每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
莆田市附属医院吴少峰篇一
今年，在市邮协和校工会的领导下，在学校各级部门的大力支持下，集邮协会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领集邮工作，认真贯彻党的十七大精神，坚持集邮的正确方向，坚持集邮的普及与提高，坚持集邮“三个服务”的宗旨，借助社会各界的力量，团结广大会员和集邮爱好者，在社会多元文化发展的竞争态势中，坚定信心，开拓创新，与时俱进，扎实工作，广泛开展多种形式的集邮活动，不断提高集邮水平，保持集邮旺盛的生命力，满足集邮者日益增长的集邮文化需求，努力完成上级教育交给的各项工作任务，取得了较的成绩。
一、集邮影响在持续的集邮宣传中得以不断扩大
一年来，邮协结合我校实际，通过举办各种形式的集邮活动宣传集邮文化，扩大集邮社会影响，营造集邮氛围。
二、集邮氛围在频繁的集邮活动中得以日益加深
一年来，邮协注重配合国家重大事件开展多种形式的集邮活动，宣传了集邮文化。
三、集邮水准在递增
今年，邮协在抓好集邮普及、集邮文化宣传、巩固集邮队伍。
四、集邮组织在社会各方的努力中得以持续的发展 发展组织，壮大队伍。是集邮文化事业赖以发展和繁荣的基础，特别是在多元文化急剧竞争发展的今天，更是各级邮协必须想方设法予以争夺的资源。
莆田市附属医院吴少峰篇二
一、阅读(70分)
(一)古诗文背诵。(10分)
1.名句默写。(选填10处即可)(10分)
(1)大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》)
(2)先天下之忧而忧， 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(4)天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5) ，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头(明月几时有》)
2013莆田中考语文试题：点击下载莆田市附属医院吴少峰篇三
莆田市的高效课堂给我留下了深刻的印象。高效课堂以其严谨的课堂管理、富有启发性的教学设计和高度互动的教学方式，帮助学生全面提升了学习成绩和学习兴趣。在参加高效课堂的过程中，我深刻领悟到了学习是如何有效地进行的。
第二段：管理严格
高效课堂的成功离不开严格的管理。学生在进入课堂前必须整齐划一地站成一排，按照老师的要求，出示学生证、检查饮食情况和着装等。老师还会刻意创造一个安静整洁的学习环境，让学生更加专心。这种精细的管理为高效课堂的顺利进行打下了良好的基础，使得课堂没有了诸多无关的干扰，提高了课堂效率。
第三段：教学设计启发性
高效课堂通常会采用启发性的教学设计方式。老师在制定教学计划时，通常会具有主题性、先易后难、小结点滴、多元互动等特点。例如，在学习英语的过程中，老师可以把一首英文歌作为主题，通过歌词分析，让学生了解词汇、语法和语言表达方式等。这样的教学方式可以激发学生学习兴趣，从而提高学生的积极性。让学生参与教学，使教学效果更加显著。
第四段：互动激励
高效课堂是一个高度互动的学习环境。教师在课堂上非常注重学生之间和学生与教师之间的互动，提倡学生交流和互相帮助。例如，在一个小组活动中，老师鼓励小组成员之间相互讨论，分享自己的观点和经验。这种讨论可以促进彼此之间的理解和交流，是一种极其有效的学习方式。同时，老师经常会对课堂上表现出色的学生给予鼓励和表扬，以激励他们在未来的学习中更加努力。
