无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
活动开始主持稿篇一
舞台活动主持是指在各种演出、庆典、晚会等场合中，负责组织、主持、沟通和协调的角色。作为一个舞台活动主持，不仅仅需要有演讲能力，还需要具备良好的气场、善于与观众互动的口才和扎实的主持基本功。我曾有幸担任过几场舞台活动的主持人，通过这些经历，我深刻认识到了舞台活动主持的重要性和影响力。
第二段：准备工作的重要性
舞台活动主持的成功与否，离不开充分的准备工作。首先，了解活动的背景和目的，明确主持的任务和职责。其次，熟悉活动内容和相关人员，了解演出的流程和规划，积极与相关人员沟通合作，确保信息的准确传递。此外，还需要做好文稿的准备，合理安排语言表达，提前练习演讲技巧，以便在活动现场能够自如地发挥。
第三段：与观众的互动与沟通
作为舞台活动主持，与观众的互动与沟通是该角色的重要工作之一。要做到活泼自然、善于引导，在与观众的互动中创造良好的氛围。可以通过微笑、目光交流、直接对话等方式与观众产生默契和共鸣，增强整个活动的参与感和互动性。同时，作为主持人，还需要学会倾听和尊重观众的意见和建议，使活动更好地满足观众的需求。
第四段：应变能力的培养
在舞台活动主持的过程中，难免会遇到一些突发状况和意外情况。这时候，主持人的应变能力就显得尤为重要。主持人需要在短时间内快速做出判断，并作出相应的决策和应对。要保持冷静，不慌不忙地应对突发状况，善于化解尴尬和矛盾，确保活动的顺利进行。通过这些应变能力的培养，主持人可以更加从容地应对各种困难和挑战。
第五段：积极反思与总结
舞台活动主持后，要进行积极的反思与总结，总结成功经验和教训，不断提高自身的主持能力。可以通过回顾演出过程中的自己的表现，听取他人的建议和意见，以提高自己的专业素养和表演技巧。同时，还可以参与主持人的培训和课程，扩大自己的知识面和能力范围。总结与反思是舞台活动主持不断进步的基础。
总结：
舞台活动主持需要具备专业的知识和扎实的技能，同时还需要具备形象好、气场足、善于互动和应变的特点。通过对舞台活动主持的认识和实践，在准备工作、与观众的互动与沟通、应变能力的培养以及积极反思与总结等方面，我深刻体会到了自己在舞台上的成长和进步。舞台活动主持不仅仅是一份工作，更是一种艺术，通过不断的学习和实践，我相信我可以成为一名优秀的舞台活动主持人。
活动开始主持稿篇二
尊敬的各位领导、亲爱的各位家长、老师们：
大家下午好！
熟悉的`脸，熟悉的笑容，相信我们大家都已不是第一次见面，是孩子让我们走到了一起，是孩子让我们成为了朋友。在金秋灿烂的阳光下，我们相聚在这里，召开“小班家长会暨亲子阅读活动启动仪式”。亲爱的家长，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持，在此我代表幼儿园所有老师和小朋友们为你们的到来表示感谢！
我们的孩子在全家的期待中蹒跚走进幼儿园，相信大家的心也随着孩子一起走进来了。我们为孩子千挑万选的幼儿园是怎样的一种情况呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就请我们美丽、端庄的张园长来为我们聊一聊幼儿园这个大家庭里的家长里短吧。
感谢张园长风趣幽默的发言。教师每天“阅读”着不同特质的孩子，孩子们则在不同的故事里"阅读"着这个神奇的世界。阅读对人的成长影响巨大，读一本好书往往能改变人的一生。有请漂亮大方的苏园长为我们的阅读活动致辞。
感谢苏园长深入浅出的讲解。是的，阅读，可以改变人的一生。而亲子阅读是帮助孩子走进知识殿堂最重要的一步。那么我们的亲子阅读应该选择什么样的图书，采取什么样的方式呢，有请我们小班组的年级组长黄老师为大家解惑。
通过黄老师的讲解大家肯定更加了解了亲子阅读的好处。其实在我们的周围也有许多值得我们学习的榜样，有请家长代表xxx，为我们分享来自他们家庭的亲子阅读。
感谢xx家长的分享。保持亲子阅读的习惯，给我们的孩子一个幸福的童年，在孩子的心中和我们大人的心中，都播下一粒幸福的种子。下面请我们的园长、家长代表、老师代表为我们的宝贝们送上精美的图书，祝我们的孩子都能爱上阅读，健康快乐成长！
各位家长们，和孩子一起阅读吧，播下一粒幸福的种子，让它在孩子生命的季节里生根发芽，茁壮成长！让亲子阅读成为一种生活方式！！
活动开始主持稿篇三
杜：尊敬的各位领导，各位来宾。
崔：亲爱的参赛的同学们：
合：大家下午好!
