“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
四年级写的狼王梦读后感篇一
最近我看了一本书叫《狼王梦》。这本书的作者叫沈石溪，他是中国著名的动物小说大王。
这本书讲的是，在广袤的尕玛尔草原上，一场飞砂走石的大暴雨中，失去了伴侣的狼妈妈紫岚在与猎狗的厮杀搏斗中艰难产下四只小狼崽，她为了完成丈夫没能完成的梦想“成为狼王”而去训练自己的孩子，一次次的生死离别，一次次的希望，失望，绝望，把她的青春，美貌一点一滴地磨灭，最后为了让孙子们能安全长大，在去实现未完成的心愿，和老雕同归于尽了。
虽然紫岚是一个失败的母亲，但她的母爱让我的眼眶有些湿润了，她和任何一个伟大的母亲一样，都值得我们尊重和敬佩。
狼王梦读后感2
前几天，我看了一本叫《狼王梦》的书。这本书让我知道了只要坚持不懈地向着一个目标努力，那件事就一定会干得很好。
这本书主要讲述了母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相续死去，最后，它只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，它与金雕同归与尽。
从表面上看，母狼暂时失败了，但我认为它没有失败。因为它始终有一个信念，朝着一个目标坚持不懈地努力的精神值得我们学习。
记得有一年暑假，爸爸教我骑自行车。一开始的时候，我满怀好奇与激动的心情跟着爸爸在幽静的小道上学习自行车，看着爸爸英姿飒爽威武的骑车舞姿，我的仰慕之情油然而生，心里痒痒的，恨不得马上骑上我心仪已久的“宝马神车”，与爸爸并驾齐驱，决一高下。不过梦想最终回归于现实，我不得不从‘0’开始学起，一路上跌跌撞撞，磕磕碰碰，满满的自信心像泄了气的皮球似的。这时爸爸对我说：“为目标奋斗到底，才能成为最后的赢家。”于是我重拾信心，坚持不懈地训练，最后我终于学会了骑自行车。
拿破仑曾经说过：胜利将由最有耐力的人获得。我们也要学习紫岚坚持不懈向目标努力的精神。请记住，只有坚持不懈，才有可能成功。
狼王梦读后感3
今年暑假，我读了《狼王梦》一书。这本书讲了一只叫紫岚的母狼被权势欲望所吸引，时时幻映着自己的狼儿成为最高统治者的故事。小说扣人心弦，使我完全置身在了狼群之中，我的心也跟着紫岚一家的幸福而起伏。有人说狼妈紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈。而我却更多的被狼妈紫岚那博大无私的母爱所打动。是啊，紫岚妈妈为了这个梦想的后面，又有怎样悲壮的付出啊!为了把自己的狼儿培养成狼王，她又花了多少的心血!
她把自己的所有爱都注入到了孩子们身上，她完全牺牲了自己，放弃了自己的婚姻，不再与其它的公狼配偶;她承受着肉体上的伤痛，几颗门牙在营救次子蓝魄儿的时候被捕兽器夹断了，为了培育小儿子双毛脚被摔跛了，胸前还永远留下了一道深深的难看的伤疤，她为了孩子们变成了一只丑狼;除了外表的牺牲，她的内心何曾得到过安宁!她承受了生活的艰辛，成长的困惑，失子的痛苦，老年的孤独;即使在她生死的最后一秒，她也要奋不顾身，与老雕博斗而同归于尽，让自己的子子孙孙扫除了一个隐患……她默默地奉献着，不断地为自己的儿女着想，多么博大的母爱啊!在我们人类生活中，其实也有这样的母爱。母亲望子成龙负出了多少代价。母亲总是为着儿女不断操劳，白天送子女读书，晚上准备晚饭，洗衣服，还要关心儿女们的学习情况，品德表现……有多少母亲不是也象狼妈紫岚一样处处想着子女，为儿女默默奉献而不图回报的吗!狼子们没有这个智商来品味和珍惜母爱，可作为我们人类子女，我们是不是应该马上行动起来，为我们的父母分忧呢?你为辛苦一天回家的父母倒茶了吗?主动分担一些家务了吗?母亲节对母亲说声祝福了吗?让我们快快拿出我们的爱的表现吧!母爱是博大的，是无私的，是无微不至的，我们要珍惜它，用我们的爱作为回报!
