每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
做水果沙拉的劳动感言篇一
今天一大早，爸爸妈妈就出门了。临走前留了张纸条，说要明天才能回来，让姑姑给我做饭。
我起了床，走到姑姑房间：“姑姑，起来做饭吧，爸妈不在家!“姑姑说：“什么?让我做饭?不是吧!”姑姑赶紧起来给爸爸打电话，问了具体情况。
完后，姑姑“扑通”一声坐到沙发上，说：“你写作业去吧，我查一查能做什么?”
我笑着跑去写作业，只见姑姑打开电脑，查了又查，然后就出去买菜了。
不一会，姑姑回来，手里提着菜，说：
“看我今天给你露一手——蔬菜水果沙拉!”
我说：“好呀!不好吃的话，我就出去吃，你在家里吃你的沙拉!”
姑姑说：“行”!
姑姑整个上午一直都在厨房。我进去看时，见姑姑正在切菜，只见她把胡萝卜、黄瓜、土豆切成小块;把青菜、白菜、油菜都切成一瓣一瓣的;又把水果拿出来，把苹果、梨、桃子、香蕉和西瓜也切成小块的。最后把它们都倒入盆中，倒了点油、盐、果酱，然后又把它们都搅拌匀了。最后叫我吃饭。
我看着那饭，说：
“看见就不好吃!”
姑姑说：“你尝一口，就想吃了!”
我说：“那，好吧!”
我闭起眼，吃了一口——哎!还真的好吃!
只觉得，入口的一瞬间，好像人也升到了空中，那空中好像正有许多许多正在泛着幽幽香气的花卉……姑姑见了，就叫：“喂，赶紧吃!”我朝姑姑笑了笑，便狼吞虎咽地吃起来。
这是我最喜欢的一顿饭，这饭，虽然不是很好看，但很好吃，因为里面有一种爱的“佐料”，只有最疼我的姑姑才会用!这恐怕也是世界上最独一无二的手艺了吧!
水果沙拉的作文
做水果沙拉的劳动感言篇二
今天作文课上老师宣布说：“今天我们来做一次水果沙拉吧！”同学们立刻欢呼雀跃起来，一个个兴奋地将自己带的水果放到老师拿出的一个黑色袋子里。
老师又说道：“我们先来玩一个摸水果的游戏吧！”
游戏过后，老师将水果拿了出来放在讲台上，我顿时惊呆了，因为现在的讲台就像一个水果摊，同学们的眼睛却直了，口水止不住地流了下来。
老师让我们先帮水果洗澡，同学们争先恐后地帮水果“洗澡”。啊！当我的手放入水中时，我的全身不禁打了一个哆嗦，因为水太冷了，可是水果宝宝在水里却很开心，不停地上下翻滚。
老师又将桔子拨开，我们也来帮忙，有的拨香蕉，有的切水果……终于老师把所有的水果放入盘中，再放入水果酱，大功告成了，我身边的男生们口水又再次流了出来。
老师将牙签发给我们，说了声“开吃！”
啊！真是人间美味呀！
做水果沙拉的劳动感言篇三
1、掌握制作沙拉的基本方法；
2、体验自己动手做事的快乐，乐于与人分享。
四种水果若干、塑料刀，操作盘，电子书等。
一、导入。
二、看图，理解内容。
1、看图。有一个小朋友叫姗姗，他也非常喜欢吃水果，他和爸爸买了好多水果，请你看看都有什么？（出示图片）。有几个？他们买这么多水果要做什么呢？请听。放录音。
原来他们要做沙拉，水果沙拉怎么做呀？（用好奇的语气）咱们接着往后看。
2、姗姗和爸爸把水果切成了水果块，这是什么？（点击图片）幼儿分别是哪种水果块。点击大图片，把这些水果块放到一起，有红色，白色，橙色，多好看呀！姗姗和爸爸要做水果沙拉，现在水果有了，还要有什么？（沙拉）。请看这就是沙拉酱，在水果块里放上点沙拉酱拌一拌，水果沙拉就做好了。想吃吗？想！
三、制作水果块。
1、请看，老师准备了一些水果，都有什么？（香蕉，桔子，苹果和西瓜），你吃过这些水果吗？香蕉怎么吃？吃起来什么味道？什么感觉？是硬硬的还是软软的？桔子吃的时候也要先剥皮，吃起来什么味道？苹果什么味道？苹果里面是什么样子呢？用到从中间切开，你看到了什么？他还有一个名字叫果核，果核外面白白的厚厚的一层叫果肉，最外面薄薄的一层叫果皮。平时我们吃的是苹果的哪一部分？果肉。苹果皮也可以吃。西瓜是什么颜色的？里面呢？吃起来甜甜的，还有很多的西瓜水，他还有一个更好听的名字叫果汁。跟老师说一遍。
