在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会主持稿学生发言初二篇一
甲乙：---小学三（-）班“爱与责任”家长会现在开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你们好！
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲：首先欢迎我们的班主任老师讲话。
乙：有请我们的数学-老师讲话。
甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步最大的就是去年转来的---同学，下面又请他发言。大家欢迎。
乙：---同学的发言非常好，不仅声音洪亮，而且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言（---），请你给我们大家讲讲你的学习方法，来有请。（---发言）
甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下面有请优秀三好学生---的妈妈为我们讲话，大家欢迎。
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自己孩子的礼物。
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》
乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师---同学给我们玩魔术，有请。
甲：---同学的魔术表演非常精彩，---同学的故事更是让我们迫不及待，有请---同学为我们讲故事。
乙：---的故事讲得多么动听，下面请欣赏---同学为我们带来的电子琴独奏。
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请---同学为我们献上一支舞。
乙：我们之所以能有今天的成绩，更离不开老师的辛勤培养，因此让我们放开歌喉歌颂老师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结。
三：班主任做总结
四：小主持人致结束语
甲：感谢父母，
乙：感谢老师，
甲乙：感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会！
甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲乙：有您，我们生活的优越环境，我们一定会长成参天大树！
甲：三年时光不长，一切好像发生在昨天，
乙：三年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天！家长会到此结束。
家长会主持稿学生发言初二篇二
各位老师、家长、同学们，大家好：
首先进行家长会
第一项：请xxx老师讲话……老师们、家长们、同学们，在这次家长会上xxx回顾了前段时间学校教育的基本情况，其中有很多优点需要我们保持，但也有很多不足需要我们改进。作为家长和学生，我们要多站在对方的角度考虑问题，在一些纠纷问题上多理解、多支持，力争达成共赢的目标。下面请学生代表xxx讲话……刚才xxx代表学生做出了自我对照和检查，并对下一步的学习生活表明了决心，我想这也是我们在做的所有同学的共同心声，为了实现学习成绩的不断进步，我们只有遵守校规校纪、尊敬师长、努力学习、天天向上才能更快的达到我们的目标。下面请家长代表xxx发言……刚才xxx代表家长对学校的教育表示满意，并表示坚决克服困难，多多参与孩子的教育管理工作，力争和学校的教育步伐一致，达到学校家庭共育的良好局面。同时他还对家庭教育方面存在的不足进行了剖析，并根据剖析的结果深挖了原因，这对下一步我们的工作有十分重要的意义。
最后请xxx老师做重要指示……、xxx代表家长xxx对下一步的工作提出了重要而具体的要求，操作性、指导性、实践性非常强，对达到学校家庭共育、实现学生教育正规化具有十分重要的意义。希望老师、家长、和同学们在会后深刻理解，认真落实。这次家长会到此结束，散会。
家长会主持稿学生发言初二篇三
尊敬的各位老师，叔叔阿姨们：
大家下午好。我是20xx级3班的副班长何雪莲，我很荣幸能够代表班集体在这里讲话。首先，感谢各位叔叔阿姨们在百忙之中抽空参加这次家长会，倾听我们的心声。也许有些家长为了参加这次家长会放下手头紧张的工作，奔波了很长的路程，甚至早早在校门外等候。而此时此刻，相信各位家长最想知道的就是自己孩子的学习情况和在校表现。
(女)是你，老师，你用那敏捷的思维凝化了我们的疑问
(男)把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小时候的我们总爱趴在窗口上痴想，在山的那边是什么呢。
(男)是你，老师，你用三寸不烂之舌诠释了你的爱
(女)现在我们长大了，懂事了，懂得孝敬父母了，下面有请学生代表高晓娟发言。
家长会主持稿学生发言初二篇四
首先感谢学校给我们提供这次交流的机会，然后感谢班主任老师对我的信任和支持，同时，我为我的孩子能在该校读书学习，感到无比的高兴!在此，我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水，孩子们能够健康快乐地成长和学习，老师们又给出了多么无私的关怀与爱。相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。
咱们学校各方面管理规范有序，学生的学习风气浓厚，老师教学作风踏实深刻，譬如咱们班，学生们个个都生龙活虎，勤奋好学，团结友爱，老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足，我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队，咱们学校一定会越来越好，我们心中的目标一定会实现!
孩子在入学前有很多不尽人意的地方，贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活，在老师的正确引导和教育下，孩子在各方面都有很大的进步与提高：学习主动性强了，不感兴趣的科目现在喜欢学了，也能够积极主动的找别人帮助补习了，这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围，也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!
但是，孩子还小，还很不成熟，并且生活还只是迈出了第一步，这需要学校和老师付出更多的心血，更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长，我们也将全力配合与支持。
今天借这个机会，跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会，请大家多多指正。
一、培养孩子的责任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标，有了目标才会有学习的动力。
二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人，做好自己的本分。让她懂得对与错，尊老爱幼，有爱心的孩子才会有责任心。
三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系，让孩子主动和家长讲心里话，并可以和家长说出心里话，做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，对孩子的各种情况，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引导的而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉，学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的，但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此，学会表达很重要。
我们要多帮助孩子，多支持孩子，多关爱孩子，好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育，让孩子从小养成与人为善的品格，就能够让孩子们健康快乐地成长。
四、关注孩子的学习成绩，但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外，更值得关注的是帮他分析原因找差距，力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望，每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比，这是我们大多数家长常犯的一个错误。
五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己，要学会宽容，有矛盾时尽量忍让和理解，要珍惜大家在一起相处的机会，珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白，只有同学关系处理了，才会更好地学习，才会愉快的学习。
六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子，让孩子充满自信，自信就已经成功了一半。
七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱，培养孩子的感恩意识。让孩子学会学习、学会做人，时常有一颗感恩的心。
总之，作为家长，我们应多从了解、理解、善解上下功夫，在尊重、严管、关爱上下功夫，在带动、互动、促动上下功夫，使孩子们在各方面都得到健康发展。
各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关爱。以上所说只是我个人的一些粗浅看法，不当之处，希望大家批评指正。最后，预祝各位老师工作顺利!祝各位家长生活美满!谢谢大家!
家长会主持稿学生发言初二篇五
尊敬的家长，老师，同学们:
大家好!
俗话说，独木不成林。咱们六组的成员就是一个小小的团体，而我有幸成为本组组长，来为大家说说我们组组员的平时情况。
首先是我们组的班长xx同学。xx是一个充满青春热血的女孩，平时爱搞怪，总是大大咧咧的，她是雨中的宝贝也是我们班的宝贝，更是我们组的宝贝，她是带领着大家快快乐乐的班长，是班上的开心果。她回答问题特积极，上课也挺认真的。
与xx相反的事xx同学，平时不怎么爱说话，却也不乏幽默细胞，与我们一样的笑点特低。她有时也很热情，只要有同学需要帮助，她都来者不拒。如果她能更加活跃一些，多与我们交流就更好了。
这两个同学就是我们组的女生，接下来是男生。
最后是我们组两个最富有活跃细胞的同学了，他们几乎随时都在一块儿，形影不离。找得到xx就一定会看到xx。xx的口头表达能力还是挺强的，字也写得蛮工整的。xx的体育是不错的，人缘也是不错的。
但也许是他俩的关系太过于好了吧，两位同学总是有说不完的话，甚至连上课也不放过，也就是这样，导致他们的作业有时也完成的不是特别好。这一点是我最最希望他们改正的了。我相信，只要他们加油，努力，也会有很大的提高，因为他们是有追求的，有能力的，只不过缺失的一股动力。
在今后，我们组员之间会互帮互助，希望本组成员一起加油，取得进步