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山西招生考试网一本分数线篇一
县^v^：
为了更好地发挥统计工作服务于经济建设和社会发展大局的作用，在县局的大力支持和帮助下，我镇在加强统计基础工作规范化建设方面，取得了显著成效。办公条件较大改善，统计数据质量逐步提高，统计服务功能逐步增强。目前镇统计站已成为我镇一个较好的服务的窗口。根据^v^《关于开展乡镇统计基础工作检查验收的通知》要求，我们对近年来的统计基础工作规范化建设情况认真进行了自查，现将自查结果报告如下：
1、有机构。一是镇上及时成立了由镇统计工作站和8人组成的评估小组；二是全镇18个村每村成立了3-4人的统计工作组；三是镇统计站有印章。
2、有编制。根据上级下达我镇岗位人员编制，其中有一名财政全额拨款统计人员。
3、有人员。一是镇统计站一直保持有一个统计人员；二是每村确保有一名统计工作人员（村文书兼任）。
4、有资格。镇统计站的统计人员，于09年通过培训学习，取得了统计从业资格证书，完全达到持证上岗要求。
5、有台帐。按照县^v^要求，我们对近几年度的统计数据建立了台帐，并做到统计台帐和报表数据一致。同时对多年来的统计报表资料进行了分类整理、装订归档，为方便查阅、指导工作提供了极大方便。
6、有经费。近年来，镇政府无论财力如何紧张，都要先保证统计站的办公经费，确保镇统计站的工作正常开展。
7、有场地。一是落实有固定的统计办公室一间，而且房屋条件较好；二是集体办公有场所。
8、有设备。一是县局给统计站统配备了电脑、打印机，而且专机专用，妥善保管；二是配有较好的办公桌、椅、卷柜。
1、管理制度化。一是镇统计站制度健全，做到按制度办事，用制度管人。
2、统计人员专业化。一是镇统计站统计人员具有大专学历；二是统计站持证上岗人员，岗位相对稳定，一般不予变动。三是镇统计站人员每年都能积极参加县^v^举办的各项统计业务培训，从没有缺席现象。四是镇统计站为提高村级统计人员业务水平，每年在工作报表前，均要对村级统计人员培训辅导二至三次。通过培训，提高统计工作质量，提高统计工作效率。
3、统计报表标准化。一是严格坚持按国家、省、市、县规定的统一表种、指标含义、范围和计量单位开展统计填报工作。做到基层报表齐全，不残缺、不遗留。二是严格报表报送程序。每种报表都要做到统计站先审核，主管领导后审核，领导审核无误签字加盖公章后方可上报。
4、统计资料档案化。一是镇统计站统计资料齐全，并及时归类装订、存档管理。二是保管期限，定期报表、专项普查、统计分析报告，年度统计报表均在5年以上，主要统计文件，重大历史统计资料长期保存，磁介质资料后备份并长期保存。
山西招生考试网一本分数线篇二
普查中心：
20xx年基本单位名录库维护更新工作，在上级部门的精心指导下和局领导的高度重视下，此项工作按照时间进度安排已顺利结束。现将20xx年基本单位名录库维护工作总结如下：
自基本单位名录库维护工作开展以来，局领导高度重视，指定了专人负责此项工作。并结合统计“四大工程”建设，积极主动地和工商、税务、民政、编办等部门加强联系，及时召开了部门协调会，为今后工作的开展夯实了基础。
通过召开部门协调会，使相关部门充分认识到基本单位名录工作的重要性，每季度积极配合^v^按时提供完整的名录资料，为名录库的维护和更新提供了基本的保障。
根据注册单位详细地址，把新增单位、变更单位、注销单位按乡镇进行了分组，抽调各专业人员深入企业进行调查。在实际入户调查过程中各专业人员严格按照要求，对每一个新增单位反复几次入户调查核实，真实的反映出了各单位的现实情况，保证本单位名录库新增单位的入库质量。20xx年的基本单位名录库^v^新增20个单位，变更10个单位。
专门召开关于基本单位名录库维护工作会议进行了安排部署，名录库关系到各个专业，要求各个专业如有变动必须与名录库维护人员联系，以便及时调整和维护好我县的基本单位名录库工作，确保单位的信息得以及时的更新。
通过近期名录维护更新工作，发现基本单位名录库工作主要存在以下问题：
（一）法人单位基本信息不规范
目前统计部门更新维护基本单位名录库所需的资料分别是从工商、税务、民政、编办等部门收集过来的，这些部门提供的资料不规范、不完整，导致名录库维护工作困难。如有的法人单位名称不规范；有的无固定办公场所、无生产经营活动；有的法人单位登记注册地不准确；有的没有电话号码或者电话号码不准确，这些都给单位的清查带来了很大的难度。
（二）部分企业不配合
在清查过程中，一些企业不支持、不配合。如果企业不提供法人单位的资料（组织机构代码、企业营业执照、法人单位公章、营业收入、资产等），将无法纳入名录库管理，由此造成企业的漏录。
