范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
考点及答题技巧篇一
心得体会是人们对某种经历或者感受的总结和思考，是一种对自身成长和生活感悟的表达。通过不断地思考和总结，人们可以从中获得更深层次的体验和智慧。下面，笔者将通过对几篇心得体会范文的赏析，来谈谈自己对心得体会的看法和体会。
第一段：
心得体会是一种对经历和感受的总结和思考，是对生活中的某一段经历进行反思的过程。从中，我们可以得到一些有益的经验教训，并且能更好地认识到自己的不足和问题。比如在一篇心得体会中，作者写道：“经过这次解决问题的过程，我意识到自己在沟通方面的不足，需要加强与他人的交流和沟通能力。”通过心得体会的写作，我们可以更好地思考自己的问题，找到解决之道，使自己得到进步和提升。
第二段：
心得体会的写作是一个个人思维和表达的过程，每个人在写作中表达的东西都可能不尽相同。正是由于每个人的经验和感悟不同，所以心得体会才显得丰富多样。例如，在一篇关于读书心得的文章中，作者写道：“读书是我成长的阶梯，通过阅读我获得了丰富的知识和文化，我相信读书将永远陪伴着我成长。”可以看出，不同的人对读书心得的理解和感受也不尽相同。
第三段：
心得体会的写作是一个思维深入和反思的过程，通过对自身经验和感受的总结和思考，可以让我们更好地认识自己，并且发现自身的不足和问题。例如，在一篇心得体会中，作者写道：“通过参加社会实践活动，我意识到自己的组织管理能力还有待提高，需要加强团队合作和领导能力。”通过心得体会的写作，我们可以更深入地思考和分析自己的问题，进一步完善和提升自己。
第四段：
心得体会的写作是一种能够提高自我认知和自我管理能力的方法。通过总结经验和感悟，我们可以更好地认识自己，并且了解自己的优点和缺点。例如，在一篇关于旅行心得的文章中，作者写道：“通过旅行的经历，我发现自己对新鲜事物的好奇心很旺盛，但对于困难和挑战的应对能力较弱。”通过心得体会的写作，我们可以更好地管理和调整自己的情绪，发扬自己的优点，并且改善自己的不足。
第五段：
总而言之，心得体会的写作是一个反思和总结的过程，通过对自身经验和感受的思考和总结，我们可以更好地认识自己，并且找到改进和提升自己的办法。通过阅读和赏析他人的心得体会，我们可以拓宽自己的思维，获取更多的经验和智慧，从而更好地应对生活中的各种挑战和困惑。让我们坚持写心得体会，不断地总结和反思，从中汲取智慧，让自己变得更加优秀和成熟。
考点及答题技巧篇二
“钟”字,将大自然写得有情.
“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句,写近望中所见泰山的神奇秀丽跟巍峨高大的形象,是上句“青未”的注脚.“钟”字,将大自然写得有情.山前向日的一面为“阳”,山后背日的一面为“阴”（山南水北为“阳”,山北水南为阴）,由于山高,天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面,所以说“割昏晓”.“割”本是个普通字,但用在这里,一个“割”字写出高大的泰山,将山南山北的阳光割断,形成不同的景观,突出泰山遮天蔽日的形象.由此可见,诗人杜甫那种“语不惊人死不休”的创作作风,在他的青年时期就已养成.
