在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢你们陪伴的话语篇一
一份好的简历可以让你得到一次面试机会，那么如何能把握机会，顺利通过面试呢?良好的面试口才则是你获胜的一大法宝，练好口才所发挥的效果就会不同了。
几年前，世界百强名校英国曼彻斯特大学到中国招生，来自全国的40多名大学生有幸参加了面试。令人惊异的是，许多名牌大学的博士生、硕士生皆名落孙山，而一名普通的本科生却赢得了考官的青睐。这名考生叫印天，是南京某大学财务管理专业的大四学生。从步入考场聆听考官的第一个问题，到答完三个问题向考官鞠躬致谢，总共只有三分钟。短短的三分钟，他在面试中为何脱颖而出呢?在善于思考的基础上展现出来的好口才是他面试成功的关键因素。
一、把我最特别的展现给你
第一个问题事先准备了却没用上，第二个问题会是什么呢?正在这时，考官发问了，“同学，能说说你自己有什么长处吗?时间50秒。”
印天的第一反应是自己的各类获奖证书，但转念一想，与那些名牌大学的高才生想比，自己的学历、证书、社会实践都没有优势，要想脱颖而出，一定要突出自己的特点。于是，他这样说：“我比较善于坚持和团队合作，比如我在校期间，曾经看到报纸上一则消息：8月到5月期间，南京地铁1号线16站共丢失20多万张单程票，造成直接损失达60多万人民币。我看了消息后，觉得很浪费，便和班上其他3位同学商量如何减少地铁票的流失问题。调查过程非常辛苦，我们4个人花了半年时间终于完成了课题调查研究，并分析出了为何出现地铁票流失的原因。最后课题申报成功，获得了大学的科技基金。可以说，没有坚持和团队合作是不可能顺利完成这项课题研究的。”
说完以后，印天观察考官的神情，发现他们的脸上浮动着一丝微笑。
印天的回答，抓住最重要的几个地方将自己的特点体现了出来。首先，他让人有一种社会责任感很强的感觉;其次，他提到的坚持、团队合作以及调查研究能力，都是将来在国外学习过程中必不可少的要素。总而言之，做到了既与众不同，又言之有物。相比而言，有的博士生一股脑地把自己的获奖证书和社会实践罗列出来，不仅显得杂乱无章，而且有取众哗宠之嫌。
二、把你最看重的呈现给你
通常，面试中考官会先问考生的个人简要情况，曼彻斯特大学虽然贵为世界名校，也不例外。印天刚刚坐定，一位考官连看也没看他一眼，就说：“这位同学，请你简单介绍一下你的个人情况吧。时间40秒。”
印天本来准备好了一份发言提纲，但他转念一想，只有40秒的时间，可能连客套话都说不完。索性，他另辟蹊径，把重点放在了曼彻斯特大学最关注的地方。
“我是财务管理专业大四，即将毕业，我想申请贵校的金融专业。我的托福考了95分，这个成绩不是很高，可能和我考试时发挥不够好有关。但我在校期间各门课程的平均分比较好，为89.7分。另外，我在校期间还参加了《养老基金预测》等课题研究，我写的论文还在核心期刊《国家商情》上发表得以发表。为此，我获得了国家级奖学金、省优秀学生等荣誉。”
说完这段话，印天发现，原来一直低着头的考官纷纷抬起头来。
海外名校非常关注综合成绩和学术背景，印天的聪明之处在于，他能够随机应变，在短时间内有效地把握住对方的考察重点。有的学生，照着准备好的东西背，或是拼命显示自己的英语水平，而这些，都不是人家最感兴趣的地方。
三、把我最“细化”的描述给你
凭直觉，印天感到考官对他的表现还算满意，这给了他很强的信心。借鉴以往的经验，他本以为，后面可能会问他一些关于如何在国外生活和学习的问题，没想到的是，人家比他更有前瞻性，“如果你从曼彻斯特大学毕业，今后有什么打算?时间一分钟。”一位考官盯着他看了一会儿，笑呵呵地问。
天哪，这个问题还真没思考过。印天先是心里一紧，稍加思索，顿时放松下来。这不就是问自己的人生规划嘛!他暗暗告诉自己，考官给了一分钟，是三个问题中时间最长的，一定要说得清楚些。
“我想可能会有几个阶段：22――25岁期间好好的读书，学好金融投资方面的专业知识;25――30岁，先服务于金融机构，积累一定的工作经验;30――35岁，一边积累工作经验，一边再去读mba。36――50岁期间，自主创业或者到麦肯锡等专业的咨询机构工作。50岁以后在中国开所大学，创立顶级的商学院，把我的经验跟下一代人进行分享。”
话音刚落，几个考官不约而同地相互点了点头。一位中文颇为流利的考官开玩笑说：“关于这个问题，今天很多考生的答案都是一句‘读完书在国外积累些工作经验后再回国’，我还以为你们都商量好的呢!你的答案解除了我的疑虑，哈哈。”
印天将自己的长期目标及短期目标进行了明确的细分，体现了他善于规划自己人生职业的良好品质，而不是单纯地为学位而读书。相对于他的回答，那些笼统作答的同学要逊色得多。
这场面试，印天成了为数不多的幸运儿之一。他承认，自己平时很注重口才训练，但他同时强调，口才的有无取决于思考的能力。抓重点、亮特点、细规划是印天本次胜出的关键，这得益于他善于思考，而思考的外化则体现为了不俗的口才。
[求职面试口才技巧]
感谢你们陪伴的话语篇二
兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时，你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里，焦点到哪里;焦点到哪里，学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快!
