当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
移动校园充值活动方案策划篇一
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一、前言
据移动电话消费行为的调查显示30岁以下用户的比例持续增长，其中以21-25岁最为明显，由2003年的25.8%上升到2004年的33.4%而逐步成为一支重要的消费群体，其中以大学生的消费数量占73%左右，大学生已经成为了一股不容忽视的消费群体。(数据来源:ccid2003，11)
二、活动意义中国移动校园推广活动策划方案(1)
大学生是一个极为特殊的群体，这个群体本身有着多种特征。他们拥有较强的消费欲望和一定的消费能力，而且在校大学生也是未来几十年内的消费主力，如能在校园内就在大学生心目中树立良好的品牌美誉度和忠诚度，这对企业的未来将产生及其深远的影响。
三、活动环境分析
1、消费群体分析：随着学生这个消费群体的日益庞大，许多商家都已经把眼光转移到对它的开拓上。目前的校园活动已经到了泛滥的地步，有品位有意义的活动却十分罕见。而且过多的商业活动也使得校方对活动的支持力度一降再降。根据大学生中的调查显示，大于45%的同学对于商家在校园的促销活动提不起兴趣。(高年级的学生占相当大的比例)因此如何提起大学生对此次活动的兴趣以及怎样获得校方的大力支持是这次活动的重点，也是能否做好这次活动的关键。
2、竞争对手分析：目前的国内通讯依然呈移动、联通、电信“三足鼎立”的局面，移动虽然在消费者比重上遥遥于后两者，但联通、电信的价格战却也使得移动在竞争上处于尴尬的局面。虽然移动优良的信号传输仍能使自己立于不败的境地，但是后两者对于信号传输方面积极的改进使得移动不得不处于前狼后虎的境地。另外资费方面仍然是移动的弱势。中国传统的经济理念——经济实惠仍深深的印在人们的心中，这一点对于移动仍是的“敌人”。如何解决这一问题仍是今后移动发展所面临的障碍。
移动校园充值活动方案策划篇二
一、前言
据移动电话消费行为的调查显示30岁以下用户的比例持续增长，其中以21-25岁最为明显，由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成为一支重要的消费群体，其中以大学生的消费数量占73%左右，大学生已经成为了一股不容忽视的消费群体。(数据来源:ccid20xx，11)
二、活动意义中国移动校园推广活动策划方案(1)
大学生是一个极为特殊的群体，这个群体本身有着多种特征。他们拥有较强的消费欲望和一定的消费能力，而且在校大学生也是未来几十年内的消费主力，如能在校园内就在大学生心目中树立良好的品牌美誉度和忠诚度，这对企业的未来将产生及其深远的影响。
三、活动环境分析
1、消费群体分析：随着学生这个消费群体的日益庞大，许多商家都已经把眼光转移到对它的开拓上。目前的校园活动已经到了泛滥的地步，有品位有意义的活动却十分罕见。而且过多的商业活动也使得校方对活动的支持力度一降再降。根据大学生中的调查显示，大于45%的同学对于商家在校园的促销活动提不起兴趣。(高年级的学生占相当大的比例)因此如何提起大学生对此次活动的兴趣以及怎样获得校方的大力支持是这次活动的重点，也是能否做好这次活动的关键。
2、竞争对手分析：目前的国内通讯依然呈移动、联通、电信“三足鼎立”的局面，移动虽然在消费者比重上遥遥于后两者，但联通、电信的价格战却也使得移动在竞争上处于尴尬的局面。虽然移动优良的信号传输仍能使自己立于不败的境地，但是后两者对于信号传输方面积极的改进使得移动不得不处于前狼后虎的境地。另外资费方面仍然是移动的弱势。中国传统的经济理念——经济实惠仍深深的印在人们的心中，这一点对于移动仍是的“敌人”。如何解决这一问题仍是今后移动发展所面临的障碍。
移动校园充值活动方案策划篇三
中国移动手机校园卖场新学期促销策划方案
二、活动对象
以分公司所在学校的在校生、新生以及周边居民
三、活动时间与地点
时间：2015年9月1日至2015年9月30日
地点：分公司所在院校
四、活动主题
“新学期换新机 移动给你钜惠”
五、活动准备
1、需准备好个品牌、款式的促销机型；
3、相关人员培训，进行对某些特定机型的了解使用培训，以增加活动期间的销量；
