“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告帮助人们了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
村纪律委员述职报告篇一
回顾过去的两年，我的大半责任,便是维持班级的纪律, 这也使我学到了很多东西，说实话咱们班真的很闹很闹,不过每位同学都对我很友好，而且很给我面子„„上学期我在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我咱们班真的不怎么好管!毕竟,我们班有男生.但是我们都是中专生了都有一定的处事原则和自我约束能力.但俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是“规矩”还是“尺度”都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到“成方圆”之目的。
自我担任纪律委员以来，全班同学不怎么积极上进，不怎么遵守校纪班规，经常会有违纪现象，但总得来说，班上纪律不怎么好.在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己都会想办法去解决。尽自己最大的力量去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。
我会帮班长抓好班级的全面工作。协助团委和班长总结班级纪律情况，解决班级中存在的问题，想办法既坚持原则还不时的要去注意管理方法，为班集体创造一个良好的学习环境.有时候会发生一些不高兴地事情，但是在班主任和各位任课老师的帮助下都能顺利的解决，使我学会了很多东西，让我变得更加成熟了，面对各种事情的时候不冲动，而是理智的解决发生的事情，这说明我在这个职位上得到了锻炼。
一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告于段落，其中有许多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象，我知道在这条路上有许多挑战，下半个学期我会进一步加强管理，让同学从心里上认识到纪律的重要性。
最后感谢全班同学对我的支持和鼓励，感谢各位班干部对我的帮助„„
10级护理1班
武征
2112年2月12日
村纪律委员述职报告篇二
大家好！
我要竞选的职位是纪律委员，这是一个既辛苦又劳累岗位，但是我还要竞选这个岗位。
纪律委员是班里的主要岗位，是班上不可缺失的一部分。有了纪律委员，班上的纪律就会好很多，班上的工作也就会顺利很多。尽管纪律委员的工作很苦，很劳累，但是，我还决定来竞选这个岗位。我不是为别的，就是想为班级出一分力，为班级的纪律添光。
假如我当上了纪律委员，就会严抓课堂纪律。如果有同学在课堂上讲话、开小差、玩东西的话，我就会先提醒这个同学，如果这个同学再犯同样的错误，我就要记名字了。相信这个方法能把我们班的课堂纪律让老师和同学满意，把我们班的纪律做好。把我们班的名誉扩大，让我们班的纪律好起来，做到上课老师满意的目标。假如我没当上纪律委员的话，我也不会垂头丧气、连连叹气的，因为失败乃是成功之母，我也会吸取这次的经验，争取下一次再来竞选这个岗位，把这个岗位早日竞选到。另外，我也会继续努力，改自己的不足之处，把自己的优点和优势发扬光大，做好自己该做的事情，把自己的课堂纪律管好。总之，把自己的工作做好，才能把别人的纪律管好，做好。只有严格地把自己的各方面管好，我才能把这个纪律委员的工作胜任了。
为了能把这个纪律委员当好，我要把自己的行动拿出来。请大家投我一票吧。
谢谢大家，我的讲话完了。
文档为doc格式
村纪律委员述职报告篇三
1.负责维持好课堂学习、集会活动、眼睛保健操等班级的纪律秩序。
2.加强对同学们的纪律教育，加强班级的纪律规范建设。
3.对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时报告班主任。
4.负责点名工作，每节课请教师登记签名，并及时向班主任汇报旷课同学情景。
5.监督课间追赶打闹现象。
村纪律委员述职报告篇四
作为学校的学生，每个人都应该知道学校纪律的重要性。而做出遵守纪律的行为和习惯，便需要纪律委员的管理和引导。作为学校纪律委员之一，我深深感受到了这份责任的沉甸甸。在这一年的工作中，我学到了很多，也收获了很多。接下来，我将分享我的心得体会。
