方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
个人生日活动方案策划篇一
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全体员工
1、生日贺卡：公司统一购买生日贺卡，贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名，生日贺卡有行政部统一管理，在员工生日当天或前一天当面发给员工。
2、生日专栏：管理部开设生日专栏，生日派对每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期，并附上总经理签字的生日祝福。
3、生日礼品：员工生日当天发放生日红包，另外当月生日的员工集体参加由公司工会组织的生日happy！
4、生日活动经费：元/人。
行政负责筛选员工生日的名单；工会负责相关费用的申请，集体生日物品的采购、礼物的发放，集体生日场地的安排并合影留念。
1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单（以身份证为准），并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。
2、审批后的生日员工名单，行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物，并于员工下班前送给员工并予以祝贺。
3、祝贺标准：一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。
按公司标准100元人（其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人）。
根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。
将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处，然后由公司的领导代表附上祝贺寄语。
又是一个美好的开始，愿我们虔诚的祝福，带给你成功的一年，祝福您生日快乐！同时，感谢您的支持，我们将竭力为您营造一个温馨、舒适环境。期待着您的再次的光临！
［服务宗旨］
通过对住店宾客进行生日祝福的个性化服务方式，让客人在特殊的日子里能感受到家人般的关怀，并进一步联络客人与酒店的感情，增强宾客对酒店的信心，提高酒店知名度和美誉度。
［操作程序］
1、当天入住客人由接待员确认是否当天生日致以生日的祝福，并告知当班大堂副理。
2、每天大堂副理检查在店宾客生日名单
3、对于当天生日的客人，中班大堂副理准备好生日贺卡，写好贺词，送总经理签名并加盖酒店专用章。
4、订做蛋糕（若是女性可适当增加鲜花），将客人生日的名单通报给各部门，并做祝贺准备。
5、在店或当天上午入住的客人，由早班大副准备贺卡和礼物，在当天17：30分之前，由总经理协同各部经理送至房间代表酒店致以生日祝贺。
6、晚上入住的客人，中班大堂理副准备礼物，由行政总值协同大堂理副送至房间。
7、联系客人，将生日贺卡与礼物送入房间，并由执行总经理协同房务总监、前厅经理、客房经理、销售经理代表酒店致以生日祝福。
9、对于第二天生日的客人，中班大堂副理应在logbook中交班，由通宵班大堂副理和次日的大堂副理做相应的准备及祝贺工作，具体操作如下：
1）、团队客人：通宵班大堂副理准备好相应的礼物和贺卡，根据该团队次日用早餐时间，由通宵大堂副理或次日早班大堂副理送往团队用早餐的餐厅，并向客人祝贺生日，力求营造良好的温馨场面，展示酒店美好的形象。
2）、散客：如客人次日离店，则由通宵班大堂副理准备好相应礼物和贺卡后做结账留言，在客人结账时致以生日祝贺，如客人次日仍在店，则按1—7项操作执行。
另：遇星期日/节假日各部经理休息可由当天行政总值协同大堂副理到房间代表酒店致以成都生日派对祝贺。
个人生日活动方案策划篇二
多功能厅
(二)办公室统计本季度过生日人员名单
(三)组织策划活动游戏
(四)邀请本季度寿星及其他员工参加活动
(五)会前布置舞台现场
(二)寄语
以及我们所有的员工对大家的到来表示热烈的欢迎，同时为本季度寿星送上我们最真挚的祝福!!
岁月的年轮又一次完美的'舞蹈，人生的华章在这美好的季节里绽放光芒，在这个特别的日子里，让我们伴随着祝福和掌声共同点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，为我们的寿星送上最美好的祝福!!让我们共同举杯祝愿位寿星在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!!
(四)表演节目
(五)游戏------全体寿星参与有奖竞猜(问题均与有关)
1.地址----
2.在最让你感动的一件事是什么?
3.工资发放日为那一天?------每个月15日
4.工作两年至五年者有几天年假?------7天
5.