狼王梦读后感4
读了《狼王梦》这本书，我被母狼——紫岚的母爱打动了。
紫岚为让快出世的小宝宝得到充足的奶水喂养，冒险到人类的马鹿养殖场去捕猎。可是最后出了差错，在大白狗盯着的绝境下生出五只幼崽。又通过河岸，因为洪灾，紫岚痛失一公仔。紫岚的丈夫黑桑在生前立志当狼王，把愿望集中在狼崽的身上。紫岚发现，长子黑仔长得很像黑桑，于是把黑仔看成超狼来驯养。在孩子面前掩饰不住偏心，但却让蓝魂儿、双毛和媚媚有了自卑的阴影。
但天有不测风云。一天上午，不幸的事发生了，黑仔成才后，却被金雕带走了。紫岚所有的心血白费了心如刀割。紫岚又把希望寄托在次子——蓝魂儿身上。蓝魂儿，又一只超狼。从小就胆大，有父亲的智慧，有母亲的坚毅。但不幸被猎人的捕兽夹夹住，离开了。紫岚只有把希望转移到小儿子——双毛身上。因为两个哥哥在家庭中的地位显赫，双毛从小很自卑。紫岚为了唤醒双毛的狼性，不断训练双毛。双毛的自卑隐藏了起来，成为狼群的希望。最后，双毛终于挑战了狼王——洛嘠。但最后，洛嘠的一声狼嚎把双毛的自卑唤醒了。双毛也死了，只剩母狼媚媚了。紫岚知道，母狼不可能登上王位。她只有把希望寄托在狼孙身上了。为保护狼孙，紫岚选择了与捕食过黑仔的金雕同归于尽。
多么伟大的母爱啊!我关上书，心里久久不能平静。
我也有一位伟大的母亲。我的母亲，没有出众的外表，没有特殊的本领，却有伟大的母爱。每一次吃饭，妈妈总是用慈祥的眼神望着我，到了冬天，冰水把妈妈的手浸泡的通红。妈妈对我很严格，但又对我很耐心。
我们要报答母亲的爱!
狼王梦读后感5
前几天，妈妈给我买了一本名为《狼王梦》的书。我爱不释手，每天晚上都看,懂得了不少道理。
《狼王梦》的作者是著名的动物小说作家沈石溪。他1952年出生于上海，擅长描写动物，文笔很细腻，每只动物都能描写的活灵活现。
《狼王梦》向人们展示了一幅画卷：一只母狼紫岚，野心勃勃的一心想让自己的孩子当上狼王，统治狼的世界，然而梦想破灭了。它又新生了另一个梦想，又无情地破灭了，它始终没有放弃。文章紧扣主题，深深的抓住了我的心。
让我最感动的是这一段：“它把母爱全部凝集在舌尖上。突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿(儿子)的颈窝......，宝贝，妈妈绝不会丢下你不管的，妈妈一定会竭尽所能的帮助你。”当我读到这时，已是泪流满面。我深深的体会到那真切的热烈的母爱。为了不让蓝魂儿被猎人活捉，为了儿子的尊严，它一口咬死了自己的儿子，虽然这种方法很残忍，但我深深的体会到了母狼的无奈，和狼具有的独特尊严。
《狼王梦》是我这个假期的最好的好朋友!
四年级写的狼王梦读后感篇二
水浒传是一部中国古代文学经典，也是四年级的必读书目。通过阅读这本书，我深深感受到了故事所蕴含的深刻道理和人性的复杂性。下面，让我简单分享一下我的读书心得和体会吧。
第一段：《水浒传》的故事情节和人物形象
《水浒传》的故事情节非常丰富多彩，书中描述了108位英雄好汉在大宋朝的明朝末年，为了不被压迫而响应梁山好汉号召，建立了一个国家。他们高举正义之旗，与军阀相抗衡。书中的人物形象也非常生动，每个人物都有自己的特点和性格，让人印象深刻。例如，林冲豪爽、武勇、忠诚，王矮虎可爱、机智、幽默，宋江聪明、胆识、有头脑，晁盖憨厚、大气、豪放等等，每个人物都有独特的性格特点，读者们看了之后会非常喜欢并印象深刻。
第二段：《水浒传》给我们的启示和警示
阅读《水浒传》不仅能够开阔我们的视野，而且也能够帮助我们更好地认识自己，认识社会。书中通过对各个角色的塑造，警示我们不可以用暴力解决问题，也要尊重他人的权利；要有勇气面对生活中的各种挑战，在一定的原则基础上，勇于做出态度和选择；要有同情心，可以宽恕别人的缺点，同时要珍惜自己的品质。书中101位英雄好汉大都是江湖人物，而这些人也总是站在正义的一边，这也给我们提供了被迷惑的年轻人一些启示。
第三段：武侠小说中人物性格的刻画
