无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
国庆活动策划篇一
为庆祝新中国成立60周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
我爱您！中国
全校师生
1、“唱响中国”红领巾广播
时间：9月25日
地点：广播室
负责人：陈*萍（504中队）
2、“清洁校园”国庆大扫除
时间：9月25日下午第三节课
负责人：李*维
3、“我爱我的祖国”读书演讲比赛
时间：9月27日下午
地点：报告厅
参加对象：参赛学生和四年级全体学生
负责人：蔡*云
4、“我为祖国添彩”学生个人形象整顿（个人卫生检查、进校礼仪）
时间：9月28日起
要求：（1）男生不留长发，女生梳整齐头发
（2）穿着整洁，红领巾要求佩戴在领子下面
（3）不留长指甲
………………
* 周一写字课全校个人卫生检查。
负责人：李*维
5、“我心中的中国”国庆黑板报
时间：9月29日完成
负责人：班主任
6、“千人送祝福”活动
时间：9月30日下午12点半
地点：春芽广场
活动安排：（1）举行升旗仪式
（2）“我爱我的祖国”读书演讲比赛一等奖获得者进行演讲
（4）齐唱国歌
负责人：李*维
7、“祖国，我为你骄傲”观看爱国主义影片
时间：9月30日下午
地点：各班教室
负责人：班主任
要求：班主任在中午事先下载好影片，在“千人送祝福”活动后组织学生观看
8、“双手托起明日的太阳”中队观摩活动
时间：10月16日
地点：报告厅
负责人：王*（503中队）
国庆活动策划篇二
20xx年，全国房市全面进入低谷期，大部分城市销售处于疲软状态，为了激活资金链，各区域市场纷纷通过变相下调价格或更新促销活动来刺进消费者放币置业，以便拉动销量，回笼资金。
随着国家对房市的新一轮调控政策变化及银行基本利率的下调，在一二线城市，房地产市场发生拐点变化，再加上媒体的大力炒作城市房地产的降价销售或变相促销来拉动销量。
本区域各房产项目也开始对本年度的最后阶段加大力度，纷纷通过各种渠道各种方式进行促销来抢占市场拉动销量。
xxxx，一个以农业为经济支柱的大农业地区，据完全调查，由于今年本区气候原因，80—90%的棉农、果农经济亏损，收入大大缩水，作为传统的房产购买主力军，目前没有太高的购买积极性，因而，本区域房产市场出现很明显的低迷和清淡状态。
1、与其他项目分享客源，抢占市场份额；
2、通过活动培育潜在的意向客户群体；房地产国庆活动方案
3、挖掘潜在的持币客户；
4、回馈长期以来关注和支持本项目的客户；
5、通过活动提升本项目的知名度；
1、一路同行，感恩有你，真情回馈，购房大礼送不停。
2、着力改变项目形象，极力挽回项目在市民心中的影响。
3、媒体报刊大力宣传、制造影响面。
xx年xx月xx日———xx年xx月xx日
国庆活动策划篇三
在中华人民共和国61周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动：
《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。
20xx年9月30日上午
全园性集中庆典活动安排如下 ：
9月30日 9:30——10：30
幼儿园操场
一、各班小朋友进场
二、园长庆国庆致辞
三、升国旗
四、大二班幼儿和老师 绘画《我爱祖国妈妈》
五、各班红歌赞祖国(歌唱)
大一班 《红星闪闪》 大二班 《我爱北京天安门》
中 班 《娃哈哈》 小 班 《国旗国旗多美丽》
六、中班手工创作 《五星红旗》
七、大一班《我爱祖国》 诗朗诵
国庆活动策划篇四
国庆十一期间，全国各地都举行了各种丰富多彩的主题活动，充分展示了中华民族的文化底蕴和强大的综合实力。其中，我参加了若干次国庆十一主题活动，让我深刻体会到活动的意义和价值，也让我感悟到背后的文化内涵与深刻思考。
第二段：活动的体验
首先，在广场上看升旗仪式给我留下了深刻印象。在国旗冉冉升起的时刻，我不由自主地站起来，向中华人民共和国国旗致以敬礼，与升旗现场的数万名市民共同感受了一种强烈的爱国主义情感，深刻感悟到祖国的强大和我们自己肩负的历史责任。此外，逛街购物也是我在国庆十一期间必不可少的活动之一，百年老店的魅力和现代商业街的繁华交错在一起，历史和现代交融，让我感受到浓厚的传统文化气息和现代商业活力。
第三段：活动的意义
国庆十一主题活动旨在唤起人们对于中国优秀传统文化和先进文化的热爱，推动文化的发扬光大，让更多的人深入了解中国的历史和文化底蕴。活动不仅可以让人在愉悦中体验历史，感受文化，也可以唤醒大众对于爱国主义的情感认同和对祖国的热爱，这种氛围贯穿于整个国庆十一期间，让人们交流沟通，弘扬文化，为国家凝聚起来。
第四段：活动的收获
参加国庆十一主题活动，让我不仅在欢度佳节的同时更深入对于中国的文化底蕴有了更深刻的认识。同时，难得的假期还带给我许多体验和收获。充实的假期让我有了更多的时间放松身心、学习进修，甚至是和家人和朋友去野外体验相关的活动。这些体验让我现实生活中的视野更开阔，更有意义。
第五段：总结
国庆十一主题活动是我国一项重要的文化传承和发展活动，每一年都有着不同的文化主题和丰富多彩的活动安排。这些活动不仅唤起了人们对于先进文化和传统文化的热爱，更让人们意识到祖国的强大和我们的历史责任。在我国快速发展的背景下，活动还将持续推动文化的发展和国家的繁荣，助力于我国的文化交流和国家文化的全球传播。
国庆活动策划篇五
