在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
家长育儿心得体会初中生篇一
家长育儿心得体会范文五篇：
第一篇：培养孩子的独立性
家长育儿的目标之一是培养孩子的独立性。我认为，要培养孩子的独立性，家长首先要倡导自主学习和解决问题的能力。让孩子养成自己动手思考和解决问题的习惯，能够培养他们的独立性。其次，家长要给孩子适当的责任和自由，让他们自己做决策和承担后果，从中学会独立。我在育儿中的体验告诉我，培养孩子的独立性是一个长期的过程，需要家长的耐心和引导，但是一旦孩子能够独立思考和解决问题，他们将拥有更加美好的未来。
第二篇：注重培养孩子的品德素养
在家长育儿的过程中，我深刻体会到培养孩子的品德素养是至关重要的。品德素养是指一个人的行为和思想所具备的道德品质。我认为，家长要从小事做起，让孩子明白什么是好的品德，例如诚实、守信、友善等。另外，家长要通过言传身教的方式，使孩子能够模仿和学习身边的优秀人物，培养他们的品德素养。我的亲身经历告诉我，注重培养孩子的品德素养能够使他们成为一个有担当、有责任感的人，也能够在社会中更加顺利地生活和发展。
第三篇：保持与孩子的良好沟通
家长育儿中的另一个重要方面是保持与孩子的良好沟通。孩子在成长的过程中会遇到各种问题和困惑，如果家长能与他们保持良好的沟通，就能更好地了解他们的需求和困惑，并给予及时的帮助和支持。我认为，良好的沟通需要家长倾听孩子的心声，不轻易批评和指责，同时也要表达自己的观点和理解。我的亲身体验告诉我，保持与孩子的良好沟通可以建立起亲密的亲子关系，促进孩子的成长和发展。
第四篇：培养孩子的兴趣爱好
在家长育儿中，培养孩子的兴趣爱好也是很重要的。兴趣爱好不仅可以丰富孩子的精神世界，还能培养他们的专注力和毅力。我认为，家长要尊重孩子的兴趣，鼓励他们选择自己喜欢的活动。同时，家长也可以给予适当的指导和支持，帮助孩子更好地发展自己的兴趣爱好。我的亲身经历告诉我，培养孩子的兴趣爱好需要家长的耐心和引导，但是一旦孩子找到了自己喜欢的事情，并为之努力奋斗，他们将会更加快乐和自信地生活。
第五篇：注重培养孩子的社交能力
家长在育儿中还要注重培养孩子的社交能力。社交能力是指个体在与他人交往中所表现出的言语、动作和习惯等方面的能力。我认为，家长可以从小事做起，让孩子习惯与人交往和合作。另外，家长还可以鼓励孩子主动参加集体活动，培养他们的团队合作和沟通能力。我的亲身体验告诉我，培养孩子的社交能力可以帮助他们更好地适应社会环境，建立起良好的人际关系，为未来的发展打下坚实的基础。
家长育儿需要耐心和爱心，只有给予孩子足够的关心和支持，才能培养出健康快乐的孩子。希望以上分享的育儿心得能对家长们有所帮助！
家长育儿心得体会初中生篇二
在这个日渐繁忙的社会里，家长们肩负着照顾孩子、教育子女的责任。育儿是一项艰巨的任务，需要家长们付出大量的心血和精力。然而，每个家庭都有不同的教育观念和方法，所以每个家长的经验和体会也都是独特的。以下将从五位家长的角度，分享他们的育儿心得体会。
第二段：培养独立性
作为家长，培养孩子独立性是育儿的重要任务之一。李女士是一位有两个孩子的家长，她分享了她的经验：“我相信，培养孩子的独立性是其一生中最重要的任务之一。我会鼓励孩子自己完成一些小任务，如收拾玩具、洗碗等。这种方式培养了孩子的责任感和独立性，让他们明白自己能够做好事情。”
第三段：注重与孩子的交流
王先生则认为与孩子的交流是塑造良好亲子关系的关键。“我经常与孩子沟通，告诉他们他们的想法和感受都是重要的。我尊重孩子的意见，并且耐心倾听他们的心声。通过这种交流，我们建立了良好的亲子关系，孩子也更加愿意与我分享他们的困惑和快乐。”
第四段：培养兴趣爱好
张女士认为培养孩子的兴趣爱好十分重要。“我的孩子很小的时候就对音乐表现出浓厚的兴趣，于是我就请了一位专业的音乐老师来家里教他。随着时间的推移，孩子的音乐天赋得到了发展。现在，他已经是一个出色的小提琴手。我觉得，通过培养孩子的兴趣爱好，不仅可以发展他们的才华，还能够让他们更加快乐地度过童年。”
第五段：给予孩子适量的自由
最后，任先生认为给予孩子适量的自由是他的育儿经验。“我相信孩子在适当的限制下可以自由发展。我会给孩子一定的自主权，让他们做一些自己的决定，并学会承担相应的责任。这可以帮助孩子培养独立思考和解决问题的能力。当然，在给予孩子自由的同时，我会对其行为进行适当的辅导和引导。”
结尾段：总结
通过五位家长的育儿心得体会，我们可以看到每个家庭都有不同的育儿方式，但都注重培养孩子的独立性，与孩子进行良好的沟通，培养他们的兴趣爱好，并给予他们适量的自由。希望这些经验和体会能够给其他家长一些启示和帮助，让他们在育儿的道路上更加从容和自信。