《水浒传》是一部经典的武侠小说，其中人物性格的刻画非常精准。对于读者们来说，在阅读过程中，能够感受到不同人物的个性与特点。比如，宋江有一定的领导才能，对人非常包容，能耐心分析各种问题，并善于接纳周围的人的意见。而林冲则是一个勇猛无畏的角色，对于正义一直高举不放，并以自己的实力来帮助大家。这些个性与特点都可以给人以启示，可以教育人们如何成为一名更好的领袖和更好的人。
第四段：《水浒传》中的男女、平民和贵族
《水浒传》中的角色人物并不单单局限于史书上的极客和民间英雄，而且也刻画了一部分平民、商人；此外，也有不少女性角色在这个世界中大显身手，例如武松的妹妹秀才等等。这些角色也都有各自的故事和背景，不同的身份地位互相碰撞交融，相互交流，也给人们带来了启示，成为人们真正了解政治、经济和文化的极佳途径。
第五段：不同版本的《水浒传》
自《水浒传》的出版以来，已经有许多版本和不同的解读。其中，我们可以选择自己喜欢的版本，并根据不同版本来得出自己的观点和体会。例如，有些版本离开了正义之旗，更加关注人性的复杂性；有些版本则对人物性格的塑造更为细腻和深入。而这些不同的版本呈现出来的东西，也会吸引不同类型的读者来阅读并喜欢上这本书。
在这边，我想说，在阅读《水浒传》的过程中，我了解到了丰富多彩的展现，见证了不同人物的性格特点和鲜明的个性，也体会到了这些角色被社会、历史和国家的背景打造的丰富内涵。而这些启示和体会，也对人们生成深刻的印象，与今天的社会环境相当契合，非常值得一读。
四年级写的狼王梦读后感篇三
我是一位四年级的学生，在学习英语的过程中，我发现阅读英语书籍是提高英语能力的有效方法。这是我在四年级英语学习中的一个重要体会。
第二段：读书的习惯
养成阅读英语书籍的习惯，是提高英语能力的第一步。在读英语书籍的过程中，我们可以学习到单词、语法结构和表达方式等方面的知识。同时，阅读英语书籍还可以提高我们的阅读能力和理解力。
在我读英语书籍的过程中，我发现需要注意以下几个方面。首先，要选择适合自己水平的书籍，不能选择过于难懂的书籍。其次，要有耐心和毅力，不要放弃。最后，要有一个良好的阅读环境，可以创造出一个安静、舒适的读书场所。
第三段：阅读书籍的方法
除了养成读书习惯外，还需要掌握一些阅读方法，提高阅读效率。首先，可以通过预读和速读的方式，快速浏览文章，抓住主要内容。其次，可以将生词记录下来，后续再学习深入。最后，可以通过朗读或记笔记等方式，加深对文章的理解和记忆。
在我的阅读过程中，我发现最有效的方法是多读多听。通过不断的阅读和听力训练，可以逐渐提高自己的阅读理解和听力水平。
第四段：阅读的收获
在阅读英语书籍的过程中，不仅可以提高自己的英语能力，还可以开阔自己的视野，了解不同的文化和知识。同时，阅读也可以让我们获得享受阅读的快乐，增强自己的自信心和学习成就感。
在我的阅读体验中，我发现每当我能够读懂一篇较难的文章时，我的自信心和成就感都得到了极大的提升。这是英语学习中最珍贵的一步。
第五段：结语
总之，四年级的英语学习中，我通过阅读英语书籍，掌握了许多英语知识和技巧，并且增强了自己的自信心和成就感。我相信在以后的英语学习中，阅读英语书籍将继续是我的重要学习方法。这一体会也将成为我学习其他语言和知识的良好习惯和思路。
四年级写的狼王梦读后感篇四
我在《狼王梦》这本书中深深的体会到了许多。里面的主“狼”公是母狼紫岚，紫岚是一只漂亮为了完成黑桑遗愿，让自己的儿子当上狼王。
本书讲述了紫岚生了一窝狼崽，四公一母，有一只公狼崽死在了寒风之中。就在培养那三只小狼崽们成狼王的时候，灾难再一次又一次的降临在紫岚身上，她的孩子们一个接一个的死了，她心中的狼王梦没了。最后，她为了保护自己的狼孙，与可恶金雕同归于尽了。
紫岚就因为培养孩子们而失去了自己的青春，变成神疯癫，满脸褶皱，门牙断掉的一只丑陋的狼了。还失去了自己心爱的大公狼。
这本书让我感受到了母爱的价值，无论是凶猛或温顺的动物还是多种性格的人类，都孝敬母亲，会感恩母亲。母亲的爱是无与伦比的。
这世上，有说不完赞美。虽然紫岚没有完成自己的希望，但是，她的爱，还是让人敬佩的!因为她的爱非常独特，她的爱使人不能忘记，但是就是这种爱让人喜欢。
母爱有很多方面，方法，但只有一个目的。让儿女们快乐的成长!
