每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
简爱读书心得篇一
第一段：引言
《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是我作为一名教师读过的一部经典文学作品。通过阅读这本小说，我深入探索了主人公简·爱的成长历程，也在她的人生经历中汲取了许多教育教学的启示。在接下来的文章中，我将分享我对教育教学的一些思考和体会。
第二段：勇敢追求自由
小说中的简爱是一个坚定独立的女性，她敢于追求自由，坚信每个人都应该拥有选择和实现自己梦想的权利。这激励着我在教学中注重培养学生的独立思考和自主学习能力。我鼓励学生发展自己的兴趣爱好，激发他们的探索欲望和创造力。我相信，只有真正追求自由、独立的学生才能在未来的社会中立足，并为他们的梦想奋斗。
第三段：重视亲情与友情
在书中，简爱和她的表姐达祖夫人之间展现了一种深厚的亲情。尽管达祖夫人是一个残酷的人，但简爱却始终将她放在心底深处。这让我意识到，在教育中，我们要关注学生与家庭的关系，并通过积极的沟通和支持来培养学生与家人之间的牢固纽带。
此外，书中的友情也为我带来了启示。简爱在洛沃德学校结识了一群朋友，他们共同度过了快乐而又困难的时光。这段描写让我明白，在教育中，我们要创造一个相互帮助、相互支持的团队氛围。只有在友情的温暖中，学生才能不断成长和进步。
第四段：教育的公平与包容
《简爱》揭示了当时社会阶级差异带来的教育不公平现象。简爱是一个贫穷的孤儿，但她通过自学和勤奋发奋，在人生中逐渐实现了自己的价值。这使我深思：作为一名教师，我们要通过努力创造一个平等包容的学习环境，给予每个学生公平的机会，尊重和关爱每个学生独特的背景和特点。
第五段：教书育人
《简爱》最重要的主题之一是教书育人。小说中的罗切斯特先生是简爱最重要的导师，他既是她的老师，也是她的伴侣。他鼓励并支持简爱敢于追求自己的梦想，并给予她温暖和关怀。这提醒我，作为教师，我们需要成为学生的榜样和引路人。我们应该积极地参与并引导学生的成长，帮助他们发现自己的才能和追求，并在他们所需时给予帮助和支持。
结尾：致敬简爱
通过读完《简爱》，我受到了教育的洗礼。这本书不仅教会我如何成为一名更好的教师，也激励我成为一个更好的人。我要向简爱致以崇高的敬意，感谢勃朗特给我带来了这么多的启示和思考。我将继续努力，为每个学生的成长和发展尽一份力量，因为教师的使命就是种下希望的种子，陪伴他们茁壮成长。
简爱读书心得篇二
《简爱》(jane eyre)是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂勃朗特诗意的生平写照，是一部具有自传色彩的`作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
上世纪九十年代初，常看到一些小女生携带着《简爱》这部小说穿梭在菁菁校园，正值花季的她们懂得如何用经典书籍来武装自己。那时的我浮躁不安，阅历上的不足加上认识上的肤浅，对一些事物总带着偏见。一次偶然的机会，从一位女同学手里 接过这本书随手一翻，便以为所谓世界名著不过如此。
时光飞逝，终于在近二十年后与《简爱》结缘，这得益于奥斯汀书友会;若没有参加书友会,可能我还不会主动去阅读这部影响了一代又一代女性的经典名著。每当夜深人静时，躺在沙发上静静地阅读《简爱》，把整天的忧愁烦恼统统抛掉，独自享受那种宁静的感觉真好。
《简 爱》这部现实主义小说准确来说是女性经典小说带有浓厚的浪漫主义色彩。作者以第一人称的自传式体裁塑造了一个灰姑娘式的爱情故事;女主角简爱虽然外表 平平，个子瘦小，且出身贫寒，但她有着独立自强、勇敢正直并为争取平等而奋斗的坚强性格，尤其是与男主角罗切斯特之间的爱情完全超越了门第、年龄和传统观念的束缚，升华到思想和精神上完整契合，以在当时的社会条件下来说，这超越世俗偏见的真挚情感不能不让人敬佩不已。
初读完之后没有太深的感受，一些零散的心得并没有促使我有写一篇读后感的冲动。在听完 书友们的阅读分享后，我的思维又受到了相应的启发。这本书除了女主角简，给我印象最深是另外三个对女主角成长路上影响很大的人。简爱身上体现出的诸多优点想必读者特别是女性读者都有一定的共鸣，在此无须再一一赘述。
简爱读书心得篇三
简·爱这部小说是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是一部经典的爱情小说。作为一名教师，我在阅读这部小说的过程中，深受其内涵和人物塑造的感染。本文将从五个方面展开，分享我的读后体会。
首先，简·爱这个角色给了我很大的启发。简生活在极度贫困的环境中，但她并没有被逆境击倒，相反，她以乐观的态度面对生活中的困境。她坚持追求自己的理想，从不妥协和退缩。简的努力和坚持让我感到非常敬佩，同时也提醒我作为一名教师，要不断激励学生，鼓励他们积极面对生活的挑战。
