每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生旅游后的心得体会篇一
近年来，学校越来越重视学生的全面发展，为此，开始引入学生劳动这一概念，让学生参与到实际的劳动中去，从而培养学生的实践能力和劳动意识。我个人也曾经参与过学生劳动，通过亲身体验，我深深地体会到了劳动的重要性，以及劳动所带来的收获和成长。在此，我愿意与大家分享一下我在学生劳动中的心得体会。
首先，学生劳动让我意识到了劳动的价值和意义。在过去，我常常认为劳动只是一种苦力活，毫无意义可言。然而，当我亲自参与到劳动中去时，我才发现原来劳动是如此的重要。通过劳动，我不仅可以锻炼身体，增强体力，还可以学习到各种各样的实际技能。同时，劳动也教会了我勤奋和坚持的品质，让我明白了只有通过自己的努力才能取得成功，才能实现自己的目标。
其次，学生劳动让我理解到了团队合作的重要性。在学生劳动过程中，我们往往需要与其他同学一起合作完成任务。这就要求我们相互协作，互相配合，才能够完成工作。通过与他人的合作，我学会了倾听和理解他人的意见，学会了分工合作，学会了怎样在团队中发挥自己的才能。这些宝贵的经验不仅增强了我的团队意识，也让我明白了一个人的力量是有限的，只有团队的力量才能够更好地完成任务。
再次，学生劳动让我认识到了劳动者的付出和辛勤。在过去，我经常会陷入享受别人劳动成果的状态中，觉得这些东西都是理所当然的。然而，通过亲自动手去做，我体会到了劳动的辛苦和付出。我发现，许多看似简单的工作背后都蕴含着劳动者的智慧和辛勤。例如，修剪花草树木看似简单，但实际上需要耐心细致的操作，需要劳动者用心去打理。这种体验让我更加尊重他人的劳动，更加珍惜劳动的成果。
最后，学生劳动给予了我自信和成就感。通过参与劳动，我不再像以前那样觉得自己无所作为，心里有了一份成就感。而且，每当我把一件事情做好，我都会产生一种自信和自豪感。这种自信和成就感使我更加有动力去追求自己的目标和梦想，努力向前。
总而言之，通过学生劳动，我收获了很多。我从中明白了劳动的价值和意义，学会了团队合作，认识到劳动者的付出和辛勤，同时也获得了自信和成就感。因此，我认为学生劳动对于学生成长来说是非常重要的，希望更多的学生能够参与其中，亲身体验劳动的魅力。让我们一起在劳动中成长，在劳动中获得收获和快乐！
学生旅游后的心得体会篇二
学生参观是一项常见的活动，它可以让学生更好地了解社会和现实生活。通过参观，学生可以亲身感受到许多事物，从中获取有关知识和启示，使他们的品德和思想有了进一步的提高。在学生参观后，他们都会有不同的心得体会，下面让我们一起来探讨一下学生参观后的一些心得体会吧。
第二段：参观动物园的心得
参观动物园是一项非常有意义的活动，通过参观我们可以了解到不同种类的动物。在动物园的参观中，我们看到了各种各样的动物，比如：老虎、大象、长颈鹿等。我们还了解到了有关动物的知识，比如：动物食性、生存环境等等。在参观中，我们也感受到动物的生命力和美丽。通过参观动物园，我们认识到人与自然的和谐共处是多么重要，需要大家一起来呵护和保护我们的环境。
第三段：参观博物馆的心得
博物馆是学生参观的另一个重要场所。在博物馆参观中，我们看到了古代文化和历史的遗迹，可以更好地了解我们的祖先和他们留下的文化遗产。通过参观博物馆，我们了解到了许多历史事件和人物，认识到了人民始终是历史的主角。同时，我们也可以从中体会人类文明的发展和进步，感受到自己成为了这个历史进程中的一员，我们也需要在自己的生活中贡献自己的一份力量。
第四段：参观工厂的心得
参观工厂是一项比较特殊的活动，但它也可以让我们更好地了解生产的过程。在参观工厂的过程中，我们了解到了生产线上每个工人的任务以及产品从开始到最终成品的生产过程。在工人们辛勤的工作中，我们感受到了工人们对工作的投入和奉献。我们也认识到了生产和消费的重要性，在这个过程中，我们也需要了解和贯彻绿色生产的理念，通过节约能源、减少污染、保护环境等方式参与到绿色生产中来。
第五段：结论
总之，学生参观是非常有益的一项活动，它可以让我们更好地了解社会和现实生活，更好地了解自己和自己的理想和抱负。在参观后，我们需要学会用更加深刻的方式和视角去看待这个世界和我们自己，更加努力地学习和成长，从中汲取营养和灵感。我们相信，在未来的日子里，学生参观会成为主流教育的一部分，给我们带来更多的启迪和收获。
学生旅游后的心得体会篇三
为了结合当前保先教育活动的开展，大力弘扬民族精神，培养广大职工的爱国主义情操，丰富企业文化建设的活动内容，市局(分公司)精心组织和安排了这次红色旅游江西十日行活动。我很荣幸的得到了本次学习与考察的机会。
3月13日晚(为了避免重复，以下日期均为3月)19：03分，带着领导的信任和嘱托，在***同志的带领下，我们一行十五人踏上了开往北京南站的2190次列车。14日中午12：52分抵达北京，由于距北京发往江西九江的特快列车还有近半天的时间，所以大家到了北京安排好行李并拿到各自车票之后，到天安门去参观。晚18：07分乘t167次列车赴九江。
