初中学校三月安全工作总结报告(优秀5篇)

时间:2025-01-03 作者:文锋

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初中学校三月安全工作总结报告篇一

半年来,我校综治及平安校园建设工作上级有关部门的关心和支持下,坚持以党的精神和科学发展观为主要指导思想,以健康第一,安全第一为口号,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治为方针,形成了人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查的综治安全工作管理体系,切实开展了一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护意识,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的氛围,保障了学校正常的教育教学秩序。全校师生无一例违法事件和重大违纪事件发生,无一例安全事故发生,无一例上访事件发生,校园和谐稳定,教育教学质量稳步提升。现将半年来的综治安全工作总结如下:

一、开学以来进行的主要工作:

开学前,我校就组织人员对校舍及校园设施进行了一次全面检查,内容包括设施安全、各科室用电、桌椅配备等方面,以保证教学工作的正常开展。并将此项工作常态化,安全工作小组成员定期对全校进行安全检查,彻底排除安全隐患。

开学初,我校首先组成立了以校长任组长的安全工作领导小组,制定了各种制度计划,签订了安全责任书,以保证学校安全工作的正常开展。制定门卫值班制度和夜间值班制度,以确保师生人身及学校财产安全。

其次,加强对全体师生及家长的安全教育。充分利用国旗下讲话及班会、周会、家长会时间向全体师生和家长进行安全知识教育,增强安全意识,并充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等文化阵地,使全体师生时刻绷紧安全这根弦。

另外,我校结合“学校安全教育日”、“防震减灾日”等积极开展一系列安全教育活动,并在期间进行了两次关于消防安全和防震避震的逃生演练,增强了全体师生的安全意识,提高了自救能力。

二、主要工作经验

(一)加强领导,建章立制,落实安全责任要求

1、强化管理力量。学校成立学校安全工作领导小组和校园治安保卫小组。校长亲自抓,各教师具体负责,学校校委成员每人负责各年级的安全监督管理,校长协调各方管理力量,统筹兼顾,用好班主任、值日教师、学生干部三支队伍,形成总体战斗力。

2、完善安全制度。学校学期初抓好安全预案的再调整,抓好“安全责任状”的签定,把安全工作责任到人,教师深入学生家庭宣传讲解安全注意事项,把安全预防工作做实做细。

学生集体外出向主管部

(二)严格检查,严格调控,确保校园卫生安全

1、做好学生零食的管理。我校遵照《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》的要求,经常性到学校门口摆摊点进行食品卫生情况检查了解,抓好食品购入和出售的检查督促,发现“三无”产品和过期食品坚决要求进行销毁处理。

2、做好环境整治。规划班级责任卫生区,制定卫生整治要求,全员参与校园卫生整理活动。做好校园的消毒措施的施行,保证师生学习有一个良好卫生的环境。

(三)加强管理,认真维护,消除设施隐患

1、认真维护。学校定期与不定期对校园校舍及各类设施的安全使用情况进行检查分析,发现问题及时进行处理。确保用水、用电、桌椅门窗、体育、实验仪器等各项设施达到安全使用标准,不对师生的生命与健康造成威胁,避免因门窗桌椅年久失修、悬挂物不牢固或用电线路不安全而危及教师、学生的人身安全。

2、重点管理。为保证学校用电安全,对用电线路进行详细的排查和维修,设置灭火器和其他灭火措施。

(四)注重教育,抓好常规,增强学生安全意识

我校在加强防范的同时利用各种途径教给学生安全常识。在工作中努力做到“五依托”:以《中小学安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》等为依托;以国旗下讲话和晨会讲话为依托;以班队活动课为依托;以校园宣传工具为依托;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为依托,把安全工作抓紧、抓深、抓细、抓全面,从而认真细致地做好学生的安全教育工作,努力提高学生的思想认识,使学生从教育活动中学到必要的安全知识和本领,提高学生的安全自护自救能力。

三、存在问题

虽然学校对综治及安全工作高度重视,但部分学生和家长甚至包括部分教师对此仍不以为然,总觉得危险离自己很远,不能从内心正视这项工作,这种态度本身就是一种最大的安全隐患。另外,学校由于受各种条件所限,一些常用设备有所欠缺,人员配置不合理,缺乏专业从业人员,对学校的安全工作有一定的影响。

总之,安全工作是一项十分复杂的工作,有着不可预测性,来不得丝毫的松懈。只有保持警钟长鸣,常抓不懈,方能以细致的工作确保一方平安。学校的安全,孩子的平安是我们的共同心愿,也是我们不懈努力的目标。

初中学校三月安全工作总结报告篇二

我校在上级领导的正确指导下,为了进一步加强学校的安全工作,确保师生生命财产安全,在安全教育工作中,我们认真落实“一把手”工程,校长是学校安全责任人,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的书记具体负责,安全工作的安保员、班主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立了安全领导机构,建立安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。对学校的安全工作、本期作如下总结。

