人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
现任中国美院王院长篇一
第一段：
前不久，中央美术学院的学生们在学校内举行了一系列精彩的讲座，今天我就来谈一下我听到的其中一场讲座的心得体会。听到这位演讲者的分享，我深深感受到了一个成功的人所需要拥有的一些品质，也对自己的未来有了新的认识和启发。
第二段：
这位演讲者是一位企业家，他的职业生涯既漫长又繁忙，但同时也非常精彩。听完他的演讲之后，我深深被打动了，因为他不仅仅传达了成功的生活方式，还分享了服务他的信念以及他要求自己与他人的方式。他告诉我们成功的真正含义，不是富有和权利，而是成为自己可以承担的那个自己。
第三段：
演讲者的描述让我意识到每个人都应该寻找自己的价值和使命。他说，每个人都应该拥有一定的信念，并要对其负责。他还强调需要有一个可行而实际的计划，以支持自己的梦想实现。他建议我们思考我们的关键成功要素，并制定一个解决方案，以帮助我们达到自己的目标。
第四段：
演讲者还分享了他如何提高自己的领导力和团队合作能力。他认为卓越的领导者需要具备目光远大的思维和明智的决策能力，同时还要具备良好的沟通技巧和协作能力。他还强调了每个人都应该努力发现自己团队中的优秀贡献者，以及如何与他们合作。
第五段：
通过这次讲座，我学到了很多。成为一个伟大的成功者不仅仅需要靠自己，也需要去关注周围的人和事。我们需要天马行空，同时也要脚踏实地；我们需要卓越的领导力，又拥有良好的沟通技巧和协作能力。正如演讲者所说的：成功是一个人的事业，但也需要一个团队的支持。
总结：
在这次讲座中，我毫不犹豫地感受到了演讲者的热情和才华。通过他与整个团队的共同努力，他不仅创造了自己的成功，也对他身边的每个人都产生了积极影响。他让我们明白成为成功者的最重要因素是我们自己。如果我们有足够的信仰，团队合作和领导力，那么我们就有机会成为一个真正的成功者。听着他的讲解，我充满信心和动力，也从中受到了很大的启发。
现任中国美院王院长篇二
美院博士讲堂作为美术设计专业的研究生们进行学术交流的平台，近期我有幸参与了一次精彩的讲座。在这次讲座中，我收获颇丰，不仅增加了专业知识，还深刻感受到学术思辨的魅力。下面将就我在美院博士讲堂中的心得进行分享。
第二段：讲座主题的介绍与分析
这次讲座的主题是“当代艺术中的社会批判”，该主题涉及到了社会学、哲学、艺术史等多个领域的内容。在这次讲座中，讲师结合自己的研究经验和学术观点，向我们介绍了当代艺术家如何通过作品表达对社会现象的批判和反思。通过对社会不公、权力操控、环境破坏等问题的触及，这些艺术家们唤起了公众对于社会现状的思考和反思。
第三段：学术思辨的力量
在讲座中，我深刻感受到学术思辨的力量。讲师不仅从理论层面进行解析，还通过展示实际案例，让我们更好地了解到艺术家们对于社会问题的独立思考和创造性表达。这些案例不仅颠覆了传统审美观念，还通过启发公众对于社会现状的思考，引发了社会的关注和讨论。通过学习艺术家们的思考方式和表达手法，我意识到作为美术设计专业的研究生，除了在技巧上的提升，更需要具备对社会问题敏锐的触摸和批判思维的培养。
第四段：开拓视野的重要性
参加美院博士讲堂还给我带来了更广阔的视野。在讲座中，我结识了来自不同地区的研究生同学，听取了他们的研究成果和思考。这种跨学科的交流不仅让我了解了其他领域的研究动态和观点，还激发了我进一步深入研究和探讨的欲望。通过与他们的互动，我明白了学术交流的重要性，以及如何从其他领域中汲取灵感，将其运用到美术设计的实践中。
第五段：展望美院博士讲堂的未来
美院博士讲堂作为一种学术交流平台，具有巨大的潜力和影响力。不仅可以为美术设计研究生们提供学术资源和思维碰撞的机会，还可以促进美术设计在学术领域的深入研究和探索，提升整个专业的学术水平和影响力。我期待着未来美院博士讲堂能够不断推陈出新，为研究生们搭建更多的学术平台和交流机会，为美术设计专业的发展注入新的活力和动力。
总结：通过美院博士讲堂的学习与交流，我深刻认识到艺术与社会的紧密关系以及研究生应具备的学术素养。在未来的学习和研究中，我将继续拓宽自己的视野，深入研究，并将学术思辨的方法应用到我的美术设计实践中。期待着美院博士讲堂未来的发展，为美术设计研究生提供更多的学术机会和交流平台，推动整个专业的进步和发展。
现任中国美院王院长篇三
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们：
大家好!
