学校传统文化诵读活动总结 大学校园的传统文化活动总结(通用5篇)

时间:2024-12-28 作者:笔尘

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

学校传统文化诵读活动总结篇一

贵阳孔学堂将从4月2日至4日举行为期三天的“我们的节气·清明”系列文化活动,清明节气礼、传统文化讲座、民俗活动、说书等丰富多彩的内容,让市民在浓浓的传统文化氛围内,享受假期。

据了解,本次清明节活动中,以主题诗词吟诵、书法表演、静思仪式为主要内容的“清明节气礼”,追思圣贤;两场文化讲座《中国西南边疆的形成及历史特点》和《踏青时节——漫谈科学健身》,讲述西南的历史故事,让大家了解怎样在春天健身;而贵州评书表演艺术家李祥泰说经典传统、摆贵阳龙门阵,谈笑风生中,寓教于乐。还有踢毽子、茶艺及香道表演、清明小吃等民俗活动。

每天的文化活动,时间均从上午九点半持续到下午四点半,面向广大市民,实行免费开放,广大市民凭身份证及有效证件登记后即可免费进场观看,每天入园总人数最多不超过5000人。

学校传统文化诵读活动总结篇二

近年来,在各级政府的大力支持下,在县教育局的正确领导下,通过全体教职员工共同努力,学校各方面工作均取得长足的进步,特别是在弘扬传统文化,倡导经典诵读活动方面取得较好的`教育效果,现将有关情况汇报如下:

中华民族拥有几千年的灿烂文化,国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。近年来,我校积极响应经典诵读活动的号召,在全校范围内深入开展唱红歌、读经典、讲故事活动,积极构建学习型校园,使得唱读讲传活动在全校师生中逐步掀起高潮并形成了自己的教育特色。

学期初,霍校长就和老师们确立了将弘扬传统文化作为学校使命来抓,这样成就了石桥小学经典诵读系列活动,使我校办学内涵得到不断充实。自20xx年以来,我校开展的诵读活动一直延续到今天,先后组织师生一起学习了以《弟子规》和古诗文为代表的经典。在诵读的基础,我们开展了体会和践行经典篇章的精髓系列活动,如诵读《弟子规》后我们开展了学生德行教育系列活动,这些活动包括说孝事、唱孝歌、做孝行等等。

为了能将石桥小学弘扬传统文化的精神传承下去,我们把诵读经典、弘扬传统文化列入到学校整体规划发展目标中,在未来若干年,我们将继续通过倡导经典诵读,践行经典精神要义,来弘扬和传承中华优秀的传统文化。

学校传统文化诵读活动总结篇三

1、国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

2、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。

3、比赛形式:以小集体诵读为基本形式,鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式,参加展示活动,每个节目时间3—5分钟为宜。

所有节目必须有配乐,鼓励教师制作多媒体课件。

1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各校的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2、根据比赛情况和现场评分,学生组设立一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。教师组设立一等奖1名,二等奖若干名。

评分办法:去掉一个最高分,一个最低分,剩下的三个分的总和为最后得分。

1、各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。

2、未尽事宜,另行通知,希望各班要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作。

同学们的精彩表演:

三等奖:一(1)班,一(2)班,二(2)班,三(1)班,四(2)班,六(1)班

中华文化源远流长,博大精深,是中华民族赖以生存的精神支柱和心灵家园。国学经典诵读是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神,涵养民族修为,承继民族智慧,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们每一个教育者的神圣使命。

我们深知开展国学经典诵读活动,其目的是不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的'是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻学校育人思想之根……在熟读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,加厚孩子的人文底蕴。我们学校根据教育局的精神,把国学经典诵读活动作为学校教育教学的一项重要内容,作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容积极地开展。我们转变观念,让国学经典诵读活动回归教育本质,以育人和提高师生修养、提升改造社会能力为宗旨。我们把国学经典诵读作为学科建设、文化培育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。

学校传统文化诵读活动总结篇四

为庆祝中国共产党建立xx周年、中国工农红军胜利xx周年,由南阳市文明办、南阳市教育局等部门主办的未成年人“清明祭英烈”活动启动仪式在卧龙区实验学校举行。

据悉,本次活动包括网上祭英烈、文明祭扫、征文演讲等,旨在引导未成年人缅怀先辈,继承传统,学习历史,激发未成年人爱国主义热情。

在卧龙区实验学校的计算机教室里看到,学生们在老师的指导下,登录“网上祭英烈”的页面,纷纷“鞠躬”、留言追思,缅怀革命先烈。

通过开展系列活动,让未成年人参与祭奠革命先烈,使他们时刻铭记革命先烈的光荣事迹,秉承遗志,珍惜今天的幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,树立起为实现“中国梦”而奋斗的人生志向。

