参加家庭教育培训心得体会(实用5篇)

时间:2025-01-05 作者:LZ文人

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

参加家庭教育培训心得体会篇一

父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的的、最直接的榜样。

实际上,对于每一个孩子来讲都喜欢自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭收拾餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责备她,而是耐心地告诉她应该如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,容易着凉;同时还鼓励她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真高兴。”这样促使孩子继续独立做事情,因为这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避免的。

说实在话,我们对孩子的付出还不够,特别是单独和她交流、谈心的时间很少,大部分时间都交给了学校和老师,对此我们非常内疚。其实孩子对父母的要求并不高,就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩,多陪陪她,多听她说说心里话,多了解她童年的内心世界,和她做一个好朋友。

参加家庭教育培训心得体会篇二

昨天也就是周六,在学校会议室观课金琰老师的家长学校教师培训现场直播,虽然因为孩子生病我只看了下午的有关教师给家长和孩子上心理课的直播,但还是感觉自己的收获是很丰厚的。

授课内容是喜怒哀惧四种基本的情绪,授课对象是小学阶段家长和孩子们,授课的形式是互动式交流探讨。授课所采用的手段有游戏、播放有关短片、有关脑结构的图片,有关知识点的课件,师生亲身体验,家长、学生、教师互动等等。在这位并非专业的数学老师的心理课上,我感受到只有顺应孩子的特点,采取适合孩子学习的方式,孩子对即使心理知识这样枯燥抽象的内容一样可以学习得透彻,并能学以致用。当老师播放完有关怒这种情绪的短片,一个老板因为和妻子吵架而将怒气撒到职员身上,职员又将怒气迁移给孩子,孩子又将怒气撒到小猫身上,小猫被孩子踢出窗外,结果砸到行驶中的卡车上,最终发生车祸的'悲剧女孩子。当放完短片后,老师问这是为什么?有个女孩子回答“因为愤怒的情绪会传染”,这个知识点正是在放短片之前让家长和孩子们联系生活来体验出来的。这位授课教师就是采取了不同方式,因为不同孩子可能会对不同信号感兴趣,比如有对视频敏感的,有对亲身体验敏感的,所以上课方式灵活多样,是这节课成功的关键。

这不仅给我们做家长学校的老师带来启发,给我们平时上课一样带来很大的启示。作为教师,在上课时必须以学生作为主体和根本,上课所采用的方式必须适合学生的特点,尽量采用适合学生学习上的特点,不可以只从自己的习惯和喜好出发,无视孩子学习的需求。这样也要求我们教师平时注意观察孩子,了解孩子,寻找适合自己班级孩子学习的方式。

通过学习这节有关情绪的心理课,我也深深明白了一个人的情绪体验传导的生理特点和路径,明白了不良情绪产生时会让我们人体分泌一些毒素,长此以往对个人健康极为有害。比如怒气在人脑中传遍途径有两条,当我们对让我们发怒的信息没有做出细致的分析就直接发作时,是我们将这种模糊的让我们发怒的信息直接传导杏仁核体,走的是捷径,所传信息比较模糊;如果我们将克制一下,进行分析后这种信息是绕过前额叶再到杏仁体的,这时的信息是清楚的,此时人就会比较理智,不会出现暴跳如雷等不可控的状况。不论是孩子还是成人,神经细胞都是可塑的,如果我们在遇到让我们生气的事时能够三思而后行,我们的神经传导模式和路径也会改变的,慢慢地会让我们习惯于在遇到让人生气的事时不会急于发作。我们在发怒时会让我们身体产生一种毒素,这种毒素足矣致实验白鼠死亡,可见不良情绪对我们自身健康危害是极大的。

为了自身健康,更为了教会我们的孩子能够有管理自己情绪的能力和习惯,我们作为家长和老师必须努力控制自己情绪,不可任意发作。

参加家庭教育培训心得体会篇三

通过此次学习,我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。我深刻体会到家庭教育的重要。家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长、成才的重要意义。当今社会,教育不仅仅是学校的责任,同时也是社会、家庭的责任。尤其是家庭对孩子教育的影响越来越大。“取得家长的支持就是你工作成功的一半。受益匪浅,有几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。

要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。

这次为期两天半的全国家庭教育指导者专业能力提升研修学习活动,带给我最深的体会就是家庭教育不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去修炼自己,不断地去反思,不断地去提高。然而,这仅仅是开端,接下来我们要做的就是进一步明晰家庭教育指导工作思路,在学习与思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到家庭教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。

参加家庭教育培训心得体会篇四

临沂市举办了家庭教育培训活动,我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,也有学员的互动讨论,让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐。回首四天来的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,积极参与讨论,通过培训提高了我对家庭教育的认识,下面我添一谈我在本次培训中的所得:

