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读书活动记录内容篇一
xxxxxxxxxx
读书丰富人生,知识创造财富
20xx年4月23日至20xx年6月13日
xxxxxxxx图书馆
社会各届人士
(一)“典藏巴彦淖尔”地方文献资料陈列室揭牌开馆仪式
地方文献是我市自然现象、社会现象以及人的群体活动方式的历史记录,是河套文化的厚重沉淀,它起着存史、资政、励志的作用。为了抢救和保护我市有着悠久历史和民族特色的地方文献,传承地区优秀传统文化,推动河套文化建设,在各级领导及各界热心人士的关心和支持下,巴彦淖尔市地方文献资料陈列室顺利建成,并于20xx年4月23日上午9:00正式揭牌开馆,对外开放,同时召开“阅读巴彦淖尔”读者座谈会。届时,我馆将邀请多名我市知名作者出席,也热烈欢迎广大读者朋友们参观并积极参与地方文献征集工作,共同研究我市地方文献的发展,确保我市的文化典藏得到有效收藏、保护和合理利用。
活动地点:xxxxxx图书大厦四楼地方文献资料陈列室
咨询电话:xx
(二)读者座谈会
为了加强读者与图书馆之间的沟通与理解,体现“读者第一、服务至上、以人为本”的服务宗旨,落实公益性服务方针和免费开放原则,我馆一年一度的读者座谈会将于20xx年4月28日召开。本次读者座谈会的主题是“阅读好书,分享感悟”,一方面希望读者朋友们能分享自己在图书馆读书过程中的所见所闻所感,感受阅读的乐趣与魅力;另一方面也希望通过面对面的方式,听取读者对于图书馆的建议和意见,以不断完善图书馆的各项工作,提升服务质量,为读者提供更优质的服务。
活动时间:20xx年4月28日
活动地点:xx
咨询电话:xx
(三)有奖征文比赛
腹有诗书气自华,最是书香能致远。读书有益于育德、励志、启智、明史。在4·23世界读书日期间,我馆特举办以“我最喜欢的一本书”为主题的有奖征文比赛,将读书的感悟付诸于笔端,与更多人交流分享。
征文主题:典藏巴彦淖尔·我最喜欢的一本书
征文对象:社会各届人士
征稿时间:20xx年4月23日-6月13日
征文要求:
1、征文所涉及的图书应为正式出版发行,内容导向正确,格调积极向上;
2、征文要求主题鲜明、构思新颖、文笔流畅、贴近主题、贴近生活;
3、参赛文章必须为原创,不得抄袭,一经发现抄袭,即取消参评资格;
5、征文可以通过纸质版或电子版报送。纸质版要求用a4纸打印,标题为小二号黑体,正文为三号微软雅黑;电子版报送邮箱:bstsg01@,邮件主题请标注“有奖征文”。征文报送日期截止至6月13日。
奖励办法:本次征文比赛将根据参赛文章的比例设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将统一颁发获奖证书及奖品。
咨询电话:xxxx
(四)活动颁奖
节日期间,我馆举办了一系列读者活动,受到广大读者的欢迎与好评。为了对参与活动的读者进行奖励,更为了培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,创造良好的文化氛围,我馆将对新春活动之“小小志愿者”图书管理员实践活动,读书擂台赛活动的优秀读者进行奖励,鼓励更多人走进图书馆,利用图书馆,倡导全民阅读,建设书香社会。
读书活动记录内容篇二
为纪念“42世界读书日”,激发广大师生的读书热情,打造校园化精品项目,推进以化育人为基础的明创建提升工程,学院联合xx数图信息技术发展有限公司(简称xx公司)、xx市图书馆等单位,于4月1日至4月0日共同举办“让我们一起读书吧”读书月系列活动,具体活动内容如下:
1、图书馆举办“校园读书达人”评选活动,根据图书管理软“汇系统”统计结果,从学院图书馆借阅读者中进行评选。(通知已下发)