写日记是最好的自我沟通的方法，每天写上一千来字，既整理自己的思路，反省当日之进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。
很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台，没有公众场合发言的机会。其实，这是一种误区，我们平时生活工作中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发现，没有这个意识去参与。
如果你想突破口才瓶颈，你一定要多找机会讲话。每次开会，必定坐第一排，必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议，把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日，路演比较流行，那一有机会你就上台去参与，不要管那么多，你只是在锻炼自己而已!放下自己，放下一切时，你发现学习口才就这么简单!
如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书!当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了!
感谢你们陪伴的话语篇三
第一段：引言（100字）
作为一名口才教课老师，我始终相信口才是一项重要的能力，在人们的生活和工作中起到举足轻重的作用。通过多年的教学经验，我深刻体会到有效的口才训练能够提升学生的表达能力和沟通技巧。本文将分享我在教授口才课程时的体会和心得。
第二段：培养自信心（200字）
在口才教课中，培养学生的自信心是至关重要的。我通过鼓励学生展示自己的观点和表达个人意见来帮助他们建立自信。逐渐增加学生的表达时间和让他们站在舞台上宣讲，这样可以让学生适应公众表达，增加自信。另外，我也注重赞扬学生的努力，并给予鼓励，让他们感受到成长，从而树立起对自己的自信心。
第三段：积极的沟通技巧（300字）
良好的沟通技巧是成功的关键之一。在口才教课中，我鼓励学生学习有效的身体语言，如姿势和手势，以及使用正确的声音音量和语调来传达信息。我还带领学生练习倾听和回应的技巧，以及选择合适的语言、词汇和句子结构来表达自己。通过这些训练，学生能够更好地与他人进行沟通，提高影响力和说服力。
第四段：实用练习与案例分析（300字）
在课堂上，我注重实用的练习，例如角色扮演和辩论练习。通过这些练习，学生能够锻炼实际应用口才的能力，借助角色扮演，他们能够模拟各种真实生活场景的对话，并提高应对突发情况的能力。辩论练习不仅能够锻炼学生的辩证思维能力，同时也能培养他们对不同观点的尊重和理解。此外，我还会通过案例分析，分享成功的演讲和表达技巧，让学生在实践中学习和应用这些技巧。
第五段：总结与展望（200字）
通过教授口才课程，我看到了学生们在表达能力和沟通技巧上取得的巨大进步。他们逐渐从不自信到自信，从弱小到坚定，这让我始终感到骄傲和满足。然而，口才教学是一个不断探索和创新的过程，我将继续努力提高自己的教学方法和技巧，以帮助更多学生发展出优秀的口才能力，并在将来有更多的机会展示自己。
总结：通过这些年的口才教课经验，我深刻认识到口才是一项重要的技能，需要通过培养自信心、积极的沟通技巧、实用练习和案例分析来提升。如何有效教授口才课程是我长期以来探索和积累的过程。尽管我取得了一些成功，但我也明白仍有许多改进和提升的空间。我相信，通过持续的努力和改善，我能够更好地帮助和影响更多学生，让他们在口才方面取得更大的成就。
感谢你们陪伴的话语篇四
一个人有幽默口才是很重要的，那么您有一份幽默的口才吗?一起来学习吧!
