督查员个人工作总结(模板6篇)

时间:2025-01-19 作者:梦幻泡

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

督查员个人工作总结篇一

为全面落实国家教育部关于中小学作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理推进部署要求,抓好“五项管理”专项督导这一教育督导“一号工程”,从教育管理的小切口入手,解决家长学生心中的大困扰。

5月以来,xx区先后以部署、动员、宣讲、座谈、督学例会等形式,对区属中小学校教师、责任督学、辖区民办培训机构进行“五项管理”政策宣讲、工作部署,先后覆盖中小学在职教师xx余人,民办培训机构xx家,以《致家长一封信》、家校座谈等形式覆盖学生家长xxx余人。指导中小学校对“五项管理”工作专人负责、专项推进;引导家长配合做好学生手机、睡眠、读物、手机、体质五项管理工作;要求民办教育机构严格做到“培训机构不留作业,校外培训不得晚于20:30”,设立“五项管理”专项举报平台,动员家校、社会育人力量,为小切口治理做大动员。

召开“五项管理”工作头脑风暴会,研究“五项管理”特色亮点举措;出台xx区“五项管理”专项督导实地督查细则34条,以“量化”考评为实施导向,设立ab两级评价指向,引入“自评可信度”机制,动态监测学校落实情况;充分发挥业务管理部门主导作用,课桌前缘2米线设置、民办教育机构规范办学承诺书制定,手机入校统一管理、课外读物专项清理、“作业设计”专题教研、体质水平第三方抽测等系列专项落实举措一一发布。据不完全统计,“五项管理”工作推动以来,区属中小学校新装、设立校园公共电话xx台,作业设计专题教研xx余次,先后邀请南大眼科医院等第三方机构对区属中小学生进行视力全监测。教育行政部门、教育教研部门、教育督导部门多方协作,为小切口治理做足提前功课。

充分发挥责任督学、兼职督学、特邀督学多支督学力量,架构“学校自查———兼职督学巡查———责任督学督查”为主的多方督导方式,学校(校区)按月自查,兼职督学不定期实地巡查,责任督学每月下校必查,将学校自评纳入考核评分体系,充分激发中小学校在“五项管理”工作的主观能动性,层层传导压力,层层压实责任,杜绝学校自评的应付心态,推动学校在“五项管理”实践中自查自评,自督自纠。

5月以来,先后动员各类督学(督学助理)xx余人,组织实地督导、飞行督查xx余次,梳理问题清单xx条,对区属中小学、民办教育机构进行“五项管理”全覆盖,全考评、全验收。

督查员个人工作总结篇二

在市、区遏制私搭乱建工作领导小组的监督指导下,在乡党委、政府的大力支持下,我乡圆满完成了辖区内遏制私搭乱建工作任务,截止目前,我乡的禁建形势良好,现将我乡的工作开展情况,总结汇报如下:

自20xx年12月,区“遏制私搭乱建工作动员大会”召开以来,我乡时不我待立即行动,及时成立了以乡党委书记为组长,乡长及分管私搭乱建工作的副乡长为副组长,各农业村包村领导、国土资源所所长、各村两委为成员的遏制私搭乱建工作领导小组,成立了32人的.城建中队,划分为四个片区,实行网格化管理。同时,乡包村领导、包村人员包村入户,切实落实责任;通过与村遏制私搭乱建工作组联合办公,强化了领导机制,实现了两个统一,互为推进、互为补充,促进遏制私搭乱建工作的深入开展。

在抓好禁止建材进村、清理占道建材的同时,充分利用宣传车、悬挂条幅、张贴公告、下发传单等方式,大力宣传法律法规和“532”奖励政策,一年来,共出动宣传车1000余次,悬挂条幅66条,张贴公告110份,下发传单8000余份,营造了浓厚的禁建氛围。在坚持做好做细群众工作,及时化解不良情绪,最大程度的赢得广大群众理解和支持。

本着禁建工作拆违先行的工作思路,以全面拆违的强大声势促进遏制私搭乱建工作的深入推进,有效震慑了心存侥幸的违法建设者,为今后的征地拆迁工作、新区建设工作铺平了道路。截至目前,已发现私搭乱建的农户242户,没收施工机械设备120余台,运料车辆110余部,疏散民工1000余人次。

根据市、区关于遏制私搭乱建工作的相关文件,结合我乡实际,出台了《古城乡遏制私违法建设工作实施方案》、《进一步落实私搭乱建奖惩措施的通知》,进一步明确了网格化管理区域内的管理标准、管理人员的具体职责、奖励及责任追究办法。

