人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
百日动员学生发言稿篇一
1、引导学生正确地对待考试,既不焦虑,又不太兴奋,以自己最佳的水平考出最满意的`成绩。
2、教育学生在考试时做到认真审题,动脑思考,卷面整洁。
一、启发谈话。
同学们,我们已复习了一段时间了,期末考试马上要到了,你现在心情怎么样呢?有没有做好充分的准备呢?这节课我们一起来探讨一下。
二、谈谈感想。
1、考试前,你最担心的是什么?(考试考不好)
2、考试时,你最担心的是什么?(题目太难,不会做)
3、考试后,你最担心的是什么?(考得差,被爸爸、妈妈骂)
4、为了避免以上的担心,你觉得该如何去做?
(1)考前应认真上好复习课,认真对待每一次作业,不懂地及时问老师。
(2)考试时认真读题,仔细做题,做好认真检查。
(3)考试后即使考差了,要和父母进行沟通,共同分析原因。
三、请一些同学作经验介绍。
四、提出希望。
百日动员学生发言稿篇二
学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
张、徐、徐
20xx年2月7日
1、读一读:
期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者等待时间聪明者利用时间
懒惰者丧失时间勤奋者珍惜时间
求知者抓紧时间糊涂者糟蹋时间
2、听一听:
主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的
甲:教育家说时间就是知识
乙:医学家说时间就是生命。
丙:工人说时间就是财富。
丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
3、议一议:
进行期末复习,才能使复习效果最好呢?
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
班主任老师寄语
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
百日动员学生发言稿篇三
为了让学生做好充分的准备,迎接即将到来的期末考试,增强他们的自信心,发挥出最好的水平。12月19日,xx小学各年级组利用班会课开展了以“期末复习总动员”为主题的班会。
各班主任和学生畅所欲言,共同讨论后提出了以下几点建议:
一是有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识点,结合平时作业、试卷找到自己知识上的薄弱环节,为自己制定一个复习计划,明确复习的重点是什么。
二是养成良好的学习和生活习惯,提高学习质量。课上听讲注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。
三是劳逸结合,有效用脑。“一张一驰是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有效用脑。
四是保持快乐平和的心态,课外活动注意安全,避免受到不必要的伤害。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本次“期末复习总动员”主题班会,及时有效地为同学们明确了复习的思路,这些建议让同学们受益匪浅。相信经过同学们的努力,都能交上一份满意的的答卷。
百日动员学生发言稿篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
20xx年已过去整整10天。从今天开始,我们xx中学本学期就正式进入期末复习和考试阶段了,直到1月26日结束。在这寒假前仅有的两周时间里,我们老师怎么做最好,我们同学又怎样做才算好,为此,学校谨提以下希望和要求:
老师们,真情关心学生,身教重于言教,像爱护子女弟妹一样善待学生,根据市、区、校关于期末学业质量监测的通知精神,结合我们学生的实际情况,充分发挥备课组的团队智慧,充分发挥班级管理的个性化功能;以教材为本,有序设计复习课教案;针对性强地少讲精讲,把较多的时间安排给学生动笔读教材读资料读学习笔记读平时积累的自己的考试卷,把较多的时间放手给学生去完成老师精心设计布置的习题,把较多的时间留给老师自己去指导督促检查学生对知识对问题过手过关的情况。这期间,老师们务必加强对学生的日常行为规范的严格要求与管理,加强对学生文明习惯、社会公德、诚信应考和安全健康的教育与提醒。而且,老师们要自觉遵守xx中学《考试工作规程》,严格履行监考职责,认真完成阅卷任务,监考时严守监考员纪律,阅卷时严守阅卷规则,诚恳接受学生评议与阅卷场管理。各年级各备课组各学科老师,要认真思考并恰当布置学生的寒假学习生活;各年级组长班主任,要细致耐心地做好家校联系与沟通。
同学们,你们像阳光雨露下的小树苗一样,在xx中学的大爱家园又长高了长壮了长得更有知识更有学问了。这次期末学业质量监测,就是对同学们的成长情况进行的一次阶段性爱心检阅。初中,是由金牛区命题;高中,是由xx市命题。1月15日,初中检测政治、历史、地理、生物;1月18—19日,初中检测语文、数学、英语、物理、化学;1月20—22日,高一、高二检测语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;高三,在刚刚过去的xx“一诊”洗礼中初战告捷,又将面对阳春三月xx“二诊”检验和全国高职院校提前单招选拔考试。相信同学们一定会铭记自己的家长也是自己的第一任老师的殷切期望,尊重自己的良知与责任,尊重学校“智仁勇”培养目标与常规管理,尊重老师诲人不倦的辛勤劳动,珍惜宝贵的青春岁月与学习时光,安全到校安全在校安全回家,不迟到不早退不旷课,理性拒绝抽烟、乱扔垃圾、言语粗俗、虚荣攀比、违规炫酷、不良人际交往、玩手机低头一族等影响正常学习和健康成长的任何事情,以勤奋踏实的学习态度和积极健康的精神面貌,按照老师的设计,理解老师的指导,树立上进争先的信心,修订复习计划,回归熟悉教材,丰富知识储备,理清考点线索,加强题型训练,抓实细节过手,重视答题技巧,注意劳逸结合,讲求学习效率。同学们,诚信的人品是一个人终生受益的珍贵的资本,相信大家一定会让诚信考试永驻心中,让考试作弊远离文明修养,清清正正上考场,考出自己的人格品质,考出自己的真实成绩,考出自己的学业问题,考出自己的努力方向。
老师们,同学们,学校敬重所有恪守师德、坚守党性、敬业担当、为学生热忱服务的老师,学校敬重所有尊师爱校、诚实守信、勤奋学习、为人生理想拼搏进取的学子,学校敬重所有为xx中学荣誉而真诚付出的仁人志士。同时,学校鄙视与零容忍任何悖离教育教学宗旨、亵渎生命健康成长的人与事;一旦有恣意任性、自私妄为者,学校必将依法纪依校规予以严肃处理。
xx校园的梅花特别纯净馨香,xx师生的快乐尤其美丽健康!祝大家平安幸福!
百日动员学生发言稿篇五
1、大家读一读:
期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间
2、大家听一听:
师:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——
请课代表给我们读一读,请大家认真听
语文课代表:教育家说时间就是知识。
数学课代表:医学家说时间就是生命。
英语课代表:工人说时间就是财富。
历史课代表:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
还有很多珍惜时间的名言警句,看看谁能说出一些?(同学们自由发言,老师总结。)
1、少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》
2、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文
4、合理安排时间,就等于节约时间。------培根
3、议一议:
进行期末复习,才能使复习效果呢?
让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。
4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
毛主席说过,“人是要有点精神的。”列宁也说过,“没有革命的思想,就没有革命的行动。”
“振奋精神战期末,快快乐乐迎新春!”
(一)俞敏洪的成功故事激励同学们。
成功的良好心态,“只问耕耘,不问收获。”曾国藩和孔子的故事。
(二)提高学习成绩的几点要求
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的情况制定符合自己的复习计划,并且努力完成计划。
2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做,一定要捉住重点。
3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。做一个会一个,做两个会两个,不要贪多粗做3张试卷,不如精做一张重点试卷。
4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。比如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好,保证身体健康是前提。
只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报,只有“振奋精神战期末”,才能“快快乐乐过暑期!”