四年级我的心儿怦怦跳评语 我的心儿怦怦跳四年级(通用10篇)

时间:2024-12-26 作者:LZ文人

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

四年级我的心儿怦怦跳评语篇一

上数学课,我们上完本,老师就要求我们把上本作业的包书皮取下来。

老师不说我们也知道,这个意思是要换上本作业本了。以往老师让我们做这个动作,都是要换上本作业本了。把书皮取下来,是因为书皮一般都不是太脏,还可以在新上面作业本上重复使用。

我仔细数了一下,旧的上本作业本还有7页,还可以做14次,这也太浪费了吧,7页纸至少能做2-3周的上本,如果一个人是浪费7页,一个班就可以浪费十几本新的本子,十几个新的本子就要二三块钱左右,这就是赤裸裸的浪费呀。

我可不能这么浪费,我斜着眼睛瞟老师,老师正在讲桌上批改同学的上本作业,我轻轻的把一页空白的纸撕了下来,“嘶”,撕纸的声音很刺激,我又撕下一页,太刺激了,没过两分钟,桌子上就出现了5张没写过的空白纸,我还是比较保守。虽然知道这个本子不再用了,但还是要留两页,万一老师又要做一次呢,我心里很高兴,觉得自己做了大好事儿,我节约了5张纸,这5张纸我可以用来打草稿。

老师叫到我们这一组了,我心惊胆战的上去了,到检查我的作业了,我的额头沁出了丝丝汗珠,手里出了薄薄的一层冷汗,我仔细的观察老师的表情,眼睛眨都不敢眨一下,从老师的表情中没有表现出什么异样,检查我的作业后,发现没有什么错误,就放在旁边了。

我如释重负地走下了讲台,还发誓以后再也不做没有把握的事儿了。

四年级我的心儿怦怦跳评语篇二

“铛铛,我要下楼拿个快递,你一个人在家行吗?”妈妈对我说。“哦,好吧,你快去快回!”我答应了,但是还是有点害怕,因为,已经晚上了,窗外一片漆黑。

“砰”的一声,妈妈出去了,门也关上了。我打开电视看了起来,心里暗想:原来自己一人在家这么有趣啊!但是,好景不长,突然,眼前一片黑暗,我倒吸一口凉气,很快的反应过来,原来小区停电了。我吓得急忙躲到床上,大气都不敢出,这电什么时候才来啊?妈妈会不会被困在了电梯里呢?不知怎得,我情不自禁地想起了恐怖片中的那个小女孩的脸,耳边甚至传来了小女孩恐怖的尖叫声!啊!原来无论多么开朗的人都挡不住这无边的黑暗、无尽的恐惧,没有人能战胜孤独。

我越想越害怕,心都提到了嗓子眼儿,我的心儿怦怦直跳。

相信通过这次让我心儿砰砰跳的独自在家的经历,我会更加勇敢的面对以后生活中的挑战。

四年级我的心儿怦怦跳评语篇三

什么!今天让我一个人睡觉?这个突如其来的消息令胆小如鼠的我难以接受。我请求道:“妈妈,你知道我很胆小的。你就可怜可怜我,陪我睡最后一次吧。”

妈妈一改平时的温柔,狠狠心说:“不行!有第一次就有第二次,妈妈不能再这么惯你了,人家孩子可以自己睡,你也可以。”

我哭闹着:“妈妈,我保证不会再有下一次了,求你了,就陪我最后一次嘛。”我央求地看着妈妈,却再次遭到了妈妈的拒绝。

晚上,我十二分不情愿地躺在床上,妈妈关了灯,出去了。四周黑漆漆的,伸手不见五指。我害怕极了,立刻把自己闷在被子里。此刻,四周静悄悄的,只听到自己扑通扑通的心跳声。我探出一点儿头来,望了望四周,看见窗户外隐隐约约有个黑影在动。我吓得一下子把头缩进被窝里。我心跳加速了,“扑通、扑通、扑通……”我安慰自己:“哪有什么黑影,或许是我眼花了。”我揉了揉眼睛,伸出头来,仔细一看,真有一个黑影!我眼睛瞪得老大,不禁“啊”地叫了起来。

妈妈闻声赶来,“啪”的一声,灯开了。“怎么了?”妈妈焦急地问。“妈妈,窗……窗外,有……有个黑影。”我结结巴巴地说。妈妈走到窗边,用手指顶了顶她那600度的眼镜,仔细查看了一下:“根本没有黑影,你看到的黑影应该就是树的影子。别大惊小怪了,睡吧。”妈妈摸了摸我的头,出去了。

“呼——”我松了口气,原来是虚惊一场。虽然没什么可怕的,但不知道为什么,我还是有点恐惧。我缩在被子里,紧闭着双眼,聆听着怦怦的心跳声……不知过了多久,也不知怎么的,我睡着了。第二天醒来,我发现自己安然无恙,从此,我胆子大了起来,敢独自睡觉了。