6.苑徽设计理念?------
8.员工手册中规定女员工是否可以戴手表?---不可以
9.申请事假当年累计不得超过多少天?-------15天
10.
(六)表演节目
(七)游戏-----比划猜(参加游戏者待定)
(八)表演节目
(九)结束-----主持人宣读结束语，全体员工登台合唱难忘今宵。结束语：今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光;是提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作的升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安!
再次感谢各位领导出席今天的晚会!谢谢到场朋友的支持!谢谢台前幕后的同事为这台晚会付出辛勤的汗水!最后让我们再一次祝愿所有的朋友：生日快乐，天天快乐!我们下次再见!!
个人生日活动方案策划篇三
感恩父母，感谢生活
让孩子学会感恩，不仅仅要去接受爱，还要去奉献爱，这样我们的生活才会更美好！同时为学校做美誉度宣传，促进老带新的报名活动！
博文在校学生12月份过生日的学生
xxxxx
博文成功家庭教育大讲堂
1、采购组（负责购买小礼品和蛋糕），仓库负责人员
2、音响设置（歌曲的下载，电脑调控）由helen负责
3、主持人
4、会场布置（负责会前清洁及桌椅的搬动）：客服部老师
5、会场活动组织协助人员：客服部及助教老师
6、活动结束后清场工作：客服部老师
建议按部门分成几对进行竞赛（人员较少的部门可以两个部门合并成一对），每组选出一名队长，各队每获胜一轮次加100分，才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛，使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。
备选节目单：
开场白两分钟
1、舞蹈：给我几秒钟
2、交头接耳（团队游戏）：
组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于5人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话，表达较完善者获胜，并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则，以免大家因误解意图而无法取得好成绩。
十分钟
3数7（又名拍七令）；（团队游戏）：
个人生日活动方案策划篇四
十岁集体生日会
五年级
长沙市高新区虹桥小学
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。
3、搭建一个平台，让每一个孩子充分展示自己的才华，让父母更多地了解自己的孩子。
4、通过活动，让孩子与家长共同感受活动的意义所在，进而逐渐消除学生间过生日攀比的现象。
通过调查、访问、回忆等方式收集自己的成长资料，编写成长纪念册等活动，完成自我发现阶段的活动。
组织形式：小组策划，集体交流。
生：自由说自己的生日准备怎样过？
师：相机板书过生日的原则：简单、节约、有意义
相信同学们会行动起来的，老师等着听大家的汇报。
生：家长、老师，
师：为什么？
生：因为家长和老师为我们付出得最多，是最关心我们的人。我们可以借这个机会来表达我们的感谢之情。
师：在我们的成长当中还有朋友的关心，学校和社会给我们提供的成长环境，都是应该感谢的。
师：那你们想怎样庆祝呢？
生：自由的谈自己的想法，
（生要能说出开展的意义，能讲为什么要讲，该怎么做。）
为了把这次活动开展成功，我们还应该做好哪些准备呢？
生：布置好场地，
生：做好宣传工作，
生：做好拍摄工作，
生：还应该准备好一些节目，要在这些节目当中能看到我们的进步。要能体现我们对家人、朋友、老师、学校、社会的感激之情。节目的表演可以是同学之间、师生之间、我们和父母之间的合作表演。
师：那我们就可以暂且分为五组来准备这次集体生日，分别是活动程序组、场地布置组、宣传组、拍摄组、节目准备组。
生：自由报名。（按学生举手的先后顺序确定10名同学）
师：接下来，我们还是按照自由报名的形式，确定各组的人员。
生：自由报名。
确定好各组成员之后，学生按组坐好。
师：大家都是为了同一个目标坐到了同一个小组，还得请大家为了同一个任务一起努力。这次活动与平时的其他活动有所不同，平时我们分组后，每一组通常是各自为阵开展活动，而这一次要求我们在小组准备中，还要与其他组的同学配合完成任务。这需要我们有很高的团队精神和合作意识。为了活动能如期开展，我认为每一组同学都必须清楚自己的责任，我要求你们每组写一份委任状，哪组没有完成好任务就找哪组负责。
生：写委任状，并由组长宣读自己的委任状。
师：好现在大家可以制定小组活动计划了。
生：制定小组活动计划。
师：哪一组先介绍你们的活动计划呢？