家长育儿心得体会初中生篇三
第一段：
作为家长，养育孩子是一件极其重要的事情。尽管每个家庭的情况和教育理念都不同，但是作为家长，我们都会在育儿过程中积累一些宝贵的经验和体会。在我与孩子们成长的道路上，我也收获了许多宝贵而珍贵的育儿心得，愿与大家分享。
第二段：
第一次成为父母的时候，我对育儿一无所知，感到非常焦虑。然而，通过与孩子的相处，我发现最重要的就是给予他们关爱和支持。与孩子建立稳固的情感纽带是培养他们健康成长的基础。我尽量让自己成为孩子们的朋友，积极倾听他们的想法和需求。即使是年幼的孩子也有自己的独立思考和表达方式，我们应该尊重他们的意见并与他们保持良好的沟通。
第三段：
在孩子成长的过程中，教育也是非常核心的一环。我意识到，父母不仅仅是在购买教育资源和给予孩子最好的教育机会，更重要的是应该成为他们的引导者和榜样。通过亲身行动，我试图向孩子们展示正面的人生价值观和道德规范。尽管有时候不容易，但是耐心、宽容和理解是我在教育中最重要的基本原则。
第四段：
孩子的成长环境也是一个影响因素。一个良好的成长环境不仅仅是指物质条件的好坏，更体现在精神和心理层面的支持和帮助。我努力为孩子们创造一个和谐、温馨的家庭氛围，让他们能够感受到家人间的爱和温暖。与此同时，我也鼓励孩子们参与社交活动，与同龄人建立友谊，并尝试带他们参观各种各样的地方，开阔他们的眼界。
第五段：
最后，让孩子自主地发展自己是非常重要的。作为家长，我们不应该强迫孩子们按照我们的期望去做某件事情或追求某种成就。我们应该给予孩子足够的空间和自由发展自己的机会。我会鼓励孩子们去尝试新的事物，发现自己的兴趣和潜能。一个自信和独立的孩子会更加心无旁骛地投入到自己的兴趣爱好中，也会更容易迎接未来的挑战。
总结：
育儿并没有一个标准答案，每个家庭都会有自己的特点和实际情况。然而，关爱与理解、耐心与榜样、良好的成长环境和自主发展等都是我个人认为非常重要的育儿心得。在育儿的道路上，我们应该不断反思和学习，持续进步，让我们的孩子成为快乐、健康和有责任感的人。无论我们在育儿的过程中遇到什么困难和挑战，与孩子建立亲密而信任的关系始终是最重要的基础。
家长育儿心得体会初中生篇四
周五收到刘老师的短信，请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵，说实在的，收到这个短信，我还是很头疼的，育儿经验实在不知道有还是没有，也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时，自己是信心满满的，觉得自己肯定可以教育好孩子，让孩子向自己想象的那样去发展，也买了很多育儿的书籍。但是，有时候会发觉，实际要按照书中所教那样去教育孩子，还是有一定的难度的，毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动，相信这个理念，家中如果有人不配合，那一定是难上加难。
茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜欢唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。
在她两岁前时，根本就是害怕见到陌生人，见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝，这个早教中心周二到周日每天早上10：00都有一个小时的亲子游戏，由于当时住得近，也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏，刚开始一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不好意思，会躲起来，但是她还是很喜欢那里的氛围，可以玩游戏，还有滑滑梯和波波池可以玩，到了二个多月，茜茜开始有了变化，老师可以带她单独去玩，而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。
今年过年前，我们从布吉搬家到宝安，过完年，就让茜茜直接读了创业二村幼儿园，孩子刚上幼儿园，作为妈妈是最担心的，因为她是特别胆小，敏感的孩子，就特别怕孩子不适应幼儿园的生活，离开了家人到一个陌生的环境会哭闹，可以让我吃惊的是，第一天送茜茜上幼儿园，看着那么多的新生都围着老师在哭，她竟然没有哭，当然我们之前也有和她做过思想工作的，我和她说，到了幼儿园，就是自己和老师，小朋友一起玩，妈妈去上班，下午会来接她回家，她答应了，到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲，真的是很吃惊的，同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。