01. 姑娘们啊!哪有那么多白马啊?找个驴凑合得了，别等到有一天驴都被抢没了，剩一堆骡子...
02. 所谓美女，三分长相七分打扮、所谓气质，三分才气七分装蒜、所谓温柔，三分忍让七分压抑。
03. 下辈子要做筷子，就不孤单了!
04. 你的话，我连标点符号都不信。
05. 此处不留爷，自有留爷处。处处不留爷，爷回家做家务。
06. 铁公鸡还会留点儿铁锈呢，你根本就是个不锈钢公鸡!
07. 陪我一起数星星吧，你智商低你就数月亮吧!
08. 我太佩服我自己了，有时候照镜子的时候都给自己磕头!
09. 最有魅力的人是“康师傅”天都有成千上万的人泡他。
10. 想你想得饭都吃不下，真是太恶心了!
11. 其实我以前个子挺高的，只不过后来经常洗澡缩水了而已。
12. 为什麽我一直感觉不幸福，难道是当幸福来敲门的时候，我不在家
13. 别和我谈理想，戒了!
14. 跌倒了，爬起来再哭~~~
15. 低调!才是最牛b的炫耀!!
16. 不吃饱哪有力气减肥啊?
17. 我能抵抗一切，除了诱惑……18. 老子不但有车，还是自行的……
19. 点的是烟、抽的却是寂寞……
20. 不是你不笑，一笑粉就掉!
21. 人又不聪明，还学别人秃顶。
22. 绑不住我的心就不要说我花心!
23. 活着的时候开心点，因为我们要死很久。
24. 请你以后不要在我面前说英文了，ok?
25. 我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。
26. 没什么事不要找我，有事更不用找我!
27. 我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊?，
28. 我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我?
29. 男人的.话就像老太太的牙齿，有多少是真的?!
30. 执子之手，方知子丑，泪流满面，子不走我走。
感谢你们陪伴的话语篇五
口才教学是近年来备受关注的一项教育内容，它旨在培养学生优秀的口头表达能力。而我也是一个从小声音较小的孩子，因此在过去的教学中我深刻地认识到了口才对人发展的重要性。在这篇文章中，我想要分享我在口才教学方面的心得体会和一些对于口才教学的思考。
第二段： 笔者实践口才教学的体会
在我的口才教学实践中，最重要的是培养学生的自信心和表达意愿。这需要教师根据学生的个性特点，采用一些实际具体的课程开展方式，激发学生自主学习的积极性。例如，我的课堂不少采用随机点名、游戏竞赛、讲座演讲等方式来培养学生的口才表达能力。同时，我还注重以情境为切入点，通过模拟、对话、互动等多种方式，让学生积极沉浸并模拟情境，提高他们的表达能力。
第三段：对于口才教学的反思
在实践中，我也注意到口才教学本身存在一些问题。首先，面对发展不完全、心智成熟较低的学生，需要一个量身定制的教学方式，否则过分强调口才表达能力可能会伤害他们的自尊心和人格尊严；其次，随着科技的不断发展，虚拟化的交流工具日渐普及，如何将口才教学与新媒体融合，面对这一新趋势也是我们教育工作者需要面对并思考的内容。
第四段：口才教学应该注重的方面
对口才教学的反思之后，就需要思考该从哪些方面注重口才教育的内容。我认为，首先口才教育应该注重学生的全面发展，不应片面追求表达能力的提升，而应该将口才教育视作提升整体艺术素养的课程。其次，与传统以讲师导向为核心思维方式不同，随着社会伦理观念的变化，我们需要探索一个学生主体、自主成长的口才课堂。
第五段：总结
通过对于口才教学的实践和反思以及对于口才教育重点内容的思考，我认为口才教学应该成为一种基于“个人体验”“情景切入”“互动思维”等开放性、具有人情味的交流方式。我们作为教育工作者，就应该在更深层次对口才教育的方法和思路进行理性思考和总结，借助教材、教法创新，让学生学好口才，打好口才基础。
