总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日本建筑总结篇一
随着职业发展和社会进步，越来越多的职工选择专升本深造，以提升自己的学历和知识水平。而作为一个专科毕业的建筑工程师，我也决定通过专升本学习建筑学，以扩大我的专业范围和提升职业竞争力。在专升本学习的过程中，我收获了很多，并且体会到了建筑学的魅力与重要性。本文将从认识建筑学的重要性、学习建筑学的收获、解决问题的能力、提升个人素养和规划未来发展等五个方面进行详细阐述。
首先，我深刻地认识到了建筑学对社会发展的重要性。建筑作为人类生活的基本需求之一，关乎着人们的居住、工作、休闲等方方面面。只有具备系统的建筑知识和技能，才能够为社会提供更优质的建筑服务。通过学习建筑学，我更深入地了解了建筑物的结构、设计、材料等各个方面，从而能够更好地理解和满足人们的需求，并为社会创造出更加美观、实用和可持续的建筑作品。
其次，专升本学习建筑学让我收获了丰富的专业知识和技能。在课堂上，我学习了建筑设计、建筑材料、建筑结构等课程，通过实践操作和实验实践，我掌握了多种建筑设计软件和工具的使用方法，提高了我的建筑设计和施工管理能力。同时，我也了解了一些前沿的建筑设计理论和技术，拓宽了我的专业视野和思维模式。
第三，专升本学习建筑学培养了我解决问题的能力。在建筑学的学习过程中，我经常需要从不同的角度和维度来分析和解决问题。无论是在设计过程中遇到的限制条件与要求，还是在施工中遇到的困难与挑战，我都需要运用所学的理论和知识，进行综合分析和判断。这种锻炼让我学会了面对问题时冷静思考和有效解决问题的能力，这种能力对我的职业发展和个人成长都有着重要的意义。
第四，专升本学习建筑学提升了我的个人素养。建筑学不仅仅是学习一门专业知识，更是涉及到人文、历史、文化等方方面面的学科。通过学习建筑学，我更加注重人与建筑之间的关系，更关注建筑对人们的情感和体验的影响。同时，建筑学也培养了我对艺术和美学的理解和欣赏能力，提升了我的审美眼光和文化素养。
最后，通过专升本学习建筑学，我更加清晰地规划了自己未来的发展。建筑学的学习既能够为我提供更广阔的职业选择，也能够为我开拓更多的发展机会。我可以选择从事建筑设计、建筑施工和建筑管理等职业，也可以选择继续深造攻读硕士、博士学位，以担任更高级别的职位或从事教学和科研工作。无论选择何种发展方向，我相信专升本学习建筑学的经历和所获得的知识与技能，都将成为我未来发展的重要资本。
综上所述，专升本学习建筑学不仅让我收获了丰富的知识和技能，也带给我新的认识和感悟。通过学习建筑学，我更加深刻地认识到了建筑学的重要性，提高了解决问题的能力，拓宽了个人素养，也规划了未来的发展方向。对于任何考虑专升本学习建筑学的人来说，专升本学习建筑学将是一个必然的选择，它将为个人带来很大的收益和发展机会。
日本建筑总结篇二
从小到大，我对建筑学一直抱有浓厚的兴趣。因此，我选择了报考专升本建筑学专业。在进入大学学习之前，我对建筑学的了解还仅仅停留在建筑的外观和结构方面，对于背后的设计理念、文化背景以及与人们的生活息息相关的功能性设计等等，我还一无所知。然而，通过三年的学习，我对建筑学有了更加深刻的认识和体会。
段落二：学习建筑学的重要性
建筑学的学习远不仅仅是对建筑基础知识的学习，更重要的是将人与建筑的关系相结合。在学习中，我发现建筑学的核心就是人本主义。建筑并不仅仅是简单地提供一个庇护所，而是要给人们带来舒适、美观和健康的环境。人们的工作、生活和娱乐等活动都离不开建筑物。因此，学习建筑学，我们需要不断思考建筑背后的设计思想，使建筑真正能满足人们的需求，提升人们的生活质量。
段落三：学习建筑设计的方法和技巧
学习建筑设计需要掌握一定的方法和技巧。首先是对空间的理解和运用。利用建筑的形式、结构、比例等元素，将空间进行合理划分，使之达到空间的最大利用和视觉上的美感。其次是对材料的选择和应用。不同的材料具有不同的特性和使用要求，学习如何根据具体的使用环境和效果选择合适的材料并进行应用，是设计师必备的能力。最后是对动线和人流分布的考虑。建筑的设计应该考虑到人们的活动路径和人流量，使建筑更加合理和便捷。
段落四：实践带给我的收获和启发
在学习建筑学的过程中，实践是非常重要的环节。通过实践，我们能够将理论知识应用到实际建筑项目中，进一步提升自己的设计能力。我曾参与一次建筑实习，这是我第一次接触真正的建筑项目，我深刻地体会到了建筑设计师的责任和挑战。通过参与实践，我不仅学习到了更多的实际操作技巧，还更加了解了建筑与现实生活的紧密联系。实践给了我机会去思考如何将建筑学中的理论应用到实际项目中，并不断优化设计，让建筑更贴近人们的需求。
段落五：对未来的展望和思考
通过学习建筑学，我对于未来有了更加明确的展望和思考。建筑设计师作为创造者和引领者，他们的作品影响了无数人的生活。我希望能够将我学到的建筑知识和设计理念应用到实践中，设计出能够让人们生活更加便利舒适，同时又有着美感和文化内涵的建筑作品。我也希望通过自己的努力，为城市的发展和人们的生活做出更多的贡献。