遇到令人害怕的事时,我们的心跳都会加速,它源自我们对未知事物的恐惧。面对恐惧最好的办法,不是去躲避,而是勇敢地微笑着面对,这样才能战胜它。

四年级我的心儿怦怦跳评语篇四

晚上开始睡觉了,我想上厕所,爸爸妈妈都睡着了。

我走出卧室,客厅里一片漆黑,我很害怕。客厅的灯我也不知道在哪里,突然我后面有人碰了我一下,我脸色发白,回头一看,原来是我的玩具啊!虚惊一场,我继续上厕所走去。

我生怕我后面有鬼,把我吃掉,我很紧张,头上出了冷汗,我的心里怦怦跳,我加快了脚步,突然传来一声巨响,我想一定是鬼,它一定要把我吃了,我顺着声音来到了我爸爸妈妈的卧室里,原来这个巨响是我爸爸的呼噜声,又是虚惊一场。

我继续向厕所走,我走到厕所,上完厕所以后,开心极了,向卧室走去,后面有人推了我一下,我脸再次发白了,我回头一看,原来是我妈妈,太阳都出来了。

我的亲妈呀!你吓死我了,我的那个心怦怦跳呀!

四年级我的心儿怦怦跳评语篇五

妈妈让我去仓库拿几个纸箱子。我在昏暗的角落里找到一个黑盒子,沉甸甸的,将它拿到院子里打开一看,里面静静地躺着一把小提琴。这把小提琴勾起了我无尽的回忆。

小提琴是奶奶的心爱之物。她是那个年代少数懂得乐器的女子。小时候,我喜欢依偎在奶奶身边,伴随着优雅的琴声,看着她那副自我陶醉的样子。音乐使她变得耀眼,令人移不开视线。

奶奶见我喜欢音乐,莞尔一笑,柔声说:“我教你拉琴吧。”从此,我拿着这把琴,开始废寝忘食地学习起来,一刻也不停止。看着我一天天的进步,奶奶欣慰地笑了。就这样,琴声伴我度过儿童时代,为我编织了绚丽的梦。

五年前,奶奶离开了人世,将琴留给了我。我受不了专业琴师的刻板教学,想起了慈祥的奶奶,于是辞退了琴师。这把琴上有太多太多我和奶奶共同的记忆。我不愿执着于过去,为此难过伤心,于是就把它放进了仓库。

抚摸着琴身上细细的纹路,我的脑海中浮现出了奶奶的音容笑貌。不知不觉中,我的那颗遗失了多年的狂热的心开始加速地跳了起来。

我拿起琴,闭上眼睛,顺着记忆中的感觉,奏出了一个个音符。尽管是最基本的练习曲,但我的心沸腾着,为那种莫名而又熟悉的感觉。

晨光搁浅在琴上,和着琴弦的颤动,奏出我心的孤单。

四年级我的心儿怦怦跳评语篇六

记得有一次,我妈妈带我看了一个电影,叫做《八佰》。

电影开始了,讲述了上海沦陷,日本人攻击四行仓库,战士们基本都是种地的农民。

其中有一个片段使我难以忘记,就是陈树生绑上炸弹,从六楼跳入敌人的钢板阵中与敌人同归于尽,那时我的心里像有一只兔子一样到处乱撞,腿一直发颤,我的呼吸也变得很急促。

还有一个片段让我热泪盈眶,就是战士们护旗,每当旗子升上来,日本人就会打下来,但战士们说必须升旗。在第二天早上升完旗后,日本人便开着飞机向党旗上打炮弹,战士们都争先恐后地在天台上护着旗,有的战士被打得满身伤痕,但还是用自己的一丝丝力量把党旗护住不让它倒下。那时我汗毛都竖起来了,心也扑通扑通的跳着。

电影结束了,我出了电影院后,心还在打着鼓,我想这个电影是改编的,如果是真的,那不得更加残忍呀,电影里的一句话让我记忆深刻:“战场就是我们的墓地,我们一定要牢牢记住使命,不辜负他们的希望。”

四年级我的心儿怦怦跳评语篇七

晚上,姐姐大叫:“弟弟,快点过来看鬼片。”

听到看鬼片,我的心里十分紧张,我露出了一种害怕的表情,手在缓缓地抖动,我的心儿一直在砰砰直跳。

鬼片开始了,气氛慢慢的上升了,我的下巴开始抖动,我抱起了枕头,蒙住我的眼睛,直到鬼发出了细微的声音,我大叫了一声,“啊——”我的小心脏跳得更快了,像赛车的马达一样。