第二段：管理能力的提升
纪律委员的重要职责之一便是管理。在这一年的纪律委员工作中，我通过学习和实践，提升了自己的管理能力。在组织校内活动时，我能够有效地组织、协调与管理参与者，使活动能够顺利进行。在管理学生时，我能充分了解每个学生的需求和情况，从而更好地协调各方面工作。在这一过程中，我学到了很多，也在不断地提升自己的管理能力。
第三段：沟通能力的提升
作为纪律委员，与其他同学及老师进行有效沟通是必不可少的。在这一年的工作中，我通过与学生和老师的沟通，提升了自己的沟通能力。通过这些沟通，我能够更好地理解他人的需求和想法，更好地展现自己的观点和建议。这不仅有助于工作中的协调和顺畅，也有助于我在将来的职业生涯中更好地与他人沟通。
第四段：责任感的加强
在担任纪律委员这份工作中，我逐渐加深了对自身责任的认识。每次出现问题或困难时，我都会第一时间去寻找解决方案，努力解决问题。在管理学生时，我更加认真地对待每一个学生，并且要求自己帮助他们解决问题。同时，我也对自己的行为和言语加以规范，尽力做出好的榜样。在这个过程中，我不仅提升了自己的责任感，也在提高自己的个人素质。
第五段：结论
在这一年的工作中，我学到了很多，更成长了很多。我发现，纪律委员的工作不仅是一个职位，更是一份责任和使命。更好地履行好这份责任和使命，需要我们不断提升自己的管理能力、沟通能力，加强个人责任感。在未来的日子里，我将会更加努力，做出一个更好的自己，为自己和身边的人们创造更加美好的生活。
村纪律委员述职报告篇五
时间如流水飞逝，眨眼间我们即将走完大二，作为我们班纪律委员感触颇深，学到了许多课本中无法学到的东西，大二这两学期工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前，在班上我学到的东西很多，感触也非常的深，站在学年的末端回顾我们走过的一段大学之路，每一步都是异常经常的，有斗志昂扬的激情也有空虚落寞时的枯涩，但我相信这每一步都会让我们受益匪浅。
作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作，一支良好的军队需要严明的纪律，同样，一个良好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有良好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会，有融洽的人际关系，才会有一个优秀而团结的班级。
本学期我们班开展了很多活动，积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平时，我们注重同学们的思想动态，发现并解决问题，及时交流，使其认识到其行为对班级学风，班级集体荣誉的负面影响。
2.及时，务实是班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设，通过召开班委例会讨论工作问题，总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。
3.明确各班委的职责，在班级各项活动中，如“篮球比赛”“主体班会”等活动中全体配合各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识使得各项事务基本能够顺利完成。
作为纪律委员，我为我班齐心合力，共同打造出学习氛围更浓厚，团结互助的具有强大凝聚力的班级出了一份力，经过我们班委的努力及同学们的配合也获得了不少喜人的成绩，如“安静晚自习奖”“先进班级”等。
展望班委未来的班级工作，我们要根据实际，保持并发挥我们的工作优势，配合班委，带领好整个班级，以争创优秀班集体为目标，努力学习，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划确保本班班级工作顺利开展，为我们班的发展做出更大的贡献。
村纪律委员述职报告篇六
1、协助班主任、班长抓好班级的纪律工作。
2、制定本班学期或学年纪律工作计划，目标明确，措施有力，并负责计划的落实。
3、进取对本班同学进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育。
4、做好对班级日常纪律工作的维持和检查，负责日常检查工作。
