最新普通话宣传周活动计划书 推广普通话宣传周活动计划(优质5篇)

时间:2025-01-05 作者:纸韵

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

普通话宣传周活动计划书篇一

9月13日至19日是全国推普周。根据教育部等部门《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》和我省《实施办法》的要求,我校将围绕推普周组织开展系列宣传活动。

通过多种渠道、多种形式继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生语言文字规范意识和“推普”参与意识,在全校形成说普通话、写规范字、做文明人的良好风气,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展,营造语言文字规范化的良好社会氛围。

1、召开语言文字工作领导小组会议,部署和落实具体工作。

2、继续组织全体教师学习《国家通用语言文字法》及有关推普周的文件精神,开展一次语言文字规范知识的讲座。

3、按要求积极开展“三个一”活动,即在校园内悬挂一条宣传标语,办好一期推普宣传板报,组织学生走上街头开展一次的社会实践活动。

4、对全校醒目标语及橱窗文字进行一次整改。

5、进行一次《爱国,从语言文字开始》的国旗下的讲话。

6、组织教师开展“一话三字”比赛,即:普通话、钢笔字、毛笔字、粉笔字比赛。

7、把语言文字规范意识和“推普”参与意识落实到每一节课、每一个人。各年级语文备课组根据教学实际开展一次语文实践活动,强化“说普通话、写规范字、做文明人”的意识。各年级组织相关活动:高一诗歌朗诵比赛,高二纠正错别字比赛,高三语言基础知识的应用比赛。

普通话宣传周活动计划书篇二

继续以xx区“全国推广普通话宣传周”活动方案为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分。

20xx年3月16日至20日

由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。

1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级黑板报;

2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;

3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;

4、举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);

5、开展一次面向社会的啄木鸟行动,检查学校周边地区社会用字情况,做好记录备案;

6、写好推普周一周活动计划与总结。

普通话宣传周活动计划书篇三

以《通知》精神为指导,围绕“普通话——五十年推广,新世纪普及”的主题,重点宣传国家语言文字法法规、方针、政策和50年来所取得的成绩,宣传普通话规范知识。广泛发动各方面力量参与宣传活动,扩大推广普通话的社会影响,努力创建良好的人文和语言文字环境。开展推普周活动,有利于进一步宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作的深入开展。今年9月10日至9月16日是第九届全国推广普通话宣传周,为组织好本届推普周的有关活动,结合我中心校实际,现将具体工作安排如下:

继续深入宣传国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的'语言文字规范化意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增强人际沟通,促进社会交往,维护国家统一方面的重要作用,本届推普周活动主题为:普通话——五十年推广,新世纪普及。

1.各校要在语言文字工作小组的领导下,有序有效地开展各项活动。

2.大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》。把普及普通话、促进语言文字规范化,创建我中心校语言文字规范化示范校等工作落实到教育教学的各个环节,切实提高广大师生员工的语言文字规范化意识。我中心校将在醒目位置悬挂宣传标语,向各校发放推普宣传画。

1.各校要结合本次宣传主题:“普通话——五十年推广,新世纪普及”出一期推普班刊,开展一次推普周主题班会。

2.各校要及时张贴宣传画和宣传标语,利用晨会、升国旗仪式的机会向学生宣传“说普通话写规范字”重要性,倡导全体学生积极响应、认真落实。

3.发动各校师生积极参加第三届全国语文规范化知识大赛和第二届全国教师语言文字基本功大赛的二项活动,以充实推普内容,扩大宣传的力度和广度。

4.要与教师节的活动结合起来,开展多种形式的推普活动。如:座谈会、文艺汇演、教师颂作文朗诵赛、教师基本功比赛等。切实提高教师用字用语规范化能力。

5.各校要组织学生广泛开展广告语、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,让学生真正体会到规范用字用语的重要性。

6.高年级的学生可要求他们办一期新颖、有特色的推普手抄报。

7、学校广播站分段播讲、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

8、结合校园文明建设工作,发动骨干学生对校园规范化用字进行全面检查,在每个教室挂一幅推普标语。

普通话宣传周活动计划书篇四

深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

20xx年9月12日至18日。

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,倡议全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,在红领巾广播、橱窗、黑板报展现推普宣传口号营造良好的推普氛围。(宣传口号见附件1)

3、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动,每班展出3副推普宣传口号。开展一次“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象。

4、少先队大队部组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。各中队精选小队员,利用课余时间对街道、商店、市尝企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,提醒他们改正,有能力的同学写出调查报告。

5、加强校园使用普通话的力度,教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

6、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。

7、利用推普周,推选石林镇小推普小能手(广播员)。

普通话宣传周活动计划书篇五

20xx年9月12——18日全国推普周

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统

全镇小学师生

1.开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日(星期一),全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读《推普五字歌》。

2.各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板(橱窗、板报)、张贴宣传画等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3.各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动,推荐三名优秀选手参与全镇比赛。(全镇比赛初步定于下周四)

4.组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。(接区通知)

各校及时用照片和文字记录全过程,总结工作成绩、做法和经验,将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校,报送时间:20xx年9月19日前。

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