生：汇报计划——（提出自己面临的困难）——其他组提供帮助及置疑或补充以完善活动计划。
在活动中，当我问到有哪些同学愿意参加问号组的时候，一个平时最调皮，最捣蛋的男孩子举起了手，喊到“老师，我来。”一时间，同学们的目光全集中到了他的身上。有人投来诧异的眼神，有人捂着小嘴在叽里咕噜。“怎么啦，难道我们班就只有这一个小勇士吗？”我忙问到。大家面面相蹴，沉默了一阵之后，有一个男生终于发言了，“老师，我也想当勇士，但我觉得他不行！而且我也不喜欢和他一组。”“就是吗？他每次都没有完成过自己的任务。”有同学附和到。这时，那个小调皮蛋用手摸着后脑勺，又是掘嘴，又是翻白眼，颇有一副不稀罕的架势。
“遭了，可不能让他们这样僵持下去。”这个念头倏的从我心中闪过。“首先请大家明白一点，在活动中，每个人都有参与的权利，我们没有权利嫌弃任何人。他平时可能是没有很好的完成任务，甚至你们觉得他有点成事不足，败事有余。但是我们的综合实践活动需要的是一个优秀的集体，而不是要一个或几个优秀的个人，我要求大家能共同进步，不抛弃，不放弃每一个同学。至于如何改变他，大家可以试着根据他的自身特点，安排他最适合的任务给他，这就要发挥你们的创造性了。我建议大家可以试着根据他的自身特点，安排他最适合的任务给他。”我一本正经的说道。接着，我又把话锋转向了小捣蛋。“同学说你，也有他们的理由。我想，包括你自己也不会愿意和不做实事的人一组，责任是一种心态，你必须督促自己做一个负责任的男子汉。”经过一番心理指导之后，活动终于继续了下来。
孩子们想得都很有道理，就是定夺不下来，便终于想起来站在一旁的我。“我们不是从四年级就一直开展了‘挣第一元钱’活动吗？而且基本上都坚持下来了，现在，应该有点存款了吧１听我这么一说，孩子们恍然大悟。
在接下来宣读小组计划时，他们的组长很认真，很诚恳的说道：“我们决定成立一个费用组，负责买活动要用的生日蛋糕和大家组上需要买的东西。我们认为，平时过生日都是父母给我们准备蛋糕，这次，我们应该用自己在‘挣第一元钱’活动中积攒下来的钱买蛋糕给父母吃。用这种方式告诉我们的父母我们长大了，会使活动更有意义。大家愿意支持我们吗？”费用组的难题迎韧而解，还没等他们的组长下台来，我就看到他们有同学开始造捐款单了。
“老师，我有问题。我觉得我们的综合实践活动，还有一个缺憾。每次活动中安排拍照的同学都不带相机，我们都没有什么图片资料和音像资料，即使有，也是您忙前忙后抓拍的。我建议这次把拍摄任务单独交给一个组，成立拍摄组。我觉得我们自己来拍自己的活动情况会更加及时，也更有意义。”在讨论到拍摄问题时，我们班的‘智多星’周堃韵严肃地说到。“真不错，这真是一个好主意１我拍手称赞到。“不是我不愿意带相机，而是我父母不让我带来，说是相机贵，怕弄坏了。”家里有相机的同学诉起苦来。“那这就要拜托宣传组的同学做好对家长的活动宣传了。”“对，而且要把活动声势做大。让其他人都来关注我们的活动。”就这样，我们在分组的时候，第一次为拍摄工作单独组成了一个组。
1、像这样的活动策划课，学生不当当要出好点子，还得说出这个点子的意义所在，能讲出可以怎么做，为什么要这样做，该如何做。在策划方案中，应该写出具体的目标，活动的方式方法，分工，活动的内容，活动步骤等，并在集体交流中进一步完善。
2、学生在综合实践活动过程中，在意见上难免会出现一些分歧，这是避免不了，也不必避免的事。作为指导教师也不必急于发表自己的意见，而应该认真倾听，力求听出孩子们的矛盾所在，再多想想怎样引导学生从意见分歧走向统一做法，培养学生的合作意识和合作能力。
3、在综合实践活动中，对于学生提出的个性化的活动想法，指导教师可以先不做评价。先听听其他同学的看法，把商量决策的权利交给每一个学生，哪怕明明知道行不通，也可以试着给学生一次尝试的机会，失败了，他们自然会有能力总结其中的原因。这种做法，对培养学在活动中的组织、协调、实践方面的能力是行之有效的。
4、在综合实践活动开展的每一个阶段，基本上都会遇到学生互相挑剔，使活动僵持不前的情况。这就需要指导教师有认真观察、发现问题的能力，最主要的是要及时对孩子们进行必要的心理辅导。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后，相互的合作才能称之为真正意义上的合作。
个人生日活动方案策划篇五
1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法，从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。
2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。
1、ppt
2、幼儿每人一份操作材料。
1、瞧。谁来了？
2、今天小猫可高兴了，你知道她为什么这么高兴吗？
3、你从哪里看出来她今天过生日》
4、猜一猜小猫今天过几岁的生日？怎么知道的呢？（ppt）怎么了，发生什么事情？