一天和爸爸带她在新安公园玩，那天公园里正好搭了个舞台，我和茜茜说：“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的，本来以为她会别扭，会不要去，没有想到，她竟然一口就答应了，但是有个条件是，妈妈和爸爸也要上去表演一个节目，呵呵!她站在舞台上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息，她竟然很大声的说“大家好，我叫童麟茜，我今年3岁，我现在给大家表演一个节目，名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了，这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)
当然这些只是生活中的点滴，茜茜大部分的时间还是表现得内向，胆小，害羞，但是妈妈感觉得到她的一点点的改变，我知道茜茜是需要鼓励的，是需要通过慢慢的熟悉周围的环境，在她感觉熟悉的环境下来表现自己的，所以只要给她一定的时间，她一定可以做到的!
初中家长育儿心得体会5
家长育儿心得体会初中生篇五
这是老生常谈，但是还要谈。子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，如果父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有。中国父母对子女最普通的要求是，好好学习，认真读书。如果你在城市家庭做调查，绝大部分好学上进学生，都出在家庭的父母本身热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好，热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等，父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求，子女就比较能够发展起上进心。
当然，许多父母本身教育程度不高，但子女也同样好学上进，这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋，有良好的道德，使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进，本身是一种追求。有调查显示，子女问题比较多的主要是四大类家庭，第一类是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有，那些农民暴发户；第二类是高官的子女；第三是父母冲突不断或离异家庭；第四大类家庭，父母本人都不错，可是工作太忙，只忙工作，没有抽时间关心子女教育。
西方人有句谚语，造就一个暴发户只需要一天，造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语，富不过三代。现在全中国人的理想都是“暴富”。经济富裕本身是好事，但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境，很容易使青少年迷失，失去上进的动力。
在处理子女教育问题上，有两个错误的倾向，或者是完全偏袒子女，不信任学校和教师；另一个是完全信任学校，信任老师，不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝，也是小奴隶。在学校里压力很大，学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力，不可能个个同学都是学习优秀的学生，实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后，少男少女还有体相烦恼压力，体相烦恼，对自己的长相很在乎，对同学的评价很敏感，还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼，等等。
