无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
植树造林绿色世界主持稿篇一
活动目的：结合学校创新素质实践行的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。
活动形式：舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论
准备过程：各种头饰、绘画作品
活动过程：
主持人：同学们，你们喜欢绿色吗？为什么？你们知道我们的周围有什么是绿色的吗？
今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗？
小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。
小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。
小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的'小记者。
小记者：大家好！今天我会在主题班会上对你们进行采访。
小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。
主持人：好！我们一起听听他们说些什么。
(诗朗诵《小小草》)
小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么？
(采访同学)
主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟！
主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的？
小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。
(小品《受伤的小树》)
小记者：你们认为这几个小朋友能做的对吗？为什么？
(采访同学)
小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊！为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。
(舞蹈《小松树》)
(传来青蛙的哭声)
主持人：是什么声音？我们快去看看。
(小品《快帮我们讲讲话》)
小青蛙：今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗？
(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)
小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友？
(表演唱《找朋友》)
(展示绿色家园的绘画作品)
主持人：请班主任老师讲话。
班主任讲话
主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧！
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班绿色家园主题班会到此结束，谢谢各位老师。
植树造林绿色世界主持稿篇二
植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。
2、活动地点：
___社区。
3、活动时间安排：
3月12日上午10点左右。
4、参加人员：
___社区居民。
5、活动流程：
（1）首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
（2）所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。
（3）在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。
（4）活动结束，组织社区人员一同回来。
6、活动目标：
（1）在活动中，了解“植树节的来历”、“植树与环保”等资料，向大自然学习，并在小区内宣传。
（2）让小区业亲自主动手实践，体会劳动喜悦。
7、活动准备：
（1）在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。
（2）买20分小礼物，买10个洒水壶，20道植树节知识题目。
8、活动过程：
（1）植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。（上午9点）
（2）现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。（上午9点半）
（3）进行给园区树木浇水活动。（上午10点）
（4）给参加人员发放纪念品：菜篮子等。（活动结束后）
植树造林绿色世界主持稿篇三
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、明白3月12是植树节，并在教师的帮忙下种植花草。
明白3月12是植树节，并在教师的帮忙下种植花草。
了解绿树植树对环境和生活的作用。
请幼儿收集有关树的资料或图片。
一、活动开始。
教师小结：因为此刻是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
二、教师分享和谈论有关植树节的资料。
1、教师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的`作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)
2、教师带领幼儿一齐讨论有关于保护树木的方法。
三、教师让幼儿以植树为主题，分组绘画。