四年级写的狼王梦读后感篇五
《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的母子之爱，无间的亲情与温柔，可这些在狼的世界里却表现为十分残忍。文中有一段我现在还记忆犹新，：“它把全部母性的温柔都凝集在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而又慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜惬意的叫声;突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，迅如闪电快如风，只听得咔嗒一生脆响，蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚一生栽倒在地里，气绝身亡了。”每次看到这里，我都两眼泪水，既可怜小狼蓝魂儿，又为母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀，紫岚宁愿让蓝魂儿死在自己手下，也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、猎人的欺凌后死去，这是多么伟大的母爱呀!
读着《狼王梦》，我不禁想起了一个故事。在5〃12大地震中，搜救队员发现了一位穿着红衣的母亲，他躬着身子跪在残垣断壁间，头上、背上都堆满了砖头她的双手却紧紧地将一个几个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲已经停止了呼吸，她的身体僵硬了，但手里一直紧紧握着一部手机。
搜救队员把婴儿抱了过来，另一位搜救队员想把那位母亲的身体放平，可是，那僵硬的尸体已成了舍己救子的誓言，那躬着身子跪在地上的姿势已成了永恒的雕塑。
搜救队员将手机拿了出来，“啊!上面有条短信!”他惊讶道。其他搜救队员迫不及待地说：“写的什么?快念念!”那位搜救队员念道：“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你!”这是她留给孩子的!这是多么伟大的母亲，多么无私的母爱呀!
其实，母爱是世界上做真挚的情感，母爱如就水一般，母亲就如源一样，无论你奔腾到哪里，依然有不尽的源头之水。
四年级写的狼王梦读后感篇六
《水浒传》是一部中国古典小说，也是我四年级的必读书目之一。在读完这本书之后，我受益匪浅，收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我读《水浒传》的心得体会。
【第一段：人物塑造】
《水浒传》中的人物形象丰满，性格鲜明，每个人物都有各自的特点和角色。例如，林冲勇猛果断，扈三娘机智敏捷，武松爽直豁达。通过对人物性格的描写，我们能感受到人物内心的情感和思想，深刻地理解每一个人物所表现出来的精神风貌。
【第二段：情节跌宕】
《水浒传》的情节紧凑跌宕，每一个故事都若有若无地互相关联。比如，梁山泊首领招贤纳士，逐渐形成了庞大的反抗势力，面对高强的敌人，在泰平军中建功立业。而另一方面，梁山泊内部也有许多矛盾和问题，这些制约和阻挠着梁山泊的发展。通过情节的跌宕，我们能够学习到如何排除内部矛盾，发挥集体力量，最终取得胜利。
【第三段：价值观感悟】
《水浒传》所包含的价值观念深刻而丰富。书中对忠诚、义气、勇气、正义等价值进行了深入的阐述。主人公们为了同一个目标，团结协作，宁死不屈，不畏强权。他们走上义举之路，摆脱小家之忧，接受大义的召唤。在这里，每个小人物都有自己的价值和尊严。每一次危机，都是考验他们信仰的时刻，他们能勇往直前，不屈不挠，正是品格的体现。
【第四段：语言艺术】
《水浒传》的语言是古老而美丽的，细节描写非常细致入微，文字手法也五花八门。作者在绘画人物形象的时候，运用了形容状貌、衣着款式、行为举止等多种手法，把人物栩栩如生地表现出来。另外，《水浒传》中有大量的名言警句和成语，若能品尝其中的精华，将会受益良多。