（三）基层统计力量薄弱
基本单位名录库是各类普查单位的“清单”，是准确确定普查对象总体、保证普查表发放的基础，是划分单位规模的主要依据。因此基本单位名录库维护工作量非常大。加上不少单位频繁变动地址、电话号码、主营业务，这些都给调查核实工作带来很大困难，严重影响了名录库维护工作的准确性和及时性。
（一）加强部门衔接与合作，完善基础资料
基本单位名录库基础资料的收集主要是依托工商、税务等部门提供，部门提供资料的准确性和完整性将直接影响到名录库建设的质量，建议加强与相关部门的衔接与合作，让部门在对企业进行注册登记时，要求企业提供完整、真实、可靠的信息，如：经营场地、电话号码等详细资料，以便核实、查询。
（二）加强统计法律法规宣传，提高企业配合力度
名录库的完整与否，最终取决于企业提供的资料是否真实、有效，因此应当加强统计法律法规宣传，使企业清楚地认识到自己的义务，积极配合统计部门，提供真实完整的企业基本资料。
山西招生考试网一本分数线篇三
（一）统计数据质量
1、年报
（1）基础数据统计属实
各医疗卫生单位统计数据都是从基层来，来源可靠，真实准确，特别是部分医院的门诊人次以挂号人员统计；观察室人数和急诊死亡人数统计以日志为准；入院和出院人次以住院工作日志统计，确保数出有据，提高了数据的准确度。
（2）人员分类统计准确无误
由于统计人员认真学习了《山西省卫生统计报表制度》，对于人员分类统计口径等的概念对答如流。统计数据均属实，无漏报现象。
2、定期报表
（二）数据库建设情况
山西招生考试网一本分数线篇四
1. 总行部门
总行管理培训生岗位，包括信息科技、公司金融、个人金融、金融市场、风险合规、渠道运营、综合管理7类，面向国内外院校招收应届毕业生，作为银行未来经营管理和专业技术人才储备，招收入行后，一般安排在基层培养锻炼1~2年，再根据培养情况安排在总行工作，工作地点为北京。其中：
管理培训生(信息科技)岗位，作为各类业务及管理相关信息科技人才储备，一般安排在总行信息科技类直属机构培养锻炼1年左右。
管理培训生(金融市场)岗位，作为金融机构、全球市场、投资银行与资产管理、托管等业务人才储备，一般安排在境内分行金融市场业务相关部门实践锻炼1年左右。
2.上海总部
上海总部管理培训生作为银行未来经营管理和专业人才储备，招收入行后，一般将安排在基层一线培养锻炼1-2年，根据培养情况安排在上海总部工作，本次招聘主要以跨境清算、风险管理、金融机构业务等方向为主，工作地点为上海。
(二)总行直属机构
1. 银行卡中心产品研发、数据分析、风险管理、市场营销、财务会计、法律等相关岗位，面向国内外院校招收应届毕业生。银行卡中心主要负责银行卡业务管理、产品研发、品牌营销、品质管理、风险管理和中后台集中运营等，工作地点为北京。
2. 数字资产运营中心数据分析岗位，面向国内外院校招收应届毕业生。数字资产运营中心主要负责集团数据运营、数据分析、数据应用及前沿技术研究运用，通过数据分析为业务赋能，工作地点为北京。
山西招生考试网一本分数线篇五
中信银行、紫金财产保险、长城证券、上海期货交易所、江苏江南农村商业银行、中国人民银行哈尔滨中心支行等发布信创相关采购项目。采购主体涵盖银行、证券、期货、保险等行业，采购产品涉及信创服务器、电脑、数据库、存储、信创云平台等。
作为芯片研发“国家队”的核心成员，飞腾公司始终牢记“聚焦信息系统核心芯片，支撑国家信息安全和产业发展” 的使命，坚持核心技术自主创新，2018年以来携手产业链能源企业、研发机构进行联合技术攻关，为电力系统安全、稳定运行提供了有力保障，已经取得了丰硕的成果。
在发电、输电、变电、配电等领域，基于飞腾cpu的联合解决方案已全面落地应用或具备应用条件。
行业研报
在数字经济+信创的驱动下，国产数据库软件系统增量+存量市场双维度增长。据idc预测，至2026年中国关系型数据库的总市场规模有望达到亿美元，年复合增速。我们以此为参考，
当前，行业信创处于外部催化与信创公司自身质变接连而至的发展环境中。跟踪 9 月以来的信创行业相关动态，我们认为我国信创事业正在稳步推进，国家鼓励信创发展的有利外部环境以及信创自身产品从“可用”到“好用”的转变正在逐步体现。
根据前瞻产业研究院 2020 年统计数据来看，cpu、操作系统等国产化率不足 5%，上层应用软件、信息安全和云计算环节国产渗透率相对较高。在信创浪潮下，预计各环节市场均处于快速增长通道，其中 it 基础设施作为信创事业的绝对核心、当前渗透率仍较低，预计增速相对较快；从整体体量看，应用软件或为市场规模最大的信创环节。
山西招生考试网一本分数线篇六