第五段：总结
通过参加莆田市的高效课堂，我深深地感受到了学习的快乐和效率。高效课堂严格的管理、启发性的教学设计和高度互动的学习方式，让我深刻理解了学习效率与学习方式密不可分。在今后的学习中，我将积极借鉴高效课堂的教学经验，努力提高自己的学习效率和质量，以更好的姿态迎接未来的学习挑战。
莆田市附属医院吴少峰篇四
冬至，是中国农历中一个重要的节气，那么大家知道莆田的冬至习俗有哪些吗?下面请随小编一同来了解下吧。
在莆田，冬至更是隆重，许多地方还保留着，前一天“冬至暝”有搓汤圆，第二天扫墓祭祖的习俗。莆田方言有句谚语“冬至夜大过三十夜，冬至早大过初一早”。莆田人对冬至重视程度不亚于春节，从冬至的前一夜就开始过节，凡外出者这天要尽量回家与亲人团聚。在冬至前一晚，全家团聚搓汤圆，“汤圆”是冬至必备的食品，“圆”意味着“团圆”、“圆满”。
先要准备一个圆竹匾，在里面分别摆上生姜、红糖、10双新筷子、大柑橘、一枝“三春”。这些物品都有着自己独特的寓意，生姜取“旺盛”之意，要越大越好;红糖寓意“甜甜蜜蜜”，为了方便，现在不少人用白糖来代替;10双新筷子则象征“十全十美”。俗称的“三春”是一枝贴着2个鲜艳的胖大娃娃的红纸片，福禄寿齐全，一般插在大柑橘上面。
除了搓白汤圆，还要捏金元宝、舂米工具和小狗等形状的汤圆来祈福。捏金元宝和金钱饼(银元)，祈求财源广进;捏舂米杵和舂米臼，祈求五谷丰登;捏小狗，看宅护院保平安。在搓汤圆的时候，还得注意不要掉到地上，大人为了防止孩童玩闹，还会吓唬孩子如果掉地上，那以后身上就会长出一模一样的小白斑。这是古时劳动人民的朴素传统，希望人们爱惜食物。搓完圆后，家人要将圆形的汤圆，煮熟后(称“喜鹊圆”)撒到屋檐上，引喜鹊来啄食，招来好兆头。这就是古人所说的：“双双喜鹊宿楼头，好把明珠屋上投;昨夜灯花开并蒂，也知吉兆报来不?”
“冬至暝”是全年之中黑夜最长的一天，于是莆仙方言中就有了“爱吃汤圆，天不亮”的说法。冬至早上，家人煮好的汤圆要先捞出两小碗用于祭祖，然后另取一些汤圆放凉，贴在自家门楣两侧的春联之上，左右各一颗，祈求家族兴旺发达。吃完汤圆，一家人就出门扫墓去了。
相传很久以前，兴化府兴泰里有个寡妇叫余莲香，丈夫早逝，独自带着一个两岁孩子元元。
元元二十岁当了京官，但不敢忘恩，于是每次都把薪俸留下一半，让家丁张二送回家，奉养母亲。但张二好酒，几次路上出事，丢了银两，都说谎骗他。
母亲以为儿子享荣华，受富贵，忘了母子之情，于是躲进深山不与他见面。元元急中生智，用糯米做成山果模样，煮熟后粘在山顶树上，让母亲采食，以此引她回家。儿子见到母亲后当场下跪，把张二误事的经过诉说一番，这才解除误会。莲香转悲为喜，回家团聚。
人们为了让子孙孝敬上辈人，便代代相沿，把丸仔粘在门窗上。
莆田市附属医院吴少峰篇五
作为现代教育推进的重要举措之一，高效课堂方案旨在提高教育服务的质量水平和教师教育的创新能力。作为一名莆田市的基础教育教师，我一直在积极探索和实践高效课堂方案，希望能够为学生提供更具有价值的学习经验。接下来，我将分享我的体验和想法，以便其他教育从业者感受莆田市高效课堂方案所带来的变革和收获。
二、初识高效课堂
在莆田市高效课堂培训中，我首先认识到高效课堂并不是一种死板的方法，而是一种
更全面的教育思维方式。高效课堂方案提倡的核心理念是“以学生为中心”，以确保教学活动符合学生需要和学习潜能。它另外强调了基于学生兴趣和自主选择能够增强学生参与度的重要性。此外，教师应该足够关爱性执行学习，把课内的知识融入到学生生活情景中。
三、实践中的收获