这天，我们怀着无比喜悦的情绪，在那里隆重举行城关小学20x级学生毕业典礼，我代表全体老师，向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视，连续几次召开毕业班会议，为我们悉心指导，排忧解难，并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此，孩子们，让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时，我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里，将结识到更加优秀的老师，更加亲密的同学，理解更好的教育，得到更好的发展而表示热烈的祝贺!
此时此刻，我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要应对的崭新生活而高兴，另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们这天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们，六年的小学生活给我们带来了什么呢我想除了知识和潜力以外，它给我们带来的最宝贵的就是一个个完美的回忆。在我写这篇发言稿时，又回忆起了一幅幅精彩的画面：早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情，当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多，太多：一流完备的教学设施，高素质的教师队伍，安全可靠的保障体系，为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩，老师们辛勤的付出，忘我的奉献。正是因为有了这些，我们才得到了全面的发展，收获了累累的硕果，收获了浓浓的师生情。
临别时，我想给大家几条赠言：
一、要树立长期或短期的目标，要有清醒的头脑，比学赶帮超，时时刻刻不放松自己。
二、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新。期望在今后的日子里，坚持学习，只有不断的学习才能不断的提高，才能跟上时代的发展，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利!
三、要脚踏实地，从小事做起，从一点一滴做起，克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难，期望大家要有充分的思想准备，要有百折不挠、坚韧不拔的意志。
四、尽心付出与心存感激，在你力所能及去帮忙别人的同时，更不能忘记以前热心帮忙过你的每一个人!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们，我提议，让我们怀着一颗感恩的心，对我们的母校说一声，请跟我来，“我幸福在城关小学成长!这天我以城关小学为荣，明天城关小学以我为荣!”
孩子们，在你求学生涯中，你要面临一次次，一场场小型或大型的考试或比赛，毕业考试的号角声即将吹响，我们全体老师的心与你们一齐跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏，就能取得成功。
最后衷心的祝愿你们学业成功!人生成功!欢迎大家以后常回家看看。谢谢大家!