感谢你们陪伴的话语篇六
为了练好口才，你一定要注视你的听众，取得他对你的持久注意力。要注意说话应讲究重点，围绕中心，不要任意转移话题。当你说到重点时，可注重强调以增强注意力，不要使用模棱两可的字句，避免攻击性言辞。
社交口才主要训练方式如下：
倾泻式
这是最强烈的感情和思想的交流方式，它以对听众最大信赖为基础，将自己的欣喜、烦恼、怨恨以及打算、宏图统统告诉对方，让他帮助、评判和选择。
交流式
抓住对方谈话时的间隙，恰如其分地抵话，说明你的看法，有利于促进思想感情的交流社交口才的重要性社交口才的重要性。但抵话时要注意适时、适度、切忌粗暴地打断对方的话或不负责人地妄加评论。
静听式
跳跃式
态度要柔和、，让对方感到自然，千万不能硬牵着人家往某处去。
启发式
对那些拙于领会的人，要循循善诱，从多方面进行启发，让其吐露心声并通过交谈获得新的认识社交口才的重要性商务礼仪。启发时，谴词造句要妥帖、婉转，或抛砖引玉，或启发引导，不能，不能简单生硬。
扩展式
有时双方会涌出一些不太成熟的想法，这时要特别虚心倾听、交流，并通过理性思考，确立观点，相互完善，形成共识。
间歇式
谈的时间长了，体力会疲倦、精神会懈怠，这时可稍休息一下，听听音乐、下下棋，再接着交谈。
感谢你们陪伴的话语篇七
好的口才是每个人都希望拥有的一项能力。它不仅可以帮助我们与他人更好地交流和沟通，还能让我们在各种场合中更加自信地表达自己。然而，拥有好口才并非一朝一夕之功，而是需要我们不断的学习和实践。在这篇文章中，我将分享自己对于好口才的体会和心得。
第二段：多读书，广泛积累知识
要拥有好口才，首先要具备丰富的知识储备。通过多读书，我们可以接触到各种各样的知识，并且拓宽我们的思维。在读书的过程中，我们可以了解到不同的观点和思考方式，从而提升自己的思维能力和思辨能力。所以，积极主动地多读书，广泛积累知识对于培养好口才是非常重要的。
第三段：锻炼演讲技巧，提升表达能力
另外一个培养好口才的关键是锻炼演讲技巧和提升表达能力。通过参加演讲比赛、进行口语训练或者与他人进行交流，我们可以不断地锻炼自己的口头表达能力。在这个过程中，可以尝试用简洁、明了的语言来表达自己的观点，同时也可以通过模仿优秀的演讲者来学习他们的表达方式和技巧。正如俗话所说：“熟能生巧”，只有不断地练习和尝试，我们才能提升自己的表达能力，逐渐拥有好口才。
第四段：培养自信心，多参与社交活动
拥有良好的口才离不开自信心的支撑。自信心不仅能够让我们在与他人交流时更加自如，还能够让我们更好地表达自己的观点。要培养自信心，我们可以多参与一些社交活动，如讨论会、辩论赛等，与他人进行交流和辩论。通过这些活动，我们可以锻炼自己的自信心和沟通技巧，学会在各种场合下自如地发表自己的观点。同时，我们还要相信自己的能力，并积极地接受他人的意见和建议，不断完善自己的口才。
第五段：总结
好口才对于每个人来说都是非常宝贵的一项能力。通过多读书、广泛积累知识，我们可以拓宽自己的思维，提高思维能力和思辨能力。锻炼演讲技巧和提升表达能力可以让我们更加熟练地用简洁、明了的语言表达自己的意思。同时，培养自信心，多参与社交活动，可以让我们在与他人交流时更加自信和自如。拥有好口才需要长期的学习和实践，但只要我们保持积极的态度，持续不断地努力，相信我们都能够拥有一口流利而有说服力的好口才。
感谢你们陪伴的话语篇八
在某一场所听见的话题，不要轻易在另一个场合外泄，乃是应有的默契。如果反其道而行之。必然会遭致各方的责难，使你成为到处不受欢迎的人物。下面是小编为大家收集关于善长于交际是成功的秘诀，欢迎借鉴参考。
作为杰出的政治活动家，美国总统几乎都具有超群的智慧、坚强的意志和丰富的实践经验。从心理学角度加以考察，他们的特质可概括为五个共同的心理特征，从中我们将了解美国总统成功的秘诀。