2、xx公司通过xx移动教学系统--学习通,组织“共读一本书”读书活动。通过建立共读团队,成员之间在领读人的组织下开展读书心得互动交流。活动结束后,将根据各团队的活跃度,完成质量进行最佳团队奖、最佳组织奖、最佳阅读奖等奖项的评比。(详见活动方案)
3、xx图书馆在学院读书月期间派流动服务车为广大读者提供办理借书证、信息咨询等服务,可现场借书、阅读。教师可以在图书馆二楼新华书店免押金办理借书证。
4、举办专题讲座:
阅读作品分享朗读会。
活动要求:自通知下发之日起,以二级学院为单位,至少派出2个阅读团队参加“共读一本书”活动,欢迎广大教职工积极参加。阅读团队组成:领读者1人,管理者1人,队员若干。于2018年4月2日前将团队名单报团委办公室邮箱,4月日下午进行领读者培训(地点待定)。
读书活动记录内容篇三
清明节是中华民族传统的节日,作为祭祖扫墓的重要日子,传统习俗之一是“文化活动”。今年清明节期间,我参加了一次书香祭扫活动,深深体会到了读书对于人的意义和价值。在这篇文章中,我将分享我在清明节读书活动中的所思所感,与大家一起探讨读书的力量。
一、感恩祖先,爱护环境
清明节是祭祖扫墓的日子,悼念已故的亲人和祖先,是一种告别的仪式。在这个传统节日中,爱护和维护环境也是我们应该重视的一点。我在这次活动中,与众多志愿者一起走进公园,扫墓祭祖,感受到了祖先们对于环境的珍视和对于人类生存的关心之心,也更加深刻地认识到,我们身处的环境不易,应该保护和珍惜。
二、读书开启心灵的视野
在书香祭扫的过程中,我更加感受到了读书的重要性。通过阅读名著、历史书籍等,可以开启心灵的视野,让我们更好地理解和认识周围的世界。在墓地的一角,我静坐片刻,读起了郭敬明的《小时代》。小说中的角色各有特点,每个角色都在为自己的人生奋斗,有着不一样的渴望和追求。这使我感觉到,无论是多么微小的生命都有价值,不同的角色在这个世界上都会有着各自存在的原因,应该充满热爱和坚持追求自己的目标。
三、读书增长智慧
在这次书香祭扫的活动中,我更加清晰地认识到了读书的好处:阅读可以开拓思维,提升智慧。通过多方面的读书,我们可以了解更多的知识,增长我们的认知能力和逻辑思维能力。我拿起哈利波特系列图书,陶醉在其中。哈利波特作为一名巫师,他所属的世界拥有自己的文化和规则。在这个世界中,魔法不仅是一种技能,更是一种生活方式。我更加明白,区别于现实的魔法世界,是一种表现对于人性思考的比喻和批判,能够让我们更加真切地理解现实的世界。
四、阅读具有感染力
读书不光能够拓展思路,更能够感知并传递一种能量。我在清明节的读书活动中,深深地感受到了这种能量的存在。我浏览了一本《西游记》,故事中的孙悟空拥有不同凡响的机智和勇气,在一场场险恶的困境中,他坚持不懈地向目标迈进,最终得以破解获胜。我意识到,阅读确实能够带给读者积极的影响,一种挫折后再振奋的力量。
五、读书为生活加分
尽管生活中有许许多多的选择,但总有一种选择是不容忽视的——那就是阅读。通过书中人物的经历和道理,我们可以不断提升自己的生活智慧,更好地应对生活的变化。例如,《百年孤独》中充满了一种人生的哲理,一个家族的兴衰挫折,让人深刻领会到成功和失败的真谛。对于我们的日常生活,看似不同的场景和人物,也都有他们的道理和思考。阅读可以储备这些智慧,并为我们的人生加上分数。
在这个清明节读书活动中,我真切体会到了读书对于人的重要性。通过阅读名著,我们可以开启心灵的视野,让我们更好地认识和理解周围的世界。并且在阅读的过程中,我们可以吸取智慧,增长自己的认知能力和逻辑思维能力。阅读不仅加分人生,更能够带给我们积极的感染力和正能量。
读书活动记录内容篇四
随着社会的进步和全民受教育意识的提高,读书已经成为了一种时尚和生活方式。为了推动读书活动的开展,提高人民群众的阅读水平,各级政府和相关机构举办了多种读书活动,并开设了读书活动大讲堂。这是为了邀请知名作家、学者等专家,向广大读者分享书籍内容、阅读心得以及读书体会,激发人们的阅读兴趣和欲望。
