作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
传承红色基因少先队活动课教案篇一
一、活动目的：
通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：革命烈士墓
三、活动时间：4月2日早7：20在学校整队集合
四、活动对象：学校全体师生
五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、花圈
六、活动程序：
五、活动前准备：
1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花；
2.进行安全教育。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；
2.唱少年先锋队队歌；
3.打扫烈士墓周围卫生；
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；
5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；。
6总辅导员讲话；
7.少先队员代表为革命烈士献诗；
8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住1—2名烈士的英名。
9仪式结束，集合返回学校。
七、活动要求及注意事项：
1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。
2、4月3日早7：20在学校操场整队集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花，（各班级自己准备）在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，严禁讲话，做其它事宜。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带领本班同学敬献小白花。
8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动，推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。
9、鼓励学生收集革命烈士事迹
传承红色基因少先队活动课教案篇二
清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行会议精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校学生的主人翁意识，借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
二、活动时间
20__年_月_日。
三、活动地点
__
四、活动对象
全体学生
五、活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感
六、活动前期准备
1、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动；
2、物品选购：鲜花，花圈；另外准备扫把等清洁工具；准备一份发言稿，以便活动过程中使用。
3、活动当天中午8：30在生活区门口集合，办公室负责清点人数。随行跟派记者，拍照和做校报新闻报道。
七、活动流程
1、清扫烈士陵园；
2、向革命烈士默哀；
3、向革命烈士敬献花圈；
4、稍息；
5、代表发言、学生做演讲；
6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟；
7、活动结束后，在行政楼举办一次简单的总结与交流会
八、注意事项
1、参加此次活动的人员均为学生会干部，人数控制在40人以内。
2、活动期间保持纪律，切勿在陵园内嬉笑玩闹。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。
4、有任何建议无论何时均可提出。
传承红色基因少先队活动课教案篇三
一、活动主题：
缅怀革命先烈，争做文明学生
二、活动目的：
利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明学生。
三、活动时间：
20__年4月3日上午7：50集合，8：30出发
四、活动路线：
__
五、人员安排：
各中队安全负责人：
总调度：
会场布置(总务处)
摄影：
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌)：工作人员
六、活动要求：
1、教师：各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍，并加强学生的安全教育，要求学生不带零食，行进中听从老师的安排，不掉队，仪式中不喧哗，保持肃静，两列纵队同时行进，不拥挤，按照来时路线返校。
2、学生： 统一佩带红领巾，中队呈两列纵队，由中队旗手执中队旗领队，由陵园正门进入，在体育老师的带领下在指定位置站好。
七、活动程序：
1、仪式开始；
2、队员代表献花圈；
3、默哀；
4、队员代表讲话；
5、辅导员总结，呼号；
6、结束，绕陵墓一周
八、其他：(呼号)：准备着，为共产主义事业而奋斗!
(回答)：时刻准备着!(随即手放下)
主持串词
大队长：报告辅导员，大会准备就绪。
大队长：我宣布，缅怀革命先烈，争做文明学生，清明祭扫大队主题会，现在开始!出旗，敬礼!礼毕，唱队歌!(出旗曲、队歌)
甲：清明时节，风和日暖，翠柏凝春，今天我们站在这里，怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。
乙：忆往昔，在那腥风血雨的战争年代里，多少仁人志士为了民族的解放事业，抛头颅，撒热血，赶走了日本侵略者，解放了全中国。
甲：下面请学校队员代表向革命烈士敬献花圈。(哀乐)
甲：望着鲜艳的五星红旗，每天和太阳一同升起降落。
乙：伟大的人民英雄啊，你在我们的心中如山巍峨。让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)
甲：今天的生活充满快乐，春风中，这一切牢记心窝。请队员代表讲话。
乙：伟大的人民英雄，即使你们已经载入史册，但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。
甲：在不忘国耻，振兴中华主题征文中，许多同学都抒发了对日本侵略者的痛恨，对抗日英雄的崇高敬意。
乙：在建设祖国的峥嵘岁月里，在抗击百年难遇的雪灾中，又有多少人民英雄舍生取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。
甲：安息吧，先烈们。苍松葱郁为您守灵，春雨滴答伴您歌吟
乙：安息吧，先烈们。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证!