【创作背景】：
这首诗是杜甫早期的作品，大约作于唐玄宗开元二十四年（736）以后。此时，诗人正“放荡齐赵间，裘马颇清狂”。当他游历到山东，被泰山的`壮丽景色所吸引，写下这首《望岳》诗。
【内容讲解】：
五岳之首的泰山到底怎么样呢？（乍一见泰山高兴的不知如何形容的惊叹跟仰慕之情）
在古代齐鲁两国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山苍翠的青色。（以距离之远烘托泰山的高大）大自然将神奇跟秀丽集中于泰山（写出泰山的神奇秀丽），山的南北两面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。（写出泰山的高大）山中的云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；因长时间目不转睛地凝望，故感到眼眶有似决裂。我一定要登临泰山极顶，俯瞰群山，它们都将变得那么渺小。
【赏析评价】：
诗中以饱满的热情形象地描绘这座名山雄伟壮观的气势，抒发作者青年时期的豪情跟远大抱负。
六句实写泰山之景。
开头一句“岱宗夫如何”，以一句设问统领下文。二句的“齐鲁青未”自问自答，生动形象地道出泰山的绵延、高大。“青”字是写青翠的山色，“末”是表现山势座落之广大，青翠之色一望无际。这是远望之景。
三、四句是近望之势。“造化钟神秀”是说泰山秀美无比，仿佛大自然将一切神奇秀丽都聚集在这里，一个“钟”字生动有力。“阴阳割昏晓”，突出泰山的高耸挺拔，高得把山南山北分成光明与昏暗的两个天地。“割”字形象贴切，给参天矗立的山姿赋予生命力。
五、六两句是近看之景，并由静转动。“荡胸生层云”描写山腰云雾层层缭绕，使胸怀涤荡，腾云而起，用“层云”衬托出山高。“决眦入归鸟”，是瞪大眼睛望着一只只飞回山林中的小鸟，表现出山腹之深。一个“入”字用得微妙传神，好象一只只小鸟从远处徐徐而来，又徐徐而去，足见山腹是何等深远。
最后两句想象中的登山之情，仍是“望”，而不是“登”，是作者由望景而产生登临的愿望。“会当凌绝顶”中的“凌”字，表现作者登临的决心跟豪迈的壮志。“一览众山小”，写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象，其他的山在泰山面前显得低小，以此衬托出泰山的高大。
这首诗的题目是“望岳”，全篇紧紧抓住“望”字写景，写景中又处处烘托着一个“高”字。从而把泰山的万千景色、高大的气势渲染得纤毫毕现，令人如亲临其境。故此《望岳》一诗，成为历代描写泰山的佳篇，被人们传颂不绝。
考点及答题技巧篇三
1、盲目可以使你增加勇气，因为你看不到什么危险。
赏析：虽然盲目会使人增加勇气，但这却是一种怯弱的表现。看不见危险不代表不接近危险，所以这是一种自欺欺人的做法。我们应该勇敢地面对危险，并与它战斗。
2、在任用人才方面，他们更注重优良的品德而非卓越的才干。
赏析：从一个人的品德，就能看出他是个怎样的人。利立浦特人就是按照这样的标准来选人才的。在他们看来，一个人拥有卓越的才干，但并非优良的品德，那么这个人就不是一个人才。
3、我不论在本性还是命运方面，都决定了要劳劳碌碌过一辈子。
赏析：主人公不希望自己有多大的成就，只希望自己能自由地做自己感兴趣的事，只要能这样，就算劳劳碌碌过一辈子，也无所谓了。
4、若一个人没有德行，他们认为，那么才能再高也难以实现，任何事务都不能交给这种有才无德的家伙去办。
赏析：才能不是最重要的。才能再高，但心有杂念，肯定不能忠心为国。利立浦特人认为，国家不能让这些只有才能而并不忠心耿耿的人给毁了。
5、如果一个品行端正的'人因为无知而犯错误怎么也不会像那些存心贪污的人那样给社会利益造成极大影响，也正因他们本事大、手段高，能够加倍地营私舞弊，同时还会巧妙地掩饰自己的腐败行径。
赏析：他们之所以选才时选品行端正的人，是因为他们相信这种人没有那些存心贪污的人的那种祸害国家的心思。从这句话也可以看出，他们重视社会利益，并痛恨给社会利益造成极大影响的人。
6、我对我国过去一百年中的重大事件所著的一番历史的叙述另他大为震惊，他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋，叛乱，残暴，愤怒，疯狂，仇恨，嫉妒，淫欲，阴险和野心所能产生的最恶的恶果。