火车开入江西地面时，正是清晨时分太阳刚刚升起的时候。大片开阔的水田和起伏的山峦在淡淡朝霞下泛着一层朦胧的微光，宁静晨曦中，只有仨俩头黄色的水牛一动不动地站在田埂上，线条优美宽阔的脊背给这幅山水画添上了恰到好处的一丝动感。列车缓缓驶过这块浓墨泼就的画布，朝露的清新透过车窗映入了从睡梦中茫然苏醒的人们，虽然漫漫长夜是痛苦难熬的，但毕竟过去了，新一天的开始恬静而美丽。
此山。中华民族源远流长的历史和数千年博大精深的文化蕴育了庐山无比丰厚的内涵，使她不仅风光秀丽，更集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”“采菊东蓠下，悠然见南山”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一些文化名人都曾隐居此山并作诗歌颂她。
车子飞快地绕着盘山道顺势螺旋而上，据导游讲我们走的是当年毛主席上庐山时的路线，盘到山上要转四百多道弯，两边是深得望不到底的沟壑，随着车子螺旋而上，说实话我的心像拧螺丝钉似的越盘越紧，在内心恐慌的同时不仅惊叹于司机师傅的娴熟技艺。我们参观的第一个景点是含鄱口。含鄱口海拔1286米，含鄱岭和对面的汉阳峰之间形成一个巨大壑口，大有一口汲尽山麓的鄱阳湖水之势，故得名。在那里我平生第一次望见了中国第一大淡水湖––鄱阳湖。
大家要拍照是免不了的了，驻足在景点边拍快照的小贩们更是精气十足的呼喊着：“一分钟快照，跟主席合影啊?”，自己拍的照片不一定比他们的好，索性“反哺”他们一下了，坐在椅子上拍了一张。接着我们乘车子来到了五老峰，可是很遗憾，当地的人告诉我们峰上前几天下了点小雨，最好不要登五老峰。为了安全起见，我们悻悻地离开了它北下奔赴著名的三叠泉。到三叠泉要乘坐一段路程的索道车，然后步行下去要走三千六百个台阶才能到达。由于是往下走，大家的脚步(包括几位老同志)似乎变得很轻盈，走这三千六百个台阶大约花去半个多小时才到了三叠泉，“不到三叠泉，一路白花钱”，路上的轿夫这样跟我们说。三叠泉位于五老峰下部，飞瀑流经的峭壁有三级，溪水分三叠泉飞泻而下，落差共155米，极为壮观，撼人魂魄。
三叠泉每叠各具特色。一叠直垂，水从20多米的巅萁背上一倾而下;二叠弯曲，直入潭中。“上级如飘雪拖练，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭。”
站在第三叠抬头仰望，三叠泉抛珠溅玉，宛如白鹭千片，上下争飞;又如百副冰绡，抖腾长空，万斛明珠，九天飞洒。如果是暮春初夏多雨季节，飞瀑如发怒的玉龙，冲破青天，凌空飞下，雷声轰鸣，令人叹为观之。游玩了三叠泉，大家心里都憋足了一口气，干什么?按原路攀回呀，来的时候是下坡，可回去的时候大家的脚步当然没那么轻盈了，我算是我们团中比较瘦的一个，就领着大家向上登，不时还要往回走去扶一扶那些老同志。大约下午四点多钟我们参观了毛泽东同志在庐山的故居，里面非常简陋，但似乎仍能追寻到毛主席的影子。
回宾馆吃过晚饭后，我们分几伙出去逛街，庐山上的建筑非常独特，但建筑物似乎多了点，我们期望以后国家要相应的控制建筑占地问题。有意思的是城内的商店、超市、土特产屋门都大开着，有的甚至没有门。
16日早上去参观庐山会址，庐山会址位于牯岭东谷掷笔峰麓。松柏茂密，溪水潺潺，环境优美。原是蒋介石在庐山创办军官训练团的三大建筑之一，于1937年落成，名庐山大礼堂。解放后改名“人民剧院”，外表壮观，内饰华丽。1959年中国共产党八届八中全会，1961年中央工作会议和1970年九届二中全会均在此召开。毛泽东同志主持了这三次重要会议。现在，这里已辟为庐山会议纪念馆。里面保存着当年许多珍贵的实物、照片、材料。我们还一起观看了长约20分钟的庐山会议录相片，深受教育。接着参观了庐山著名的天桥和仙人洞。
16日下午乘车赴第二个站点–––井冈山，到井冈山的时候已经是晚上5点多了，大家吃过晚饭就到宾馆休息了。
17日上午开始了井冈山之游。井冈山地区位于罗霄山脉中段的湘赣边界，包括江西的宁冈、永新、莲花、遂川和湖南的酃县、茶陵等县，方圆几百公里。井冈山不仅是中国革命的摇篮，也是全国重点风景名胜区、“中国旅游胜地四十佳之一”、“中国优秀旅游城市”和国家旅游心得体会a级风景旅游区。被游客称为喝的是矿泉水，吃的绿色食品，呼吸的是负离子。