总结：
通过学习建筑学，我不仅仅掌握了建筑设计的基本理论和技巧，更重要的是，我明白了建筑背后所蕴含的人文关怀和社会责任。建筑学的学习犹如打开了一扇通往美好世界的大门，我相信在未来的职业生涯中，我将以人为本，追求卓越，为人们创造美好的建筑作品。
日本建筑总结篇三
我在公司工作多年，从几年前的一名普通工人，经过多年的努力工作，逐渐成为技术人员和管理人员，在公司的安排下，担任专职安全管理人员，经常到施工现场检查安全，有时到兄弟单位参观学习，结合周围的事实，就施工安全方面发表一下心得体会，同各位同仁探讨。
近几年来，我国的安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，从相关媒体和资料分析建筑施工伤亡事故发生的原因。
造成安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电，也就是我们通常所说的“四大伤害”。造成建筑业事故的原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场的扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。以上各情况逐一分析。
目前我国建筑从业人员大多是民工，文化素质低，“三夏”“三秋”在家忙农活，闲时外出打工挣钱，这些民工普遍来经过基本培训和教育，缺乏应有的安全知识和安全防范意识，同时由于现在房地产的开发建设，促使建筑行业蓬勃发展，造成建筑行业用工荒，而且为了早日交工，为赶工期，现在施工现场大部分为“小包工”，砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等，工人多劳多得，按劳分配，造成工人为了多挣钱，忽略了安全防范。并且从而导致自己或他人发生安全事故。
根据《河南省建设安全管理条例》、《河南省建筑质量管理条例》和《建筑法》对建设单位、施工单位、监理单位，甚至主管部门都有约束，我们常提到问责制。时常出现一个项目有几个分包商，这些分包商的社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，根本谈不上对安全进行统一管理。
非机械动力工擅自操作机械，造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度，造成民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。
塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切断，造成塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。安全网质量差，不能有效拦截高空坠物，造成地面人员伤亡。
临边不搭设防护栏杆，安全网搭设低于施工作业层面高度，作业面没有实行全封闭。有的电梯井口无护栏，电梯井内不隔层设置防护。预留洞口，采光井，通风口不设防护盖，造成坠落事故发生。
针对以上分析，为有效减少安全事故，应采取以下措施。
施工企业必须建立健全项目安全组织机构，确定安全生产目标，明确参与各方对安全管理的具体分工，安全岗位责任与经济利益挂钩，根据项目的性质规模不同，采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人，并配以合理的班子共同进行安全管理，建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责，专职安全员对部位负责，班组长，班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责，操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。
加强总包，分包的资质认证和管理。一个项目，严禁业主方肢解分包，严禁多次转包，加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供安全防护设施用品，强令民工冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上，认真总结经验，加强适合本企业生产管理工作实际的法律，标准和制度的补充完善，使企业的安全生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化轨道。
让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的安全行为责任，做到
