从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
进校督的心得体会篇一
随着申奥成功的欢呼，第二十四届冬季奥林匹克运动会的主办权也正式落户北京，万千中华儿女欢呼雀跃，就像又回到了2008年申奥成功一样。
但是，申奥成功的根本离不开这些申奥人员们，他们为了申奥成功，而辛苦劳累，申奥成功，对他们是最好的报答。
办好2022年北京冬奥会，是我们对国际奥林匹克大家庭的庄严承诺，也是实施京津冀协同发展战略的重要举措。要坚持绿色办奥，提升全社会环保意识，加强环境治理和污染防控，把绿色发展理念贯穿筹办工作始终。
奥运会，一场没有硝烟的战争，它不仅仅能看到一个国家的体育实力，也是让外国人看到我们中国人的道德风尚，对于这些，我要向大家提出几点建议:
1.多骑自行车,绿色出行，让雾霾不再笼罩我们美丽的中国。
2.不乱扔垃圾，塑料袋等，让中华母亲变得更加清洁。
3.不随地吐痰，让中国人的文明程度提高。
从1896年开始，雅典奥林匹克运动会开始，就有传火炬的习俗，一直到现在。也是这样，那，为什么要传火炬呢？因为火炬代表了和平、安定。火炬每到一个地方，这个地方的所有人都要停止打仗。
奥运精神是值得我们发扬的，奥运会是我们的一个重要文化，我真心希望奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望。
奥运是人类体能的博览会。似海豚，奥运会上有着那么多优美的泳姿；似猎豹，百米冲刺风驰电掣；似雄鹰，体操、跳水志在长空。美中不足的是，人类最大的潜能---发明、制造与利用工具的能力未能成为奥运会的竞技项目。
奥运是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是短暂的，今日的冠军，明日可能名落孙山；冠军是相对的，某一项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的，但在他高唱国歌、热泪盈眶之时，想到的.并不是未来怎样辉煌，而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
进校督的心得体会篇二
在大学3年级的第二个学期，很荣幸地，我有机会学习到《法律基础》这门课。学习这门课后，让我对“法律”这个熟悉而又陌生的词汇有了深一层的认识和理解。
作为新时代的大学生对自由的渴望和追求，是我们的共性。大学校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生"生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛"的共同心声。但是，历史和现实告诉我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、受制约的。个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约：一是自然规律；二是社会规则。逾越这两者的行为，都不可能尝到自由的甘果。法，作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则，自产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。
我们国家很早就开始了关于法律的宣传，比如中央电视台的“法治在线”、“今日说法”等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生，是未来国家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素质的程度，将直接关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此，大学生，无论什么专业，学习法律基础，律素质，是社会主义法治国家的必然要求，也是社会发展的必然产物。
同时，因为社会主义市场经济本事就是法制经济。而我们每一位大学生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们必须具备基本的法律素质，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济发展的需要几我们自身未来发展的需要是我们必须努力提高自己的法律素质。