第二段: 讲述自己参加读书活动大讲堂的经历
近日,我有幸参加了一次读书活动大讲堂。这次大讲堂是由当地教育局主办的,邀请到了知名作家李明先生来为我们进行主题分享。在讲堂上,李先生通过生动的语言和实际的例子,向我们展示了读书的重要性,并分享了自己的读书体验和心得。他向我们介绍了一些好书推荐,并解读了其中的精髓。我在听他的演讲过程中,深受启发,对读书有了更深的认识和体会。
第三段: 分享自己的心得收获
通过参加这次读书活动大讲堂,我对读书有了新的认识和体会。首先,我明白了读书不只是消遣和娱乐,更是一种丰富自己内心世界的方式。通过阅读,我们可以从不同的角度来看待事物,开拓我们的思维方式。同时,读书也是一种修身养性的方法,通过阅读优秀的作品,我们可以汲取到其中的道德教育和人生智慧,提升我们的人文素养。此外,阅读还可以帮助我们培养良好的语言表达能力和批判思维能力。
第四段: 阐述读书的意义和价值
读书是一种修身养性的方式,也是培养人民群众思想品德的重要途径。通过阅读,我们可以了解到历史文化的沉淀,感受到各个时期的社会风貌。同时,阅读也是一种与大师对话的方式,我们可以通过读书与作家、学者进行精神的交流与对话,领略到他们的智慧和思考方式。通过读书,我们可以充实自己的内心世界,提高自己的思辨能力和认知水平。
第五段: 总结全文,呼吁更多人参与到读书活动中
通过参加这次读书活动大讲堂,我深刻体会到读书的重要性和价值。读书不仅能够丰富我们的精神世界,提高我们的思维能力,还能够帮助我们培养正确的价值观和人生观。因此,我呼吁更多的人积极参与到读书活动中,通过读书来开启智慧之门,改变自己的命运。希望在未来,能够有更多的读书活动大讲堂举办,为广大读者提供优质的阅读体验和学习平台。让我们一起行动起来,培养好读书的习惯,享受读书带来的愉悦和智慧。
读书活动记录内容篇五
尊敬的家长:
您好!在这个春暖花开、万物复苏的季节里,我园的第三届读书节开始了,本届读书节的主题是“牵手好书,文明懂礼”,我们的孩子将在这个读书节里体验阅读的快乐,享受浓郁的书香。
孩子对一个家庭来说,是不可或缺的一部分,对于每一位父母来说,是一种传承、责任,更是一种梦想的`延续。
我们都希望孩子有所作为,有所建树,而阅读就是孩子成长的基石,阅读是孩子精彩人生的开始!家庭是社会的细胞,只有我们每个家庭都努力营造起良好的学习氛围,孜孜不倦地学习,才能有效推进整个社会文明的进步。
为了给孩子营造一个良好的读书环境,为了培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议:
1、为孩子创设一个良好的阅读物质环境。
条件允许的家庭,为孩子布置一个温馨的书房;条件有限的家庭,为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。
2、定期为孩子购买图书。
在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。
购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。
3、做孩子家庭阅读的伙伴。
家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!
4、积极参加班级“书香家庭”评选活动。
并且把参评的过程作为提高我们家长自身素质,创设我们家庭阅读氛围的平台,也使“书香家庭”成为我们家长学习的榜样。
尊敬的家长朋友,让我们家校联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日