5、停电了，什么都看不见，小猫该怎么办呢？
6、小猫拿出手电筒照呀照，看看哪个客人来了呀？
7、你们平时用过手电筒吗？
8、这一回又是谁呢？这个细细长长的黑影可能会是什么呢？那么这有可能是谁的尾巴呢？（画外音：叮咚、叮咚、叮咚）
9、门铃响了几下？ 又是哪位朋友来了呢？猜猜看可能是谁？为什么呢？
10、到现在为止一共来了几位客人呀？加上小猫一共是几位？
1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢？
2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗？
3、谁愿意和大家介绍下找到的是什么礼物？
1、和小猫过生日。
2、送生日礼物。
将礼物大拼图继续投放到区角游戏中,鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。
个人生日活动方案策划篇六
全体员工
1、生日贺卡：公司统一购买生日贺卡，贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名，生日贺卡有行政部统一管理，在员工生日当天或前一天当面发给员工。
2、生日专栏：管理部开设生日专栏，生日派对每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期，并附上总经理签字的生日祝福。
3、生日礼品：员工生日当天发放生日红包，另外当月生日的员工集体参加由公司工会组织的生日happy！
4、生日活动经费：元/人。
行政负责筛选员工生日的名单；工会负责相关费用的申请，集体生日物品的采购、礼物的'发放，集体生日场地的安排并合影留念。
1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单（以身份证为准），并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。
2、审批后的生日员工名单，行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物，并于员工下班前送给员工并予以祝贺。
3、祝贺标准：一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。
按公司标准100元人（其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人）。
根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。
将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处，然后由公司的领导代表附上祝贺寄语。
又是一个美好的开始，愿我们虔诚的祝福，带给你成功的一年，祝福您生日快乐！同时，感谢您的支持，我们将竭力为您营造一个温馨、舒适环境。期待着您的再次的光临！
［服务宗旨］
通过对住店宾客进行生日祝福的个性化服务方式，让客人在特殊的日子里能感受到家人般的关怀，并进一步联络客人与酒店的感情，增强宾客对酒店的信心，提高酒店知名度和美誉度。
［操作程序］
1、当天入住客人由接待员确认是否当天生日致以生日的祝福，并告知当班大堂副理。
2、每天大堂副理检查在店宾客生日名单
3、对于当天生日的客人，中班大堂副理准备好生日贺卡，写好贺词，送总经理签名并加盖酒店专用章。
4、订做蛋糕（若是女性可适当增加鲜花），将客人生日的名单通报给各部门，并做祝贺准备。
5、在店或当天上午入住的客人，由早班大副准备贺卡和礼物，在当天17：30分之前，由总经理协同各部经理送至房间代表酒店致以生日祝贺。
6、晚上入住的客人，中班大堂理副准备礼物，由行政总值协同大堂理副送至房间。
7、联系客人，将生日贺卡与礼物送入房间，并由执行总经理协同房务总监、前厅经理、客房经理、销售经理代表酒店致以生日祝福。
9、对于第二天生日的客人，中班大堂副理应在logbook中交班，由通宵班大堂副理和次日的大堂副理做相应的准备及祝贺工作，具体操作如下：
1）、团队客人：通宵班大堂副理准备好相应的礼物和贺卡，根据该团队次日用早餐时间，由通宵大堂副理或次日早班大堂副理送往团队用早餐的餐厅，并向客人祝贺生日，力求营造良好的温馨场面，展示酒店美好的形象。
2）、散客：如客人次日离店，则由通宵班大堂副理准备好相应礼物和贺卡后做结账留言，在客人结账时致以生日祝贺，如客人次日仍在店，则按1—7项操作执行。
另：遇星期日/节假日各部经理休息可由当天行政总值协同大堂副理到房间代表酒店致以成都生日派对祝贺。
个人生日活动方案策划篇七
一、伴奏音乐起，主持人开场。
二、公司领导寄语，感谢员工为公司做的`贡献，表达公司对过生日员工的祝福。
三、摆上大蛋糕、关灯、一起唱生日歌。