5、定期对本班学生的纪律工作进行评定。
6、进取引导本班学生参加学校组织的插、攀、争竞赛活动。
7、协助班长做好各种应急性工作。
8、严格要求，不断提高自身素质。
村纪律委员述职报告篇七
纪律委员是学校中必不可少的角色，在日常管理、教育和监督方面扮演着重要的角色。作为纪律委员，我深刻体会到在管理中，纪律不仅仅是一种行为规范，更是一种内在的精神，因此我想分享一下我的心得体会。
第二段：责任与义务
纪律委员的主要职责是维护校园纪律秩序，确保学校安全有序运行。我们需要帮助学校老师、主任处理校内纠纷，制作和发布校内规章制度，组织和开展各种学生活动，全面落实教育部门和学校的各项规章制度。同时，我们还需要在班级中展开一系列活动，毫不松懈地监督班级纪律，紧紧把握学生行为和学习情况。
第三段：挑战与机遇
在实践中，我们还需要面对各种棘手的问题。有的学生难以管理，有的活动难以组织和规划，有时甚至还要应对不利因素的影响。然而，这都是我们变得更加成熟和知识丰富的机会。通过与老师、同学、家长等人反复沟通，如实记录学生行为和评价，我们成长得更多。
第四段：是时候行动了
在实践的过程中，我们需要学会更好地发挥作用，帮助班级和学校实现更好的管理。我们要想方设法激发大家参与其中的热情，培养行为规范和自控能力。我们要扩大服务面临，为班级和学校提供最好的服务。我们需要关注每一个学生，对他们身心健康、学习和生活方面的问题充分了解和关注，积极参与他们的成长。
第五段：总结
在实践中，我学会了更加健壮、直接、承担责任的方式来展开工作。我发现如果把时间和努力放到考虑如何为他人服务上，会比将注意力放在我们自己身上收获更大。我希望我所有的努力都能发挥更大的作用，真正帮助大家成长。作为纪律委员，我会用最大的努力承担自己的责任，为学校、班级和我们的同学提供最好的服务。
村纪律委员述职报告篇八
作为一名纪律委员，我深入感受到了责任与荣耀的双重压力。在过去的一年里，我积极投入到班级纪律管理的工作中，不断提升自己的综合素质和领导能力。在这个过程中，我经历了许多挑战、磨练了意志，也获得了新的体会与收获。
首先，作为纪律委员，我明白了自身责任所在。班级纪律管理是保持一个良好学习环境、增强班级凝聚力的重要环节，而纪律委员作为管理者的角色有着特殊的意义。我深感责任的重大与荣耀的使命感。无论是班级秩序的维护、作业的批改还是同学间的矛盾化解，我都要牢守本职，以身作则，起到模范带头作用。每一次负责任的言行都与我个人形象和班级形象息息相关，我清楚自己被寄予的厚望。
其次，纪律委员的充实与进步离不开个人素质的提升。在过去的一年里，我通过主动参与各种会议、培训，并不断提高自己的能力。在大家眼中，纪律委员不仅具备良好的纪律意识和管理能力，还应有一定的口才、组织能力和沟通能力。因此，我常常自我反省，不断锤炼自己的软实力。通过研习心理学和班级管理的相关知识，我提高了班级纪律管理的水平，也增强了自己的学科素养和沟通协调能力。我深感锻炼和提升是常态，只有不断给自己施加压力，才能不断突破自我。
第三，作为纪律委员，我深知因为纪律委员的责任，我更需要对同学们展现出耐心、细心和关心。通过与同学们的交流，我发现每一个人都是独一无二的，有着不同的特长、困难和需求。而作为班级管理的一员，我的职责不仅是惩戒，更是关怀、引导与帮助。因此，我常常关注同学们的学习和生活情况，积极与他们交流，共同解决他们困扰和问题。在纪律管理中，我始终保持耐心与温暖的态度，始终以伸出援助之手的心态对待每一个同学。
第四，纪律委员需要始终保持公正与严肃。在纪律处分中，公正是基础，严肃是前提。作为一个公正的纪律委员，我始终秉持“公道正派，不徇私情”原则，我明白任何一位同学都应当受到平等的对待。在纪律处理过程中，我保持冷静客观的态度，严肃认真地履行自己的职责。每一个帮助同学改正错误、规范行为的警示教育，每一次与同学们平等对话、耐心倾听的举措，都在向同学们传递一种公正与正义的力量。
最后，作为纪律委员的体会与心得是对整个班级的责任和担当。作为纪律委员，我常常与整个班级紧密配合，共同促进班级的建设与发展。我会不断向班级同学们宣扬班级纪律的重要性，倡导勤奋向上、团结友爱的学风。我的目标不仅是班级纪律的维持，更是帮助班级形成良好的学习氛围，全面提升班级整体素质。在与同学们一起努力的过程中，我感到了团队的力量和使命的分量。这让我更加坚定了发挥自己的作用和影响力的决心，也培养了积极的人格特质和乐于奉献的精神品质。