现任中国美院王院长篇四
近年来，为了进一步提升美术教育领域的研究水平和人才培养质量，不少美术学院纷纷开设了博士课程。作为研究生阶段最高学位的美院博士，其培养过程中所进行的“博士讲堂”是为学生提供行业前沿知识和研究思路的重要环节。我有幸参加了美院博士讲堂，并在此分享几点心得体会。
首先，美院博士讲堂注重学术交流与学术思辨。在每次讲堂中，教授们不仅将最新的研究成果介绍给学生，还会引导学生进行深入的学术讨论。在这个过程中，教授们以鼓励学生自由思考和表达为出发点，引导学生从不同角度思考和探索问题。这种学术互动不仅让学生们受益良多，也培养了学生的学术素养和思辨能力。
其次，博士讲堂注重跨学科研究和交流。艺术与设计不再是一个孤立的学科门类，而是与其他领域产生了更广泛的交叉与融合。在博士讲堂中，有时会邀请相关领域的专家学者来做学术交流，这对学生来说是一个了解不同领域研究进展的机会。此外，学生们在学术报告或研究成果展示环节也有机会与其他学科的同学交流和比较，这样的交流不仅拓宽了学生的研究视野，还促进了学科交流与融合。
再次，美院博士讲堂注重实践对接与应用研究。美术设计是一个实践性很强的学科，理论知识的研究和实际操作经验的结合是博士讲堂的学习目标之一。在讲堂中，教授们会结合自己的实践经验，为学生讲解实际问题的解决思路和方法。例如，教授们会通过实践案例和设计作品的解读来引导学生理解学术理论的内涵和实践操作的价值。这种对实践的紧密对接，使学生深入了解学术研究的真谛，并能将其应用于实际工作中。
最后，美院博士讲堂注重对学生综合素质的全面培养。美术设计领域是一门综合性强的学科，除了专业知识外，学生还需要具备较高的创造力、审美能力和表达能力。博士讲堂中，教授们会从课程设置和评价方式上注重培养学生的这些能力。例如，通过让学生进行创作分析、书面论文撰写和学术报告演讲等方式，提高学生的创造与表达能力。这样的设置和要求，使学生在博士讲堂中全面发展，得到了比较全面的培养。
总而言之，美院博士讲堂作为博士研究生阶段重要的学习环节，为学生提供了广阔的学术前沿知识和研究思路，并着重培养了学生的学术交流能力、跨学科研究能力、实践对接能力以及综合素质。通过参加美院博士讲堂，我深刻认识到学术不再是与自己独立隔离的，它与现实问题和其他学科有着密切联系。在今后的学习和研究中，我将更加深入研究，进一步提升自己的学术素养和综合能力，为美术设计领域的繁荣发展做出自己的贡献。
现任中国美院王院长篇五
美术类的专业如果选择留学的话，所申请的美术类院校只要通过该校的专业考试就行，有的学校要低更低，只要提供相关作品即可。要求的语言能力相对其他专业去申请留学要低很多，很多地区的艺术类院校，只要学生具备基本对话技能，在学校可以边读边学语言。
1、选择美国的艺术类院校的话，语言要求一般会高一点，要求toefl至少在90分以上。
2、选择韩国，不需要语言达标，可以是零语言基础，到了那边直接读大学的语言学堂，待语言达4级后就可以学习专业课了。
3、选择俄罗斯的艺术学院的话，只要通过校方代表关于艺术水平的面试就可以。
4、选择日本的艺术学院的话，对文化课是有一定要求的，需要先在国内读语言类的学校，然后通过留学生艺术考试方可入学。
5、选择马来西亚的艺术学院的话，对设计基础是有一定要求的，需要在国内先攻读语言类或者设计类的专业的预科，然后再申请留学。
现任中国美院王院长篇六
引言：美院博士讲堂的课程内容丰富多样，旨在提供研究生们与专家学者交流的平台。在这样的交流中，我们可以深入了解和学习专业领域的新思想、新理论。通过参加美院博士讲堂，我获益匪浅，从中领悟到了学术研究的重要性，培养了高质量的知识追求和探索精神。
第一段：学术的魅力