崔：秋天已然踏着轻盈的舞步翩然离开，冬天也扬起洁白的舞裙悄然而至。
杜：在这个凛冽的寒冬，有一团旺盛的火焰，舞动希望，舞动青春，也舞动我们每一个人心中似火的热情。
崔：跳跃的音符演奏着青春的活力。动感的舞姿展现着青春的朝气。这就是兰州理工大学体育舞蹈协会。
杜：兰州大学体育舞蹈协会成立于20xx年5月25日，隶属于兰州理工大学校团委，协会本着“普及拉丁舞教学，提高拉丁舞水平”的理念，积极努力，力求展现当代大学生的风采，传播舞蹈文化，提供以舞会友的交友平台。
崔：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧。
杜：下面，请允许我荣幸的宣布，兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛现在开始。
崔：下面，由我们介绍本次拉丁舞公开赛莅临评委，他们是
杜：isda世界华人体育舞蹈协会西北地区工作委员会主任，国际级裁评，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，刘斌。
崔：体育舞蹈国家一级教师，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，余妍。
杜：社联主席，罗潇。
崔：上任体育舞蹈协会会长，樊聪玮。
杜：本次大赛比赛规则如下：1.初赛采取举牌选举制，每次上场3对或3位参赛选手，比赛后4位评委亮牌，票数居多者进入下一轮，如有票数相等者加赛一轮。
崔：2.决赛采取打分制，共10分，舞蹈基础3分，音乐领悟3分，临场发挥2分，每次参赛选手为2对或2位。接下来，我们进入正式比赛环节。
杜：伦巴，也被称为爱情之舞，源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到发展，伦巴舞非常浪漫，充满热情;步伐缠绵，姿态柔媚。伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂，引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中最为普遍的舞蹈之一。
······
舞蹈名称《》
······
崔：感谢他们为我们带来的精彩表演。舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
崔：牛仔舞，起源于美国，音乐欢快，舞态风趣，步伐活泼轻盈，得到越来越多的人的认可。
······
杜：相信这一段充满青春活力的舞蹈一定会给在场的各位评委和同学们留下深刻的印象。
崔：桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度，桑巴舞之普及，有这样的说法：人不分男女老幼，平时跳，节假日更跳;在舞台上跳，在大街上也跳;白天跳，通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起，人们总是激情难抑，不禁摆腿扭腰，跳将起来，如醉如痴，欲罢不能，欲休难止。
杜：接下来，有请为我们带来一段桑巴表演，大家掌声欢迎。
······
杜：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。
崔：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想;
杜：我想这热情奔放的舞蹈已带动在场每一个人心中跳动个音符。
······
崔：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
杜：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
崔：此时此刻，本场比赛的初赛已全部结束。接下来，我们马上进入比赛的复赛环节。
杜：下面由我们本次比赛进入复赛的选手。他们是崔：首先让我们有请第一组选手出场，他们是，我们掌声有请!
杜：下面是第二组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
崔：下面是第三组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
杜：下面是第四组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
崔：时至此刻，所有参加复赛的选手都一比赛完毕，下面让我们以热烈的.掌声欢迎本场比赛评委刘斌老师致辞。
······
杜：一个音符，一段旋律，给我们带来的是心灵的沟通。崔：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。
崔：本场比赛的一，二，三等奖到底花落谁家呢，现在请允许我
宣布：兰州理工大学体育舞蹈协会拉丁舞公开赛获奖名单。参与奖，获奖者三等奖获奖者：二等奖获奖者：本场比赛的冠军得主是让我们以热烈的掌声恭喜他!