当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候，父母既不能无原则地偏袒子女，也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想，要学会倾听子女倾诉，实事求是地了解情况，如果确实是子女的错，也要心平气和地帮助子女分析，如果不完全是子女的错，更应该心平气和地与子女交流，找出解决的方法。如果确实不是子女的错，而是学校方面的问题，老师方面的问题，家长就应该积极想办法解决，分担子女的'压力，而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要家长的呵护。
家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒。简单地说，家长要学习在学校的压力下保护子女，学会维护子女的权利，不能够事事都与学校站在同一个立场。许多反面的悲剧例子，导致学生走向极端行为的，许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女。
父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了，听烦了。加上学业压力大，这个阶段的子女，一般都会非常讨厌唠叨的家长。
要学会倾听子女，学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较妥善地解决。
许多家长忙于工作，忙于赚钱，不想听子女的倾吐，认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。
有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长，更多地是靠子女的自觉和自律，而且要给子女以自主的空间，要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后，不仅孩子要解决青春期的困惑，父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女，是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结，是子女不幸福的重要原因。家长应该明白，子女的快乐和幸福，就是家长的幸福，如果子女对家长非常服从，但他/她自己不快乐，那么家长还是失败的。
子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个世界以后，恰如金庸小说里所说：“怜我世人，忧患实多”，人生不如意的事情太多了，学生少年又有那么大的压力。所以，家长有责任创造条件使子女健康成长，而不是使子女完全成为实现家长愿望和要求的机器。
不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。西方人说，压跨骆驼的是最后一根稻草，总是给孩子施加压力，好了还要再好，一次考试就要达到什么名次，这些都是没有道理的，而且可能把孩子逼上危险的方向。
家长应该懂得并记住，子女的身心健康、个性开朗豁达，比学业成绩重要得多。播种性格，收获命运。只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中，子女才能逐步发展健康的个性。
这是富裕地区、富裕家庭的一个问题，对子女成长和教育的重视绝对必要，对具体能力培养的教学方法和训练方案可以也应该精心设计。但千万不要把孩子本身当作一个可以设计的对象。孩子是人，是生命，而不是工程师手中的一块材料。在父母的引导和学校的教学之外之上，要给孩子自主的空间，要给孩子自由成长的空间，要尊重孩子自己的感受、想法、爱好，不要把孩子当作为学校制造分数的机器、为老师制造教学业绩的努力，也不要把孩子当作为父母争光的工具。没有人能够设计出爱迪生，没有人能够设计出爱因斯坦。人最重要的素质：好奇心、兴趣与爱好、欣赏与追求美与和谐的能力、创造发明的能力、求智爱真的渴望，这些都不是他人能够设计出来的。这些素质只能在一个平等、宽松、自由而又富于文化传统的环境中自发生长。
家长育儿心得体会初中生篇六
当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编帮大家整理的初中家长育儿心得体会范文，希望能够帮助到大家。
通过在家长学校的学习，使我进一步认识到家庭教育在教育中的重要作用，帮助我树立了正确的教育观，我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的。上了家长学校一堂生动而有意义的课后，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加地体会 到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将体会浅述如下：