其次，小说中的罗切斯特先生让我深刻地认识到了人性的复杂性。罗切斯特先生是一个困惑和矛盾的角色。他虽然身份高贵，但内心深处却常常感到孤独和空虚。通过简·爱的出现，罗切斯特先生才渐渐找到了自己真正的归属。这让我明白了每个人都有自己内心的战斗，我们作为教师要去理解和关心学生内心的世界，帮助他们找到安全感和归属感。
第三，小说中人物关系的描写也给了我很多反思。简和罗切斯特先生之间初始是雇佣关系，但随着时间的推移，他们之间产生了深厚的情感。这种关系的建立不仅需要时间和机缘，更需要双方的理解和珍惜。作为教师，这让我意识到教育是一种亦师亦友的关系，我们应该与学生建立起信任和友爱的联系。
第四，小说中的女性意识形态的探索也对我有所触动。小说中的简·爱是个极具独立意识的女性，她追求平等和自由，坚持自我。这在19世纪的英国可谓是非常前卫的观念。通过阅读《简·爱》，我深刻认识到性别不应该成为制约一个人追求幸福和自由的枷锁。作为教师，我会尊重学生的个性和权益，鼓励他们勇敢追求自我。
最后，小说中的爱情主题也给了我很多启示。简和罗切斯特先生的爱情经历充满坎坷和挫折，但他们最终能够在彼此身上找到归宿。这让我明白了爱情需要经历许多考验，同时也需要双方的坚持和努力。作为教师，我会在教育中注重培养学生的爱情观念和情感力量，帮助他们建立健康、积极和持久的恋爱关系。
简·爱给了我很多思考和反思的机会。通过阅读这本小说，我更加深入地认识到了自己作为一名教师在教育中的责任和使命。我将把自己的体会融入到教学实践中，帮助学生发展其潜能，理解和包容他们的内心世界，并努力为他们的成长和幸福贡献力量。
简爱读书心得篇四
高中的时候，读过这本书，读后感觉就是一部经典的爱情故事。
如今，十年后重读《简爱》，还没读完，但明显感觉这次的感觉跟十前很不一样。
简爱从小寄人篱下，在里德舅妈家生活，她受尽舅妈家公子小姐们的欺侮，里德太太知道致谢却对此并没阻拦。也许这些早年童年的阴影，造就了简爱那颗敏感脆弱的自尊心。刚开始她还忍者，有一次被彻底激怒打了里德少爷被舅妈关进红房子。红房子对当时的简爱来说，简直是地狱，她还因此被吓到生了一场大病。在劳埃德医生的耐心疏导和帮助下，成功说服里德太太让简爱去上学。终于简爱远离里德舅妈，开始了梦寐以求的求学道路。
可好日子并没来，在学校吃不饱是常有的事。简爱常常饿的前胸贴后背，但还是善良得把食物分给那些讨食者。也就看到这里，谈谈个人感受。
作者用简单朴实的文笔，写下了栩栩如生的人物，像贝茜，里德太太，里德公子等。读简爱仿佛自己就是那个可怜的简爱，只有十岁平凡的小女孩，一直渴望温暖却很少感受到。这个自幼生长在黑暗的小孩，生活还是有几缕阳光的。就像仆人贝茜，一直还是很关心喜爱简爱的。不到十岁的小女孩，渴望自由渴望摆脱，可思想在怎么成熟，她终归是个孩子啊。真的很同情作者笔下童年的简爱，真的有点虐心。
简爱读书心得篇五
在文学史上，有许多的经典名著将要永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的`美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不很多。
《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。
《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一社会，家庭环境中，性格却大不相同，夏洛蒂。勃朗特显得更加的温柔，更加的清纯，更加的喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简。爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。
他的真心，让她感动，她接受了他。而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特，试问哪个女人能够承受得住被自己最信任，最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了，而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足--她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。
小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。
人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。
简爱读书心得篇六
2个月的暑假，学校布置了一些作业，让我们读几本好书。对于我来说，我并不怎么喜欢读那些过于乏味的教育性重的书，所以我就选了《简爱》，其实我很早就想读这本小说，但由于种种原因，没有把它读完，借着这个机会，我就去网上读了这本小说。
