2023年英雄故事比赛主持人开场白和结束语 讲故事比赛主持人开场白(汇总5篇)

时间:2025-01-21 作者:雅蕊

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

英雄故事比赛主持人开场白和结束语篇一

女1:大家好,我是xx幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫xxx,来自春晓班。

男1:大家好,我叫xx,我来自春熙班。

女2:我是xx,是春翘班的小朋友。

男2:我是春诵班的xx。

合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!

女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)

女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^

男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。

合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。

女1:它像阳光普照着我们的心田;

男1:它像画卷丰富着我们的想象;

女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;

男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向。

合:童话世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大赛就要开始了。首先,请出我们的园长阿姨,她有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”

英雄故事比赛主持人开场白和结束语篇二

男:亲爱的同学们

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

女:好读故事,故事中自有真情在

男:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

女:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光

男:比一比,我们交流的是情感

女:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:心与心互动,收获的是友谊。小学低年级讲故事比赛现在开始!

女:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

男:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇

女:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

英雄故事比赛主持人开场白和结束语篇三

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀

女:一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人

男:故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛

女:故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋

男:让我们手牵手一起来讲故事

女:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国

合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!

英雄故事比赛主持人开场白和结束语篇四

男: 亲爱的同学们:

合;:大家-----下--午--好!

女:一遍好的故事,就是一杯,香浓的美酒,读来总是,令人回味无穷。

男:一个好的故事,像一条小溪,流淌着清澈的水,欢快地流进我们的心田。

感受到真、善、美的熏陶。

男:为了展现当代少年,奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展,由少先队大队部,举办的以“经典故事”为主题的,小学生讲故事比赛,今天在这里,正式拉开了帷幕。现在,让我们共同走进,多姿多彩的故事世界吧!

女:本次比赛是在,各位班主任老师的精心组织和大力支持下,在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声,对各位班主任老师和各位参赛选手,所付出的辛勤劳劳动,表示衷心的感谢!同时也预祝,各位参赛选手,能够在今天的比赛中,发挥出自己的最好水平,展现出自己的最佳风采。

男:下面,我为大家介绍一下,担任本次讲故事比赛的五位评委,他们是:(陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师)。让我们以热烈的掌声,对五位评委表示衷心的感谢!

女:为了使比赛紧张有序地进行,为了使比赛公平、公正,下面,我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。

1、讲故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明。(2分);

2、选材典型,能说明观点(1分);

3、语言生动流畅,无语病。(2分);

4、普通话标准,声音洪亮。(1分);

5、吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫(1分);

6、神态自然大方,精神饱满,动作自然(1分);

7、内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强。(1.5分);

8、参赛选手的着装,应当符合学生的身份和年龄。(0.5分)。

男:选手讲故事结束后,评委给选手当场打分。评分方法是:去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,若出现同分,则精确到后两位,以此类推。参赛选手讲故事结束后,由评分老师按照,选手得分的高低,来评定选手的名次,本次比赛,按低--中--高--年级组,各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖者,颁发获奖及奖品。

女:注意事项有两点:

1、参赛选手讲故事时间----不得超过4分钟,在4分钟内----未把故事讲完整的-----扣1分。

2、选手上台时-----必须自报故事题目,比赛计时---从选手自报----故事题目开始,至选手自报---我的故事讲完了----截止。

男:为保持会场秩序,请各班同学,自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不得随意走动、选手上下台时,应保持安静。

合:下面我们宣布:牛场学校小学生,讲故事比赛---现在----开---始!

