最新心理委员期末总结报告(汇总5篇)

时间:2025-03-26 作者:BW笔侠

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

心理委员期末总结报告篇一

不知不觉,当我们班的心理委员差不多快一年多了。首先,我想问大家一个问题:你们知道5月25日是什么日子么?就是大学心理健康日。为期三天的心理委员培训已经结束了,在这三天中我学到了好多关于心理委员应做的工作,知道了我们心理委员应尽的职责与任务。如:

1、保密原则;

2、负责全班同学的心理问题工作;

3、敏锐观察并及时记录本班同学的心理动态;

4、对常见的心理问题,实行零报告制度;

5、在自身能力范围内,向同学提供心理援助,对超出自己能力范围是,要及时转介;

6、协助资询中心,做好心理建档工作;

7、定期收集同学的一般性心理困惑,解答并及时反馈,寻找专业解答;

8、组织开展全班性的其他与心理相关的活动;

这就是我们心理委员应尽的职责和任务。还有老师跟我们说了我们院有一个心理咨询室,就在综合楼101,有什么问题也可以去那里,还可以电话预定,预订电话是027—81655985。

通过这三天的培训我知道了我们心理委员应该协助辅导员了解收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以,每个月我要交一份我们班的心理总结报告。当然,目前为止,我们汽电1001班还没有出现异常情况,我相信以后也不会有的。听我们汽运系心理健康协会会长说过这样的话,我们心理委员的责任还是挺大的。三天的心理委员培训,培养老师向我们心理委员普及心理健康知识。可能很多同学觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理健康知识。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的心理知识,和解决一般情绪问题的方法。例如:倾听,安慰这些小小的举动都是很有用的。另外,我们学校跟学院也会定期的开展一些心理健康知识的活动和讲座。我们做的还不够好,那就希望大家积极地去参加这些活动。

我觉得这方面是不叫可行的,就是疏导,缓解一些同学的不良情绪,而且这方面我们还是比较注意的。

还有第三天的讲座培训,是一位教授过来给我们演讲的。教授的讲座就是不一样啊!他让我们提问,提出自己的疑惑,提出自己心里的困惑,教授当场给我们解答。当场的气氛那真是一个活跃啊!我们总感觉时间过得太快了,都不想教授结束演讲离去。

短短的三天心理委员培训结束了,这就是我们心理委员的责任!其实也是蛮大的,要是时时刻刻关心班里同学的心理动态。

心理委员期末总结报告篇二

没什么得意的事情,小事,杂事做了一大堆,付出了努力,收获的经验,在这个彼此信任,团结的集体,感到温暖与留恋远离了父母远离了家,怀着对知识的`追求,对外面精彩世界的向往初等教育086班40个青年聚在了一起,成了一个温暖的团队。大家一起出去游玩,一起准备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。

老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。是以,开学伊始,我心理委员就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样,事事都亲为。

入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:1 学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。2 课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。3 个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。4 许多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比较高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,接受挑战,以取得更好的进步。

心理档案更好的记下同学的心里资料,经过我和班长的讨论,准备在我班建立心里资料。把同学的所有的心理资料收录其中,能够更好的进行辅导,交流。以后能够更好的为同学服务。

宿舍是大学生学习、生活的重要场所,也是安全稳定工作的重点区域,08年我们以“立足稳定,促进和谐”为目标,关注宿舍文化,特别是宿舍同学的思想聚集,室友过生日,大家一起过。

同学们的聚集力交差,沉迷网络严重,很多好象一下子失去了航标,比较盲目。课余时间一下子多了许多,同学有时反有空虚的感觉。宿舍同学和班级体的思想聚集不是很足….

些日子以来,同学们在互相学习中共同进步,在克服困难中体会着成长的乐趣,在互相影响中丰富着自己的内心世界,不少困难已经得到很好的解决。但不可否认的是我的工作也有不少问题,总感觉自己没有真正把工作做到每位同学,很多工作都还没有到位。但是我想我会努力的!

总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在初等教育086班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

心理委员期末总结报告篇三

在此希望同学们把我班好的一面传承下去,把需要改进的'继续加强,共同把我们的卫生工作搞好,给同学们一个好的学习环境,同时把学习等工作搞好,促进我班的全面进步,增进我班的团结意识,本人也将尽力配合老师,班干部,同学们的各项工作,改进自我,促本班的团结,相互帮助,共同进步,同共为建立一个各项工作兼优的班集体。为之不懈努力。

心理委员期末总结报告篇四

不知不觉当了两年的心理委员,在这过去的两年里,我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对我的工作都给予了充分的理解和支持,这让我很感激。更让我欣慰的是,我们班的每一位同学都不断在成熟,在长大,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标前进着。

本学年的基础工作和上学年一样,除了做好和同学的沟通工作取得他们的信任,还要负责监督他们的心理动态,一有不好的苗头,就要加以“干预”,从源头控制。我印象最深的是我们班有一个男生失恋,有一段时间情绪一直很低落、萎靡不振,经常翘课,我知道了以后就马上找了他谈话,当我用真诚取得他的信任之后,他把事情经过和盘托出,向我倾诉了所有的不痛快。我虽然不是专业的心理咨询师,但通过这么多年的学习和经验积累,也知道该怎么去安慰他,怎么鼓励他从这段阴霾中走出来,重塑信心。所幸的是,不久之后,他又像以前一样开朗了。

这个学期,我还看了很多有关于心理方面的电影,如《钢琴教师》、《美丽心灵》、《蝴蝶效应》等,还有美剧《犯罪心理》,也拜读了几本有关于心理犯罪的小说。感觉挺有收获的,让我对心理知识有了更深刻的理解,原来通过观察、访谈等手段运用心理线索可以破案,在各种悬疑交织之下,我发现我对心理学更加有兴趣了。

通过两年的心理工作,我自己也是收获颇多。第一,我感觉自己的心态调整得更好了,因为只有心理委员自己心态健康,才能和别人沟通去解决他们的问题;第二,我与其他同学相处更融洽了,因为工作的性质,我需要密切观察大家的心理动态,和大家增进交流,成为他们信任的朋友,随之,我的人际交往能力有了很大提高;第三,我觉得自己有强烈的责任感,因为心理委员是学生与老师、学校与学校之间的纽带,我必须提高警惕,不能疏忽。

这一年的工作又顺利完成了,但我深知自己还有许多需要完善和改进的地方,我会尽我的努力,在接下来的一年或是更长的时间里做好本职工作,继续增进和同学老师的交流,为大家服务!

心理委员期末总结报告篇五

没什么得意的事情,小事,杂事做了一大堆,付出了努力,收获的经验,在这个彼此信任,团结的集体,感到温暖与留恋远离了父母远离了家,怀着对知识的追求,对外面精彩世界的向往初等教育086班40个青年聚在了一起,成了一个温暖的团队。大家一起出去游玩,一起准备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。

老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。是以,开学伊始,我心理委员就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样,事事都亲为。

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总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在初等教育086班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

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