杜：兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛
合：到此结束，朋友们，再见!
活动开始主持稿篇四
作为一名舞台活动的主持人，我深深感受到了这个岗位的重要性和挑战性。在过去的一段时间里，我有幸担任几场重要活动的主持人，通过这些经历，我深刻体会到了主持人的职责和技巧。在此，我愿意分享一些我个人的心得体会。
首先，作为主持人，在活动开始前要做好充分的准备工作。事先了解活动的主题、内容和目标，研究相关资料，并与相关人员进行交流，以便更好地理解活动的背景和意义。同时，在舞台上的形象气质也非常重要，主持人应该保持亲和力和大方得体的形象，给观众留下良好的第一印象。
其次，主持人在活动进行中需要掌握好节奏和语气。在活动中，主持人是活动的推进者和组织者，要灵活掌握活动的节奏，保持活跃和紧凑的氛围。在发言时，主持人的语气和语速要适当，既要引导场上的气氛，又要保持与观众的良好互动。
第三，主持人需要具备一定的口才和应变能力。主持人的语言表达能力决定着活动的效果，因此主持人要注意语言的准确性和生动性。同时，活动现场往往会出现一些意外情况，主持人需要灵活应对，及时调整计划，保持冷静。在面对突发事件时，主持人需要迅速做出反应，并且能够用合适的语言技巧处理。
然后，主持人还要善于与观众互动。观众是活动的重要参与方，主持人要与观众建立互动关系，使他们积极参与进来。可以通过提问观众、请观众上台分享经验等方式，增加活动的趣味性和互动性，进一步拉近主持人和观众之间的距离。
最后，主持人要对自己的表现进行总结和反思。在活动结束后，主持人可以与团队成员进行交流和反馈，了解自己的优点和不足，并进行改进。同时，通过观察其他优秀主持人的表现，不断学习和提高自己的能力，为以后的活动做好准备。
通过这些活动主持的经验，我深刻认识到主持人的重要性和价值。一位优秀的主持人能够为活动增添无限魅力，使观众留下深刻的印象。当然，做一个优秀的主持人需要长期的积累和不断的努力，但只要我们在工作中持之以恒，不断学习和成长，就一定能够成为一位优秀的主持人。
总之，舞台活动主持人是推动活动进行和组织的关键角色，主持人要做好充分的准备工作，掌握节奏和语气，具备优秀的口才和应变能力，善于与观众互动，同时要反思和总结自己的表现，不断提高。只有这样，主持人才能真正展现自己的魅力，为活动增色不少。我相信，通过不断的实践和努力，我会成为一位出色的舞台活动主持人。
活动开始主持稿篇五
主持人在教研活动中起着承上启下的作用，选择适当的主题对于教研活动的顺利进行至关重要。在主持人教研活动心得体会中，我感慨良多。首先，主持人需要根据教研活动的目的和参与者的需求选择适当的主题，以引起大家的兴趣和参与度。其次，主题选择应与教研活动的主要内容紧密相关，避免偏离主题或过于敏感，以免引起争议。最后，主持人在选择主题时应充分考虑参与者的背景和知识水平，以确保主题的可理解性和可操作性。
第二段：充分准备教研活动
充分准备是主持人教研活动的关键。在主持人教研活动心得体会中，我发现只有充分准备，才能更好地引导教研活动的进程，提高教研的效果。首先，主持人需要事先准备好教研活动的内容和材料，确保教学内容的科学性和可操作性。其次，主持人还应提前熟悉教研活动的流程和步骤，了解所需的技能和要求。最后，主持人还应积极与参与者进行交流，了解他们的需求和疑虑，并针对性地准备解答方案，以提高教学效果。
第三段：善于引导讨论与交流
作为主持人，引导讨论与交流是我们工作中的重要任务。在主持人教研活动心得体会中，我认识到只有善于引导讨论与交流，才能激发参与者的积极性，促进教研活动的深度和广度。首先，主持人要善于发问，提出问题引导参与者进行思考和讨论。其次，主持人还应注重参与者之间的交流与互动，鼓励大家分享自己的经验和观点，形成良好的学习氛围。最后，主持人需要及时总结和归纳参与者的观点和成果，以确保教研活动取得实际效果。