同时,我乡建立了乡城建中队每日巡查、村两委每周工作例会,班子成员每旬集中督查制度,采取灵活多变督查方式,强化执行力,发现问题,及时通报,督导办理,确保遏制私搭乱建的工作得以深入推进,成果得以保持。

督查员个人工作总结篇三

为深刻吸取近年来居民自建房消防安全事故教训,扎实筑牢辖区火灾防控根基,连日来,xxx区消防救援大队立足实际、综合施策,结合夏季特点,采取多种形式,大力开展辖区居民自建房安全隐患排查和消防宣传工作,进一步提升群众的消防安全意识和火灾防控能力。

全面“体检”居民自建房。消防监督人员重点对各场所电器线路是否存在私拉乱接,是否占用、堵塞、封闭消防疏散通道和安全出口,经营场所是否违规住人等情况进行了详细检查,并向负责人细致地讲解了初起火灾如何扑救,正确逃生以及用火、用电、用气等方面需要注意的事项,从而使负责人提高消防安全防范意识,避免火灾事故发生。

走街入户“送”安全礼包。“老板,您好!这个是关于自建房的一些消防安全知识,可以带回去给家里人看看,一起学习一下。”大队消防宣传服务队走街入户,尤其针对经营性居民自建房,向群众发放消防宣传彩页、海报,并结合夏季火灾特点,向群众普及自建房消防安全知识,现场解答居民日常生活中遇到的消防问题。

宣传车“播”消防之声。为扩大消防宣传覆盖面,提高居民消防安全意识,大队借助多功能消防宣传车、乡镇街道村村响平台,循环播放消防安全常识,切实提高广大居民的消防安全意识和自防自救能力。

线上宣传“推”安全提示。充分利用微信覆盖面广、影响力大、互动性强、信息传播快等特点,通过微信工作群、短信平台的方式及时发布消防安全提示,提醒居民生活中安全用火用电,注意日常防火。

通过多元化的自建房消防宣传工作,有效将消防知识送进了千家万户,进一步提升了广大群众的消防安全意识和自防自救能力,为保障居民人身财产安全打下了良好基础。

督查员个人工作总结篇四

为贯彻落实_中央办公厅、_办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的意见》文件精神,我们高语教研组从研讨、减负、提质、三方面入手,减轻学生课业负担,提升教育教学质量。

学期初我们全组教师开展了“双减”政策学习会,认真研读了“双减”政策内容,随后确立了教研组作业管理实施方案,制定了作业管理制度,教师个人也制定了具体的实施计划,明确了减轻学生课业负担的具体措施。在实施的过程中,我们不断的总结经验,利用每周教研组会开展研讨交流活动,提高教师专业素养,促进教师专业能力新发展。

为将“双减”工作落到实处,真正减轻学生课业负担,我们高语教研组对每位老师的作业设计、批改、评价、辅导等环节提出了明确要求:尊重学生的个体差异和不同的学习要求,给每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会,发挥作业的育人功能。根据此要求和语文学科特点及高年级学生实际需要和完成能力,我们设计了分层作业,实践和创新等作业类型,不仅减少了作业量,减轻了学生作业负担,而且唤起了学生的学习热情,使学生的个性和特长得到了淋漓尽致的发挥。

课堂是教学的主阵地,为了实现减量不减质,我们组每位老师在课堂上采用自主、合作、探究的教学模式,多媒体教学手段,激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习品质,提高学生的学习能力,使课堂教效率大大提高。

教研组也继续“蓝青工程”建设,发挥学科带头人、骨干教师、教学新秀的辐射作用,帮助青年教师解决对教材领悟不深,教法有困惑的现状,解决备课不充分的问题。同备课教师之间也相互听课、评课,努力提升自己的业务能力,为提高课堂教学质量不断充电。

“双减”工作的落实不是一朝一夕的,任重而道远。相信在未来的教育教学过程中,我们会探索出更能全面解放学生,又能促进学生全面发展的教育教学方式。

督查员个人工作总结篇五

转眼已经到了__年,根据自身的实际情景,我对自我__年的工作做出了评定和总结,提出了需要改善的地方以及解决方法。

一、岗位职责

作为公司市场部督导这一职位,我在工作上有很多不到位的地方,没有使用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿,工作没有合理的计划和总结,没有正确的工作方法。工作起来比较麻木,总是急于解决问题,做不到冷静的思考问题,没有合理的解决问题根本策略和方法。

解决方法:拟定一个属于自我的工作流程,每一天按照此流程来展开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制),这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合,相信自我在工作方法上会有所改善,并且工作效率也会有所提升。

二、业务情景

20__年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鉴于公司同事们的帮忙和鼓励。我们的军团军规中有这么一句,当你进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。