在使用高效课堂之后，我发现我更多地关注了课程和学生之间的联系。我越来越感到了学生们应该发挥自我，并受到信任和微笑。在上课期间，我的教学方法尝试着关注每一个学生学习表现，并提供鼓励和改善建议。我还促进了同学之间的互动，鼓励他们分享想法和感受。 我很高兴地看到我的学生们变得更好地关注教学中的内容，更愿意发表自己的意见。
四、依然有提升空间
虽然我的的高效课堂实践获得了一定程度的成果，然而，我发现还有很多方面需要进一步提升。我需要更好地掌握授课技巧，处理不同学生之间的关系，以及推广学生合作学习的概念。我也会更细致地安排授课时间，以便更好地利用资源和赢得时间。但是，正如我的其他同学如此精彩地展示一样，我有信心通过不断努力去完善和提高高效课堂实践。
五、全面提高教育质量
总的来说，莆田市高效课堂项目勇于创新，推崇着以学生为中心的教育思维。通过参与这个项目，我意识到教育是一个在许多方面改进的领域，而高效课堂方案为我提供了一些新的思路和可能性。我相信，如果更多的教师能投入其中学习和实践教学方法，任何地方的教育质量都将得到全面提高。
结语
在过去的几年里，我在实践中着重关注了学生的需求，优化了自己的教学方法，提高了同学们的学习积极性。但是，实践还是需要更进一步，我需要从我的失败和成功中学习、成长，进而能够在教学中有更多的成果。我深信这有助于为学生和教育事业的未来创造一个更出色的环境。
莆田市附属医院吴少峰篇六
莆田，位于中国福建省东南部，自古以来就是一个文化底蕴深厚的地方。在游历莆田的过程中，我不仅欣赏到了莆田的美丽自然景观，还深刻体会到了该地悠久的历史文化。在这篇文章中，我将通过我个人的感悟，分享我对莆田历史的理解和心得体会。
首先，莆田的历史可以追溯到两千多年前的秦朝时期。作为福建省的重要城市之一，莆田一直扮演着连接海上丝绸之路与内陆的重要角色。在古代，许多商人、学者和僧侣经过莆田，带来了许多文化的交流和发展。这些历史上的交流，使得莆田成为了一个文化多元的城市，拥有许多各具特色的历史遗迹和文化景点。
其次，莆田的历史文化给我留下了深刻的印象。在参观莆田博物馆时，我了解到莆田曾是一个重要的文化中心，许多古代文化艺术都在这里得到了繁荣和发展。莆田的陶瓷文化尤为著名，已有数千年的历史。陶瓷作为莆田的特色艺术品，以其精湛的工艺和独特的造型风格而闻名于世。此外，我还游览了莆田的古建筑群，如天后宫和稻草宫，这些古老的建筑物展示了传统的建筑技术和美学理念，使我更加深入了解了莆田的历史文化。
然后，莆田的历史文化在当地人民的血液中流淌。我有幸与一位当地人交谈，他告诉我他们在传统文化的影响下长大，尤其是在家庭教育方面。他们从小就被告知要尊重长辈，注重家庭关系和社会责任。这种家庭和社会价值观的传承，让莆田人民具有了坚韧、勤劳和友善的品质。无论是在维护传统节日的风俗习惯，还是参与社区活动，莆田人民不断弘扬和传承自己的文化传统，使得莆田的历史文化得以延续和发展。
最后，莆田的历史文化给我留下了思考人生的启示。在莆田的历史长河中，我们能够看到一个个智慧的传承者，他们以自己卓越的才华和领导能力，对这片土地产生了巨大的影响。他们给我留下的启示是：仅有才能还不够，关键是要融入社会、造福人民。无论是古代的文化名人，还是当代的社会贡献者，他们都以身作则，努力追求自己的梦想，同时也在为他人创造机会和价值。这使我深思人生的意义，希望自己能够像他们一样，勇敢追逐梦想，同时为社会做出贡献。
综上所述，莆田的历史使我对这座城市产生了极深的感受。莆田历史文化的独特性和价值观的传承，使城市成为了一个具有丰富历史和人文底蕴的地方。莆田历史给予我们很多启示，希望我们能够在追求个人梦想的同时，也能关注他人和社会，为世界的发展做出自己的贡献。