为切实践行20xx年水利统计质量年^v^提高统计数据质量，提升统计工作水平^v^的主题，进一步提高水利统计工作水平，加强基础统计工作规范化建设，根据自治区水利厅、市水保局的要求，我局领导高度重视，认真按自治区水利厅《内蒙古自治区水利厅关于做好水利统计质量巡查有关工作的通知》（内水便函119号）文件精神，精心组织，认真开展20xx年水利统计数据质量全面自查工作，及时发现水利统计工作存在的问题，研究提出提高水利统计数据质量的措施和办法。现将自查情况汇报如下：
（一）领导层层把关，严格审核填报数据。我局领导高度重视水利统计工作，把统计管理作为开展工作、服务决策的主要依据之一，我局坚持在年初市局制订的全年工作计划基础上，结合上级下达计划和旗政府下达的任务指标抓落实，重点任务主要是在月、季、年的时点上进行统计，按时按实上报，特别是中央水利建设投资统计月报表，它能全面、准确反映水利大规模建设和发展新形势，及时掌握水利建设项目信息。中央水利建设投资统计月报表主要指标包括中央投资水利项目总体进展情况和投资计划与完成情况。这两大主要指标是衡量我水保部门工作绩效的主要依据，为此，在中央水利建设投资统计月报表的填报中，我们坚持按标准进行认真核实统计，统计人员以高度负责的态度，对有关科室提供的数字数据都通过核查、比对、分析再确认，对依据不足，不规范和未经确认的数字，做到拒收拒报。()在各类年报、月报表填报完成后，我局领导层层把关，对上报资料和主要指标进行复核，重点检查项目是否漏报，反映项目概况、投资规模、投资进度、工程量进度等主要指标是否存在漏填和错填，各月报送数据口径是否一致，各指标之间是否符合逻辑和平衡关系，发现漏填、错填和明显存在报送数据矛盾和不一致的，及时反馈给单位统计填表人，查找原因，重新上报。确认填报数据后，经我局统计负责人张云飞副局长签字及我局单位负责人杨君局长签字，整理上报市水保局。
（二）积极探索创新，提高统计工作质量。在多年的统计审表工作中，我局统计人员不断探索创新水利统计工作的方式方法，总结出一套行之有效的方法，即：对所报报表，做到一^v^审^v^、二^v^比^v^、三^v^平衡^v^.^v^审^v^就是对所报报表进行审核，看到底有无差错，如出现差错，找出原因，及时纠正。^v^比^v^就是和往年同期报表进行比较，看报表的数据是否差距过大、不切实际，如出现此类情况要再次核对，相互沟通弄清原因，决定是否调整或写出文字说明。^v^平衡^v^就是看，当前数据与相关报表和表与表之间关系是否吻合。通过^v^审^v^、^v^比^v^、^v^平衡^v^后。有效把握了统计报表的质量。进一步提高了统计报表的利用价值和科学性。
（二）采取专人负责，确保数据准确。指定了专人负责水保统计的填报、审核工作，各科室能按规定时间上报工程建设进度，责任到人、分工明确，确保统计数据的及时、准确。
（三）坚持数出有据的原则和数据审核制度。从各科室或其他有关部门搜集估算的资料要有记录和相关指标的分析验证。统计填表人对每次上报的数据应有数据来源说明及演算数据记录，对直接收集的基层数据要从逻辑关系、平衡关系、发展趋势等方面进行审核，发现问题及时查询修正。对进度统计中的问题，须调整的在下次上报中调整。不以任何理由擅自修改基层数据。对收集的综合资料，从发展趋势和相关指标进行审核，发现问题，通知资料报送单位查询修正。
虽然能够按时按质完成了上级布置的各项水利统计任务。但客观分析平时的工作也还存在着较多的不足，我们在自查中发现我局水利系统统计工作存在以下一些情况：
（一）水利信息化建设和统计应用软件应用程度还不够高。多年来，水利部规计司在水利统计应用软件的开发上做了大量工作，使统计软件不断扩展和完善。但是在具体的水保统计方面使用还很少，统计所需报表及统计数据计算还需人工大量完成，加大了统计人员的工作量，影响统计工作效率的提高。今后还需要借助科技创新的动力，下大力气强化和提高水利统计信息化平台建设水平和统计软件的应用程度。
（二）水利统计工作体系在机构设置和体制机制建设上还不够完善。水利统计是一个系统的工程，有时限于工作的时间紧、头绪多、人员少，对水利统计这个完整的系统不够深入细致的完善，工作只能止步于表格填报、汇总数据、审核报送。对于从进度数据分析工程管理情况、从目标数据反映治理成果及统计资料的归档整理，工作还是缺少主动性和系统性，所以在水利统计工作上机构设置上还需进一步合理化、不断完善；由于统计工作任务量大、工作要求高，再加上统计奖励机制还不够健全，影响工作人员的积极性和主动性。导致统计工作人员缺乏连续性和规范性。并由此带来统计工作质量的下降，直接影响了我局水利统计工作水平的提高。所以今后的工作奖励方式和激励措施有待加强。