小说女主人公简爱，对于她，我有的是欣赏和赞美，她追求独立，追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念，平等的真实纯粹的爱，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情，并最终也自己的爱人实现了精神上的平等，简爱的一生，虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。
而简爱的好友—海伦，充满智慧和爱心的小女孩。海伦的忍耐是常人无法理解的，包括简爱。海伦因小事受鞭罚，简认为这是无法忍受的。她说：“要是他用那个鞭揍我，我会从她手中夺过来，我会当着他的面把它折断。然而海伦却以圣经中的以德报怨，告之以忍耐既然无可避免就非忍受不可，命中该你忍受的事如果你说受不了，那是软弱和愚蠢的。简惊异而无法理解这种信条，也无法理解和赞同她的宽容，然而她感觉到了海伦是“凭借一种我所看不到的光来考察事物的”
比起简爱的反抗、海伦的忍耐更耐人寻味。
而小说中，简爱与罗切斯特一波三折的爱情，让我形成了最初的爱情观。在罗切斯特先生的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。不应该认为她是仆人,而不能受到别人的尊重，也正因为她的正直,高尚，纯洁，和那颗没有受到世俗社会的污染心灵，使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他，而当他们结婚的那一天，简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。哪个女人能够承受得住，被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱有精神魅力的地方。
小说的结局很完美，作者美好的生活理想——尊严+爱。如今的社会，为了金钱与地位，大家在穷与富，选择富;爱与不爱，选择不爱，很少有人像简爱那样为了爱情不顾一切。我真的很喜欢简爱的性格，也喜欢这本小说，所以在闲暇之时，希望大家都能抽出时间去阅读。
简爱读书心得篇七
《简爱》是英国作家夏绿蒂·勃朗特创作的一部经典小说。通过讲述女主角简·爱从贫困孤儿到坚强独立的女性，以及她与罗切斯特先生之间的爱情故事，小说展现了19世纪英国社会封建思想和资本主义社会的冲突。读完《简爱》，使我深刻感受到了作者的思想深度和描写能力，同时也对现实生活和人性产生了新的思考。
首先，小说中的主人公简·爱给了我很大的启示。她出生在一个贫穷的家庭，丧失了父母，被亲戚家当做下人对待。然而，尽管环境恶劣，她从小就表现出强烈的求知欲望和与众不同的个性。她勤奋学习，深受老师的赏识，并在一所寄宿学校获得教育。简·爱的成长过程表明，无论身世如何，只要有足够的勇气和决心，一个人就能克服困境，创造自己的幸福。这给了我巨大的鼓舞和信心，让我明白只有通过持之以恒的努力，才能追求自己理想的生活。
其次，小说中的男主角罗切斯特先生引起了我对人性的思考。罗切斯特先生是一个富有但又孤独的男人，与简·爱相识后，他的生活发生了巨大的改变。通过他们之间的交往，我意识到人的内心世界是复杂且多样的。罗切斯特先生原本对人性持怀疑态度，对周围的人持冷漠和嘲讽的态度，但通过与简的相处，他渐渐发现了自己真实的情感。这一点让我想到了现实生活中，每个人都有自己内心的矛盾和迷茫。我们不能只从表面看待一个人，而是要对别人保持充满理解和耐心的态度，从而真正了解他人的内心。
第三，小说中所表达的爱情观给了我很多启示。简·爱和罗切斯特先生的爱情关系没有那么浪漫，他们之间存在着阶级的差距和身份的障碍。然而，正是因为他们的相互理解和尊重，最终他们克服了这些障碍，走到了一起。这让我明白到爱情不仅仅是追求情感上的快乐，更是一种成长和修炼。爱情需要包容和理解，需要双方的真诚和努力。只有通过相互尊重和宽容，才能建立起真正的关爱和信任。
第四，小说中对社会和人性的探讨也给了我很多思考。作者通过描写19世纪英国社会的种种局限和贫富差距，展现了封建社会的不公和压迫。而在这样的社会背景下，简·爱以她坚韧的个性和独立的思想，为读者勾勒出了一个追求自由和平等的女性形象。这让我对当代社会中的某些不公正现象产生了反思。我意识到，尽管社会变革已经取得了不少进步，但是我们仍然需要在人性和社会制度层面上做出改变，从而实现更加平等和公正的社会。
最后，通过读《简爱》，我认识到文学作品的力量。小说中的情节和人物形象使我产生了共鸣，思想的碰撞和情感的交流让我沉浸其中。我相信，这也正是文学的魅力所在，它能够触动人的内心深处，引起人们对自己和世界的思考。
总之，读完《简爱》给了我许多启示和思考。从主人公简·爱的成长，到男主角罗切斯特先生的心灵探索，再到爱情观和社会思考，小说中的各种元素都激发了我对人生和现实的思考。通过这部小说，我深刻体会到了作家的思想深度和描写能力，也增长了我的见识和阅读经验。我将永远珍藏这本书，并在以后的读书生活中不断汲取其中的智慧。