很快又会在都市流行起来。玻璃橱窗里，落满灰尘的草鞋、褪色的军衣，蜡像一般的巨大南瓜和粗瓷碗中的红米，在灰暗光线下散发着一股淡淡的霉味，和很远很远的历史的气息，仿佛他们不是跋涉了半个世纪的时光，而是从另一个更遥远的时空掉落在这里，如此陌生、如此辽远和苍老。根据地的旧址，大多已毁于内战，建国后依原样重建。这些散落于井冈山丛林中的老式江西民居，无论是毛泽东茨坪旧居，造币厂、还是练兵场、红军医院，都有一个共同的特点：矮。所造成的效果就是，压抑。江西人普遍很矮，不知道这算不算是一个理由。另外，一层楼的矮房，采光已经很差，还不舍得把窗户开的大一些。所有的房子，只有一面开窗，窗户千篇一律狭小之极，一旦失火，只有小孩和狗可以夺窗而逃，每次进屋，眼睛都有几秒瞬间失明.。数千年来，江西地面上的祖祖辈辈都在这样举手碰顶的低矮屋檐下进进出出，父父子子孙孙，没有一个人想到要把一座平房造高三十公分，人住在里面会开阔许多，舒服许多。也没有一个人想到要把狭小的窗子开大一些，让多一些阳光扫净空气里的阴翳和霉味，而情愿像基督山伯爵一样坐在黑洞洞的角落里修炼火眼金睛。这是中国人因循守旧的一个绝好案例。中国人固执地遵循某种生活方式，不是因为这种生活方式好到不需要改变，不是因为他们有多喜爱它，而是因为它已经存在了，而这个崇古的民族对所有已经存在的东西，都看作是比尚未出生的东西更加神圣的。
一路走来,我们参观了黄洋界、大井、小井、革命博物馆，大家还饶有兴致的品偿了红军茶，红军妹子那动听的请茶歌更是让我们怀念根据地的生活。中午吃的是红军饭：
红米、南爪汤、笋心。在毛泽东读书石处我和***还穿上红军装拍了一照，真正体验一下当红军的感觉，留下了美好的回忆。
学生旅游后的心得体会篇四
1、标题，公司旅游活动总结
2、正文
开头：概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款署名，日期
总结，就是把某一时期已经做过的旅游事项，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
旅游活动总结正文
一、活动总结主要分三部分：
第一部分：活动简介
1、活动主题
2、活动形式
3、参与者
4、参加人数
5、人员分工
6、活动工作开始和结束的时间
7、活动地点
第二部分：活动成效
1、预期目标;
2、实际成效;
3、活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。
第三部分：活动感想
1、活动中最成功的是什么?请列点描述。
2、活动中存在那些不足?应作哪些调整?请列点描述。
3、活动所遇的问题与思考，提出自己的观点和看法，
二、基本情况。
1.旅游活动总结必须有具体情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对旅游工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的.中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
三、写好总结需要注意的问题
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
活动总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
活动总结的注意事项
1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
学生旅游后的心得体会篇五
正如乔治·桑德斯所说：“教育是生活的阶梯，我们的学生需要亲身体验，去感受丰富多彩的世界，完善自我，探索未知。” 通过学生参观，我们可以使他们亲身体验和了解社会，增长见识，拓展视野。
第二段：体验
上周，我们的班级参观了一家工厂，制造着各种各样的机械零件。学生在工厂负责人的引导下，亲自参观了生产线，看到机器人加工，流水线操作等现代先进的生产方式，深刻体验了生产现场的各种设备和场景，对现代工业产生了新的认识，也对自己未来的职业规划有了更多的想法。
第三段：见识
在参观过程中，我们还去了当地历史博物馆，了解了许多关于历史事件、人物和文化的知识，学生们纷纷发表感受，“进入博物馆，不仅可以感受历史留下来的痕迹，还可以了解历史的影响。” 此次参观增长了学生们的智力和认识，使他们更加了解和尊重历史。
第四段：拓展
参观后，学生除了了解各种知识和技能外，还结交了新朋友。在这个过程中，他们不仅拓宽了视野，而且学会了沟通交流的技巧。新的朋友，不仅是参观的人，还包括工厂和博物馆的工作人员，学生可以通过他们，了解团队的重要性和执行力，学会合作完成任务，从而成为更好的人。
第五段：收获
正如乔治·桑德斯所说：“教育是一条通往成功的道路。” 这次参观，不仅丰富了学生的知识、技能和经验，还给他们带来了一些自我发现和启示。他们学会了了解社会的重要性，学会了如何从一个更广阔和综合的角度看待问题，并意识到拓宽视野的重要性。
结论：学生参观后的体验和收获经常会超出他们的预期，不断拓展自己的视野、知识面和感性世界。我相信，这些经历和体验将给他们成长和探索人生道路的决心和勇气，成为更完善的自己。