

学校建立了传染病防控组织机构、制度和明确报告人。再次对传染病进行了检查:有传染病疫情报告、登记及管理制度,配有专职传染病疫情报告人员郭维礼,制订了突发公共卫生事件应急处理预案,检查每天晨午检并有记录,有因病缺勤病因追查与登记制度、病因登记跟踪排查结果及时记录,新学期对新生入学接种证查验及时有记录,由界首市疾控中心对全镇中小学生2083人进行了体检,建立了学生健康档案,保证传染病疫情报告渠道畅通,能按照规定开设健康教育课,有兼职教师、教学计划、方案和课时安排等记录资料。坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

传染病防控组织机构:

总负责人:李国富

分管领导:侯子昌(疫情报告人)

监测人:各自然校校长、各班班主任

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用宣传橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是脑炎、肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,每周开设一节体育健康课,学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校对教室地面进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做 “两操”,确保每天有一小时的体育活动时间。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨午检制度。

执行学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即汇报校长,及时上报。

2、班主任每天询问学生身体情况、发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,了解学生患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。

4、班主任时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、动员学生预防接种。

6、加大学校饮用水水质的监管,有固定的供水公司提供纯净水,并索要相关的票证,做好定期消毒和安全防护措施。

变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

二、食品安全管理的排查

我中心校没有食堂、没有宿舍 主要工作及措施

1、加强组织领导,重视食品卫生安全。

我校一直以来,就高度重视学校食品安全工作,把食品安全工作纳入学校安全工作之中,学校建立了食品安全工作领导小组,由学校主要领导担任领导小组组长,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。

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学校食品安全及传染病自查报告篇八

为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级有关文件精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。 对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。 各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

(二)作好监控措施

1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。

2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

内上报疫情,配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。 为了更好的落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

2015年04月08日

春季到来,随着气温回暖,麻疹、风疹、流行性腮腺炎等学生常见传染病容易发生。众所周知,学校是一个特殊场所,学生集聚密度大,同室学习生活,相互接触密切,一旦发生疫情,处理不及时,易造成暴发流行。我校历来非常重视传染病防控工作,为加强学校传染病防治工作,努力防止学校传染病重大疫情的发生,保障学校师生身体健康,维护正常的教学秩序,我校根据根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等有关规定,的相关文件要求,对传染病防治进行了全面细致的详查自查,具体情况如下:

一、加强领导

为做好结核传染病防治工作,成立了以校长为组长的领导小组。

组 长:赵启合 负责传染病防控全面工作

孟兆林管理好食堂工作、

全校班主任负责上报各班晨检信息

二、应对措施

1、签订责任书

学生是一个特殊群体,人员集中,接触密切,社会关注度高。一旦发生传染病,极易传播和流行,造成较大社会影响。学生传染病防治不仅事关师生健康和生命安全,更关乎社会稳定大局。学校要充分认识到学校传染病防控工作的紧迫性和重要性,要把做好学校传染病预防与控制工作作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓。坚决克服侥幸心理和麻痹思想,提前部署,精心组织,进一步强化学校传染病防控工作的.责任意识,明确校长是第一责任人,加强组织领导,责任落实到人。要严格按照《学校卫生工作条例》要求,制定相应的传染病防控工作预案,切实将此项工作落到实处,确保师生身心健康,严防麻疹等传染病在学校发生与流行。及时制定了《春季麻疹传染病防控工作应急预案》,明确责任分工 ,和全体教师签订了传染病防控工作责任书。

2、严格晨检 规范上报

面对麻疹这种高发传染病防控,我校加大了每天的晨检力度,由各班班主任负责上报本班学生出勤情况及身体情况。如学生请病假,班主任必须做到与其家长电话联系核实病因,并做到跟踪询问。此外,学校还要求各班每天做好教室的消毒、通风工作。教育学生讲卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。

3、加强宣传,提高认识

学校政教处针对春季传染病,学校十分重视,通过校园广播、国旗下的讲话、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等对形式进行宣传,提高全体师生的自我保护意识和防控能力。同时还利用好学生周六日放假时间,向家长普及麻疹防控知识,获取家长的理解和配合。

4、校园卫生 积极创建

学校组织各班每周二第八节课进行一次大扫除,对教室、卫生责任区、卫生死角内的杂物进行全面的清扫和彻底清除;学校设置的定点垃圾区域有专人负责每天进行焚烧处理;学校厕所每天专人进行清扫,卫生状况良好。

三、自查情况

通过近阶段的晨检记录和各班摸底排查,我校的卫生状况良好,尚未发现麻疹传染病学生,我们将继续努力,严格落实晨检和消毒制度,进一步改进和完善我校的传染病防控机制。

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

学校目前没有食堂和商店。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

石嘴山市第十五小学

二0一一年五月二十四日

为认真落实、及时做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据乐卫疾控〔2015〕1号(关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知)的通知精神,学校领导积极组织人员,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。 做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识,加大防范力度

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式,对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识。 对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式,同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、狠抓卫生抓工作,永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间,坚持每天做好“两操”活动,确保每天有一小时的体育活动时间。 各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜,积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地,避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

(二)作好监控措施

1、执行学生晨检,因病缺勤、病因追查,具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即报与学校并与镇医院联系。

2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时,要主动询问学生身体情况,发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

落实和确保传染病预防工作,学校领导和各部门,认真进行督促检查,做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据教育部办公厅,食品药品监管总局办公厅《关于加强秋冬季学校食品安全和传染病防控工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过健康教育课、讲座、班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗、等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育课等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是结核、肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

学校在预防传染病方面下大力度,加大投入购置消毒药品,坚持常年每周“两消”活动。即:每周四上午利用84消毒液对宿舍及楼道、水冲厕所进行喷雾消毒。每周日上午利用84消毒液对班级及楼道进行喷雾消毒。平时每天(周六,日除外)利用第六届下课时间各班小卫生员到卫生室取药(来苏尔),在放晚学前把班级再喷洒一遍。

4、学校开展了“阳光体育运动”, 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任及各班小卫生员对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,由各班小卫生员立即将情况上报学校卫生室,由校医上报到学校领导小组,再由学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。

及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、积极配合疾控中心做好学生预防接种工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!督导幼儿
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编带来的
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编整理
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
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无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文
无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案书写有哪些要求呢?我们怎样
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑
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作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的教案
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编给大家带来的报告的范文