为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学社会综合实践活动方案篇一
一、活动目的:
通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信(诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。
二、活动准备:
1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。
2、排练节目。
3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。
三、活动步骤:
1、主持人宣布主题中队活动开始。
2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》
3、演讲:《诚信是什么》
4、讲故事:《毛主席信守还书期》
5、舞蹈《大家一起来》
6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》
7、讨论:学生发表对小品中现象的看法
8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识
9、双簧:《百元钞票的自述》
10、诚信小测验
11、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人
12、学生代表讲话
13、请大家合唱《明天会更好》
四、活动过程:
(一)队列仪式
1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(邱志鹏)
2、中队长(邱志鹏)汇报给中了队辅导员
3、出旗、敬礼、奏乐。
4、唱《中国少年先锋队队歌》,中队长(邱志鹏)讲话:
少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。
(二)活动过程
主持人男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男:在50**年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。
男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。
男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏马文宏同学的演讲《诚信是什么》。
女:谢谢马文宏同学给我们带来的精彩演讲。
男:是的,中国已加入wto,迎来了参与全球竞争的第二个春天。
女:只有上上下下靠诚实守信,才能赢来国际关爱与国际的信任。
男:我们应当从小事做起。
女:自觉维护信用的尊严。
(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。
男:诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;
女:诚则顺,为人真诚而办事则顺利。
男:中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在焦急上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。
男:请听邱志鹏同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事:
女:关于诚信还有很多故事,长久流传的故事富有魅力。
女:现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的'成功之道——恪守诚信。
男:《亚洲周刊》的记者在采访长江实业的总裁时,这样问到:“为什么您能将事业做大?”李总裁坚定的回答到:“一字而已——信。”他的肺腑之言,深深的震撼着我们的心灵。
女:当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于世界民族之林?因此,诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!
男:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。
女:让我们大家一起来,做个诚信的人吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》
男:同学们如果你知道一个生命垂危,即将悲惨死去的小男儿,他还坚守诚信的故事吗?让我们来欣赏由郭思锐、庄勤伟同等学带来的小品《小珊迪》。
女:多么感人的故事啊!相信你们一定有许多感触?
(讨论:学生发表对小品中现象的看法)
男:好了!接下来我们再来欣赏这样一个故事,课本剧《在金色的沙滩上》
女:让我们把视线转移到我们的班级,你最相信谁?
男:为什么你相信他?(找学生发表自己的看法)
女:接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行为。(学生自由发挥)
男:下面我们一起来欣赏这样一张钞票的自述(双簧:《百元钞票的自述》)
男:同学们你想知道自己诚信度多高吗?我们来个诚信iq小测验吧。
女:下面来制定《年级诚信守则》,宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督,做诚实、诚恳、信用、信任的人。
(合):同学们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!请学生代表讲几句。
(合):我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。
(在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)
(三)仪式
1、辅导员讲话:少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!
2、呼号
3、退旗、敬礼、奏乐
4、活动结束
中学社会综合实践活动方案篇二
一、活动主题:讲文明有礼貌。
二、教学目标:通过一系列活动,让队员们懂得文明礼貌的重要意义,养成良好的行为习惯。
三、活动准备:茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。
四、活动过程:
(一)报数。
1.各小队向中队长报数。
2.中队长向辅导员报数。(跑到辅导员跟前立定、敬礼:报告辅导员,(四)6中队应到48人,实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪,请辅导员批准我们的报告。)
辅导员:接受你们的报告,祝你们的队会圆满成功。
(二)出旗。
主持甲:全体队员立正,敬礼,出旗。
(三)唱队歌。
主持乙:请全体队员齐唱队歌。
(四)活动内容。
主持甲(莫晓婷):这次中队活动由我和杨金翠主持。
主持乙:请大家跟我读队会题目。
1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。
主持甲:文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范,它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在,我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。
队员们发言。
2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。
主持人甲:队员知道的真不少,你们真是有礼貌的好孩子,但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了,请看表演《康乐中心图书馆》。
主持人乙:星期六的早上,干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。
钰燕:锦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套电脑游戏光盘,好玩极了,你想不想玩?
钰燕:ok.
紫霞:多甜的橘子啊!(把橘皮扔在地上)
主持人乙:这时候东妹肚子饿了就拿出一块饼干吃。
东妹:多脆的饼干啊!(把饼袋扔在地上)
主持人乙:坐在前面的赵莉看见他们吃得这么高兴,也拿出了他爸爸从香港买回来的'花生吃起来。
赵莉:多香的花生啊!(把花生壳扔在地上)。
主持人甲:他们吃得真起劲。这几天赵莉患了感冒,她又咳嗽起来了。
咳嗽使他的喉咙痒痒的,她想向地上吐一口啖,谁知一不小心吐到了旁边的的鞋上。
钰燕抬起头来说:你怎么这么不小心?