【结语】
通过读《水浒传》，我感到受益匪浅。这部作品虽然充满了战争、刀光剑影，但精神和思想却是读者所感受到的。在读完这本书之后，我学到了很多道德和责任感，品味了中华文化的博大精深；同时，《水浒传》也让我对历史有了不同的认识。在今后的学习、工作和生活中，我将会继续发扬水浒精神，弘扬真诚、勇气和正义，迈向更高的人生巅峰。
四年级写的狼王梦读后感篇七
今天，我看了《狼王梦》这本书，作者是沈石溪。书中写了母狼紫岚的丈夫死了，她的肚子里怀了小狼，她的丈夫黑桑期望他的后代能成为狼王，紫岚生了五只小狼崽，这时下起了暴雨，紫岚把一只一只的小狼崽放回洞里，不停地来回跑，可惜最后一只狼崽被冲走了，剩下三男一女，分别叫黑仔、蓝儿、媚媚、双毛。紫岚为了培养新一代的狼王，实现丈夫的狼王梦，偏心黑仔先喂他喝奶，他很像黑桑，可一次意外被大金雕吃了，接着不幸的是：另几只小狼崽都一一去世了，只剩下媚媚，可她是母狼，不能当狼王，后来又来了一只大公狼，于是，媚媚就与他交配，生下了五只小狼崽，紫岚只好希望其中一位狼孙能实现狼王梦。
我感觉到母狼真可怜!自己为了把孩子培养成狼王，不惜一切代价，包括自己的生命，丈夫为了争王位，意外被野猪咬死了，只剩下了她一个。她身为一个母亲，费尽心血想把孩子培养成狼王，竟用生命在保护他们，当她的孩子一出意外，她的眼里就会显得绝望只剩下媚媚一个时，把希望都放在狼孙上了，可发现媚媚喜欢一只胆小怕事的独眼狼，紫岚在万般无奈下除掉了他，终于和一只英勇的大公狼结合了却被唯一的亲人抛弃了，在她的孙子要出生是用性命在和金雕搏斗，这母爱难道不伟大吗?她也是不容易的啊!可惜天不如人愿，希望她的孙子之中能有一个争气点的为她了解了这个狼王梦吧!也许作者把题目叫做狼王梦，是因为当狼王这个愿望很迷茫，不是真的当上了狼王，也许是也许不是，所以只能是个梦想吧。紫岚真是伟大，付出而不求回报，为孙子奉献了生命。
我知道了动物和人类一样也有一颗真诚、善良的心，都有自己的梦想，都想自己的孩子好，望子成龙、望女成凤。其实动物并不比人类差，他们有自己的思想，环保生活，只是不会说话。如果从各个方面比较，也许我们人类还比不过动物。所以让人类好好保护动物，他们一样需要保护、爱惜!
四年级写的狼王梦读后感篇八
作为一部经典的文学之作，《水浒传》自问世以来，就一直受到广大读者的关注和喜爱。作为一名四年级学生，我也在老师的引领下，完成了这部巨著的阅读。在读完《水浒传》之后，我不禁产生了深深的感慨，同时也对这部小说有了更加深入的认识。
第二段：感悟人生的启示
《水浒传》讲述了一个团结协作、平民起义反抗压迫的故事。在这个故事中，我深刻感受到了团结一心的力量是无穷的，只要有决心，任何一件事情都有可能变成他们希望的结果。这让我深刻认识到人的力量是多么的巨大，同时也让我更加珍惜人与人之间的友谊和支持。
第三段：关于正义与公正的思考
在小说中，罪恶总是受到了惩治，而正义和公正也经常得到了表彰。这让我明白了一个道理：无论是人与人之间，还是人与自己的内心之间，都需要有一种公正和正义的态度去面对和处理问题。只有这样，才能让人和社会更加和谐稳定，也才能让人心安理得。
第四段：思考对待困境的态度
在小说的情节中，主角们经常会遇到各种困境和挫折，但是他们总是能够冷静面对、勇敢挑战。这让我明白了在生活中，面对困境和挫折，只有积极乐观、敢于挑战，才能让困境最终变成机遇。这一点，对我的成长和未来的学习和生活都将有着重要的启示。
第五段：结尾
通过阅读《水浒传》，我获得了许多宝贵的精神财富和知识结晶，感受到了诚信、正义、勇气和团结的力量。这一切的收获，不仅让我在学习和生活中更加努力和坚强，更让我有信心和勇气去开创美好的未来。我相信，这部小说在我的成长历程中将有着深远的影响和作用。
四年级写的狼王梦读后感篇九
第一段：引言（大约200字）