一、学校安全工作排查情况方面

我们成立了校长为组长、副校长为副组长的排查小组,每学期开学前全面检查一次,以后每周排查一次,。

二、学校及周边治安安全情况方面

我们多次治理周边环境。此项工作由组长李瑞林、副组长李青华,组员:各班班主任为领导小组。每学期制订了方案。我校德育领导小组,抓政教的李瑞林每学期对学生进行预防未成年人违法犯罪教育、禁毒教育,网络成瘾的危害与预防教育,防治措施得力。学校还成立了领导和教师的全天值班制度,每天由一名校领导和保卫人员及教师值班。

三、学校及周边文化环境情况方面

我校周边没有营业网吧,校园周边没有歌舞厅、录相、影院,也没有出售盗版、非法出版物、淫秽光盘及音像书刊的摊点。

四、学校食品安全情况方面

我们学校食堂向外承包,食堂的从业人员每年检查身体一次,一定持证上岗。对食堂炒的菜每餐都要留样,而且炒菜的师傅经常坚持先尝吃,然后再给学生分发。学校的食堂,每周由校长和副校长检查一次,没有发现有“三无”产品。食堂管理制度齐全,均有卫生许可证。

五、学校安全工作责任制落实情况方面

我们学校成立了以校长为组长,副校长、总务为副组长,成立了校园安全小组、食堂安全管理领导小组,机构健全,各项规章制度齐全,各项预案齐全,而且每学期都开展了活动。学校还建立安全工作责任追究制,学校与学生、学校与家长还签订了安全方面的协议书和责任书。

六、学校安全保卫情况方面

我们学校门卫管理制度齐全,24小时值班,学生寝室有专人负责,每晚有两人值班,领导和值班人员夜间经常巡逻。

七、校舍安全情况方面

学校的教学楼、师生宿舍、学生食堂全部是近期修建的,学校操场未硬化。我校楼道没有声控灯,但是,我们却安全了应急照明灯,贴有疏散标志。

八、学校消防安全工作情况方面

我们学校的学生宿舍、食堂、图书室都有消防灭火器,并对管理人员进行专门培训。学校的教学楼、宿舍通道畅通。学校有消防工作预案。成绩只能说明过去,我们将继续努力,再创辉煌。

初中学校三月安全工作总结报告篇三

一年来,在乡中心校的领导下,____乡一中全体教职工在校委会一班人的带领下,全面贯彻执行党的教育方针,强力推进素质教育,以创建规范化学校为契机,以“十星级文明班”评比为突破口,团结拼搏,不断进取,教书育人,喜获丰收。

一、政治思想工作

全校教职工始终坚持坚定的政治方向,深入学习“____”重要思想,不断提高教书育人的积极性,教书育人,为人师表,认真学习《教师法》《义务教育法》《邓小平文选》《中小学教师职业道德》等文件文献,广大教师以身作则,爱岗敬业,乐教善导,受到上级领导和社会各界的一致好评,为此,我校教师周国生同志被评为县级优秀教师,兰丽艳、张丽霞同志被评为县级优质课教师,陈彩霞、吴丽杰老师被评为乡级模范。

二、健全制度,加强管理,并深入学习。

在全体教职员工内部,积极开展职业道德教育,制定了一系列规章制度,比如《学习制度》《请假制度》《集体备课制度》《教师签到制度》《教师奖惩制度》等,使全体人员有章可循,在各自的岗位上尽职尽责,推动了各项工作的顺利进行,使学校管理纳入规范化轨道,涌现出了一批师德高尚的老师,如:郑会军、刘继民、吴玉濮、周国生、孔德生、陈彩霞、兰丽艳、巴银军、张少飞等老师。

三、德育工作

在教学中,始终坚持五育并举,德育为首的原则,积极丰富多彩的活动的开展,切实提高教师学生的思想觉悟,道德修养,认真抓好团队室、德育室建设,深入开展“学习雷锋,树立新风创三好”“读书、读报”“两争两创”等活动,取得良好的效果,我校教师刘继山老师在“两争两创”中被评为市级文明教师,所带班级被评为市级“文明班级”。

四、教学教研工作

教学教研工作是学校一切工作中的中心工作,是重中之重,因此,我们始终抓住教学教研这个中心不放松,狠抓常规教学,不断探索教改之路,以教师为主导,学习为主线,训练为主线强化目标教学,完善集体备课制度。

为进一步提高教学质量,我校按照乡中心校的布置安排,积极开展优质课,优秀论文和学科竞赛活动,积极组织开展说课、集体备课板书设计等教学教研活动,通过这些教研、教学活动的深入开展,我校教师____同志被乡中心校推荐为县级优质课教师评选,____同志被评为县级优秀论文。在今年中招举行的考试中,我校报考县一、三中共11人,被县一中录取9人,其升学率达81、8℅,位居全县前列。六、七、八年级巩固率分别在96%、95%和93、5℅,升级合格率97%,初中招生实行了就近入学,免试入学,入学率为98、5%。