合：春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。就让我们在这样的誓言中，踏着先烈们的足迹，为民族昌盛，国家富强，奋然前行。
甲：最后请辅导员讲话。
辅导员：
( 呼号)：准备着，为共产主义事业而奋斗!
大队长：锦湖实验小学缅怀革命先烈，争做时代新人，清明祭扫大队主题会，到此结束!退旗，敬礼!礼毕!(退旗曲)
甲：请各中队安静并有秩序的围绕纪念碑一周，然后在原地集合。(国际歌) 主持人：今天祭扫广州烈士陵园活动到此结束，全体立正，向后转。
传承红色基因少先队活动课教案篇四
闽西,是中国革命的红色摇篮,流传着一个个动人的红色故事.在漳平市象湖镇的杨美村,有一处全国保存最完好的写在墙壁上的红军留款信.“老板你不在家,你的米我买了二十六斤,大洋两元在观泗老板手礼红军.”这是1929年8月,朱德军长率领红四军进驻杨美村留下的.红军当时在村里购买大米,但主人不在家,钱只好委托邻居转交.根据专家分析,大洋两元在当时可以买到35斤大米,可见红军还多付了9斤大米的钱.这一留款信,是我党我军关心群众、爱护群众、依靠群众、发动群众的历史见证.
水能载舟,亦能覆舟.而坚持走群众路线,正是我党我军革命至胜的法宝,中国特色社会主义事业的动力源泉.
我是一名电教工作人员,拍摄制作党员教育电视片是我的职责所在.在我的镜头里记录下了不少爱民如子的当代楷模.他们把群众的利益举过头顶,把百姓的冷暖放在心间.为的不是别人的赞美,更不是对方的感恩,而是为了群众脸上满意的微笑.漳平市吾祠乡司法所所长、“全国人民调解能手”杨玉榜就是其中的一位.
杨玉榜工作在漳平最偏远的乡镇,从事的农村调解工作,既繁琐又艰辛.三十多年来,他凭着执着向前的韧劲,练就了一身过硬的调解技艺,成功化解了大量的基层矛盾纠纷.“有矛盾找老杨”,成了村民们的口头禅.
一天中午,吾祠中心学校内,一名学生不小心把另一名学生的下体踢伤.双方家长赶到学校后激烈争吵.
“我儿子以后如果不能生育,你要负责他一辈子.”
“你儿子也有动手……这事情是在学校发生的,要找找学校!”
“是你儿子踢我儿子的,我就找你!”
双方争执不下,校长来了也不管用.大家又找来了杨玉榜.
杨玉榜说:“我也有孩子,你们的心情我能理解.但吵架是解决不了问题的.现在最要紧的,是送孩子到医院作个检查.”
经医院检查孩子并无大碍,杨玉榜松了一口气,他说:“你们大家要站在对方的角度想想.黄波花,你的孩子毕竟也动了手,一个巴掌拍不响是吧?陈五六,你家庭条件是困难,但孩子犯了错,出点钱给人家表表心意也是应该的,对吧?”
晓之以理,动之以情的劝解,让双方达成了赔偿协议.
杨玉榜全身心扑在工作上,家务事很少过问;就连女儿重病住院,他也难得有时间陪伴照料.