赏析：这句话狠狠的批判了那个时代社会的残暴和不断向外扩张的野心，讽刺了社会的黑暗，与现在的社会形成了鲜明的对比，启发我们要珍惜现在这个文明的社会，并要努力创建出更好的社会。
7、我那高贵的祖国文武都勘成霸主，它可使法国遭灾，它是欧洲的仲裁人，使美德，虔诚，荣誉和真理的中心，是全世界仰慕和感到骄傲的地方。这样一个高贵的国家想不到他竟然如此不妨在眼里。
赏析：主人公对于别人对他国家的侮辱，感到十分气愤，可以看出他是一个非常爱国的人，表达了著者对祖国的热爱与赞美之情。启发我们现代人要有爱国主义精神。
8、可是主要的困难是怎样把我抬起来放到车上去。为此他们竖起了八十根一英尺的柱子，工人们用绷带将忘我的脖子，手，身子和腿全都捆住，然后用包扎线粗细的极为结实的绳子，一头用钩子钩住绷带，一头缚在木柱顶端的滑车上。九百名最强壮的汉子齐拉绳子，结果不到三小时，就把我抬了起来吊到车上。
赏析：这句话采用了列数字的方法，生动形象的写出了主人公的高大，与小人国的人民形成了鲜明的对比。从而引出下文，为有趣的小人国之旅添上几分色彩。
9、我打算起来，却动弹不得，我仰天躺着，这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上；我的头发又长又密，也被缚在地上。我觉得从腋窝到大腿，身上横绑着几根细绳。我只能向上看，太阳渐渐热起来，阳光刺痛了眼睛。我听到周围人声嘈杂，可是我那样躺着，除了天空以外，什么也看不见。过了一会儿，只觉得有个活东西在我左腿上蠕动，它越过我胸脯，慢慢地走上前来，几乎来到我的下颔前了。我尽可能用眼睛朝下望，却原来是一个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人。同时，我觉得至少还有四十来个一模一样的人（我猜想）跟在他的后面。我非常吃惊，大吼了起来，吓得他们回头就跑。后来有人告诉我，他们中间有几个人因为从我的腰部往地下跳，竟跌伤了。但是他们不久又走了回来。
赏析：小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调。主人公被风暴吹到荒岛上，醒来时发现自己已被百多个小人五花大绑。这段文字生动地描述了初次走进主人公视野里的小人们的言行举止，特别是他们不断地射箭刺痛主人公的行为，为以后情节的进展埋下了伏笔。
10、皇宫在全城的中心，正处于两条主要大街的交会之处，四周是高两英尺的围墙，宫殿离围墙还有二十英尺。我获得皇帝的许可后跨过了这道围墙。围墙与宫殿之间的空地很大，我可以很容易地绕行来看宫殿的每一面。外院四十英尺见方，其中又包括两座宫院。最里面的是皇家内院，我很想见识一下却发现非常困难，原因是从一座宫院通向另一座宫院的大门只有十八英寸高、七英寸宽。外院的建筑有五英尺高，虽然院墙由坚固的石块砌成，厚达四英寸，如果我就这么跨过去的话，很可能对整个建筑群造成极大的损害。皇帝这时候也很希望我去瞻仰一下他那金碧辉煌的宫殿，但我三天后才如愿。那三天，我用小刀在离城约一百码的皇家公园里砍下了几棵最大的树，做了两张凳子，每张高约三英尺，并且都能承受得起我的体重。
赏析：一位外科医生主人公的冒险故事，其中一些令人心惊肉跳。在小人国里，他成了庞然大物，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子展开斗争；后来，他来到神秘的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量，随心所欲地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的故事。读着读着，我仿佛随着主人公一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧和耶胡们，都给我留下了深刻的印象。
考点及答题技巧篇四
一、引言段
古画自古以来就是人们欣赏艺术之美的重要方式之一，通过欣赏古画，我们可以领略到古人的智慧和艺术境界。近期，我有幸参观了一场古画展览，对古画的赏析有了一些新的体会，下面我将分享我的心得体会。
二、展示段
在展览中，我最大的收获是对古画的题材与题材背后的意象有了更深层次的了解。古画的题材多种多样，有山水、花鸟、人物等，每一幅画背后都有诗情画意。比如岳飞像，他高举换头，犹如一副勇敢无畏的英雄形象，充满了激情和坚定的信念；再比如《千里江山图》，画中展现了大自然的壮丽景象，让人仿佛亲临其境，感受到了山水之灵与人文之美。