2、示范切水果。
要做水果沙拉，首先要把这些水果变成水果块，现在我要先把手擦干净，先切香蕉吧，剥皮，放到盘子里，开始切。切前说：一手拿刀，另一只手按住香蕉，切的时候一定要小心，如果切到手的话，就会流血很疼的。再来切苹果，咱们要的是苹果的果肉部分，看我已经准备好了苹果条，且的方法和香蕉一样。苹果块要切的小一点。桔子要先（剥皮），再掰成一瓣一瓣的，看！橘子瓣很小，就不用再切开了。西瓜怎么办呀？要用小勺来帮忙。插到里面，转一圈，一块西瓜就弄好了。
3、幼儿制作水果块。
向后看！老师也为你们准备了好多水果。你们想不想也当个小厨师，来试着把水果变成水果块。请你先去把小手擦干净，站到操作台旁边，老师给你们分工。四个切香蕉四个切苹果，四个掰桔子，四个挖西瓜。教师巡视指导。结束后擦手回座位。
四、制作水果沙拉。
请坐的好的小厨师到这里取碗，去做自己的水果沙拉。做好后请回座位吃。
五、分享。
自己做的水果沙拉好吃吗？好的东西要学会与人分享，看咱班教师来了这么多的客人老师，哪个小厨师愿意再做一份，请客人们也尝一尝你做的水果沙拉。
做水果沙拉的劳动感言篇四
上周我们在饭店吃饭时，突然闻到了一阵水果香味，一看，呦!是妈妈点的水果沙拉，我迫不及待的品尝了一口，嗯!真好吃。但我一看：哎!不过就是把水果切成小块，然后挤上沙拉酱嘛，简单得很!有机会的时候我也露一手。刚好今天是星期日，我对妈妈说：“妈妈我想做一次水果沙拉，可以吗?”妈妈说：“好啊!你就来做吧!”
我先从冰箱里找出了一两个又大又红的苹果，接着我又找出了很多水果：月牙似的黄香蕉、又香又甜的芒果、晶莹剔透的紫葡萄，然后我又找出了沙拉酱，紧接着我把这些水果洗干净，准备工作就做好了。
开始做了，我拿起削皮器，把苹果放在左手，食指和大拇指抓紧苹果，用削皮器慢慢的削苹果，但是削了几下就放弃了，因为削起来太费劲了，我想：太不好做了，还是让妈妈来做吧!但我转念一想：不行，我要坚持!于是我又用力削起了苹果。一会功夫，我就把两个苹果削完了，我又拿起了香蕉，把它的皮剥掉，然后我又拿起了芒果，用水果刀在芒果皮上划了一刀，用手把芒果皮剥掉，我找来了一块菜板，把苹果切成均匀的小块，取出果核，把芒果切成块，也把核取出来，又把香蕉切成块，把它们都放在圆盘里，挤上沙拉酱并搅匀，最后在上面摆上紫葡萄，嗯!香喷喷的水果沙拉就做好了!
我把水果沙拉端到了桌子上，让妈妈品尝，“嗯，真香!”妈妈称赞道。我也大口大口的吃了起来，吃得格外香，因为我尝到了劳动的果实。
做水果沙拉的劳动感言篇五
今天上作文课，老师和我们一起做水果沙拉。
我们准备了许多水果。有：红通通的苹果，像个害羞的小姑娘；黄色的香蕉，远看像跟棒子，近看像弯月亮；橙色的橘子像个小灯笼；草莓近看像个女孩戴着绿颜色的草帽似的。哇！别人带的芒果是黄灿灿的，切开来了，我都忍不住想吃一口……这么多水果，我眼睛都看花了。
橘子轻轻一剥，就露出了脑袋。灯笼似的橘子，真可爱呀！剥下灯笼状的皮，果肉弯弯的，像一个个月亮。上面还有白白细细的丝，我们不能把这丝拔掉，因为它有营养。所以我们不仅要吃可口的果肉，还要吃带有营养的白丝。
我要把香蕉切成细长条，先把香蕉切成粗粗的，再切成细长条，像一颗颗小树。
开始摆盘了。先把火龙果白的放一层，红的放一层，再把草莓放在周围，围成一个圈。香蕉放在草莓后面，猕猴桃放在草莓里面，橘子摆成一个个爱心的形状。
开始拌酱了。我要拌成圆形的，同桌也摆的不错。
多么好看的沙拉啊！味道一定很不错！