读书日图书馆活动 图书馆世界读书日活动方案(优质5篇)

时间:2025-03-22 作者:XY字客

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书日图书馆活动篇一

以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动,能够进一步凝聚阅读正能量,号召广大市民积极参与全民阅读活动,从读书中获得新知,在阅读中享受快乐,不断提升自身综合素质,为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。

1.“我读,你听”线上朗读优秀作品评选活动

朗诵者选取自己喜欢的书籍、文章、诗词等,通过作品诵读出文字背后的故事,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,传播正能量。所有作品集中在县移动图书馆app进行展示,初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票,根据投票结果进行表彰,获奖选手现场朗诵作品,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。

朗诵作品格式要求:(mp3格式,时长6分钟以内,可配乐)

作品征集时间:4月22日—5月3日;

作品初选时间:5月4日—5月5日;网上投票时间:5月6日—5月15日;(关注xx图书馆微信公众号参与投票)总结表彰大会:5月17日(县图书馆多媒体报告厅)

作品投稿邮箱:xx(作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话)

2.开通《xx掌故》栏目

4月23日起在xx交通频道和县图书馆微信公众号推出《xx掌故》栏目,每周星期四为大家讲解从xx图书馆的地方文献资源中精心挑选的xx的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传说以及非物质文化遗产等内容。

读书日图书馆活动篇二

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑美好心灵

梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。

不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。

博览群书一生充实,多读好书终生受益。

第二阶段:组织实施(4月6日——4月22日)

1、每位语文老师向学生推荐一本好书。

2、做好板报宣传

3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。

5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。

6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。

9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。

第三阶段:总结表彰(4月23日----30日)

对各项活动进行评选表彰

四、内容与形式

(一)系列活动之一:教师活动

参与对象:全体教师

1、开展“每月一书”年度读书活动。

2、向学生推荐一部好书。

3、教师读书笔记、原创作品展示。

4、教师朗诵比赛。

(二)系列活动之二:学生活动

初一年级

1、每日一读(背)活动

内容:《弟子规》

时间:早读时间、语文课前五分钟

2、“书香班级”、书香少年评比

3、书面形式:读书手抄报展览

4、征文比赛:“我的读书故事”

初二年级

1、每日一读(背)活动

内容:《弟子规》

时间:早读时间、语文课前五分钟

2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。

各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。

3、诵读竞赛。

4、“书香班级”、书香少年评比

5、征文活动:“我的读书故事”

读书日图书馆活动篇三

与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。为进一步响应国家全民阅读的伟大号角,推进校园文化建设,让更多的_师生感悟到读书的魅力,在第二十三个“世界读书日”即将到来之际,图书馆将联合宣传部、校团委等共同开展以“传承中华文化,共建书香校园”为主题的系列读书月活动,现将竞赛类活动内容具体通知如下:

一、活动主题

传承中华文化,共建书香校园

二、活动内容

1.外研讯飞英文诵读大赛

结合“一带一路”倡议以及培养高素质外语人才的需要,通过阅读英文版中国作品,帮助大学生在提升英语阅读及表达能力、构建英文思维模式的同时,了解中国文化,用精准的英文讲述中国故事,传播中国价值。年4月16日至5月15日,选手在学校ip段内,电脑登陆外语学习资源库,进行实名注册,并完善个人信息,在首页中的“赛事专题”链接进入比赛赛场参与比赛。

2.第三届“感悟经典,提亮青春”中外名著读书报告会

提亮青春的色彩,描画永恒的记忆!来一场心灵的洗涤与修行!在第二十三个世界读书日来临之际,图书馆特举办“感悟经典,提亮青春”品读中外优秀作品读书报告会,参与者请在5月15日之前,以一本经典名著为背景,深度阅读后,用“ppt(或其它可播放音视频文件)+讲解”的报告方式,不超5分钟来展示交流阅读后的收获与感悟。热诚欢迎广大读者积极参加。

3.第三届中外经典著作读后感有奖征文评选活动

穿越时空的心灵,带你走进梦中的前世今生,眼未见,心确了然!在第二十三个世界读书日来临之际,图书馆举办“第三届中外经典名著作品读后感”有奖征文活动,要求文风鲜明、活泼,行文流畅、自如。体裁不限,字数1000字以上。参赛者将纸版征文交至图书馆112室,电子版发至,提交截止为5月10日,热诚欢迎广大读者积极参与,踊跃来稿。

4.中华经典美文诵读比赛

中华文化源远流长,生生不息,发展中华文化是延续优良传统,提升学生精神世界的重要手段,为深入贯彻落实十九大精神,弘扬传统文化,丰富学生课外生活,推进大学生文化品位和素质,建设书香校园。在世界读书日来临之际,图书馆和校团委联合举办大型阅读推广活动——大学生中华经典美文诵读大赛。诵读题材以中华经典美文为主,采取单人或双人组合诵读的形式,提交不超5分钟的视频作品。

5.“学问杯”有奖知识竞赛

为提高学生对图书馆的了解以及对图书馆电子资源的利用率,增强学生学习兴趣和能力;帮助同学们在今后的学习以及未来的社会竞争中有更多的优势,营造同学们求学好问的学习风气;加深对互联网时代下新兴网络学习的领跑者——学问网全媒体学习库的认知,扩宽学生视野。图书馆联合赛文北京科技公司共同举办学问杯有奖知识竞赛活动。参赛选手请于4月16日—5月15日之间,在学校ip范围内通过网址登录平台,进入“学问杯知识竞赛”专区,进行答题即可。