三、分析段
在欣赏古画的过程中，我发现了古画的构图技巧对于表达主题的重要性。构图是指在画面中有机地安排形象的位置和大小，通过布局来表达主题和情感。比如《清明上河图》，画面被划分成了上中下三个部分，上部是繁忙的市井景象，中部是熙熙攘攘的人群，下部是宁静安详的墓地。这种层次感的处理使得观众能够更好地感受到不同层面的生活场景，增强了作品的艺术感染力。
四、感悟段
在赏析古画时，我深深感受到了艺术的力量。古画通过画家的笔触和色彩的运用，将生活中的瞬间凝固在画布上，给观众带来了美的享受。透过古画，我学会了感受人生中的美好瞬间，珍惜生活中的点滴。古画还教会了我如何通过艺术表达情感，画家通过自己的艺术感知和技巧，将内心的感触通过画笔传达给观者，这种情感共鸣让人深感温暖和惊喜。
五、结尾段
通过这次古画赏析的体验，我深深地被古画的魅力所吸引。古画让我感受到了艺术的美好和力量，通过欣赏古画，我学会了感受生活的美好和表达自己的情感。我相信，只要我们保持对艺术的敏感和热爱，就能够在古画中找到更多的乐趣和启发。我将继续学习古画，希望能够通过自己的努力，向古画的艺术巅峰靠近，用我自己的方式传承和发扬古画的精髓。
考点及答题技巧篇五
古画是传统文化中的重要组成部分，是我国传统美术史上的瑰宝。古画作为一种艺术形式，能够通过画家的笔触和色彩，表达出一种独特的审美感受和思想情感。在欣赏古画的过程中，我不仅仅对古人的智慧和创造力产生了无限的敬意，更从中汲取了关于生活、美学和人生的启示。
第一段：古画的独特魅力
古画是历史的见证，不仅记录了过去的风俗、人物，更蕴含了一种独特的审美感受。例如，宋代画家张择端的《清明上河图》以其细腻的笔触和精巧的构图著称，展现了北方城市繁荣的景象。每一幅细节都如同一幅独立的画面，带给观者强烈的视觉享受。这种细腻入微的描绘方式不仅展示了画家的技巧，也展现了古人对生活的细致感受。
第二段：古画给我带来的思考
欣赏古画的过程中，我不禁思考起绘画背后所要表达的深意。例如，清代画家郑燮的《溪山行旅图》，在画面中通过山水的表现，传达了对自然景观和宁静生活的向往。仔细品味画面中的每一个元素，我深感画家的用心和对生活的理解。这启示了我，尽管生活中常常充满纷扰和烦恼，但通过欣赏自然的美，我们可以获得内心的宁静和力量。
第三段：古画对美学的启示
古画中的美学价值是无法忽视的。例如，明代画家文徵明的《万历十五年图》以其明快动感的笔触和鲜明的色彩给人以强烈的视觉冲击。画家通过抓住画面的重点，使观者的视线能够自动流动，每个细节和颜色都有其深刻的用意。这让我意识到，在艺术中，形式和内容的结合是非常重要的，只有两者紧密结合，才能带给观者感官上的享受和思想上的启迪。
第四段：古画对生活的启示
古画的创作源于艺术家对现实生活的观察和感悟，可以给我们生活上的启示。例如，元代画家黄公望的《鱼鹰图》以其饱满的笔触和生动的形象给人以强烈的视觉冲击。通过这副画作，我深感人类与自然的无法分割的联系。我们应该保护自然的永续发展，与自然和谐相处，而不是过度开发和掠夺。这让我思考如何建立与自然的和谐关系，以保护我们共同的家园。
第五段：古画赏析的价值和意义
古画不仅给我们带来审美的享受，同时还传承了历史文化的智慧和情感。通过欣赏古画，我们能够更好地了解历史和文化的发展，理解古代人民的思想和情感。同时，古画也是心灵寄托的一种方式，能够给我们在喧嚣的现实生活中带来片刻的宁静和慰藉。因此，我们应该继续学习和欣赏古画的艺术魅力，并将其融入到我们的生活中。
总结：通过欣赏古画，我发现其独特的魅力和创作背后的深意。古画启示了我关于生活、美学和人生的思考，带给我对生活的宁静和力量。古画的创作来源于现实生活，同时也给予我们关于生活的启示。古画的赏析不仅在于欣赏美，更在于从中汲取智慧和情感的滋养。我希望能够继续探索和欣赏古画的世界，让古画的艺术价值和意义在我的人生中得到更多的体现。
考点及答题技巧篇六
军乐是一种具有浓厚军事色彩的音乐表演艺术形式。作为一名热爱音乐的学生，我有幸参加了一场精彩的军乐演出，并从中获得了深刻的启发和感悟。以下是我在这次军乐赏析中得到的心得体会。
首先，军乐给我带来了一种豪迈、激情的感受。在演奏现场，乐手们高昂的精神状态和嘹亮铿锵的音乐声韵让我震撼不已。当他们奏出悠扬的军号声时，仿佛能听到沙场战鼓和勇猛战士的呐喊声。这种激情的氛围深深地吸引着我，让我感受到了军乐独特的力量，也让我的心中燃起了一股追逐梦想、不断拼搏的激情。