4、广告媒介:宣传单 （a4大小）店外销售点展亭（尺寸视校方分配决定）
5、投入一部分资金定制活动用小礼品，文具，太阳帽之类（必须有中国移动字样提高影响）
六、活动方式
1、活动期间，举行抽奖活动：购机在600以上者（含600）可以参加抽奖活动
2、推出团购机型：（机型待定）团购条件需8人以上
3、新生可凭录取通知书优惠购机（优惠幅度视手机价格而定） 4、预存话费可0元购机
5、在店外可准备一些简单的有奖小游戏吸引潜在消费者
2、在学校宣传栏上粘贴本次活动宣传海报
八、活动安排
（1）安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶带,便于识别和引导服务
（2）现场要有一定数的秩序维持人员；
（3）现场咨询人员,销售人员既要分工明确又要相互配合；
（4）应急人员(一般由领导担任,如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理)。
（5）工作人员第一个到达现场,各就各位；
（7）掌握好活动节奏，维持好现场秩序防止意外发生，以免造成负面影响
（8）销售人员准备好销售事项，介绍销售机型；
（9）小游戏必须注意安全，以免造成意外，造成负面影响
（10）礼品发放时得登记个人资料签字
（11）活动结束及时清理现场，保留可循环使用的物品以备以后使用
对活动期间事前事中事后三部分安排，各部分应考虑的问题
九、经费预算
永州移动2014年秋季校园促销方案
第一部分：新入网
一、4g流量王
(一)4g流量王资费方案
业务规则说明：
1、套餐内包含200分钟为新入网额外赠送，18元档仅限末位带4的新入网用户 2、闲时流量是指23：00-7：00之前产生的流量。3、校园wlan时长只包含省内，即可在省内任意高校使用，省际高校按照标准资费收取。4、18元档额外赠送市话仅限末位带4的新入网用户，28、38元不做限制。5、72g省内流量的赠送仅限在校园内有通话的用户，当月赠送。2014年9月至12月每月送16g，2015年1月至8月每月赠送1g.（无需上报，由市公司统一统计后添加，市公司统一添加时间为周一、周三。后面的72g流量赠送方式相同，不做解说）
第二部分：续费
一、续费送费
（一）活动方案
业务规则说明：
1、仅限目标客户办理，具体包括：高校校园v网客户、动感地带上网套餐、上网套餐（校园版）、动感地带纯流量卡用户、4g流量王客户。考虑新老客户平衡，新入网客户与老客户优惠保持一致，根据首次预存金额获得相应的优惠。
2、客户预存话费为自由话费，可抵扣任何费用。
3、赠送的话费次月起生效，可抵扣除小额支付、sp费用之外的任何费用；赠送的话费仅限当月使用，不可结转。
4、如已办理了其他预存奖励活动，则不能再参与续费送费活动。
二、续费送流量
预存100元自由话费送5g省内通用流量，每月赠送1g,连续赠送5个月。
业务规则说明：
1.须办理4g流量王套餐或20元以上流量包，方可办理。
2.已办理了其它预存奖励活动，不能参与此活动。第三部分：宽带
一、单产品宽带 （一）资费方案
480元10m宽带包年现系统中暂未上线，待上线后现另行通知。
二、宽带+话费融合宽带产品 （一）活动方案
业务规则：
1、赠送话费需上报添加赠送20元话费的优惠。每周上报一次，由市公司统一添加。2、手机号码与宽带同开同停。
三、宽带+产品融合宽带产品 （一）活动方案
业务规则：
1、手机号码与宽带实施同开同停，6个月不能解除捆绑。 2、客户手机号码即宽带上网帐号。
3、必须办理28元、38元4g流量王套餐才可办理。
第四部分：终端 一、低价购移动四核4g手机（一）活动方案
业务规则：
1.仅向自营厅及高校周边渠道开放本政策。
2.高校学生凭学生证或者录取通知书、本人身份证进行登记办理。每个客户只能参与一次本活动。
二、全能4g套装 (一)活动方案 业务办理规则：
1、本政策仅向自有渠道及湖南科技学院及职业技术学院（医学院）周边渠道开放本政策，渠道名称由分公司指定并上报。
2、高校学生凭学生证或者录取通知书、本人身份证进行登记办理，每个客户只能参与一次本活动。
香香泡方便粥校园促销活动方案——王者归来，“粥”行天下
一、市场现状分析.........
1（一）产品介绍.......1
（二）消费者状况 ...1
（三）竞争者状况 ...2
二、促销活动目的.........