第四段：注重学习和成长
主持人在教研活动中不仅是引导者，更是学习者和成长者。在主持人教研活动心得体会中，我意识到只有注重学习和成长，才能更好地提高教研水平和专业素养。首先，主持人要积极参加相关的培训和研讨会，不断学习和更新自己的知识体系。其次，主持人还应不断反思和总结自己的主持经验，寻找不足和改进的空间。最后，主持人需要关注教育教学领域的前沿动态，了解最新的教育理论和实践，以推动自己的教研工作不断创新和发展。
第五段：加强反馈与评估
在主持人教研活动心得体会中，我发现加强反馈与评估对于提高教研活动的质量和效果至关重要。首先，主持人要及时收集和总结参与者的意见和建议，了解教研活动的优点和不足，以便及时调整和改进。其次，主持人还应与参与者进行有效的沟通和反馈，及时解决问题和解答疑惑。最后，主持人还应注重对教研活动的全面评估，评估教研活动的目标和效果，为今后的教研活动提供参考和借鉴。
在主持人教研活动心得体会中，我深刻认识到选择适当的主题、充分准备教研活动、善于引导讨论与交流、注重学习和成长以及加强反馈与评估对于主持人的工作至关重要。只有在这些方面做出不断的努力和改进，我们才能更好地发挥主持人的作用，提高教研活动的质量和效果。
活动开始主持稿篇六
主持人是教研活动中非常重要的角色。主持人需要具备良好的组织能力和沟通能力，能够有效地引导教师们分享教学经验和交流教学方法。我有幸担任主持人，参加了一次教研活动，以下是我的心得体会。
第一段：确定目标和准备
主持人在教研活动中起着组织、引导和促进的作用。为了确保活动的顺利进行，我首先制定了明确的目标和计划。我明确了活动的主题和目的，结合教师们的需求，确定了活动的重点和内容。然后，我收集了相关的教学资料和案例，并组织了一份详细的教研材料，以便与教师们分享和交流。
第二段：引导讨论和交流
在教研活动中，主持人需要引导教师们进行讨论和交流，以促进思想碰撞和经验共享。为了确保活动的质量，我在教研活动中采用了一些有效的引导方法。首先，我明确了讨论的主题和流程，并提前制定了问题和任务，以引导教师们的思考和讨论。其次，我注重激发教师们的主动性和参与性，鼓励他们积极发表观点和分享经验。最后，我及时总结和归纳了教师们的讨论，提出了一些有价值的建议和反思。
第三段：分享自己的观点和经验
作为主持人，我不仅需要引导教师们分享经验和交流教学方法，还要分享自己的观点和经验。通过分享自己的经验，我能够与教师们建立起更加紧密的联系和沟通。在教研活动中，我分享了自己的教学心得，包括教学方法、教学策略和教学资源的应用等方面的经验。通过分享，我希望能够提供一些建议和启发，促进教师们的教学改进和创新。
第四段：总结和反思
教研活动结束后，我对整个活动进行了总结和反思。我总结了活动的亮点和不足之处，并对自己的表现进行了评估和反思。通过反思，我发现自己在主持活动的过程中还存在一些不足之处，比如说有时候没有完全把握好控制讨论的节奏和引导教师们的方向。
第五段：提升自己的能力和素质
通过这次教研活动，我认识到主持人在教研活动中的重要性和责任。作为主持人，我需要不断提升自己的组织能力、沟通能力和领导能力。我会积极参加相关的培训和研讨会，不断学习和掌握新的主持技巧和方法。同时，我也会与其他主持人进行交流和分享，共同进步和成长。
以上就是我作为主持人参加教研活动的心得体会。通过这次活动，我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力，还加深了对教学的理解和认识。我相信，在以后的工作中，我将能够更好地履行主持人的职责，促进教师们的专业成长和发展。
活动开始主持稿篇七
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：
上午好!