1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识，安全操作技能的学习，并进行严格考核，合格后，方可进场；2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗；3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验；4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚；5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。
工程中标后，要编制有针对性的安全技术措施，施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代，特别是高空、有毒作业，必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理，统一指挥，加强条条、条块、块块之间的协调配合。
企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。
施工企业安全管理，是一个系统的动态管理进程，它包括安全组织和安全意识，企业只有综合利用这些手段，才能取得有效的结果。加强安全管理，首先必须建立科学的安全规章制度，而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化，—学习，适应的能力。
我现在已经开始了，开始努力去学去做，有时候也确实感到很累。每当这个时候，我就会想起父母劳累的身影，他们也在为生活，当然也为我，而忙碌；我就会想起朋友鼓励的话语，他们也在和我一样为实现自己的梦想而拼搏；我就会想起所有我爱和爱我的人，他们都在不断的支持鼓励着我。我的动力就来了，我得坚持下去，再苦也得坚持下去。
当我学习者们课的时候，我开始的时候认识还不是很深刻，总觉得之一门课程是不必要的`，总是讲一些空洞的不切实际的东西，没有太大的使用价值，只是一味的为了学习而学习，为了完成学分而逼迫的进行学习，但是随着《建筑概论》课的进行，我对建筑的认识从无到有，由浅入深。还记得第一天上课的内容，直到现在我才认识到自己以前对于这门课的理解是多么的片面和狭窄，甚至还有一定的偏见。通过学习，我知道了建筑是建造各类工程设施的科学技术的总称。是一门用途极为广泛的学科，它涉及到整个社会的各行各业。几乎在我们衣食住行的各个领域中都有着举足轻重的作用。建筑是建造各类工程设施的科学技术和工程的总称，它包括公路、铁路、城市、桥梁、隧道、机场、地下、给水排水、港口码头等等许多的方面。
生活在这世界上，是一时一刻也离不开我们建筑的！任何建筑建筑物与构筑物都是用相应的材料按一定的要求建造的，建筑中所使用的各种材料统称为建筑材料。从古至今，建筑的发展要求与材料的数量、质量之间存在着相互依赖和相互矛盾的关系。建筑材料的生产和使用就是不断解决这个矛盾的过程中不断的发展和完善的。
早在原始社会时期，人们为了抵御雨雪风寒和野兽袭击，居于天然山穴和树巢中，即所谓“穴居巢处”，进入石器、铁器时代人们开始使用简单的工具砍伐树木和茅草，搭建简单的房屋，开凿石材建造简易的房屋以及纪念性构筑物。进入青铜器时代出现了木结构及“版筑建筑”即墙体用木板或木棍做边框，然后在框内浇注黏土，用木杵夯实之后将木板拆除的建筑物。此时已经能够建造出舒适性较好的建筑物，所使用的主要是天然石材，木材，黏土，茅草等天然材料。
到了人类能够用黏土烧制砖、瓦，用石灰岩烧制石灰之后，建筑材料由天然材料进入了人工材料阶段，使用的结构材料主要是砖，石和木材。一切都紧密的和建筑联系在一起。其中“住”的问题是直接的，不论是原始的简陋的民宅，还是如今的高层住宅建筑，有凝聚着工程师们的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或间接的与我们建筑密切联系着。食品厂、纺织厂、道路、桥梁、供水设施等等都在流露着建筑这门科学的魅力。这些才只是建筑表面上的东西，涵在其里的是这门科学不仅要解决人们基本的物质上的需求，还要给人们以精神上的美的享受，同时还要实现人力、物力、财力上的最省；达到结构、用料上的最优组合，并保障人们生命财产的安全。
建筑，上至新石器时代，下至今，在人们的生活中起着不可估量的作用，从原来的仅仅是御寒，到现在的追求舒适美观，建筑的产物式样越来越多，造型越来越别致美观，功能也越来越齐全。随着经济社会的不断发展，建筑的作用越来越突出，建筑技术的进步也越来越快，为了适应这个形式我们必须具有更多的知识，更多的适应社会发展的前沿知识。
日本建筑总结篇四
我选择了建筑学作为我的专升本学习方向，这是一个我一直以来的梦想。入学之初，我充满了憧憬和激情，希望通过学习建筑学的知识，能够成为一名优秀的建筑师，为社会做出自己的贡献。然而，在学习的过程中，我也遇到了很多困难和挑战。建筑学是一门综合性很强的学科，需要掌握很多的专业知识和技能。而且，建筑师的工作需要具备创新思维和艺术鉴赏能力，这对我来说是一个巨大的挑战。