而且，由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。
在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。我觉得自己比以前更自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策，也更坚定的确立了正确的政治方向。这对我自己以后的发展是有很大帮助的。也让我更加明白了入党的积极意义。
进校督的心得体会篇三
每个人初次进入学校，都面临着热烈的欢迎和紧张的期待。走过校门时，我看到无数的笑脸和热情的招呼，感受到了学校对我们的真心关爱。同时，我也意识到进校意味着新生活的开始，面临着各种新的挑战和压力。不免心中紧张，但我也充满了期待和好奇。
第二段：迷茫与适应
新的环境总是让人感到迷茫，刚开始的时候，我不知道该如何适应和融入学校生活。课程安排、班级分班、社交交往等等问题都让我感到无所适从。然而，正是在这种迷茫中，我积极主动地寻找答案和适应方法。我主动向学长学姐请教，向老师求助，逐渐找到了适应学校生活的窍门。我明白，适应是一个过程，也是一种能力。只有通过积极主动的努力，才能更好地适应新环境。
第三段：团结与友谊
在迷茫和适应的过程中，我逐渐感受到了团结和友谊的力量。在班级里，同学之间互帮互助，共同面对困难和挑战。无论是学习上的问题，还是生活中的困扰，都能得到同学们的帮助和支持。我们一起学习、一起玩耍、一起成长，彼此间建立起了深厚的友谊。团结友爱的班级氛围让我感到温暖和安心，也使我更加坚定了与同学们共同进步的决心。
第四段：坚持与努力
进校后，我迅速意识到学习的重要性和艰辛性。学习任务繁重，课程内容深奥，考试压力巨大。在这样的环境下，我意识到只有坚持和努力，才能在学业上取得成就。我积极参加各类课外活动，不断提高自己的综合素质。同时，我也努力调整自己的学习方法，提高学习效率。在老师和同学们的鼓励下，我愈发热爱学习，努力提升自己，不断追求进步。
第五段：成长与收获
进校的日子里，我经历了许多挑战和困扰，也付出了不少努力和汗水。然而，在这个过程中，我得到了成长和收获。我逐渐成为一个更加自信、积极、独立的人。我不仅在学业上有了长足的进步，还在人际交往、团队合作等方面获得了宝贵经验。同时，我也意识到成长是一个永恒的主题，只有不断努力和追求，才能不断发现自己的不足，不断成长和进步。
总结：进校的心得体会是一个充满挑战和机遇的过程。从刚进校时的热烈欢迎到适应新环境的迷茫与努力，再到团结友爱和持续努力的成长，这一切都是极具意义的。进校让我学会了迎接新生活的勇气和积极适应的能力，也让我感受到了友谊的重要性和成长的喜悦。无论未来会遇到什么困境和挑战，我相信通过持续的努力和勇敢的追求，我一定能够战胜困难，取得更大的成就。
进校督的心得体会篇四
进入学校，第一个让我印象深刻的是校园的美丽和宽阔，与我过去所见到的学校相比，这里相当宽敞，建筑简洁大方，绿树成荫，令人感到宁静和放松。我还注意到校园布局合理，功能齐全，各个教学楼、图书馆、实验室、运动场等设施一应俱全，都为学生的学习和发展提供了充足的条件和空间。这一切使我对即将开始的校园生活充满了期待和憧憬。
第二段：新的学习环境与挑战
进入学校以后，我发现这里的学习环境和以前完全不同。首先是教学方式的不同，老师们更加注重培养我们的创新和实践能力，与过去的课堂讲授相比，更多的是鼓励我们通过讨论、实验等方式主动地探索和学习。其次是学科专业的多样性，我可以选修自己感兴趣的课程，拓宽自己的知识面。然而，新的学习环境也给我带来了挑战，许多课程难度加大，学术要求提高，需要我更加努力和用心去学习。
第三段：新的社交圈与人际关系
进入学校以后，我还面临着新的社交圈和人际关系。在新的班级里，我结识了许多新同学，他们来自不同地方，有不同的兴趣、爱好和性格。我发现，与他们的接触让我受益匪浅，不仅拓宽了我的眼界，还培养了我的合作意识和沟通能力。同时，我也发现在大学里，人际关系的重要性远超过了以前的学校，同学之间的互相帮助和支持是我们共同成长和进步的关键。因此，我更加珍惜与同学之间的友谊，努力维系和发展着这些关系。
第四段：培养自主学习能力和时间管理能力
在大学里，自主学习能力和时间管理能力的培养尤为重要。相比高中阶段，大学的学习更加自由和独立，没有老师的监督和督促，需要我自己安排学习时间和制定学习计划。我学会了如何合理规划时间，将时间分配给各项学习任务。通过自主的学习，我不仅提高了自己的学习效率，还养成了良好的学习习惯与方法。这对我的学业发展和未来的职业发展都有着重要的意义。