幼儿的说谎问题。幼儿的说谎与成人的说谎不是一回事,是因为孩子有时还不能把想象中的事物和真实的事物清楚地区分开来,因而常常把想象当做现实。教师和父母应耐心的说明情况,帮助孩子逐步分清想象与现实。幼儿的说谎,有时只是一种“托词”,幼儿常常会用这种“托词”对付成人的各种要求,以满足自己的一时之需。在孩子出现这些问题的时候,重点以行为训练法培养孩子良好的行为,其中王教授重点讲解了正强化方法的使用。

其次潍坊学院曲振国教授的《家长沙龙的组织形式和现场观摩课》的报告,曲教授首先给我们讲了家长课堂的开设目的以及对教师的意义。曲教授认为家长课堂的开设对我们教师的成长具有非常重要的意义主要表现在:他要求教师要具有以下知识结构:

1、本体性知识:专业知识、基础,我们往往过高的估计了这类知识。

2、社会文化知识:宽阔的社会文化知识时做好老师的重要条件。

3、实践性知识:来自于教育实践的经验和智慧。

参加家庭教育培训心得体会篇五

工作至今已有14个年头,参加过不少大大小小的培训学习。有些学习牢固了理论知识,有些学习提高了教育技能。但此次学习带给我的不仅仅是知识理论的提升,更是一次对心灵的震撼荡涤。这次学习改变的不仅仅是我的教育观念,更甚之影响了我的人生观。

记得第一节课是张家森校长关于师德修养的讲座。其中有一句话让我记忆深刻:“做人一辈子,要以人品为底子。”多么朴素的一句话,但一下指出了人生的真谛。不管做什么,人品都是第一位的。作为教师,人们给予更高的期望和要求。常会用最优美的词形容教师,如“春蚕到死丝方尽”、“人类灵魂的工程师”等。想想惭愧,我自问没有人们说的这么无私也没有那么伟大,但我会牢记住张校长的那句话,维护好自己做人的“人品底子”、做幼儿园教师的“师德底子”,用自己微不足道的力量去影响学生、教育学生。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”、“捧着一颗心来,不带半根草去”、“爱满天下”。读着这一句句朴实感人的句子,我常常在想到底是一个怎样博大无私的胸怀才能发出这样震撼人心的声音。通过汤翠英教授和成尚荣督学的讲座,我对伟大的教育家陶行知先生及他的教育思想都有了更深的认识。

首先,陶先生坚定的信念感动了我。一个名牌大学的留学生拒绝了名师的挽留,放弃了优厚的条件义无返顾的回到了自己的家乡创办学校。为了实现心中“教育公平”的信念,换上布衣,扛起锄头,面向最基层的劳苦大众,进行教育。做到这些需要有多么坚定的信念和强大的内心呀!现在社会,凡事以金钱和利益为目的,以享乐和挥霍为乐趣。想想自己,在这物欲横流的社会常常迷失,常会忘了自己心中最想要的东西是什么,自己最初的梦想是什么。学习陶先生沉淀了心灵,找回了自己。

其次,陶先生宽扩的'心胸和细致入微的教育是我终生都要学且学之不尽的。作为一个幼儿园教师和一个5岁孩子的妈妈,我常常会对自己的教育理念和教育方法产生怀疑。为什么会这样?我觉得因为我头脑中没有一个坚定清晰的教育观念。学完陶行知先生后,我想我明确了自己的教育观,教育幼儿要以幼儿为本,以他们终身发展为本。要在日常教育中做到:“要解放孩子的头脑,使之能思;解放孩子的双手,使之能干脚;解放孩子的眼睛,使之能看;解放孩子的嘴,使之能读;解放孩子的空间,使之能接触大自然和社会;解放孩子的时间,使之能学习自己渴望的东西。”

总之,这次学习,带给我了许多宝贵的东西,不光是教育理念上的更新和教育信念的坚定,还有各位授课老师高尚的师德对我心灵的震撼。回想老师讲课的具体内容已经模糊不清,但每位老师崇高的师德和敬业精神都是令我感动并要努力学习的。汤翠英、成尚荣、岳亚平、王华、杜燕红、陈玉秀、张家森、张绍瑞、郭新艳、杜友莉、李佳宾,各个都是教育界的翘首,是级别规格很高的教育专家和教授,但每位老师没有一丝高不可攀,都是那么亲切和令人尊敬。还有我们的班主任李老师,每天不辞辛苦的关心帮助我们。其实他们就是我身边的陶行知,他们都在用心用高尚的师德诠释“爱满天下”。我想我要用实际行动向他们学习,用心筑幼教,让爱满天下!

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