四、煸情环节，寿星和大家分享自己在过去生活的××年中，最让自己感动的一件事。（背景配乐）
五、人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》。
六、寿星模仿秀
具体方式：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，由大家猜是什么项目，猜对算胜利，如未表演到位，或猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。
六、大家分享蛋糕。
七、结束（背景音乐）。
个人生日活动方案策划篇八
一、伴奏音乐起，主持人开场。
二、公司领导寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对过生日员工的.祝福。
三、摆上大蛋糕、关灯、一起唱生日歌。
四、煸情环节，寿星和大家分享自己在过去生活的××年中，最让自己感动的一件事。（背景配乐）
五、人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》。
六、寿星模仿秀
具体方式：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，由大家猜是什么项目，猜对算胜利，如未表演到位，或猜不对，则自行表演节目（表演节目时间控制在1分钟以内）。
六、大家分享蛋糕。
七、结束（背景音乐）。
个人生日活动方案策划篇九
《过生日》
18个月—30个月初入园的孩子
宝宝刚上幼儿园，家人会有许多这样或那样的担心：宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动，有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝，有时孩子在教室里哭，家长在外面抹眼泪……入园三周的左右，幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来，开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑，我们创设了这样一个亲子同乐的活动，让宝宝充分体验到父母，老师的爱，也从中受到一种爱的熏陶，为今后学习爱他人打下良好的基础，我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了。
1、感受亲子同乐的游戏氛围，帮宝宝顺利渡过入园关。
2、能与小伙伴一起分享食物，乐于在集体面前大胆地展示自己。
1、人手一个小兔子的胸饰，老师一个小兔子的头饰。
2、蛋糕一个，与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。
1、听《兔子舞》的音乐入场，教师带孩子们与家长们打招呼。
2、教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长，并与家长们一起表演所学的律动。
3、游戏：老猫睡觉醒不了。
4、为八九月份的幼儿过生日。
a、先请出8—9月份过生日的幼儿，请他们出来为他们量身高，体会时间的轮换让他们渐渐长大。
b、师：三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话，和大人们撒娇了。第二年，我们的小宝贝们已经开始学习走路，能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后，我们来到了幼儿园，在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的.生活礼仪和养成良好的生活习惯，在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁，在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈，是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来，还要感谢我们的爷爷奶奶们，是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境，能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议，我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。
c、吹蜡烛仪式，与同伴、家人分享蛋糕。
5、孩子们与家长一起进行互动游戏。
家长和孩子一起玩手指游戏。
请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事，谈一谈自己的感受。