美国第9届总统威廉出生在一个小镇上，他是一个文静而怕羞的孩子，人们却把他看成一个傻瓜，常常喜欢捉弄他。他们经常把一枚5分和一枚1角的硬币摆在他面前，叫他随便捡一个，威廉总捡那个5分硬币，人们于是轰然大笑，纷纷嘲笑他。一位好心人问他：“难道你不知道1角要比5分值钱吗?”威廉悄悄地说：“当然知道。不过，如果我捡了那个1角硬币，他们就再也没兴趣扔钱给我了。”这就是大智若愚的真实写照。
深受美国人民爱戴的老罗斯福总统有许多生理缺陷：牙齿参差不齐，声音含糊不清……老罗斯福毫不气馁，针对自己的缺陷一一加以改正，如果实在不能改变，就巧妙地加以利用。他在演说中，巧妙地利用了他的沙声和暴露在外的牙齿，还利用他那打桩工人的姿势，使他的演说获得了成功。
政治如万花筒，瞬间可千变万化，随机应变的能力是美国总统不可缺少的心理特征，也是其成功的重要法宝。
1832年，安德罗·杰克逊参加美国总统竞选时，一位母亲把一个脏兮兮的小男孩交到杰克逊的怀里。杰克逊真想马上把小孩还给那个母亲，但他随机应变，热情地说：“看这孩子的眼睛多么明亮，四肢多么强壮，而嘴唇又多么甜蜜。”说到这里杰克逊把小孩交到他的朋友约翰的手里，并吩咐道：“吻吻他，约翰!”倒霉的约翰不得不在众目睽睽之下，亲了亲那肮脏的脸蛋。而这一幕却使人们认为杰克逊是一个充满爱心的人。这一年，杰克逊终于如愿以偿，当选为美国第七位总统。
在1892年的总统竞选中，华盛顿州的一座山的命名问题成为一个热点，选民们一分为二，有的要命名为雷尼尔山，有的要命名为塔科马山，总统候选人克利夫兰面临两难抉择：要么赞成前者，同时得罪后者，要么正好相反。但他随机应变，想出了一个不得罪任何一方的“绝招”：让其竞选伙伴史蒂文森在火车上作巡回演讲，每次演讲都花大量篇幅大谈特谈这座山的美丽，然后总免不了要这样结尾：“我要人们都知道，我们是坚决支持把这座大山命名为……”说到这里，列车的汽笛预期拉响了，他后面的话总是被淹没在鸣响的汽笛声中。
与尼克松相比，詹姆斯·波尔克总统表现得更加“主动”，他说：“当我看见某个身强体壮的人朝我走来时，我总是抢先一步，抓住他的指尖，同他来个亲切握手。”而对方总是被总统的热情所感动。
罗斯福总统被人称为“写信大王”。令美国图书管理员感到头痛的是，罗斯福遗留下的信件超过11万封，这些信都是从打字机上打下来的，除了他亲笔签名外，每封信上至少还有他亲笔改过的一个字。罗斯福认为，这样一来，收信人一定知道这封信的内容出自本人的意思，并经本人看过后才寄出的，收信人会感到亲切和受到重视。果然，许多的收信人对罗斯福印象很深、很好，一直在内心深处回忆着罗斯福总统的亲笔签名信。
为人友善、随和、不摆架子，这是美国总统从政的第一法宝。福特总统在白宫里待人和善亲切，富有同情心，人缘很好，连安全侍卫都非常爱戴他。有一次，白宫安全侍卫在戴维营站岗时冷得直发抖，福特在他们的上司不注意时偷偷拿三明治和热咖啡给他们吃，总统的关怀之情令侍卫们终生难忘。
霍克斯总统有一次邀请一些老乡到白宫做客。客人们从未去过白宫，于是在路上商定：千万不能失礼，要一举一动看总统的，他怎么做，我们就怎么做。宴会开始了，霍克斯动叉子，老乡也动叉子;霍克斯吃哪道菜，老乡也吃哪道菜。宴会结束时，仆人上了咖啡，只见总统把自己杯子中的咖啡倒了一点在小碟里，然后加了一些糖、奶。老乡不解总统用意，但生怕失礼，也照样做了。总统弯腰把小碟放在地板上，一只猫走了过来，老乡先是面面相觑，然后轻轻地笑了。总统请老乡不要太紧张，同乡人尽可能随便一些，自己和普通人没什么两样。
在衣着上，美国总统也显示出随和的大众风格。比如，里根总统喜欢穿宽肩的典型的“美国造”西服和传统的白衬衫，系着很紧的领带。专家分析，里根是想以此显示自己是纯朴、随和的人，一个对人民能起保护作用而又具有吸引力的人。