读书日图书馆活动篇四

为庆祝“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

阅读,让我们的世界更丰富

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑造美好心灵

与经典同行,打好人生底色

开卷有益――我们爱读书;良师益友――我们读好书;行万里路――我们多读书;学海无涯――我们勤读书。

xx年4月20日――4月24日

为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。

读书日图书馆活动篇五

1、红色邮展?“弘扬红船精神”专题邮票知识讲座暨邮展

活动内容:举办集邮知识讲座,展出红船精神相关邮票。

合作单位:中国邮政集团公司_市分公司

展出时间:4月19日—4月24日

展出地点:图书馆_分馆大厅

2、红色光影?经典红色电影展播

活动内容:播放经典红色电影,并征集电影观后感。将电影观后感发送至有机会获得图书馆精心准备的奖品。

活动时间:4月23日—5月20日每周四下午2:00

活动地点:_体育馆研讨间

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

3、红色声音?寻找嘉院最美朗读者

活动内容:征集红色经典文学作品朗读录音,评选出“_最美朗读者”,用您的声音,感动自己,感染别人。活动期间,图书馆将在_分馆大厅设置朗读亭,参赛者可使用朗读亭进行录制。

参赛要求:1.朗读者使用标准普通话,朗读人数不限,朗读时长5分钟以内,作品的音频格式为mp3、wma、wav等;2.朗读作品为红色经典篇目,体裁不限;3.录音作品发送至邮箱_,并注明作品的标题、作者以及朗读者的姓名、学院专业和联系电话。

征集时间:4月16日—5月9日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

4、红色研究?“红船精神研究”专题图片展

活动内容:展出红船精神研究的发展历程及部分研究成果。

活动时间:5月15日—5月30日

活动地点:图书馆_分馆大厅

系列二人间四月读书天——读书赏景悟情

1、借还有喜

活动内容:对在4月23日所还的超期图书免除超期滞纳金,并对当天进入各馆区办理借书手续的前10名读者发放纪念品。

活动时间:4月23日

活动地点:图书馆各馆区借还书处(包括_分馆)

2、“武侠宗师?我读金庸”征文

活动内容:感恩金庸先生情系家乡教育事业,彰显_地方名人文化,面向全校师生开展以“武侠宗师?我读金庸”为主题的征文活动。

投稿要求:文章内容围绕读金庸之书、金庸之人、金庸之事体会展开,要求原创,体裁不限,字数不限。作品发送至:_。

征稿时间:4月20日—5月20日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

3、《谷雨》社刊征文

活动内容:面向全校师生征集读书体会文章,获奖文章收入《谷雨》社刊。

作品要求:体裁不限,小说、诗歌、散文、杂文等均可;字数不限;注明作者的姓名、学院专业和联系电话。

征稿方式:电子作品发送至,纸质作品投至_分馆或_4号楼分馆咨询台。

征稿时间:4月16日—4月22日

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

4、“最美_”?校园摄影作品征集大赛

活动时间:即日起—4月30日

作品要求:1.原创作品,不得抄袭;2.不得人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印及修饰性边框;3.仅接受数码照片,格式为jpg、png、jpeg,作品大小不超过2m;4.每幅作品须附有50字以内的作品说明,并写明题目、作者姓名及所在学院、班级和联系方式。

奖项设置:设一、二、三等奖若干名

5、“丹青泼墨彩赤子沐书香”?第七届师生书画展

活动内容:展出我校师生、离退休职工、校友的优秀书画艺术作品,为我校书法绘画爱好者提供交流平台,向师生展现中国传统文化的魅力。

作品要求:1、类型:书法、篆刻、国画、油画、水粉、素描、水彩;2、格式:绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜。作品背面右下角注明作品题目、作者姓名及所在学院班级、联系电话;3、参展作品须是20以来原创,如发现代笔作品,一律取消入展资格。

截稿时间:即日起—4月28日

收稿地点

收稿人:

展出时间:5月5日—5月31日

奖项设置:分书法类、绘画类两组,各设一、二、三等奖若干名。获奖者视为入选南湖书画院会员的条件之一。

系列三最是春光好读书——名家读书漫谈

1、书之爱?巴金与书图片文献展、巴金主题书展

展出时间:4月12日—4月30日

展出地点:图书馆_分馆大厅

2、“明星与书”图片展

展出内容:明星阅读的故事

展出时间:4月20日—5月25日

展出地点:图书馆_9号楼分馆323室

3、文学沙龙?童年记忆与陌生化写作

开讲嘉宾:我校校友、80后女作家_

活动时间:4月27日晚6:30

活动地点:_体育馆研讨间

4、名家讲坛?文学史是什么

开讲嘉宾:_大学中文系博士生导师教授

活动时间:5月10日下午2:00

活动地点:_校区教二a125教室

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的最新
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
表白文案是我们对对方情感的表达,可以让我们通过文字将内心深处的感受传递给他/她。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的毕业文案,感受毕业生的真挚情感和豪情壮志。
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案
当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下