美院博士讲堂的课程让我对学术研究有了更深的认识和了解。在讲堂中，专家学者们以通俗易懂的语言和丰富的案例，介绍了各自的研究领域，并分享了他们的研究成果。令我震撼的是，他们对于自己研究领域的深入研究和掌握，并以此为基础推出了许多创新性的思想和理论。这让我深切体会到，学术研究的魅力在于探寻一个领域的无限可能性，不断追求真理。
第二段：学习的重要性
美院博士讲堂的每堂课程都为我们提供了一个学习的机会。通过听课，我们可以接触到最新、最前沿的学术研究成果，了解各个专业领域的最新动态。这不仅有助于我们扩宽知识面，还激发了我们专业学习的兴趣和热情。在讲堂中，我也学到了很多有效的学习方法和技巧，比如如何高效阅读学术文献、如何开展科研项目等。这些学习方法和技巧对于我未来的学习和研究都有着积极的影响。
第三段：提升的机会
美院博士讲堂为我们提供了与专家学者交流的机会。通过和他们的互动，我们可以向他们提问，并得到他们宝贵的意见和建议。这对于提升我们的思维深度和学术能力非常有帮助。此外，美院博士讲堂还提供了一些学术讨论和学术研究的机会，可以与其他研究生一起进行学术交流，分享自己的研究成果，提升自己的学术水平。
第四段：创新的思维
美院博士讲堂课程注重培养学生的创新思维能力。在课程中，专家学者们分享了许多引人入胜的创新理念和方法，鼓励我们思考、挑战传统观念，并激发我们寻找问题解决方案的创造力。这样的培养对于我们未来的学术研究和创新工作都有着非常积极的影响。
结论：通过参加美院博士讲堂，我深刻认识到学术研究的重要性，学到了许多专业知识和学术技巧，培养了创新思维和探索精神。我坚信，在未来的学术道路上，这些经历和收获将成为我不断进步和成长的重要动力和支持。我衷心希望未来还能继续参加美院博士讲堂，并能传承和发扬其中的学术精神和价值观。
现任中国美院王院长篇七
作为一个想要考入西安美术学院的学生，我深知磨刀不误砍柴工的道理。因此，在备战阶段，我经常查阅历年的考题，收集他人的经验和心得。毕竟，学校不断变化的考题，加上复试阶段的面试和作品展示，是我们在记录自己创造性思维和品味的时候。在此，我将分享我在整个备战过程中的心得和体会，希望能够对其他考生有所帮助。
第二段：复试阶段
复试阶段是西安美院考试过程中最为关键的一环，因为这一阶段不仅需要展示自己的创造力和绘画技能，还需要同时与考官交流与沟通。在复试之初，我按照老师的建议和往年考生的经验，进行了很多不同类型的模拟练习和考试模拟。
首先，对于绘画题目，我建议在完成作品之前先进行构图设计和色彩搭配。这样可以准确把握题目要求，将自己的灵感和创意完美地展现出来。其次，我也尝试了很多模拟和表演练习，以提高自己的表达技巧和沟通技巧。这其中包括自我介绍、演讲、口头创作展示等等。在复试面试期间，我按照细节和多元化的策略表现自己，让考官认识更多多样的自己，让自己的独特性更加凸显出来。
第三段：作品策略
作品是评判我们艺术水平和创造力的重要标准，在准备阶段，我做了很多尝试，以满足校方的更改考题。首先，我认为在自己的证件照上，人物的大头照应该以显示面部识别为主，因为大头照是考官对你第一印象最为重要的标志之一。其次，我在作品选择上，主要选取优秀大奖赛获奖、国家级展览或作品集策划的优秀作品来提交。因为这些作品既能展示我们的实力，又能证明我们的品味和创造力。
第四段：学科选择
你是否在选择专业时遇到过困惑和犹豫不决的现象，其实我也经历过。从自己的想法、态度、性格、兴趣等角度进行深入的思考和观察。不要被表面上的专业特征所迷惑，而要从更深思考的角度去看待学科的发展和未来，完全融入专业的氛围和环境中去策略行动才能真正施展自己的才华。
第五段：总结
总之，西安美术学院考试并不是单一的素描和色彩，而是一个难度系数很高的多维考试，它需要学生在自己的创作、表达、沟通，以及个人素养全方位展示自己。因此，在准备阶段，我们应认真思考、多角度发掘自己的潜力和特点，找到独特的切入点和别人不同的亮点，才能在考试中获得最佳的成绩和收益。