竞选总统，履行总统职责，要承担大量繁重的工作，而人民又需要他们的总统带领他们走向幸福的生活，所以，一个健康、充满活力、快乐的总统形象就呼之欲出了。而这一形象的重要表现便是幽默，幽默能“大事化小，小事化了”，缓和紧张局势，避免麻烦和树敌过多的局面。
一天晚上，林肯总统在忙碌一天之后刚要上床休息，电话铃声响了，有个善于钻营的人告诉总统，一位税务总管刚刚去世，能不能让他来代替那个死去的人。这个时候如果没有一点幽默感，就很难作出万无一失的答复，林肯是这样回答的：“如果殡仪馆没有意见，我当然不反对。”对方无可奈何地挂上电话。
约翰·亚当斯竞选总统时，共和党人指控他曾经派他的竞选伙伴平克尼将军到英国去挑选4个美女做情妇，两个给平克尼，两个留给亚当斯。亚当斯听了哈哈大笑，幽默地说：“假如这是真的，那平克尼将军肯定是瞒过了我，全都独吞了!”亚当斯的幽默笑声，使共和党人无言以对，也帮助自己当选为美国历史上第二位总统。
很多机智、幽默及笑话，只适用于一个团体之中。这是因为“它”是从特殊的土壤之中生长出来的，所以，并不适合移植至其他的土壤中。无论是何种团体，均有其特殊的背景，由此将滋生出独特的措词及语言，进而蕴化出特殊的幽默和笑话。如果将这些幽默笑话引向土壤不同的其他团体里，当然就会变得索然无味、趣味全失了。
没有比旁人“听不懂”你所说的笑话更悲惨的事了。当人们请你解释笑话时，场面便会变得极端扫兴、尴尬。此时心中的凄苦，绝非笔墨所能形容。不只是笑话。在某些场合听到的事，千万别在另一个团体中去宣扬，即使不是件重要的事，但在再三流传之后，或许会引发不可想像的重大事态。
我之所以要求你这样做，主要是为了让你能遵守礼仪。在某一场所听见的话题，不要轻易在另一个场合外泄，乃是应有的默契。如果反其道而行之，必然会遭致各方的责难，使你成为到处不受欢迎的人物。为此，我希望你注意以下两点：
任何团体中都有“好好先生”。他之所以能加入此一团体，就因为他是“好好先生”。仔细观察此种人，会发现实际上他无任何长处，更无魅力，其中还不乏毫无主见、意志薄弱的人。他们对于同伴的提议，总是轻易同意、让步，甚至发出赞赏的欢呼。不论这一提议已经得到大半人数的赞同，抑或是根本就是错误的、愚蠢的，他们都一味迎合。为什么他们会做这种无聊的傻事呢?或许是因为他们别无长处吧!
你如果想让某个团体，以正当的理由接纳你人会，那你就得倍加努力。而且，自我的意志力、思想，也不可受外在因素的影响，而轻易地变卦。但是，希望你在坚持己见时，能表现出端正的礼仪，带着幽默感，如此方能称为谦谦君子。以你的年龄，用高姿态谈话，或谈论类似批评责难的话题，还嫌太早。
除了“好好先生”般的谄媚外，如何对人和蔼可亲，就要反复提醒并磨练自己了。这也可以说是在与人交际中，不可或缺的态度。譬如：故意忽视小缺点，对于矫揉造作的言词也不加以深究等等;在一定的范围内，积极地说些恭维的话;这些均是应该被容许的。而且，这种情形也常发生在相处融洽的场合里。被恭维的一方，在被人们吹捧一番之后，便会感到高兴，即便自认他们所说的有些名实不符，你在听了以后也会暗自勉励自己，努力求进。
不论哪种团体，都有着足以左右此一团体中的用字遣词、服装和兴趣以及教养的人。如果是女性的话，必然是属于美貌、机智、服装及各方面均极为出众的人物。男性也一样。然而，这种魅力十足的人，还是比那些依其本能来吸引全体团员的人物略逊一筹。所有人的目光，全聚集在他的身上，这也是必然的结果。在他身上，你能感受到一股威严的力量。你若反其道而行之，便会立即被这一团体气氛所不齿。
感谢你们陪伴的话语篇九
说话是人类最基本的技能 ，却是最核心的技能之一。下面是本站小编整理的一些关于说话口才的资料，供你参考。
1、多用比喻、排比、拟人、讽刺等修饰方法。增强语言的形象和力量。
2、话语中多包含能刺激人五觉(视、味、听、嗅、触)的词汇。比如：”一锅鱼‘’就比不上“一锅红油白肉酸汤噗噗翻滚香气四溢的酸辣鲜鱼”更能激发人的食欲。
3、学会讲故事。人天性喜欢听故事!
