作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。既然教案这么重要，那到底该怎么写一篇优质的教案呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
上学不迟到教案大班篇一
xx老师：
我因xxxx致使上课迟到，通过老师的教育帮助使我认识到自己的错误，而且这种错误会给其他同学带来不好的影响，尤其是对自己!我保证迟到这样的事情绝不会再在我身上发生了!如今我希望得到您的'谅解，我知道也许我自己不值得被原谅，但我仍然希望你能原谅我。因此，我保证，我不再迟到!如果您能给我这次宝贵的机会，真的感谢你!对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。最后，我还是想向您致歉，并监督我接下来的表现。
此致
敬礼!
xx
xxxx年xx月xx日
上学不迟到教案大班篇二
尊敬的____：
今天我迟到而来，我怀着十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情给老师写保证书，以向你表达我对迟到这种错误行为的深刻认识。
一直以来，我都对迟到不在乎，所以养成了一中经常迟到的习惯。有事没事总是最后一个进教室的。其实，早在我刚进入我们的班级的之时，老师就已经多次反复说明，经常强调全班的任何同学都不能迟到，更不能旷课，每次您的教诲都在我的耳朵回荡着，您的声音犹在耳边，你的严肃认真的表情记忆犹新。我真的很遗憾，我做错了，但我也已经慢慢地深刻认识到迟到的重要性和严肃性，无论于人于己都是不好的，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事抓，不能辜负班主任及所有老师对我们的一片苦心。
最终，我还是迟到了，这是事实，这是不容争辩的事情。我不想再为我个人的迟到行为做任何解释，找任何借口，那样只会让我更加无地自容的。因此，我只要为我晚上的迟到行为表示歉意和检讨。首先上课迟到是错，就这一点没有任何疑问。迟到是措，我不想用我的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不能迟到不能旷课了，要及时积极的改正。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况发生了。
希望老师能接收本人的歉意，并希望班主任好好的监督我，指正我。
签名：__
日期：年月日
上学不迟到教案大班篇三
尊敬的班主任：
我对我迟到不良行为感到羞愧和抱歉。首先，我的行为，对于别人来说，是一种负面影响。每天清晨，伴着冬日温暖的阳光，是读书和记忆的好时候。我的迟到不仅影响自己，而且多多少少都会给晨读的同学带来消极的影响，也许同学们会因为我而转移注意力，也许同学们看见我迟到，也会觉得自己也可以迟到。而上课不认真听讲的行为就更加不好了。
我知道，学习最关键的时候就是上课，如果上课能够保证注意力完全集中，跟得上老师的节奏，理解老师讲的东西，那么学习就成功了80%，课下就会变得很轻松。但是如果课上的时间耽误了5分钟，也许课下1个小时也补不回来，这样的行为是非常得不偿失的。在正确的时候做正确的事，才能事半功倍。我自己不认真听讲，如果再影响到别人，就更加不好了。如果这种行为变成了一种坏习惯，老师也会开始觉得我是个不思进取的.学生而对我失望，同学们也会觉得我不是个好学生而疏远我，对我的看法慢慢变得不好。我不想被大家疏远和讨厌，我想让大家喜爱我，让大家觉得我是有责任心和自制力的学生，不让大家对我失望。
每一天，父母都是在为我服务。他们唯一的想法就是能让我好好上学，遵守纪律，做一个好学生。他们的希望都寄托在我身上，如果他们知道我在学校不听话，一定也会非常伤心。
也许我无法保证我的成绩会有多好，也许我无法保证我能成为让老师骄傲的学生，也许我无法保证成为同学们好的榜样。但是我保证，我会尽自己最大的努力，首先起码要遵守课堂纪律，不迟到，上课认真听讲。首先，做一个听话的学生，不让老师失望，不让同学讨厌的学生。好习惯需要慢慢养成，我相信自己，别的同学能做到，我一定也要做到。我的智商不比别人低，我的道德也不比别人差。我会努力，请老师监督!非常感谢!
保证书：xx
上学不迟到教案大班篇四
尊重的辅导员：
您好!在此，我怀着非常繁重的心境向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生，还要为迟到而写检讨书，觉得十分的无奈和后悔!今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的信心。
我当初真的不知道该怎么写下去了，也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了!假如我是惯性迟到，或者我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的，课就少听一点，而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自己的测验还有未来着想，我也不允许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨书，连我自己也认为很成熟，究竟我是大二的学生了!
anyway，中国的教导轨制就是：犯了毛病，就要作检讨!所以，既然活在中国里，身为中国人，是要继续传统的!
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，愿望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证，当前再也不会迟到了!固然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有举动证实的!
最后，盼望辅导员接收我如斯深入的检查，并能谅解我所犯下的过错!
你的学生：__
上学不迟到教案大班篇五
花儿对我笑。
小鸟说：“早，早，早，
你为什么背上小书包？”
我去上学校，
天天不迟到。
爱学习，爱劳动，
长大要为祖国立功劳。
——《上学歌》
这是多么轻松愉快、充满希望的一首儿歌，这也是部编版小学一年级的第一篇课文，写出了一年级小同学上学时的心情和要通过学习为祖国立功劳的远大志向——学习强国。
然而，我们家的一年级小学生上学去却是另一番景象。
早晨六点刚过，女儿就会把起床的动静故意弄得很响，把你惊醒。你还没穿戴整齐，人家就洗刷完，坐在沙发上，催着你去做早饭。早饭端上桌，碗里的饭太热，要用两只碗分开凉着，这样不耽误时间。你还没吃完，人家又背好书包，打开房门，按下电梯键，你还没穿上鞋，电梯就来到了，你得跻拉着鞋钻进电梯。如果电梯在顶层或是底层，要等上两分钟，人家就会急得直跺脚。一路上，如果遇到堵车或是等红灯，人家又会急得哼唧哼唧哭个不停。天气只要不是太冷或刮风下雨，一般都是骑电动车送女儿上学，这样不怕堵车。
下午，好不容易吃完午饭，午休还没进入睡眠，人家又跑到你耳边提醒，一点了！生气地把人家赶出去房间，没过几分钟，人家又来提醒，一点半了！这时我就该火冒三丈了！自从女儿上了一年级，我从未安稳地午休过一次。人家吃完午饭的任务就是坐等去上学。
每天送完女儿，早上我可以在公园里散步四五圈，看看风景；下午送完女儿，我是第一个到单位的人。
这才刚刚是个开始，以后上学的日子还很长，但愿不会再这样着急。