十、活动效果评估.........6 x
一、市场现状分析
（一）产品介绍 香香泡一分钟方便热粥，由莱德莱福餐饮管理有限公司联合多位粥品专家及营养师重磅打造。其产品涵盖人气粥、健体粥、养颜粥、瘦身粥、乡情粥、学子粥、母婴粥、老年粥等8大系列品种120种产品。香香泡一分钟方便热粥系列产品采用独特营养配方，以潮汕老字号粥为基础，历经十年传承创新，和现代化生产设备精制而成。不但保持了食物的原汁原味和纯正粤菜风味，并以其100%熟化特点，成为“免煮，无需等待，一泡即食”的新一代方便美食。它完全保留传承“妈妈的味道”，用最笨的办法、最好的食材、最真的爱心，炮制着一份份让人垂涎和留恋的“妈妈的味道的粥”。
此次活动，拟先推出四种口味的方便粥，以便根据消费者使用后的反馈意见，再增加新品种、新口味。
（二）消费者状况
考虑到方便粥的主要群体为年轻人，故而选择在校大学生群体进行品牌推广，打开销路。
根据在校大学生的消费观念及消费习惯，购买行为与方式的特点，我们设计了两套问卷：促销前消费调查问卷（见附件一）与促销活动中调查问卷（见附件二）。
经过分析，我们认为在校大学生的消费行为有以下几个特点： 1、看重方便、迅捷。2、口感要求高。
在中国市场上，方便食品的迅速发展，由最初的方便面发展到粥类，如八宝粥、奶茶等。
著名的方便面品牌有:康师傅、今麦郎、统一、白象、五谷道场、福满多、华丰等。奶茶主要有：香飘飘、香香泡等。
由于香香泡这个品牌的知名度较低，在市场推广、说服消费者购买等方面都存在着较大的困难。
因此，从在校大学生群体打开市场，因为他们容易接受新事物、新品牌，喜欢尝试新产品。
二、促销活动目的1、开发并占领在校大学生这个庞大的细分市场。 2、提高香香泡品牌在大学生消费群体中的知名度。
三、促销活动主题
王者归来，“粥”行天下。
四、促销活动地点 运城职业技术学院小广场、学院内第一到第八超市。
五、促销活动时间
2012年5月9日（星期三）下午18点到19点半 六、系列活动规划
（一）问题设计
1、抽奖摇号环节（乒乓球随机抽样方式）
此环节，我们事先将在乒乓球上写上数字，放到空箱里，将其打乱。在填写问卷时，我们问卷上都设有编号，只要问卷编号个位数字是2、6、8这几个数字就可以参加我们的抽奖。在抽奖环节，只要是抽到乒乓球上的个位数字在1~~8之间的就是我们活动抽奖摇号环节的幸运者。此环节我们暂设二十分钟。
2、有关产品介绍的有奖问答环节（关于产品宣传的问题设计）在此环节，主持人手里有我们事先准备好的题目。主持人在现场提出问题，观众进行回答，连续回答正确两道问题，就可以获得一小袋香香泡营养粥。如果连续回答正确三道题，就可以获得一桶香香泡营养粥。这个环节我们暂定为三十分钟。共设十五个题目。（相关问题详见附件三）。
（二）奖品设计
我们共设两个环节（抽奖摇号环节跟有奖问答环节），针对以上两个环节我们设置的奖品也有所不同。
1、在抽奖摇号环节，我们给幸运者提供的奖品是袋装香香泡方便粥； 2、在有奖问答这个环节我们给幸运者提供的奖品是袋装香香泡方便粥与桶装香香泡方便粥。当观众答对以上三种类型题目的任何两个就可以获得袋装香香泡一小袋，当观众将以上三种类型的问题都回答正确后，就可以获得桶装香香泡方便粥一桶。
（三）现场销售环节
在现场，我们采用买二送一（俩桶装跟一小袋装组合）的捆绑模式进行销售。
注：在活动当天，以上捆绑模式的销售方法同时适用于校内八大超市。
移动校园充值活动方案策划篇四
xx年1月1号
xx职业学院物流协会
承传统、迎元旦，让同学们度过一个有意义的元旦，开心的结束旧的一年。同时为协会赚取一定的利润。并且可以锻炼个人。
元旦组全体成员
元旦是新的一年的开始，是兔年，可以以兔子的小挂件为主销；考虑到是在校园内，为了增加浪漫气氛，品种繁多一点，可以经营孔明灯还有打火机、小型的烟花、许愿瓶、祝福卡；另外也可捎带副食品。
一新年许愿的主题宣传销售孔明灯、许愿瓶；以增加新年气氛为目的销售烟花；兔挂件主要用于家人、亲朋好友；食品则是给自己长大一岁的鼓励。卡片可用商品的多少而量力赠送或销售。
为了体现物流协会的职能，可帮需要送礼上门的同学服务（只限本校）。
把销售产品设计打印好再进行宣传（促销方案另附），在每个班级进行强有力的宣传。
宣传时间：12月26号晚自习
销售时间：1月1日早中晚在青院超市对面，下雨天则在食堂。
策划书：元旦组
xx年12月16号
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的4篇《中国移动校园推广活动方案》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
移动校园充值活动方案策划篇五
2021年9月12日至18日是第13届全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。
1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。
3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。
8、组织学生开展“小手拉…大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。
各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。