段二：努力学习的过程和方法
为了应对这些困难和挑战，我制定了一套科学的学习计划和方法。首先，我尽量利用课余时间多读建筑学的相关书籍和杂志，深入了解各种建筑风格和设计理念。其次，我积极参加各类建筑学的研讨会和讲座，与业内专家交流和学习。这些活动不仅能够加深我的专业认识，还能够拓宽我的眼界，激发我的创作灵感。此外，我还注重实践和实践能力的培养，参加了一些设计比赛和实地考察活动。通过前期的调研和规划，到实际的设计和实施，我学到了很多宝贵的经验和技巧。
段三：与师兄师姐的交流和学习
学习并不是一种孤立的活动，更是一种团队合作的过程。在学习建筑学的过程中，我和一些师兄师姐建立了良好的学习关系。他们在学习上的经验和技巧，对我起到了很大的帮助。我们互相交流学习心得，共同攻克学习中的难点和问题。他们的鼓励和支持，让我更加坚定了学习建筑学的信心。通过与他们的交流和学习，我不仅收获了很多专业知识和技能，还结交了一群志同道合的朋友。
段四：实习经历和职业规划
在专升本的学习过程中，我也参加了一些实习活动，进一步提升了自己的实践能力和专业水平。实习的过程中，我有机会接触到了一些真实的建筑项目，了解到了建筑设计的整个流程和具体实施的方法。通过实践，我发现建筑师的工作不仅仅是创作的过程，更是一种与客户和各个参与方共同合作的过程。此外，我还积极参加一些职业规划的培训和讲座，为自己的未来做好充分的准备。我明确了自己的职业目标和发展方向，希望将来能够成为一名具有国际视野和专业素养的建筑师。
段五：对建筑学学习的未来规划
在未来的学习和工作中，我将继续努力学习和锻炼自己，不断提升自己的专业能力和艺术鉴赏能力。同时，我还希望能够参与到一些研究性的项目中，通过实践和探索，推动建筑学的发展和创新。同时，我还计划通过继续深造，攻读硕士学位，拓宽自己的专业视野和领域。我相信，只有不断学习和提升自己，才能够在建筑学这个广阔的领域中找到自己的定位和价值。
总之，专升本学习建筑学是一个充实而有挑战的过程，我在这个过程中不断努力学习和探索，成长为一名真正的建筑师。虽然困难和挑战仍然存在，但我相信，只要坚持不懈，就一定能够取得成功。我对未来充满了希望和憧憬，期待能够用自己的专业知识和技能，为社会做出更多的贡献。
日本建筑总结篇五
窗，内墙上还有门，就必须留出窗和门的宽度。每次我都是一笔把墙画到底，然后再来找窗户和门的位置，这样就必须擦拭已经画出的墙线，但手绘不同于cad制图，擦干净后也会有一些痕迹，影响图画的外观。在与同学讨论的时候，发现他们画完轴线之后，先标出门窗洞口的位置，再画墙，这样就能很好的避免反复擦拭的麻烦。额，写了半天，一看字数，才680，要何时才能凑起20xx字噢。
还是说点我画图的过程，在听到老师说第一张图要先画格子，再写字的时候，我就觉得这次画图不是简单的描图了，估计要求都有点严格。于是，我就开始构思怎么布局，才能恰到好处的在有限的空间里，画出密密麻麻的方格。当时头脑里马上出现的cad三个字母，先用cad选好字体，找到最长的一行，再用合适的格子将字体分隔。手绘的时候，不就可以先按cad上的尺寸画好格子，再写字了么。说做就做，在经过反复几次试验后，我找到了一个比较合适的尺寸：格子宽为730。马上解决了画第一幅图无从下手的困境。当然，这得益于上学期教我cad的刘松岸老师。有刘老师悉心，仔细的教导，才有我上学期cad95分的好成绩，才有现在帮我解决手绘问题的助力。
在用cad绘图的过程中，我还发现了书上样图的一些错误。刚开始画的时候，按照尺寸画着画着，居然和书上的图就不一样了，反复验证，仍然和样图不符。于是，只有停止绘画，在询问老师后才知道样图出错了。这也说明了我的基础不够扎实，对于书上的错误还不能肯定的指出，不敢肯定自己现在的认识是否正确。在今后的学习过程中，我一定要把基础的东西学牢靠，并且做到举一反三，熟练运用。
在与同学的交流与讨论中，我还发现有的同学在画图时，没有按照相对正常的画法来绘图。拿到一幅图，最先画的不是定位轴线，而是先描细节部位的点，再把这些点连起来，完成这幅作品。这样看起来是省去了很多步骤，但是要知道，磨刀不误砍柴工。定位轴线之所以叫定位轴线，是因为它可以确定建筑物主要结构或构件的位置及其标志尺寸，有了大体上的'距离和尺寸，才能准确的画出其他细部结构和尺寸。这种先画细部，再画主体的画法，不符合科学绘图的要求，应予以改正。
这些大概就是我在这次建筑制图实训中的一些体会和觉悟吧。在这痛并快乐着的几天中的点点滴滴，不就是学以致用、检验真理的快乐所在吗?这也是我人生中是第一次对细节如此重视了吧：精确到毫米的严谨，线粗细长短的执著，以及对劳动成果的呵护珍视。我相信，这次短短的实训，会是我今后生活中宝贵的财富。
虽然没有20xx字，但这是我这几天最真实的体会，也是这学期过得最充实的几天。最后，同老师一样，结束语：thanks!谢谢老师，也谢谢与我一起学习，一起探讨的同学们。