下一步，我局将切实加强统计工作的计划性、系统性和规范性，努力提高统计的组织程度和工作水平，提高统计数据的时效性和准确性，积极主动、开拓创新，认真做好各项统计工作。另外，建议上级部门对水利基层统计工作人员在工作上给予进一步重视与支持，并能够在平时多加强他们的专业技能培训，提高基层统计人员的业务水平，为社会经济的发展作出水利统计应有的贡献。
山西招生考试网一本分数线篇七
一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点，紧紧依靠全体教职工，积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标，以“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，为创省示范性小学而努力奋斗”为工作中心，以“面向全体，全面提高”为办学思想，进一步强化了学校内部管理体制改革，使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中，结合学校的实际，坚持以现代化为主题，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为根本，构建现代化相适应的学校教育教学体系，为创一流学校打下了扎实基础。
安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周前会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作，多次组织人员检查学校的安全状况，从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练，提高师生安全意识和自救互救能力，积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度，做好预防和处置工作，进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度，深入开展学校及周边治安综合治理，确保我校安全稳定。
一年来，我们始终把学生的全面发展，面向全体学生，使学生主动生动发展，作为学校教育工作进一步推进的着力点，这也是我们扎实推进素质教育基本表现。我们的德育工作根据学校的德育工作计划，充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育，克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教育读本》对学生进行教育，使法制教育制度化、规范化，加强了学校、家庭、社会的联系，初步形成了合力。
为了进一步发展学生的个性，一年来我们在抓课堂教学的同时，大力支持各种活动，学校组织进行了校园文化艺术节，全体学生积极参加教育局举行的各种文艺比赛，在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素质，也发现我们的学生蕴含着无穷的潜力，发现了一批特长生，我们同时寓德育在各项活动之中。
我校一贯重视教师的业务进修，尽管学校办学经费十分紧张，但我们还是给予参加进修学历合格的教师鼓励。学校派优秀教师外出学习。通过学习培训，增强教师的科研意识，使大家认识到只有尽快的提高政治业务素质和教科研水平，才能适应时代的需要。通过组织中青年教师进行课题研究及现代化教育技术培训等有效手段，加速中青年教师的成长，使全校绝大部分教师能上市级公开课。
我们不仅重视教师的业务成长，更重视我们的教师师德建设。强化师德建设我们以全面提高教师素质为目的，切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设，进一步提高我校教师的道德水平，使全体教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德，建设一支充满生机和活力，与现代化教育和城市化建设相适应的教师队伍。
一年来，我们较为重视教科研工作，坚持科研兴校的思想，通过教育科研为先导，在今年下学期，学校教科室认真组织我们全体教师进行了教科研的校本全员培训，指导全体教师进行教科研的全过程演练，以点带面，提高科研效果。督促我们的老师参加教育科研，初见成效。这年中，学校大力支持全校教师参加教育科研培训，支持我们的教师开展课程改革研究。也安排了一部分教师外出进修培训。