学校传统文化诵读活动总结篇五

为全面做好今年清明节期间群众祭扫工作,深入推进殡葬改革,优化殡仪行业服务,切实保障群众人身财产安全,江门市集中人财物多方资源,提前部署,统筹谋划,综合施策,确保清明节平稳运行、平安度过。

一、以平安清明为目标,筑牢筑实安全管理防线。

一是强化安全责任落实。我市民政系统按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的总体要求,层层落实安全管理责任,强化红线意识和底线思维。谢鸿猷、邹德昌等局领导多次深入一线、靠前指挥,督导检查公墓消防、交通、设施、服务等方面安全状况。各殡仪服务机构积极组织开展全面排查安全隐患整治活动,确保清明节期间平安、平稳。二是建立联防联控机制。建立健全关键时期联防联控机制,形成部门合力。市殡葬管理工作联席会议办公室发函市公安局、市住建局、市卫计局等多个单位,商请协助做好清明节祭拜高峰期治安、交通秩序、消防、环境卫生等工作,强化统筹部署和职责分工,形成“各司其职、各负其责、齐抓共管”的清明节安全保障工作格局。

二、以群众满意为标准,践行民政为民爱民理念。

一是加强殡葬行风建设。各级民政部门及殡仪服务机构坚持以问题为导向,认真对照管理制度、设施设备、服务标准、廉洁从业等核心目标,深入查找问题和不足,细化工作措施,持续开展殡葬行风建设,提升殡仪服务水平和质量。主动接受社会各界监督,建立健全群众满意度殡仪服务测评制度,群众满意度维持在90%以上。我市建立双随机抽查机制,已抽查4家经营性公墓,对查出来的问题立行立改,督促落实。今年,江门市殡仪馆被列为全国、全省清明节祭扫观察点,我局将协调加强应急值守和祭扫活动监测,确保节期安全。二是服务便民贯穿始终。我市牢固树立和深刻领会“民政为民、民政爱民”工作理念,切实增强服务意识,提供优质祭扫服务,将便民服务意识贯穿清明节期间及全年殡仪服务的始终。清明节祭扫高峰期,我市重点公墓将增设服务网点、便民窗口和祭扫专区,推行网上预约、上门服务等服务方式,拓展医疗救急等服务项目,配置太阳伞、雨衣应对天气突变,增强服务规范性和便民性。做好先人骨灰进出库登记管理,实行全程留痕、重点监控和多重防范,提升服务管理水平,确保不出差错。

三、以殡葬改革为主线,全力推行文明生态葬法。

一是倡导绿色文明殡葬。以推行绿色生态文明葬法为核心,树立文明低碳祭扫和节地生态安葬理念,不断深化殡葬改革。以市民政局、市殡葬协会名义向全市市民发出倡议书,提议转变观念、环保祭扫、错峰出行。开展以爆竹换鲜花、“丝带寄哀思”、设置哀思墙等活动,逐步让文明低碳祭扫成为市民自觉行为。二是落实为民惠民政策。贯彻落实户籍居民享有不少于7项殡葬基本公共服务的免费政策。坚持绿色生态葬法常年报名制度,适时开展免费骨灰撒海活动,对符合条件参加树葬、花葬、骨灰撒海等节地生态安葬活动的,每份先人骨灰给予500元的补助。通过落实为民惠民政策,有效转变市民丧葬观念,加快殡葬改革进程。

四、以宣传引导为抓手,增进社会殡葬改革共识。

一是丰富殡葬宣传载体。抓住抓好清明节期间社会各界高度关注殡葬的有利时机,以新闻媒体、网络新媒体、自媒体等为载体,围绕“深化殡葬改革,推动移风易俗”主题,联合市委宣传部开展殡葬改革宣传活动,全方位多视角重点宣传加强文明殡葬新风、清明祭扫安全、殡葬改革成效、殡葬惠民措施等,形成殡葬改革良好氛围。面向殡仪服务一线人员开展“向死而生——广东殡葬人手记”主题征文活动,共收集文章17篇。二是开展公众开放日。结合“尊重生命,情系逝者,殡葬为民”主题,邀请党政领导、人大代表、政协委员、相关部门代表、行风评议监督员、新闻媒体,在清明节前后开展公众开放日活动,虚心听取意见建议,加强“阳光殡葬”建设,增进殡葬行业与公众之间的沟通互动,以主动和开放的态度,宣传殡葬工作,凝聚改革共识,提高社会各界对殡仪服务机构公众开放日活动的知晓率和参与率。

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