把话讲明白的奥秘：
1、把话讲得有层次。比如列第一……第二……第三……。
2、把话讲得有逻辑。比如用“因为……所以……”。
3、把话讲得有重点。比如开篇提论点，结尾有总结。
4、把话讲得够简洁。比如能用一句说清楚的，就别画蛇添足。
5、把话讲得有针对。比如先想清楚再开口;先听明白人家讲什么再开口。
1、多讲正能量的话。比如表扬、夸赞、激励、信任的话语，总让人十分愉快，易于接受。要知道我们用来钓鱼的“饵”，并不是我们喜欢的，而是鱼喜欢的。
2、多讲自嘲的话。把自己身段放得越低，朋友就越多，人家就越喜欢和你讲话。
3、多讲幽默风趣的话。这能提振听者的精神，引起听众的关注。
4、多讲换位思考的话。因为能引发听者的共鸣。
5、多讲礼貌谦虚的话。你尊重人，人亦尊重你。
6、多讲真诚、真心的话。真，就是信任，信任是沟通之基石。
7、多开口大声讲话。讲得多了，自然更有信心，更为熟练。
8、多做肢体语言。肢体语言是最高效的语言，挥手、投足、笑容、眼神，让你的声音插上魅力的翅膀。
上级对下属们说：“注意!工作完不成，大家都别想下班!”
如果说成：“加把劲，工作干完咱们就下班!”
仅是把负能量句改成正能量句，大家的心情就完全两样。主要是第二句更符合人性。
老婆对老公说：“你晚上十二点不回来，我就锁上门，你甭想进来!”
如果说成：“你晚上十二点不回来，我就打开门，谁都可以进来!”
虽然只是玩笑话，显然第二句更有“力”!主要是第二句更触动人的“利益”。
营业员对顾客说：“这鞋价格虽然高些，您少吃餐饭，少去一次旅游，也就买下了!”
如果说成：“这鞋价值虽然高些，你就当多吃一餐饭，多去旅游一趟了!”
两句话含义一样，但怎么听都感觉第二句更顺耳!关键是第二句中“价值”比第一句中“价格”，更让人觉得“值”;而第一句让人少吃少玩，比起第二句让人多吃，多玩，当然是“多”更能让人接受，“少”会引起人本能的痛苦。
男孩对长得挺黑的女孩说：“你其实长得蛮白的!”
如果说成：“你其实性格很坦白!我很喜欢。”
这样更为妥当，因为人长得黑，是一眼就可以看出的。
因此，说话是技术，更是艺术!值得钻研一生。
人在职场，看谁相对容易获得升职加薪，一般比较三个方面：一看能力;二看容貌;三看话讲得好不好!听起来似乎夸张，却是我多年职场经验所得，是大白话。
不会说话的人，往往还会在这些方面吃亏、吃苦头。
一是本职工作中和团队合作时沟通效率低、威信差;二是在朋友交际圈没有影响力，难听点说连吸引个女孩都难!三是人脉差，人生的机遇85%来自人脉!悲催点讲，就算你遇上贵人，不善表达，贵人如何赏识你?四是在家庭中，连自己的女人都“哄”不开心;连自己的男人都不会夸奖和激励，幸福自然大打折扣。
说话是人类最基本的技能 ，却是最核心的技能之一。有人认为说话是本能，根本没意识去主动提升它，真是大错特错!也许还会成为一辈子中最大的错误，没有之一。
有些人做事很努力，付出很多，却得不到身边人的好评，就是因为嘴上老得罪人，话不好听!恶语伤人六月寒，一句无心之失的话语，伤人之心，毁已之形(象)!
所以，花些时间学好、练好说话，可以节省更多时间;花些精力学好、练好讲话，可以占得更多先机。