前些年,吾祠乡一家林场造林炼山,烧毁了当地群众几十亩的经济林.村民们因得不到赔偿,扛着铁锹冲上山头,要将林场刚种下的桉树苗连根铲除.接到报案后,杨玉榜立即赶赴现场.就在这时,他接到女儿病危的电话.杨玉榜心如刀绞,但一想如果自己此时离开,现场的村民和林场工人就会发生械斗,他选择了留下.从现场安抚,到司法调解,工作一直持续到深夜.当杨玉榜匆匆赶到医院时,已经来不及和女儿说上最后一句话……平日里铁骨铮铮的汉子,此时也忍不住号啕大哭:“晓军,你不能走啊,爸爸来啦,你睁开眼睛看看爸爸呀……”
在我们周围,还有许多像杨玉榜这样一心为民、敬业奉献的好党员好干部.就拿我们组织部来说吧.组织一科老科长李泉金专注组工二十年,业务精通娴熟,堪称“组织工作活字典”;蹲点干部雷文为了让驻点村旧貌换新颜,身怀六甲还在田间地头奔走忙碌;干档室女干部黄瑜前些天刚刚喜获一枚男婴,但你可曾想到:就在分娩前一天她还在办公室加班加点……正是这一个个可敬可爱的人民公仆,组成了同筑中国梦、共建新__的生力军.
根深才能叶茂,树高千尺也不能忘根啊，习**总书记指出:“党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,才能做到坚如磐石.”朋友们,让我们传承红色基因,树立清风正气,提振干事创业精气神,以为民、务实、清廉,换来群众满意的微笑,齐心奏响闽西更加华彩的新乐章!
传承红色基因少先队活动课教案篇五
红色，象征着光明，凝聚力量，引领未来。当我们坐在宽敞明亮的教室里，翻开崭新的课本，一次次捧读写满了苦难与辉煌的革命故事；当我们坐在温暖舒适的家里，一次次聆听祖辈们讲起那些峥嵘岁月的往事，于是，在儿时的憧憬中便留下了红色的印记。
红色基因是中华民族的精神纽带，是中国共产党人的精神内核，它孕育了光照千秋的井冈山精神，长征精神等革命精神。先烈们，为求国家解放，民族独立，人民幸福而英勇奋斗，不畏牺牲，前赴后继，用鲜血和生命，用信仰和决心，写下了人类历史上彪炳史册的壮丽诗篇。
红军二万五千里长征，正体现了红军们不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，热爱祖国，热爱人民的革命精神。其中有许多催人泪下的故事，令我们感动不已。
有一位普通的红军叫谢亦仙，过草地时，他分到了四斤干粮，在行军过程中，战士们看到了饿慌了的母子三人，小谢就瞒着队友把自己的干粮袋给了他们。而他自己每天都吃些野菜，凉水充饥。最终小谢因体力不支，牺牲了。直到那母子三人来归还这只印着谢字的干粮袋时，部队的同志们才明白了事情的原委。谢亦仙明明知道在茫茫草地上，哪怕是一小袋粮食都是救命的宝贝，意味着一个人的生命，但是就是在这样的情况下，他还是毅然地把自己的粮食给了那位母亲，把生的希望给了老百姓一家三口。
红色基因传承以来，我们的身边就涌现出了许多为国家为人民作出了杰出贡献的仁人志士。他们是传承红色的时代先锋：从雷峰到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟森，从吴运铎到丁晓兵，从蒋汉声到白洁……他们的事迹令人叹服，他们的品格光彩照人，他们的精神感动天地。他们用个人的奉献传承了红色基因，我们又看到了无数人在传承红色基因：从x8年的洪涝灾害到20x年的非典疫情，从20x年的雪灾到汶川大地震，一直到现在的每一场大小灾难，我们都看到无数共产党人，上至总书记，总理，下至普通党员；无数解放军官兵，武警将士；甚至无数普通民众，他们奔忙在救灾最前线，用自己的行动书写了一个个感人的故事，诠释了红色基因的传承。
落后就要挨打！这是近代侵略史以来中国所得到的最大的启示。叶帅《攻城》中说到：“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关”。目前，我国常规军事力量在全球排名第二，陆军军事力量在全球排名第二，有33种世界顶级武器。我国凭先进的军事技术，强大的军事力量维护了国家的和平和人民利益。
今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，享受着一代代革命先烈，仁人志士为我们换来的美好环境，让我们可以安心学习。我们一定要好好学习，锻炼身体以传承红色基因，为祖国的强军事业奉献自己的力量。