读书是人们不断学习和提高自己的一种有效方式， 它可以拓宽我们的眼界，培养我们的思维方式，同时也提高我们的语言表达能力。作为一名四年级的学生，我开始接触了许多好书，通过这些书籍的阅读，我不仅了解了生活中的道理，而且也有了自己独特的心得体会。在下文中，我将分享一些我在阅读中学到的知识和感悟。
第二段：读书对我思维的影响（大约200字）
通过阅读，我学会了更加深入和理性地思考问题。例如，读完一本儿童科普书后，我对于大自然的认识更加深刻，对于问题的思考也开始更加理性和严谨。同时，阅读还可以激发我的想象力和创造力，例如，在看到一篇文章中的描写后，我可以通过自己的想象来进一步构建出更为丰富的世界。这些思维训练不仅可以帮助我更好地学习和思考问题，也有助于我成为一个更加有创造力的人。
第三段：读书对我文学素养的提高（大约200字）
阅读让我不断接触到优秀的文学作品，例如《小王子》和《三少爷的剑》等，这些作品都让我受到了深刻的启发。通过和这些文学大师的交流，我学会了更加规范和流畅地表达自己的思想。同时，作品中的对于生命、人性、美好等方面的思考和描绘，也让我更加深刻地认识到了自己的成长与发展。
第四段：读书对我日常生活的影响（大约200字）
通过阅读，我学会了更好地理解和表达自己的情感。例如，在看到一篇罗曼史小说时，我不仅更加深入地了解了爱情的含义，同时也学会了如何在日常生活中更好地表达自己的情感。此外，阅读也让我逐渐了解了更多的未知世界和文化，这些文化中的许多精髓也可以应用到我们的日常生活中。
第五段：总结（大约200字）
通过这些书籍的阅读，我更加明白了一个道理：阅读不仅是一种学习和娱乐的方式，也是一种不断提高自己素质和能力的方式。在今后的生活中，我将继续读书，不断学习和提高自己。同时，我希望更多的朋友也能够走进阅读的世界，通过和这些大师的交流，不断启发和提高自己。
四年级写的狼王梦读后感篇十
作文，是学生学习语文的一个重要环节。四年级作文，是一个从简单到复杂、从生活到文学的过程，让我深深地体会到作文的魅力所在。
第一段：学会观察，写出真实的感受
四年级，是个好奇心旺盛的年龄，也是一个善于观察的年龄。我喜欢外出旅游，爬山、游泳、滑冰、看电影，每一个经历都让我产生不同的情感和感受。学会观察，写出真实的感受，是我在四年级作文中最大的收获。比如，我在一次旅游中看到了大自然的美丽，我用“静静的溪水，沉淀着大自然的美丽”来形容溪水，让读者仿佛置身于在这优美的溪水旁。
第二段：细节是关键，写出生动的场景
细节是写好作文的重要关键，也是展现语言能力的最重要的部分。我曾经写过一篇《一只不一样的狗狗》，通过细致入微的描写，让读者感受到了狗狗与众不同的特点。写作时，我将狗狗的颜色、外形、个性和情绪，一一列举，使读者仿佛看到了狗狗的真实形象，非常生动。
第三段：多元化的写作，写出不同的情感和表达方式
作文的表现形式多种多样，包括描述、描写、议论、叙事等，不同的作文类型，需要使用不同的技巧和语言表现方式。在四年级的作文学习中，我尝试了不同的写作方式，如以图画为引子，通过描述图画中的场景和人物来展现自己的感受；还尝试了议论文的写作，发表了自己关于雾霾的看法。通过不断地尝试，我懂得了多样化的写作方式，能够更好地表达不同的情感。
第四段：优秀的作品需要反复修改和提升
作文的好坏，不在于一次完成，而在于反复修改和提升。在我的作文中，有很多次我写出来的文章不够理想，遇到这种情况，我不会放弃，而是不断地修改、完善，直到达到自己预期为止。比如，为了写出更有情感的句子，我会查资料、查词典，不断的更改、调整，尽可能地让自己的作品更加优秀。
第五段：作文是一个创新和享受的过程
作文，是一个创新和享受的过程。在这个过程中，我不仅创作出了许多自己喜欢的作品，也体验到了写作的乐趣。写作带给我意想不到的愉悦和满足感，让我在不断探索中发现更多知识和灵感。
总之，四年级的作文，是一个充满惊喜和挑战的过程。在这个过程中，我不断探索和尝试，通过自己的努力和认真，不断提升自己的语文能力和写作水平。我相信，在今后的作文学习中，我会继续保持这种学习状态，写出更加优秀、生动的作品。