鬼片已经到达了高潮,我更害怕了,手脚不停的抖动,嘴巴张得大大的,眼睛开始闭了起来,我已经哭了出来,姐姐赶紧过来安慰我,我的心跳得比刚刚更快了。

看完了,晚上做梦都在看鬼片,心儿在怦怦跳。

妈妈对姐姐说以后在也不给我看鬼片了,要看自己看,我高兴的心又开始跳了。

四年级我的心儿怦怦跳评语篇八

每个人都有心儿怦怦跳的时候,比如第一次独自睡觉。

在六岁之前,我和爸爸妈妈一起睡。六岁生日后,爸爸妈妈对我说:“你已经长大了,应该独自睡觉了。”到了晚上,我来到妈妈的房间里。妈妈又把我哄回我的房间,我可是真不想一个人睡觉,可是好多小朋友都是自己睡,我可不能让人笑话我。

妈妈离开后,我先看会儿书,觉得困了,就钻进了被窝。可是我不敢关灯。门开了,妈妈走了进来,一边催我睡觉,一边关上了灯。我躺在黑暗里,闭着眼睛却怎么也睡不着。我睁开眼,看见天花板上晃动着一个白影子,好像一只大老虎,又像一个什么怪兽,吓得我一下子钻进被子里,蒙上了头,一会儿就热得我满头大汗。

我用手把被子漏了一点儿缝隙,正好看到有一只手向我伸过来,我赶紧搂紧了被子。可是那双手开始拽我的被子。我心里怦怦跳了起来,是谁呢?小偷吗?还是传说中的鬼?我死死地拽着被子,可是她也使劲往下拉。我惊恐万分,“啊”地乱叫起来。这时,妈妈的声音传来:“你还没睡着?你喊什么?”我一听是妈妈,一下子坐起来:“你怎么进来的?我怎么没听到门响?吓死我了。”妈妈笑了,说:“你怕什么,爸爸妈妈都在隔壁呢!赶紧睡吧,在自己家里,没什么可怕的。”我一想:对呀,防盗门反锁着呢,爸爸妈妈都在,我不怕!这样一想,也不知怎么就睡着了。

从那以后,我就敢一个人睡觉了。每当想起第一次独自睡觉的情景,我都会忍俊不止。

四年级我的心儿怦怦跳评语篇九

打开记忆之门。有许多使我心儿怦怦跳的事。但有件事至今我依然印象深刻。

从小,我就特别怕黑。只有天一黑,我就感觉浑身凉飕飕的,仿佛后面有个“怪物”跟着。

有一天,爸妈有急事去加班,便把我一个人“丢”在家里写作业。天渐渐黑了,我也渐渐变得急躁与不安。我把家里所有的灯都打了开来,拿着一本《论语》,开始“降魔”。

突然,一道闪电划破了昏暗的天空——打断了我的“咒语”。几声闷雷过后,天空又下起了倾盆大雨。我被吓得一下子把书给丢了,心跳也加快了。我焦急地朝窗外看去。原来明晃晃的窗户现在变的灰蒙蒙的。雨点似蛇般在窗户上来回穿梭。窗外时不时发出类似于树枝折断的声音。天上的乌云在恐怖的环境加持下似乎变成了妖魔鬼怪,纷纷向我张开血盆大口。

突然门外的脚步声把我从恐惧中又给拽了回来。我想起爸妈临走时对我说的话:“听到外面有人时千万要小心,千万不要开门!”想到这,我瞬间捂住了嘴巴,屏着呼吸拨打了爸妈的电话——“你拨打的电话已关机……”,呜呜,不要关键时刻掉链子啊!随着脚步声越来越近,我已经“吓尿”了——“咔嚓,咔嚓”他已经在了!。我以迅雷不及掩耳之势跑进房间,锁上房门,钻进被窝,等着爸妈的救援。

“咚!”门开了。我蜷缩着身子,抱着头,胆战心惊的,耳朵里听到的全是自己“扑通扑通”心跳加速的声音。我屏住呼吸,大气不敢喘。忽然,老爸洪亮的嗓音响起:“儿子,老爸回来了!”哎哟!虚惊一场,原来是个“大乌龙”!

四年级我的心儿怦怦跳评语篇十

我怕黑,但是不该来的还是来了。

风雨交加,电闪雷鸣,我冒着风雨回到家,一进家门准备开灯,我才知道——停电了!我放下书包准备写作业,写着…写着…天渐渐暗了下来,作业虽是写完了,但是天却变得漆黑。我连忙准备去把电灯打开,可是电还没有来,这时家中黑得伸手不见五指。我去找蜡烛,结果蜡烛不但没有找着,反而把自己吓着了。

为了让自己快点入睡,我可是用尽了心思,躲在被窝里数羊,把耳朵盖住……各种方法都用尽了,自己不但没入睡,反而把自己折腾更加精神了。

突然,眼前一阵明亮,电来了,我这提着的心终于放下,所有可怕的事情随之消失了,一场恶梦瞬间烟飞云散!

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作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。教
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结书写有哪些
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对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。什么样的总结才是有效的呢?下面是小
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