赵莉漫不经心地说:有什么了不起,我家有的是钱,赔你一双新的就是了。
钰燕:有钱有什么了不起,这双鞋子是我妈妈从北京买回来的,其他地方没得卖。
主持人乙:接着他们吵起架来。哎,本来舒适宁静的图书馆被这几不讲文明礼貌的小朋友弄得又脏又吵。
主持人甲:谢谢你们的表演,请回去。
队员们自由发言。
3、文明礼貌小天使宣读倡议书。
文明礼貌倡议书
讲文明有礼貌是我们少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个好礼貌的好公民,为此,我对大家提出如下倡议:
(1)参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼;
(2)见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。
(3)上下楼梯,要靠右走,不争先走。
(4)吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给客人要起立并用双手。
(5)咳嗽或打喷嚏捂住口鼻,还要把脸转向没人的一边。
(6)在公共场所不随地吐啖,不乱扔果皮纸屑。
(7)在公共汽车上,主动给老人或抱婴者让坐。
4、就倡议书内容进行知识抢答:
主持乙:现在就刚才的倡议书进行知识抢答比赛:
(1)参加升旗仪式要穿什么衣服?
(2)早上你回校见到老师你怎样跟老师打招呼?
(3)老师叫你下课后去办公室找他,你在办公室门口应该怎么说才进去?
(4)上下楼梯要靠哪边走?
(5)小玲坐在你的对面,你想咳嗽该怎么办?
(6)你和爷爷在看电视,你想看卡通片,爷爷想看大戏,你怎么办?
(7)在公园你想吐啖,该怎么办?
5.集体朗诵文明礼貌三字歌。
主持甲:队员们答得真好,现在让我们一起朗诵文明礼貌三字歌。
红领巾胸前飘学道德第一条
常实践勤体验成习惯如甘霖
尊师长好学习爱父母献孝心
个人事宜自理爱劳动学自立
比道德比才能吃与穿不攀比
一把筷折不易团结紧才有力
扶老幼知礼仪乐助人勤公益
和为贵识大体手拉手讲友谊
先他人后自己宽待人严律己
好环境要保护种树木护绿地
大自然多美丽交朋友亲近你
主持乙:有请辅导员讲话。
(五)辅导员讲话。
队员们,文明礼貌能让我们和睦相处,是我们社会进步的标志,希望通过这次活动,让文明礼貌之花开遍我们中队。
(六)呼号。
主持甲:全体起立,右手握拳举起,呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
队员们:时刻准备着。
(七)退旗。
主持乙:退旗。
(八)仪式结束。
主持甲乙:xx中队活动讲文明有礼貌到此结束!
中学社会综合实践活动方案篇三
一、主要目标及实施内容:
“少年若天性,习惯成自然”,良好习惯的形成过程,就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的`推进,本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列,开展行为养成教育。
二、活动准备:
1、了解出行准则
2、小组做发言准备
3、歌曲《祝你平安》。
三、队会过程:
第一部分齐读《交通安全拍手歌》
第二部分了解交通安全知识
(红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。)
问题二:未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)
问题三:乘坐机动车应该注意什么?
(1).要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。
(2).不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。
(3).要坐稳扶好。
(4).乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。
问题四:行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?
(行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。)
问题五:乘坐公共交通工具时,不准携带什么?
(易燃易爆等危险物品。)
问题六:乘车应如何让礼?
(主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)
主持人(甲):看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队。)
第三部分我们平时存在的问题请同学们谈谈
第四部分发出倡议
第五部分歌曲《祝你平安》
总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
中学社会综合实践活动方案篇四
为提高全校师生的环保意识并迎接申评“绿色学校”的检查,总务处、大队部联合开展以“环保”为主题的中队活动,时间定于第八周星期三的队活课(时间紧迫,希望各位中队辅导员尽快着手准备)。具体活动内容要求如下:
1、区分校园内、生活中的可回收垃圾和不可回收垃圾;
2、明确每班都配备两个垃圾桶,分别是装可回收垃圾和不可回收垃圾;
4、明确我校准备申评“绿色学校”。
以上内容必须具备,其它环保知识自由准备。中队活动的'形式可多样,不能单以老师介绍为主,可穿插游戏、知识问答、视频播放等,精心设计写好主题,要提前写好活动方案,以班别为文件名,本周三内上传到文件传送/少先队/环保队活/相应级,请各级长安排本级老师拍摄活动中的照片,最好每班都有,确实条件有限,可安排一老师拍全级各班的,将照片于周四内上传到文件传送/学校图片/环保队活/相应年级。
中学社会综合实践活动方案篇五
活动目标:
通过这次活动,能让队员注意安全,珍惜生命。提高安全意识。
活动准备:
活动形式:队会形式
活动过程:
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、主持人上场组织活动。
主持人:我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱,如果我们不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核,如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故,意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症,甚至危及人们的生命,给社会和家庭带来的`巨大的损伤,因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为“中小学安全教育日”那现在我们来说说最近出现的安全问题。(个人自由说)
女主持人:从以上事迹我们看到了血的教训,血的不幸,难道这些还不能让我们强调安全第一吗?生命可贵,安全第一,那我们平时应该怎么做呢?(个人自由说)
女主持人:从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条:
1、不准随便下河游泳
2、不能随便去摸电
3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让
4、不骂人,不打架,不殴斗
5、遇到陌生人不随便跟他走,不私自外出
6、遵守交通规则
主持人:我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
四、中队长宣布“珍惜生命安全第一”主题队会结束。
全体起立,
呼号:珍惜生命安全第一退旗