1、教师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。
2、教师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。
四、幼儿在教师的帮忙下，了解种植花草的步骤。
1、教师：小朋友，你们明白种花的正确步骤是什么吗
2、教师请幼儿思考后回答。
3、教师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就能够啦。然后每一天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就能够促进种子的生长，让它能够更快的发芽等。
4、幼儿在教师的帮忙下种植花草。也要养成爱护花草树木。
植树造林绿色世界主持稿篇四
3月12日为一年一度的植树节。为增强青年学生爱林护林的意识，同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中，体验成功的。喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识。为此，学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动，现将活动计划安排如下。
争做护绿使者
组长：
副组长：
活动指导：共青团首吉市委员会
活动顾问：首吉市林业局
成员：、高一年级各班主任及任课教师
活动安全员：
校医：两名
20xx年3月22日上午
健身坡
高一全体同学
1、12个班级每班一大组，班内再分每3人一小组（最好是两个男同学加一个女同学），指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。
2、每个班级确定跟班教师，跟班教师再具体分配到组，各班主任须将各组长名单上交跟班教师手中，以便清点人数。
2、植树过程要注意安全，要求同学们正确使用工具，不要嬉戏玩耍，以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动细心，不要在树坑附近做剧烈运动，避免同学之间打闹，以防栽到坑里扭伤脚踝等。
3、由于天气炎热干燥，注意防火。
4、学生须带好饮用水，可适当准备紧急药物，如创可贴、络合碘、酒精等。
1、活动过程要求全体同学听从指挥，服从安排；
2、活动过程带队教师有哨子的要带哨子，发现问题要及时警告学生；
3、要求全体同学当天穿校服戴校章，团员戴团徽参加。
植树造林绿色世界主持稿篇五
2月18日上午，阳光灿烂。上午10时，嘉和城售楼中心前广场已站满了人，大家都对本次植树节活动充满期待。在启动仪式结束后，市民们便乘车前往嘉和碧湾园林种植区进行植树活动。
记者在现场看到，碧湾园林种植区里有展示着种树流程的展板，还有工作人员进行种植技术指导。市民们纷纷领取植树工具和树苗后，开始协力挖坑、施肥、抬树苗、填土、浇水……忙得不亦乐乎。在种树完成后，大家还在植树心愿卡上写下心愿，然后挂在自己种的树苗上，这张小小心愿卡也会伴随着小树苗成长。
“植树节意义非凡，所以我每年都会带着家人一起来参加。”已经连续三年参加嘉和城植树节的市民韦先生表示，参加植树节不仅仅是种下一棵树，更多的是想让孩子明白，一年之计在于春，种下树木也是播下希望。同时也希望孩子从小就有绿色环保的意识。
给市民种植。此外，嘉和城售楼中心有“植树节环保主题教育活动”，在售楼中心现场设有环保主题展览，极具教育意义和环保意义。植树造林绿色世界主持稿篇六
春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。
保护环境，爱护树木
1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不礼貌行为的。发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、经过这个节日期望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。
活动准备：
1.在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。
2.买20分小礼物，买10个洒水壶。20道植树节知识题目
1.植树节活动开始仪式：讲解植树节的来历，宣布活动开始。(上午9点)
2.现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)
3.进行给园区树木浇水活动。(上午10点)
4.给参加人员发放纪念品：菜篮子等。(活动结束后)
3月12日是一年一度的植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，xxxxx公司特决定策划此次植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。
贡献力量，奉献绿色
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
xxxxx全体职工
3月12日
活动地点：
xxxxx市森林公园
1、信息告知：xxxxx年3月06日开始，3月07、08日继续发信息宣传。
2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月08日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情景，在活动当天协助本组组员完成整个活动。
植树造林绿色世界主持稿篇七
20__年__镇春季植树造林工作将紧紧围绕贺兰县总体规划和本镇实际，实施农田林网、企业绿化、庄点绿化等建设工作。今年县人民政府下达我镇春季植树造林任务面积__亩。
二、工程布局
（一）农田林网建设