在工作中总会提醒自我:所有出现的问题仅有自我解决,等到别人的仅有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自我才能解决,没有任何人来帮忙你完成它。这样自我的依靠性就不会那么强,所有的问题仅有自我去寻找解决方法。再苦再累,仅有你的业绩才能证明你的本事,其它所有的只是空谈。

三、团队协作

上半年工作中总结出:此刻的公司仅有较强的个人本事是不行的,拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人永远比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作计划。在团队中我总是教导我的管理者,必须做到以身作则,严格要求自我。店铺的管理者需要的是解决问题的方法,而不是我们帮忙他们解决问题。对于如何培养员工:只要员工犯的不是原则性问题,我们基本以引导和教导为主。员工不是被骂成才,她们同样也需要赞美和鼓励的话语,多给信心。

四、存在问题

1.自我学习力不够,总是需要鞭策

2.工作还有潜力没有全部发挥,需要改善工作方法

3.对于平时的培训及会议记录是有,但只是流于形式,没有最终的总结,采用和实施

五、解决方法

1.合理地安排自我的学习时间,没有异常重要的事情,不可打乱学习计划

3.在培训和会议之后学会总结和分析,分析出自我目前的工作问题,总结出自我如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好充足的准备,将计划详细,实施的时候就比较简便。

以上就是我对20__年的工作总结,在工作总结中分析出自我工作中存在的各种问题,对下一年的工作计划和目标有很大的帮忙。接下来我会认真执行下半年的工作,为自我的目标而努力!

督查员个人工作总结篇六

关于开展“两会”安全保卫工作现场督察活动工作总结为了全面贯彻落实省、州森林公安局《关于加强20xx年全国“两会”安全保卫工作现场督察活动的通知》要求,确保“两会”期间我市林区治安秩序持续稳定,有效预防各类事件的发生,我局全力以赴、扎扎实实做好“两会”期间林区安全保卫工作。

一、提前部署,明确要求。根据上级森林公安机关的安排部署,我局召开会议,就“两会”安保措施落实、队伍思想发动、专项督查检查等工作作了进一步研究部署。“两会”期间,我局领导深入一线督导检查,要求全体民警将继续发扬顽强拼搏、连续作战的优良传统和作风,以高昂的斗志、严整的警容、文明的执法、热情的服务,全力投入“两会”安保,坚守岗位,尽职尽责,确保“两会”安全顺利,为“两会”顺利召开营造良好的社会治安环境。

二、继续严厉打击各种涉林违法犯罪活动,全力维护林区安全和社会政治稳定。进一步增强人民群众的安全感,保持严打整治主动进攻态势,依法严厉打击各类严重刑事犯罪活动。深入开展森林防火工作,筑牢防控屏障,做到巡逻防控到位。对重点区域,开展步巡、车巡相结合、有针对性的进行巡逻防控。截止目前,共出动警力32人次,车辆8台次。

三、大力加强林区安全隐患排查整治,进一步强化社会面的动态管控。迅速组织开展林区敌社情大排查活动,对辖区内安全隐患进行摸排、预防、管控,排除辖区内不稳定因素。针对林情、社情、山情等细化相关工作措施,深入一线、深入群众,及时化解有关涉林信访情况,积极预防、妥善处置各类群体性事件。深入开展矛盾纠纷排查调处工作,切实防止因排查疏漏、化解不力而造成严重后果。

四、加大“爱民、便民”服务力度,努力维护良好的社会治安秩序。进一步深化“大走访”实践活动,对群众反映的每一个问题进行认真调查,做到事事有回音、件件有着落,坚持和完善,努力做到最大限度地化解、消除影响警民关系的不和谐因素,为构建和谐平安林区创造良好的林区环境。着力为群众特别是困难群众排忧解难,积极向群众传递党和政府的温暖。把走访、接访和下访、回访等多种有效途径结合起来,着力解决群众反映的突出问题,切实维护人民群众的合法权益。

五、加强内部管理,强化纪律作风。严格落实“五条禁令”、“三项纪律”、“五项规定”等相关制度,加强值班备勤、枪支管理、警车管理使用等工作,进一步筑牢民警自觉遵守禁令的思想防线,健全完善从源头防范和治理措施,坚决防止发生民警违法违纪问题和影响安全稳定的事件。切实加强内部安全保卫工作,深入开展内部安全检查,及时消除安全隐患,严防发生火灾、被盗、被破坏及失泄密事件。严格落实责任追究制度,对因责任制不落实、工作不负责任、失职渎职导致发生重大问题的,严肃追究有关领导和责任人的责任。“两会”期间严格落实24小时领导带班、值班备勤制度,重大情况请示报告制度。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工
报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计