五、校园经济开发

为改善办学条件提高广大教师教书育人的积极性,我校在抓常规教学的同时,大搞校园面积美化和经济开发,通过校园经济开发,经济收入达三千余元,既美化了校园,又改善了办学条件,同时也为教师带来了好处,因而得到了广大师生和社会的好评。

六、牢牢树立“安全第一”的思想

在学校管理中,始终把安全教育放在第一位,时刻牢记“安全第一的原则,因而领导亲自挂帅,定期召开安全防范会议,定期举行法制讲座,加强夜间巡视,重点部位重点看护,坚持24小时值班制度,排查安全隐患,化解矛盾,切实做到万无一失,学校在安全保卫方面无重大事故发生。

七、音、体、美、安全、微机课方面

1、开足开全了音、体、美、安全、微机课程。

2、加大评估力度,使之与其它学科的评估同时进行。

3、学生的身心素质,审美观念都有了不同程度的提高。

4、今年“五一”前夕,我校师生成功举办了两次小型运动会。

八、劳技、卫生、健康教育、法制教育。

1、通过开发学生智力外,开设劳动课,学生的劳动观念进一步增强,学会了一技之能,一技之长,在今年春季举行的职业技术考试中,我校学生装全部合格。

2、学校环境得到了进一步优化美化和净化,学生的卫生意识已基本养成。

3、健康教育和法制教育课的开设,提高了广大师生自我保健意识和法制观念,学习情绪高涨,无重大传染病和违法事件发生。

为创建文明学校我们学校一方面加强学校内部管理,一方面加大资金对学校建设的投入,使学校面容室内布置,师生文明程度均有提高,使学校纳入规范化,科学化,管理轨道,并于今年顺利通过市级文明学校的验收。

当然,我们学校的工作中还存在好多不尽人意的地方,与兄弟校相比,还有点差距,但我们有决心,有信心,团结全校教职工在新的学年里,发扬成绩,克服缺点,使我校的工作再上一个新台阶。

初中学校三月安全工作总结报告篇四

律回春晖渐,万象始更新。面对即将过去的2021年,学校取得的成绩始斐然的。回望这一年,达川区景市初级中学在达川区教育和技术局和景市镇党委政府指导和关心下,团结和带领全校教职工,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生人生安全和经济财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全职责制。

学校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,学校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职责制,与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,学校制定了一整套学校安全管理清单,如《学校安全管理主体责任清单》、《学校安全管理岗位责任清单》、《学校重大安全风险管控责任清单》、《学校日常安全检查清单》。透过建章立制,到达规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《达川区景市初级中学应急预案》、《学校安全制度汇编》等制度,实行班主任跟班、跟操制,在教室门口、转角处等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每一天安排两名行政人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。透过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,学校制订了《重大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、校内外群众活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并透过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化职责意识,加强防范管理。

为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

(一)加强门卫和值班教师管理。学校实行封闭式管理,按照《值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。从2015年起,学校门卫配备了两名专职保安,加强校园的安全值日,同时要求每日值班领导和值周教师提前到岗到位校。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。每周五放学时段,除了保安进行值班外,学校值周教师协同保安一齐值日,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管主任签字审批,学生到校后无特殊状况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。学校前的路段狭窄,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,学校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,同时协同景市镇派出所安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。

(三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每一天有1名领导带值日教师值班,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序,周末及其节假日实行校级领导带班、行政领导和老师值班的制度,确保学校全天候有人值守。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。学校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络,重点职责区全部职责到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在操场和校园课间全日值勤制,与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现职责事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤状况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。

(五)改善校园环境,消除安全隐患。学校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关掉电器的习惯。值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行职责追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(六)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了灭火器、消防栓,定期检查更换,保证消防设施贴合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品,由区技装所统一采购,并设立化学品专柜,安装门锁,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

四、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展资料丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)是利用每周例会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。

(二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传建立“平安校园、平安景中”的重要性。学校校本教材《安全教育手册》,资料为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用校本课每学期两课时对学生进行安全教育。并充分利用达州市安全教育平台、微信公众号等新媒体积极开展线上教育活动。定期邀请地方派出所有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。

(三)根据教科局要求,学校修订了各类应急预案;对春游、研学、社会实践活动等重大群众活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,透过演练,让师生员工认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。

五、定期研究安全工作,落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会议人员包括全体行政人员、班主任、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、当地政府取得联系,出现问题及时汇报,请求帮忙,派出所常来校指导工作。

在学校安全管理中,学校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,学校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”,当然学生们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,学们将继续坚持“生命至上、安全至上、人民至上”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把学校安全稳定工作做得更好、更有成效。

初中学校党建安全岗位职责

学校安全工作总结

学校安全工作总结

学校安全工作总结

学校安全工作总结

初中学校三月安全工作总结报告篇五

20xx年—20xx学年度,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护初中部的正常教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管副校长李可坚具体抓,教导处具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是每天早操后的晨会分管安全的副校长杜才宝同志经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学,做到天天讲,时时讲。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。同时,积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
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在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。什么样的计划才是有效的呢?以下是小
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报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。这里我整理了
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。相信许多人会觉
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面
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作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理
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作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大