以__村、__村20__年秋季农田方实施农田林网建设，继续坚持大网格、宽林带的建设模式，坚持适地适树原则，切实提高造林成活率和保存率，规划造林__亩。
（二）春季绿化
主要实施完成丰庆路两侧绿化、纺织园区内绿化及穆斯林城内绿化，规划造林面积__亩，由__镇统一安排，林业站组织实施。
（三）庄点绿化
主要对__村、__村村部及各村道路两侧进行绿化，规划造林面积__亩，全部由__镇统一安排，林业站组织实施。
（四）企业绿化
主要对__智慧农业园区、__村产业园区等企业进行绿化，规划造林面积__亩，全部由__镇统一安排，林业站组织实施。
（五）补植造林
按照成活率调查结果，我镇将对20__年之前造林成活率低于__%的林带实施补植，计划完成补植面积__亩。
三、实施步骤
为确保今春造林绿化各阶段、各环节工作顺利实施，全镇造林绿化分三个阶段进行。
（一）规划设计阶段（2月x日—3月x日）
组织技术人员提前做好造林工程的规划设计及造林地块的落实工作，确保造林绿化工作顺利进行。
（二）林地整治阶段（3月x日—3月x日）
各村要按照规划设计要求，于3月__日前完成计划栽植林地落实等各项造林前准备工作；
各驻镇企业要做好庭院内露地和绿化带的造林规划设计工作，全面提升工作环境和居住环境水平，营造环境优美的办公和生活区。
（三）春季造林及抚育管护（3月__日—4月__日）
各村按照下达的造林任务于4月__日前全面完成春季造林和补植工作，4月__日前完成平茬、涂红刷白、灌水等抚育管护工作。要加强护林人员的管护，做好平时辖区内林木的管护工作。
四、具体做法
（一）加强领导，抓好落实。树造林贵在参与，重在管理。镇、村、社三级干部要把今年的造林工作当作一项主要工作，认真安排，严格去抓，要按任务要求，明确责任分工。成立由林业站、财政所、纪委等站所组成的督导检查组，对春季造林工作进行督促检查和验收。
二是把好苗木验收关，做到不够规格的苗木坚决不收，并实行四方验收、签字手续；
三是确保质量标准，做到“三埋两踩一提苗”，做到大坑、大苗、大水，缩短起苗与栽植时间，缩短栽植与浇水时间，扶正踩实，栽后必须进行涂红刷白，保证截杆整齐一致。
（三）加强林木管护，提高林木成活率。绿化造林工作“三分造，七分管”，各村及驻镇企业要高度重视林木管理工作，保护造林成果，提高存活率，努力实现栽一棵活一棵，植一片成一片的目标。要将林木管护落到实处，责任明确到人，要完善岗位目标管理责任制，林业站要加强对护林工作的监督和指导。
（四）加强林业执法，巩固建设成果。加强森林防火和毁林案件查处工作，坚持“预防为主，科学防控，依法治理，促进健康”的方针，加大野生动物保护管理和林业有害生物防治工作力度，积极开展监测预警、检疫御灾和防治减灾三大体系建设，严防外来有害生物入侵，有效遏制林业有害生物扩散蔓延。
植树造林绿色世界主持稿篇八
庐州三月，春风涌动。在这一年之计的开始、阳光明媚的美好时节里，合肥铁路工程学校组织开展了“绿化铁校，种植希望”的义务植树活动。
3月18日下午，校领导计宝忠、屈山林、苏培光、曲淑玲、王琨及80多个班级的班主任老师和3000多名同学热情高涨的参与到植树活动中。校领导们亲手种植了寓意繁荣、热烈、高尚的樱花树，祝福着铁校的未来更加美丽、更富有活力!
在老师们的带领下，同学们以班级为单位秩序井然的排队领取劳动工具和树苗，怀着兴奋地心情来到指定的植树区域，你挖坑，我埋土，他浇水。同学们分工明确，整个植树现场大家互帮互助，气氛活跃。一千多棵树苗不到一小时就种植完了。
在植树过程中大家有说有笑，非常开心。但也有许多同学因为缺乏植树经验，有的弄湿了鞋子，有的弄脏了裤子，还有的手上脸上都沾上了土，但他们仍然不觉得苦不觉得累，因为他们真正体会到了劳动的快乐，体会到了做一名绿色环保志愿者的快乐。尤其值得一提的是，毕业班的同学们更加珍惜此次活动，大家都期望在离开母校之际在美丽的校园里留下美好的纪念。活动结束时，大家一起合影留念，共存一份宝贵的回忆。
大家纷纷表示:这次植树活动不仅优美化了校园环境，献出了一份绿色，同时也为自己种下了一颗爱心，一份希望!
植树造林绿色世界主持稿篇九
又是一年春草绿”，在第39个植树节来临之际。为了让学生从小树立“种下一棵树，洒下一片绿”的信念，也为了让学生通过各种各样的活动感受植树节的重要，增强环保意识，3月9日，汉王镇北望小学关工委组织师生开展了“植树绿化校园活动”的活动。学校关工委号召师生栽好一棵树，护好一棵苗，争做环保小卫士，从爱护美丽的校园做起，小手拉大手，保护自己身边的环境，共同保护绿地，创建美好家园。五年级学生在老师们的带领下，有的挖坑、有的扶树、有的培土、有的洒水，忙的不亦乐乎，孩子们用自己的行动，诠释了植树节的含义。
本次活动以植树绿化为载体，让广大师生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
本次活动以植树活动以绿化为载体，让广大师生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
植树造林绿色世界主持稿篇十
阳光三月，春回大地，又是一年植树日。为培养孩子的环保意识，育才幼儿园开展了“呵护绿色放飞希望”植树节活动。上午九点幼儿园的小部队就出发啦，小朋友在老师的带领下，来到颐和家园小区，有秩序地排队装水，为小树浇水，并亲手栽下一棵棵树苗，孩子们都非常高兴，最后老师帮忙把孩子们精心制作的心愿卡、成长卡，挂在绿化带中的小树上。高艺宁小朋友说：“今天我和小朋友种了一棵树，还给树浇了水，和小朋友在一起很开心。”
活动在真实的生活情境中对幼儿进行了保护环境意识教育，让孩子们进一步了解了植树节的丰富内涵，使孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。育才幼儿园教师韩玉洁说：“此次活动能够激发孩子从小爱护花木保护环境的意识，每一个孩子都愉快的参与到活动中。我们幼儿园以后也会多开展一些此类的活动，让孩子在寓教于乐中快乐的成长。”