其次，军乐展示了乐手们高超的音乐技巧和纪律性。在演奏过程中，乐手们个个神情专注，舞指如飞，在乐谱上舞动着灵巧的双手，将音符演绎得如行云流水一般。他们的默契配合和完美执行，展示了军队训练的严谨性和军人的纪律性。这让我深深地认识到，一个合格的军乐队员需要经历严格的训练和大量的练习，才能达到如此娴熟的境界。
第三，军乐教会了我如何面对困难和挫折。在演奏过程中，我注意到乐手们时而面色紧绷，时而苦恼地摇摇头。他们不断调整呼吸、提高认真，努力克服演奏中的困难。虽然他们可能遇到了众多的挫折，但他们总是保持着坚韧的毅力，不屈不挠地继续前行。这让我懂得，在面对生活中的挫折时，我们不应气馁，而是要勇敢面对，努力战胜困难，不断追求进步。
第四，军乐教会了我团队合作的重要性。在演奏现场，军乐团的每一个成员都扮演着重要的角色，大家紧密配合，互相帮助。他们不仅要听从指挥，还要倾听他人的音乐声，相互配合，一起奏出协调和谐的音乐。没有一个人可以凭自己的力量完成全部的演奏，只有团队齐心协力，才能取得成功。这让我认识到，团队合作是成功的关键，只有大家都发挥自己的特长，互相支持，才能共同创造出更加出色的成绩。
最后，军乐给我带来了一种爱国主义情怀。在军乐演奏中，乐曲传递着浓烈的爱国情感，乐手们凭借着充满力量的乐声，表达了对祖国的深深热爱和对英雄战士的崇敬。这让我意识到，作为一名年轻人，我们应该懂得珍惜祖国的伟大，为实现中华民族伟大复兴的梦想，努力学习，努力拼搏，为祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。
通过这次军乐赏析，我深刻领悟到军乐背后的精神内涵和艺术魅力。军乐不仅仅是一种音乐形式，更是一种展示军人精神风貌和军队作风的载体。它的豪迈、激情和纪律性给予了我无尽的感受和启发。我相信，在今后的学习和生活中，这些体会将对我有着深远的影响，并使我更加坚定地走上追求梦想，实现人生价值的道路上。
考点及答题技巧篇七
嵌字诗：广义地说，按照修辞“镶嵌”手法把特定的字，嵌于诗篇的句首或句中。狭义的嵌字诗，专指嵌于诗篇每句句首的字能合成短句，并且别具有意义的`一种诗体。
嵌字诗〔明〕·施耐庵
芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游。义士若能知此理，反躬逃难可无忧。
这首诗出自《水浒传》第六十一回。军师吴用为了诱迫卢俊义上山入伙，化装成算命先生，在卢家的墙题下的反诗。诗的每一句第一字合起来，就是“卢（芦）俊义反”四字。后来卢的管家向官府告发，逼得卢俊义不得不上了梁山。
沽酒〔清〕·伦文叙
有心披星戴月来，柴门紧闭未曾开。出声高叫惊邻里，卖酒人家快出来。
这首诗的来历是这样的：伦文叙半夜三更去敲一家酒店的门，说要沽酒。店家颇为不悦，有意刁难，就指着对面柴店的招牌，要马上以“有柴出卖”为字首，做一首嵌字诗，不然别想买酒。伦文叙当然是不假思索，张口就来，吟出上面这首诗。
减字木兰花·赠润守许仲途〔宋〕·苏轼
郑庄好客，容我尊前先坠帻。落笔生风，籍籍声名不负公。
高山白早，莹骨冰肌那解老。从此南徐，良夜清风月满湖。
据说，苏轼自杭州通判任上被召回京，路过润州，知润州的是许仲途，他就在府中设宴招待苏轼。席间有营伎（官府的倡伎）郑容，请求“落籍”（取消营伎的身份）高莹从良。许仲途让她们把请求的公文拿给苏轼看，苏轼就提笔在公文之后写了这首词。此首词每句的第一字联起来，就是“郑容落籍，高莹从良”。苏轼的意思，当然是批准她们的要求。
注：郑庄：西汉郑当时，字庄，以好客闻名。尊前：宴席上。坠帻：即落帽，潇洒不拘礼仪貌。籍籍：声名显赫。高山句：喻德高者容易年老。莹骨句：虽是年老，但莹骨玉肌，实非年老。用《庄子》语意。
学写一首
桂花清香满名城，林荫苍树广寒深。山外有城城有客，水中飘香香飘人。
考点及答题技巧篇八
今天，我们要准备学期末的`最后一堂公开课，老师让我们预习24课《春联》。
中国的对联真是有趣，就如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”一样，“春回大地”对“日照神州”，“千山秀”对“百业兴”，形容人民生活幸福，欣欣向荣的景象，读春联也对人“开卷有益”哦！