总之，担任纪律委员一年来，我深深地体验到了责任与荣誉的双重压力，也经历了与同学们共同成长的历程。通过不断提升自己的素质与能力、以身作则，倾听同学们的需求，保持公正严肃的态度，与班级同学们共同努力，我相信我能够更好地履行自己的职责，带领班级走向更加繁荣和美好的未来。
村纪律委员述职报告篇九
第一段：引言（150字）
作为一名中学生，我曾经历过纪律整顿和维护的过程。在过去的一年中，我担任了班级纪律委员的职务。在这一年中，我有幸体会到纪律委员的责任和重要性。我学到了很多东西，获得了宝贵的经验，这让我深刻认识到作为纪律委员的职责所在。
第二段：确立秩序（250字）
作为纪律委员，首先要确立并维护良好的学习和生活秩序。我意识到秩序对于个人和集体的重要性。在开学初，我制定了班级的纪律规范，并与班主任一起宣讲、解释规定。我通过组织班会、有针对性地开展班级活动，督促班级同学严格遵守纪律，确保学校环境的整洁、安全以及良好的学习氛围。我坚持雷厉风行，严格执法，通过一个个小细节，使班级活动秩序井然有序，取得了较好的效果。
第三段：加强沟通（250字）
除了确立秩序，作为纪律委员，我还要促进班级的内外沟通。我主动与同学们交流，了解他们的困惑和需求。我将同学们的意见和建议向班级教师反馈，帮助解决问题，增进了师生之间的关系。同时，我也积极参与学校的纪律会议，向学校领导反映班级的情况和同学们的心声，为整个学校的改善和进步出谋划策。通过长时间的沟通与交流，我学到了如何与人相处的技巧以及处理问题的方法，这对我个人的成长和发展也尤为重要。
第四段：倾听关怀（250字）
除了秩序和沟通，作为纪律委员还要全心全意关心班级同学的成长和发展。在学习上，我尽力帮助那些遇到困难和问题的同学。有些同学犯了错误，我不是因为惩罚他们而感到满足，而是试图找出他们犯错误的原因，帮助他们改正错误。在生活上，我关心同学们的困难和忧虑，尽量给予他们关怀和支持。通过关心和信任，同学们对我的认可度也不断提高，我们班级的凝聚力也越来越强。
第五段：心得体会（300字）
我的一年纪律委员经历是我中学生活中很宝贵的一段经历。通过这一年的锻炼，我深刻认识到纪律委员的责任和重要性。我发现坚持纪律是能够让自己变得更加自律与自信的一种行为。作为纪律委员我不断完善自身，注重自我管理，并通过自己的行动激励和影响他人。我学到了团队合作的重要性，懂得要聆听他人，提供帮助。我也认识到纪律的力量，社会和制度的坚守，对自我的规范化，都是实现个人和集体进步的基础。我感谢这一次的经历，它让我认識到一个更加广阔的世界，让我懂得了更多，更深刻地理解了生活的真谛。
总结（100字）
在我作为纪律委员的一年中，我通过确立秩序、加强沟通、倾听关怀，学到了如何更好地管理自己和团队，为班级建立了秩序和凝聚力。这段经历对我个人的成长与发展、对于理解纪律的重要性与价值有了更深刻的认识。我相信，这种经历将成为我未来人生道路上的宝贵财富。
村纪律委员述职报告篇十
担任纪律委员也有一段时间了，在这期间，我总结了一些经验，吸取了一些教训。在进入大二第一学期之后，班级的发展更应当注重的是班级风气的建设，而班级集体性和纪律性则在班风建设中起着基石般的作用。至此，班级两极分化现象日益明显，同学们的自觉意识也大不如前，本学期的班级纪检工作与以往相比有着极大的特殊性与难度性,针对在上学期同学们的表现及期末考试成绩在新学期中，在班级纪检工作方面，我的计划主要包括如下几方面：
一、严抓班级出勤率，做到不迟到，不早退，无无故旷课等，使得更多的同学走进教室专心学习，降低班级同学期末考试的挂科率，长远来说，使得班级更多同学能够顺利完成大学四年的学习，能够达到学校颁发毕业证与学位证的标准。
二、把握班级同学思想状况，提高班级同学的思想觉悟，遵规守纪。
三、时刻监督管理班级同学使用违规电器的情况，劝导并讲解违规电器的危害性，让同学自身意识到违规电器的弊端，杜绝违规电器在班级的存在。
四、积极与班级同学沟通，私下进行交流，从根本上保证同学们的学习积极性，自愿按时走进教室，能够达到自我约束，以便将来在社会上能够更好更快的适应。
五、随时提醒并协助任课老师按时点名，抽查班级同学出勤率。即时向辅导员反映班级所存在的问题，汇报班级的出勤率以及各项纪检数据。
六、积极协助班级其他学生干部开展班级活动，把班级在新的一学期里推向一个新的高度。
新学期，新希望，新高度，干好班级各项事情的同时使得自身在思想与学习上有着更大的进步。
纪检委员
二零一二年九月一日