近日，我校举办了一场规模宏大、热情洋溢的“高中国庆”活动。这次活动不仅丰富多彩，还充满了爱国主义教育的精神，给我们留下了深刻的印象。参加这次活动，我感受到了高中国庆的独特魅力，也壮大了我的家国情怀。
首先，本次高中国庆活动让我深刻体会到了祖国的繁荣发展。活动现场布置得非常精美，五星红旗在会场的中央高高飘扬，彰显了我们祖国的威严和庄严。此外，活动中的多媒体展示更是向我们展示了祖国在科技、经济、文化等方面取得的巨大成就。看着这些画面和资料，我深感自己作为中华儿女的骄傲与自豪，也对未来祖国的发展充满了期待。
其次，高中国庆活动让我感受到了祖国对我们青年一代的期盼。活动中，各年级代表表演了形式各异的文艺节目，有唱歌、舞蹈、朗诵等多种形式的展示。通过这些表演，我们展现了我们青年一代精神面貌和团结拼搏的精神，也传递出了祖国对我们的期望。看着观众们激动的表情和掌声，我深感我们作为新时代的年轻人，有责任有义务为祖国的繁荣发展作出自己的贡献。
再次，高中国庆活动让我体会到了我和祖国之间的紧密联系。活动中，我们集体高唱国歌，整个会场的人声齐鸣，热情洋溢。这一刻，我感受到了我和祖国之间紧密的联系，感受到了作为中华儿女的责任和使命。同时，在活动中我们也讲述了各自的家国情怀和对祖国的热爱，听着同学们的讲述，我深感我们每个人都应该像他们一样，用自己的行动去追逐中国梦，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后，高中国庆活动给我留下了美好的回忆。活动中，我结识了许多志同道合的同学，我们一起合作准备表演、共同分享快乐，这是我以后会一直珍藏的记忆。活动结束后，我还收到了一份以活动为主题的感谢信，感谢信中的祝福和期许让我感受到了学校、老师对我们的关心和支持。这份感谢信让我深感我们每个人都是这个大家庭中不可或缺的一部分，同时也是学校、老师的骄傲。
通过这次高中国庆活动，我深刻体会到了祖国的繁荣、对我们青年一代的期许、我与祖国之间的紧密联系以及美好的回忆。我将永远保持对祖国的热爱，勇往直前，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。不管身在何处，我都将以祖国为荣，为实现中国梦而努力奋斗！
国庆活动策划篇六
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。
“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”
1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
（见下表）
年段组
地点
形式及内容
负责人
辅导员
低年级
音乐教室
童谣集体诵读比赛
（行为规范、文明礼仪）
中年级
多功能教室
集体大合唱比赛
（爱国、爱校、爱班）
高年级
篮球场
集体诗朗诵比赛
（爱国、爱校、爱班）
1、一——六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。最佳组织奖1名（按二等奖计）。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料（活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸）上交少先队。
国庆活动策划篇七
每年的十一月份，伴随着国庆节的到来，我国各地都会举办一系列以国庆为主题的主题活动，这些活动既庆祝我国的生日，也表达了我们对祖国的热爱和敬意。我此次参加了某市举办的国庆十一主题活动，深深感受到了其中蕴含的民族自尊、爱国情怀与精神力量。
第二段：活动背景
我市此次国庆十一主题活动是由市文化和旅游局主办的，旨在通过多种形式的活动，揭示祖国的风貌，让人们倍感荣耀与自豪，激发爱国热情。活动分为宣传教育类、文艺娱乐类、亲子互动类、志愿服务类等四大类，展现了祖国大好河山、灿烂文化、悠久历史、现代化成就等。本次活动期间，我参加了一系列主题活动，包括升旗仪式、文化展览、街舞比赛等。
第三段：活动内容及感受
首先是参加市中心广场的升旗仪式，一声声响亮的国歌声，旗帜冉冉升起，户外气氛随之陡然凝固。此时，我深刻感受到国家的力量和无穷的生命力。就像国旗高高飘扬一样，我们的祖国也在不断勇往直前，弘扬中华民族的精神。接着，我参观了市文化馆举办的文化展览，其中展出了大量的民俗文物、书画和手工艺品等展品，这些珍贵的文化遗产使我感受到了中华民族自信的底气和独特的文化魅力。最后，我参与了一场街舞比赛，在嘹亮的音乐声中，舞者们以充满活力的身姿和强烈的爱国意识，演绎了一幅幅生动的舞蹈图画，表达着对祖国的喜爱和热爱。
第四段：收获与启示
通过这次国庆节主题活动，我深深领悟到了祖国的文化底蕴和现代化建设的伟大成就，见识了中华民族自强不息的气魄和精神风貌，感受到了中华民族的传统文化和现代文明互融、相辅相成的新时代气息。我内心深感：愿我国在新的历史时期，一如既往地走自己的路，走出一条独具中华特色、富有中国气派的发展之路。
第五段：总结
此次国庆十一主题活动，不仅拓宽了我的视野，也增强了我对祖国的深厚感情。作为一名中国人，我们在享受祖国给予的民族荣誉和文化自信的同时，更应该肩负起弘扬中国文化、造福人民、建设国家的历史使命。我将以更加热烈的爱国热情，投入到祖国的建设中，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！