在强化教育科研，加大校本教研和培训力度，扎实推进新课改的实施，立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教育教学评估工作，深入课堂听课，听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对教师的教学工作，通过听课、教学研讨，合理布置安排正确评定教师的成绩、名次、等级，做到公开、公正、透明。对在校教师，进行教学成绩考核，各项工作记分，合理调整教师公正岗位，做到能者上，庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向，形成“有为有位，末位淘汰制”。
强化校园建设，做好布局调整。一年来，我校克服了资金不足的影响，完成了办公室、仪器室的改造，在暑假期间对全校的桌椅板凳进行维修，为学生营造了良好的学习环境。
在此基础上，我们进一步加强了校园文化建设，我们不再是简单为绿化而绿化，而是要让一草一木都育人。我们做了一切为了育人而进行建设。
总之，一年来，我校各项工作得到上级领导的肯定和表扬，学校稳步发展，呈良好上升态势。但我们的路还很长，我们会进一步加快教育改革的步伐，创建良好的教育环境，提升办学水平，为创建品牌名校而不懈努力。
山西招生考试网一本分数线篇八
二、教材分简析：
各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，富有童趣，语言规范，浅显易懂，插图精美，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。
本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远发展来看，词语的`积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。
三、教学目的和要求：
1、识认字250个，写字250个。
2、掌握字的间架结构和书写规则。
4、通过“语文天地”中设计的活动，创设写话的情境，使学生愿意写，有东西可写。
四、教学措施：
1、注重语文和思想品德合科教学，要通过语言文字训练进行思想品德教育，把语言训练和思想品德教育融为一体。思想品德教育，要根据每篇课文的内容和教学目标，有的放矢地进行。联系实际，进行行为指导，使学生养成良好的行为习惯。
2、重视识字教学，要教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较，加强边读边写，试默自查;重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。
3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读，培养阅读能力。重视朗读训练，在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练，要人人都有读的机会。开始训练默读。重视字词句的训练，要把字的教学放在词和句的教学之中，让学生在语言环境中学习生字。词句教学要抓重点、难点，为学生设置思考的路子，训练学生逐步学会阅读。重视自然段教学，为中高年级的段、篇训练打好基础。
4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造各种听话、说话的机会，激发学生听说的愿望，保证训练时间，坚持大面积训练，及时纠正语病，让全班学生都有练习说话的机会。
5、让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。
6、重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。
7、注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案，创造性地使用教材。
8、教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，也可以带领学生走出校门，走进自然、社会，走进沸腾的生活，使学生在生活中学语文、用语文。
9、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，利用周末作业和学校作业展示的要求，进行语文基础知识的综合练习。教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。
10、鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。