第一是教育观念的改变。通过老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。
第二掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴。
第三关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、能力的培养。同时要培养孩子的交往、独立生活能力，与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。 总之，家长课堂教了我很多，虽然真正做起来着实不易，但我会一点一滴的去做，努力提高自身的素质，与孩子一起学习，共同进步！
家长育儿心得体会初中生篇七
初中是孩子们成长过程中的重要阶段，也是家长们需要更加关注并引导孩子们的阶段。作为家长，我们不仅要重视孩子们的学习情况，还需要不断提升自己的教育理念和能力。我参加了一次初中家长学习心得体会的培训班，通过学习和交流，我深刻认识到了家长在孩子成长中的重要作用，并且也对自己的教育方法有了更深刻的理解和思考。
首先，在这次培训班中，我学到了家长应该扮演的角色是引导者和支持者。在孩子的成长中，职业成长方向是需要家长指导的，但学习的方法和步骤则需要孩子自己去探索和实践。在过去的日子里，我常常过于关注孩子的成绩，给他们施加压力和不必要的负担。通过培训，我意识到这种做法是错误的，应该改变。我开始关注孩子的学习过程，鼓励他们尝试新的学习方法和思考问题的角度。同时，我也主动接触他们的老师，了解他们的学习进步情况，及时给予一些建议和帮助。
其次，在培训班中，我认识到与孩子进行有效的沟通非常重要。孩子正处于青春期，心理和身体上都发生了很多变化，需要我们家长的理解和关怀。过去，我常常对孩子们提出的问题不耐烦，甚至心生抵触。但是，通过这次培训，我明白了与孩子的真实沟通是有效引导和教育孩子的前提。它不仅可以帮助我们更好地了解他们的需要和想法，而且可以增进我们之间的亲密感和信任感。所以，现在我努力克服自己的不足，真正倾听和理解孩子的心声，并在合适的时候给予他们建议和帮助。
而且，通过参加培训班，我也认识到太过强调竞争并不是一个好的教育方法。过去，我总是和其他家长比较孩子的成绩和能力，不断给孩子增加学习的压力。然而，通过培训，我了解到每个孩子都是独一无二的，成绩并不能代表他们的全部。相反，培养孩子的综合能力和兴趣更加重要。现在，我更注重培养孩子的创造力和好奇心，鼓励他们尝试各种活动和技能。这样的教育方法不仅能够激发孩子的学习兴趣，还能全面培养他们的各种素质。
最后，在这次培训中，我也学到了如何正确处理家庭与学校的关系。过去，我常常对老师的意见和批评耿耿于怀，甚至心生憎恨。但是，通过培训，我明白了家庭与学校是一个相互合作的关系，我们应该站在一个共同培养孩子的立场上。我现在更加积极主动地与老师进行联系和交流，参加家长会和家委会活动，共同讨论孩子的教育问题，并找到解决问题的途径。同时，我也开始注重与孩子的老师建立良好的关系，互相尊重和理解，共同为孩子的成长和发展而努力。
通过这次初中家长学习心得体会的培训班，我从各个方面都有了新的收获和提升。我学会了成为一个更好的家长，更好地引导和支持孩子的成长。我深刻明白家长的教育责任不仅仅是关注孩子的学习成绩，更要培养他们的兴趣、品德和创新能力。我相信，只有我们不断提升自己的教育水平和能力，才能更好地帮助孩子们成长，为他们的未来奠定坚实的基础。同时，我也希望更多的家长能够参加类似的培训，共同探讨和分享教育的经验和心得，共同为孩子的未来而努力。
家长育儿心得体会初中生篇八
作为独一代的年轻母亲，其实也没有太多的育儿经验，一路走来也是边学习边摸索，在与孩子相处中也有一些体会，我觉得教育孩子要坚持“三要”、“三不要”。
“三要”：
一要顺应孩子的天性，多表扬。
三要言传身教，做榜样。教育孩子不光要说，更要以身作则。对孩子做出的要求，首先自己要做到，不然孩子自然也会不服。
“三不要”：
三不要吓唬。不要一不听话就说“老巫婆要来了”，“大灰狼要吃了你”，“再不听话就打你”，慢慢的把孩子的胆吓小了，棍棒教育更不可取，还是要多换位思考，理解沟通。
同时我觉得自从宝宝进了幼儿园，与老师的沟通也显得尤为重要，幼儿园是孩子第一次接触社会，过集体生活，很多在家里没有表现出来或在家里没有发现的问题会显现出来，因此需要老师和家长的沟通和配合，一起培养孩子良好的生活和学习习惯，我觉得好的思想品德、行为习惯才是孩子受用一生的财富。