第五段：大学生活的感悟与展望
进入大学已经有一段时间了，总结一下我的心得体会，我深刻地认识到大学是一个知识的宝库，是梦想起航的地方。通过大学的学习与生活，我收获了知识、技能和经验，不断提高自己的综合素质。同时，大学也是一个锻炼自我的舞台，我不断尝试和挑战自己，培养了自信心和勇气。展望未来，我期待着在大学里获得更多的成长和进步，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总结：进入大学是我人生的一个新起点，这里有美丽的校园、丰富的学习资源、多样的人际关系。在这里，我不仅学习知识，还锻炼了自己的自主学习和时间管理能力。大学生活让我收获了很多，也让我更加珍惜和努力。我相信，在大学的生活中，只要坚持努力，我一定能够实现自己的梦想，成为一个更好的自己。
进校督的心得体会篇五
进校的那一刻，我情绪激动又有些紧张。望着陌生的校园，我心中充满了期待和好奇。一阵新鲜的空气迎面而来，让我感到神清气爽。校园里绿树环绕，花朵盛开，美丽的景色让我心旷神怡。我开始探索这个新的世界，希望能尽快适应新的环境。
第二段：认识新朋友
进校后，我积极主动地认识新的同学们。大家来自不同的地方、有不同的兴趣爱好，但我们都分享着同样的初入校园的喜悦和憧憬。在交流中，我们相互了解彼此，结下了深厚的友谊。新朋友们给了我很多鼓励和支持，让我渐渐融入了新的集体。我们一起上课、学习、玩耍，共同度过了愉快而难忘的时光。
第三段：适应新的学习环境
进入新的学校，学习环境也有了很大的变化。严谨的学习氛围、高强度的学习任务，让我感受到了与以往不同的压力。我明白了不能再像上学期那样懈怠，需要更加努力学习。我在老师和同学的帮助下，逐渐适应了新的学习方法和学科知识，提高了学习效率。不断的反思和调整，我开始在这个新的学习环境中发展自己，并取得了一些成绩。
第四段：发现自身不足，认识到进步的重要性
在进校的这段时间里，我也逐渐意识到了自身的不足。同学们的优点和成绩，让我明白了自己的欠缺和努力的方向。我发现自己在某些方面的学习能力和人际交往能力还需要提高，这让我更加明确了自己的不足和改进的方向。我开始积极主动地参加各种活动，提升自己的综合素质，与时间赛跑，让进步成为一种习惯。
第五段：展望未来，坚定前行
回顾进校的经历和心得，我深刻体会到了进校的重要性。进校是我们人生的一个新起点，是实现梦想的第一步。在这个新的环境中，我不仅学到了知识，更学会了与人相处，学会了自我管理。进校是一段充满挑战和机遇的旅程，我们要有积极的心态，克服困难，逐步提升自己。我相信只要坚持努力，我的未来一定会更加美好。
通过进校的体会，我收获了友谊、知识和成长。虽然面临过一些困难和挫折，但正是这些挑战让我变得更加坚强和勇敢。进校的心得体会让我更加明确追求卓越的目标，更坚定前行。我期待未来的每一天，相信自己能够在这个新的校园中展现更好的自己。
进校督的心得体会篇六
4月20日，我参加了“高桥初中法制报告会”。在这场报告会上，我深受启发。
老师给我们讲了三个事例。
第一个是：20xx年12月的“三人分尸”事件。在这五个人中，有四个女孩，最小的也只有16岁，五个人都是在校或辍学的。他们在一个人的家中把另一个女孩杀死并分尸了。
在整一个过程中，这个女孩有三次的逃生机会，但是她都没有把握住，结果断送了自己年轻的生命。这个事列让我知道：我们要学会有责任心，要认真学习、完成学业，并且要对自己负责。
第二个事例是：20xx年1月1日，湖南发生了连环杀人事件。一个14岁的少年，为了上网，曾把家里的鸡和粮食偷出去卖来换钱。就在这一天，他去向爷爷要钱，但是他爷爷不给，所以他就把他的爷爷杀了。但是被6岁的阳阳看见了，他又再次把阳阳杀了，并且还残忍的杀害了阳阳的养父和养母。
这个事例给我的启发就是我们要强化法律意识，同时也是要远离网络，不在游戏和享受中丧失了成功的机会，更不要再钱财的诱惑下六亲不认，即伤害了家人，也伤害了自己。网络是把双刃剑，利用得好就是“武器”，利用不好就是“毒品”。
最后一个实例是：初二的一对同桌，为了一个铅笔盒，大打出手。
这个事例让我懂得：要学会真诚待人、宽容处事。俗话说：“退一步，海阔天空。”
并且，我们要学会交友，，要自尊、自主、自强;要学会自信，正确的认识自我，相信“我能行!”