男:下面请1号选手上场,掌声有请1号选手赵银燕,2号选手罗盼盼做准备。

女:下面请评委为1号选手打分,接下来上场的是2号选手罗盼盼,掌声有请2号选手。3号选手莫秋园做准备。

男: 现在,让我们来看一下1号选手的最后得分,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,她的最后得分是( )。接下来出场的是3号选手莫秋园,掌声有请3号选手。4号选手黄思钰做准备。

。。。。。。。。。。。。

颁奖:

女:经过统分老师的忙碌,比赛结果已经出来了,下面我宣布:获得三等奖的选手名单,他们是( ),( ),( )。 掌声有请罗国梅主任,为获得三等奖的同学颁奖!请获得三等奖的同学上台领奖。

男: 获得二等奖的选手是( ),( ),( )。掌声有请陆校长,为获得二等奖的同学颁奖!请获得二等奖的同学上台领奖。

女:最后,我隆重宣布,获得一等奖的选手是( ),( ),( )。

掌声有请杨支书,为获得一等奖的选手颁奖!请获得一等奖的同学上台领奖。

结束语:

男:选手们一个个生动的故事伴随我们度过今天快乐的时光。

女:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。

男:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长。

女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手,感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事。

合:各位领导、各位老师,同学们,牛场学校小学生讲故事比赛到此结束,感谢各位评委老师和各位班主任老师的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现。老师们、同学们,再见!

英雄故事比赛主持人开场白和结束语篇五

开场白:

小荣:敬爱的老师

香媚:亲爱的同学们

合:大家下午好!

小荣:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!

小荣:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

香媚:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:心与心互动,收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

香媚:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、 陈喜东副校长、潘秀鸿主任、 高段语文老师沙勇亮老师、 张新星老师、朱佳聪老师。

小荣:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与,谢谢!

串词连接:

1、《小猪唏哩呼噜是谁》:

有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。

2、《狼和狐狸》:

在大森林里,狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。

3、《喷嚏王》:

奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆 慕为大家讲《喷嚏王》的故事。

4、《一片树叶,两只蚂蚁》:

一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。

5、《有勇无谋的狮子》:

大家都知道兽中之王——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。

6、《小个子老鼠变成小个子球》:

大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。

7、《豌豆上的公主》:

王子想找一位真正的公主结婚,他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙,请听故事《豌豆上的公主》。

8、《换胆记》:

你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆,会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。

9、《你当我是谁?我是一只大狼》:

同学们,你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧,他正在上数学课,会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。

10、《狐狸上当》:

狐狸——一个狡猾的人,可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问,来,一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。

11、《防揍霜》:

爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白,可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。

12、《会说话的卷心菜》:

我们都知道人和动物会说话,你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。

13、《大个子老鼠小个子猫》:

同学们都知道,考前三名可不是容易的,成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名,之后又会发生什么呢?听听就知道了。

14、《小猴子换尾巴》:

说起猴子,总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢,到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。

15、《池塘里的圆月亮》:

月亮都是高高挂在天上,可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮,到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。

16、《井里的狐狸和山羊》:

狡猾的狐狸又来了,这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。

17、《最美的玫瑰花》:

玫瑰花大家都见过,那有人见过最美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《最美的玫瑰花》的故事。

18、《披着狮皮的驴子》:

“狐假虎威”的故事众所周知,有头驴也干起了和狐狸同样的事,让我们来听听,它是怎么做的。

19、《老头子做事总不会错》:

每个人都有自己的价值观,那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。

20、《小尾巴》:

小时候,我们是爸爸妈妈的小尾巴,整天跟着他们身后,今天让我们回忆下我们的童年,有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。

21、《穿山甲和猴子》:

当穿山甲遇到猴子,它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。

22、《烦恼的大角》:

有一头小鹿,他头上的角长得特别大,给他带来了不少麻烦,那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。

23、《我是蒲扇》:

炎炎夏日,酷热难耐,此时你最需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧,说蒲扇蒲扇就到,它来了,掌声欢迎。

24、《心的第三道门》:

一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子,从人生的最低谷拉向天堂,也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧!

结束语:

香媚:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

小荣:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇

香媚:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

小荣:紧张的时刻到来了,下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果,掌声有请!

校领导颁奖

香媚:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

小荣:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的

参与!

小荣:下面请按照顺序退场。

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面我帮大家
当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧大学
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我就给
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我给大家整理了