在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师教育名人名言名言篇一
1、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
2、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
4、一切为了孩子，为了一切孩子。
5、把爱带给每位学生。
6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
8、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
10、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
12、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
13、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
14、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
15、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着。
16、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
17、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
18、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
19、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，使我们的人生平凡而又辉煌。
20、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
21、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
22、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
23、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
24、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
25、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
27、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长
28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
29、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
30、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
31、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
32、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
33、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
34、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
35、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
36、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
37、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美——这就是我们一生无悔的追求！
38、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
41、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
42、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
43、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
44、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
45、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
47、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
48、热心对待工作，真心呵护幼儿。
49、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
50、我们的每一个孩子都是好孩子。
51、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
52、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
53、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
54、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
55、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
56、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
57、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
58、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
59、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
60、教育加赞赏等于教育的平方。
61、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
62、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
63、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
64、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
65、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
66、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
67、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
68、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
69、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
70、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
71、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的。花。
72、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
73、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
教师教育名人名言名言篇二
2、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
3、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
4、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
5、人生百年，立于幼学。
6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
7、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
9、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
10、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
11、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
12、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
13、踏踏实实工作，认认真真育人。
14、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
15、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
16、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
17、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
18、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
19、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
20、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
22、生以求知为乐，师以从教为荣。
23、生命正因为风雨而变得精彩。
24、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
25、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
教师教育名人名言名言篇三
1."教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
2.我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
3.交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
4.甘为人梯。以身作则，言传身教。
5.人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。
6.贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
7.家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
8.窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。
9.信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。
10.人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
11.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
12.廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。
13.数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
14.不尊重学生，就是不尊重自己。
15.任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
16.讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。
17.我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
18.让孩子做自己力所能及的事情。
19.一息尚存需努力，留作青春好范畴。
20.教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
21.成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
22.只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
23.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
24.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
25.课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
26.严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
27.素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
28.学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
29.我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
30.要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
教师教育名人名言名言篇四
1、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
2、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
3、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
4、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
5、多一份赏识，就多一份成功的希望。
6、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
7、倾听童声，学会微笑，善待学生。
8、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
9、培养人就是培养他对前途的希望。
10、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
11、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
12、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
13、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
14、 “球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
15、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
17、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
18、世上无难事，只要肯登攀。
19、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的。阳光。
20、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。
21、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
22、言而有信为人，脚踏实地做事。
23、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
24、用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。
25、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
教师教育名人名言名言篇五
1、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
3、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
4、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
5、人生百年，立于幼学。
6、人不能够瞧不起自己。
7、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
8、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
9、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
10、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
11、每一个学生都是好学生。
12、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
13、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
14、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
15、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
16、满腔热情，承接幼教重任；灿烂青春，谱写育苗新篇。
17、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
18、普及教育是人类最伟大的发现。
19、努力把自己当成一个幼儿。
20、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。