在报告会上，老师给我们总结了5点：
1.要有责任心。
2.要学会守法。
3.要学会宽容。
4.要学会交友。
5.要学会自信。
我相信，我以后一定会照着这几个目标去努力的，我知道，这5点是成功的奠基石。
进校督的心得体会篇七
20xx年5月17日，作为聂慧娟名师工作室的优秀青年教师培养对象的我有幸聆听了新华区戏曲进校园的观摩课，这对于出生于曲剧之乡、喜欢听河南戏曲的我来说，真的是欣喜万分！这一整天的培训学习使我受益匪浅！真可谓感慨良多！收获颇丰啊！。
上午第一节聆听的是朱倩倩老师的《我们的国粹---京剧》，这对于我这个河南戏迷来说，可谓惊喜和好奇，因为我对京剧一窍不通，平日里听的很少，而朱倩倩老师的这节课不仅使我对京剧有所了解，也激发了我想学京剧的浓厚兴趣。我发现朱老师在教授京剧时，巧妙的紧紧抓住一个小点的发掘，深入浅出，把课堂讲得有滋有味，并且让学生易于理解。课堂上，朱老师擅长运用各种精彩的视频资料代替老师的喋喋不休，让孩子们更直观更清晰的了解京剧四大行当，尤其生和旦的表演视频，经典又震撼，孩子们的反响也很热烈，这比老师纯粹的讲解更有力。讲完四大行当后，着重欣赏学习了《卖水》的一个片段，让孩子们学习“念白”，这个设计相当巧妙，因为二年级的孩子对戏曲几乎没有认知，学习唱腔还有点为之过早，但让孩子们用“小猫咪”的声音模仿旦角的“念白”及动作，效果很好，孩子们也表现得出色，课堂氛围很好。这个设计给了我很大启发：音乐老师要善于发现一个点来引申作为教学内容，切忌假大空，满堂灌，而到最后孩子们不但什么都记不住，对音乐知识也没有了兴趣。
第三节，韩群老师先给前面两位老师的课进行了系统的评析，又给我们讲了《中小学戏曲教学有效性》，让我们对戏曲教学有个宏观的认识，首先明确是什么，教什么，怎样教，尤其最后的怎样教，给我们指明了方向，韩老师用了三个课例给我们直接讲解《我们的国粹——京剧》和《四千岁你莫要羞愧难当》都属戏曲教学，那么就要求我们做戏曲功课，从某个点切入讲解，而《游子吟》属于古诗词歌曲，需要我们了解古典文化，并切忌不要随便更改歌词破坏意境。另外韩老师告诉我们一二年级的音乐课堂以感知为主，三四年级体验为主，五六年级有了知识储备，可以表现。
下午第一节是韩群老师的戏曲教学《小猫钓鱼》，这节课的教授简直教科书般。刚上课，韩老师就打着简板有节奏的问孩子们“同学们，猜猜看，这个乐器叫什么？”一下子就抓住了孩子们的眼球，以此引申介绍河南坠子，然后让孩子们欣赏原创坠子《小猫钓鱼》，课件也做得清晰有趣，孩子们全程专注认真，中间几个“鱼”的唱法教授更是生动活泼，孩子们学得又快又好。还有一板一眼的唱词节奏学习，韩老师巧妙的用简板“夹嘴”来引导孩子们学习正确节奏，学会正确的休止符演奏。总之，韩老师在教学过程中的每个细节之处都彰显着一名优秀教师的学识魅力和人格魅力，让我无比敬佩和折服。
下午第二节，特邀平顶山市艺术中心的主任崔凯老师为我们开展了《中国古典诗词与当代流行歌曲之美丽邂逅》讲座，大家都被崔老师深厚的文学知识和扎实的音乐功底及对音乐的执着追求所折服，每个人都听得入迷极了。这个讲座给我的感受就是一名音乐教师不仅仅需要较强的专业能力，更重要的是有浓厚的文化底蕴，这样才能真正成为一名让学生喜爱的具有学识魅力和人格魅力的音乐老师。