首先感谢中指组领导百忙之中莅临授课。
为进一步提高全市xxx人员的业务水平，加快推动xxx工作，提升xxx质量，我们在北京举办这次业务人员培训班。我们特别荣幸地邀请到了xxx。让我们向各位领导、专家在百忙之中的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的培训会分两项内容，第一项内容是请xxx老师作题为xxx的培训。第二项内容是请xxx老师为大家讲授xxx。大家要把握此次学习机会，认真做好笔记，用以指导实践。让我们再次用热烈的掌声请xxx老师为我们授课。
谢谢!xxx处长的授课不但让我们了解了xxx研究的最新现状及理论观点，拓宽了思路，针对性和操作性都很强，高屋建瓴的给我们今后实践把握好了方向。让我们再次以热烈的掌声向xxx处长表示衷心的感谢!
今天上午的培训会就到这里，请大家一起到食堂共进午餐。
经过中午的休息，大家都以饱满的热情期待下午的研讨学习，下面请(职位)(姓名)为我们讲授xxx。
谢谢!王老师的授课让我们更系统的认识xxx基本理论与方法，讲解精辟，具有很强的操作性和针对性。让我们再次以热烈的掌声向王老师表示衷心的感谢!
(单位)历来重视史志业务培训，特别是对年轻同志的成长非常关心和重视，对于我们这次培训活动，更是给予了大力支持和充分肯定，希望我们能够藉此机会，多沟通、交流互鉴，相互学习、相互提高。
活动开始主持稿篇八
女：尊敬的'各位领导、各位来宾、各位乡亲：大家好。
男：七月的天空流光溢彩，七月的大地笑语欢歌。
女：在这美好的日子里，我们迎来了“七一”这个光辉的节日。
男：今天我们欢聚一堂，热烈庆祝中国共产党94岁生日，向我们伟大的党献上诚挚的祝福。
女：首先有请xxx领导讲话。
1、男：96年的风霜雪雨，96年的辉煌历程，伟大的中国共产党带领人民创建了千秋伟业，在党的生日之际让我们为您献上一首赞歌。请欣赏四队带来的歌曲《党啊，亲爱的妈妈》。
2、女：在党的领导下，我们走进了新时代，在党的领导下，中国的名字响彻四方。请欣赏舞蹈《火火中国风》。
3、男：党的十八大为我们描绘了美好的蓝图，经济发展使我们的家乡发生了翻天覆地的变化。请欣赏四队带来的歌曲《迁西好风光》。
4、女：看看家乡的山，看看家乡的水，看看迁西的风光真得实在美。请欣赏我们四队带来的秧歌舞《美观不美观》。
5、男：爱是永恒的主题，爱是美好的夙愿，有了爱，我们的生活才充满了阳光。请欣赏歌曲《纤夫的爱》。
6、女：一首情歌让我们心情荡漾，那么，火辣辣的情歌 ，会让你的心情激荡。请欣赏舞蹈《火辣辣的情歌》。
7、男：经历了多少苦难岁月，我们终于盼来了今天和谐、美满的幸福生活。请欣赏扇子舞《欢乐中国年》。
结束语
女：携手共进实现科学发展。
男：万众一心共创美好未来。
和：让我们在党旗的率领下，祖国更加繁荣昌盛、国泰民安。
女：尊敬的各位领导、各位来宾、各位乡亲，我们四队庆“七一”联合晚会到此圆满结束。
男：衷心感谢大家的光临。
活动开始主持稿篇九
（主持人男）童话，是真善美的化身，六一儿童节童话剧活动主持词。
（主持人女）童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。
（主持人合）今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧！孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。（师生齐拍手，营造氛围。）
（主持人女）有播种就有收获，如果没有播种又如何呢？请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
（主持人女）《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。
（主持人男）小朋友们，爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗？ 话筒对台下观众（不能）下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
（主持人男）樊xx，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗？
（主持人女）我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐！
（主持人男）我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗？（互动，话筒对下面观众或挑人回答）对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
（主持人女）而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
（学生举手发言，自由畅谈）
（主持人女）大家说的真好！童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣！
（主持人男）还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢！
（主持人女）是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
（主持人男）亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩！
（主持人女）今天，我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。
（主持人男）希望大家都像我一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人噢！
（主持人合）同学们，再见！ 《六一儿童节童话剧活动主持词》