这短短一天的培训学习，令我收获颇丰！真心感谢聂老师名师工作室的精心安排和组织，让我有这样珍贵而难得的学习机会。作为一名无比热爱音乐，但缺乏教学经验的音乐教师，在以后的教育教过程中，我定将一如既往地不懈努力，与优秀同行，不断提高和完善自己，立志成为一名优秀的音乐教师。
进校督的心得体会篇八
近年来，随着教育体制改革的推进，学校越来越注重教学质量的提高。为了促进教育教学的改革和发展，学校间相互观摩成为一种常见的方式。近日，我有幸参观了一所知名学校，深受启发和震撼。以下是我的观摩心得体会。
首先，进校观摩不仅能够开拓眼界，还能带来思想上的碰撞和交流。在这所学校里，我发现了许多创新的教学方法和手段。例如，在语文课上，老师利用多媒体教学系统展示了许多生动有趣的故事，引导学生思考和表达。这种教学方式充分调动了学生的积极性和创造性，使他们更愿意融入到教学中去。我意识到，作为一名教师，只有不断学习和创新，才能跟上时代的步伐，让学生在更好的教学环境中成长。
其次，进校观摩还能够提升教师的专业素养。在观摩中，我发现这所学校注重教师的培训和提高，他们成立了专门的教研组，定期举办教学研讨会，交流教学心得和经验。在教师们的分享中，我学到了许多教学方法和技巧。例如，在数学课上，老师采用了游戏化的方式教学，通过游戏的竞争和激励，激发学生的学习兴趣和动力。这种教学方法既能够使学生快乐地学习，又能够提高他们的思维能力和逻辑思维能力。通过这次观摩，我深刻认识到，只有不断学习和进步，才能成为一名优秀的教师。
而且，进校观摩还让我对教育教学有了更加全面和深入的了解。在这所学校，我看到了许多对学生个性化发展非常重视的举措。例如，在班级管理上，老师们注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过小组合作等方式，让每个学生都能得到充分发展。在选课方面，学校也提供了丰富多样的课程供学生选择，以满足不同学生的需求。通过这些举措，学校在培养学生的全面发展上取得了显著的成果。我深感，只有在关注学生的个性化需求和特长的基础上，才能真正实现教育的目标，让每个学生都能够发展成为有价值的人才。
最后，进校观摩也让我反思了自身的不足和不足之处。通过观摩和交流，我发现自己在教学方法和手段上还存在一些不足。例如，在引导学生进行自主思考和表达方面，我往往依赖于传统的讲解和讲台教学。这种做法既不能激发学生的主动性和创造性，也不能培养他们的思考能力和表达能力。因此，在今后的教学中，我希望能够借鉴这所学校的经验，注重培养学生的自主学习和思考能力，为学生提供更多的实践机会和创造性空间。
综上所述，进校观摩是一种非常有效的提高教育教学质量的方式。通过观摩，不仅可以开拓眼界，带来思想上的碰撞和交流，还能够提升教师的专业素养，了解教育教学的最新发展，并反思自身的不足和不足之处。我相信，只要我们保持学习和进步的态度，相信教育教学的重要性，我们一定能够为孩子们的成长和发展做出更多的贡献。