无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
驾校毕业祝福语篇一
出租人：_________（以下简称甲方）
承租人：_________（以下简称乙方）
根据《中华人民共和国合同法》、《_________》等有关法律、法规的规定，双方就租赁场地从事_________的有关事宜经协商达成协议如下：
免租期为自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。
本合同续租适用以下第_________种方式：
乙方有意在租赁期满后续租的，应提前_________日书面通知甲方，甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的，双方应重新签订租赁合同。租赁期满前甲方未做出书面答复的，视为甲方同意续租，租期为不定期，租金标准同本合同。
租赁期满乙方如无违约行为的，则享有在同等条件下对场地的优先租赁权，如乙方无意续租的，应在租赁期满前_________日内书面通知甲方；乙方有违约行为的，是否续租由甲方决定。
租金共_________元，实行_________（一年/半年/季/月）支付制，以_________（现金/支票/汇票）为租金支付方式；签合同_________日内乙方交_________元，_________年后再交租金_________元，然后依次交纳。
是否收取保证金由双方协商约定。
甲方负责投保的范围为：公共责任险、火灾险、_________、
乙方自行投保的范围为：_________、
依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等内容的各项规章制度并负责监督实施。
协助各级行政管理机关对违反有关规定的乙方进行监督、教育、整顿。
应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件，保障乙方正常使用。
除有明确约定外，不得干涉乙方正常的经营活动。
有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度，服从甲方的监督管理。
应按期支付租金并承担各项税费。
应爱护并合理使用场地内的各项设施，如需改动应先征得甲方同意，造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。
将场地转让给第三人或和其他租户交换场地的，应先征得甲方的书面同意，按规定办理相关手续，并不得出租、转让、转借营业执照。
应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。
建筑物外立面及建筑物内部非乙方承租场地范围内的广告发布权归甲方所有，未经甲方同意，乙方不得以任何形式在上述范围内进行广告宣传。
租赁期间，乙方不得改变租赁物的用途。
乙方有下列情形之一的，甲方有权解除合同，乙方应按照_________的标准支付违约金：
未按照约定的用途使用场地，经甲方_________次书面通知未改正的。
进行其他违法活动累计达_________次或被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。
将场地擅自转租、转让、转借给第三人，或和其他租户交换场地的。
逾期_________日未支付租金或水电、_________等费用的。
违反保证金协议的有关约定的。
未经甲方同意连续_________日未开展经营活动的。
甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的，应提前_________日书面通知对方，经协商一致后办理解除租赁手续，并按照_________的标准向对方支付违约金。因甲方自身原因提前解除合同的，除按约定支付违约金外，还应减收相应的`租金，并退还保证金及利息。
甲方未按约定提供场地或用水、用电等设施或条件致使乙方不能正常使用的，应减收相应租金，乙方有权要求甲方继续履行合同或解除合同，并要求甲方赔偿相应的损失。
甲方未按约定投保致使乙方相应的损失无法得到赔偿的，甲方应承担赔偿责任。
乙方未按照约定支付租金或水电等费用的，应每日向甲方支付迟延租金或费用_________%的违约金。
因不可抗力或其他不可归责于双方的原因，使场地不适于使用或租用时，甲方应减收相应的租金。如果场地无法复原的，本合同自动解除，应退还乙方保证金及利息，双方互不承担违约责任。
乙方在租赁期间享有租赁物所属设施的专用权。乙方应负责租赁物内专用设施的维护、保养、年审，并保证在本合同终止时专用设施以可靠运行状态随同租赁物归还甲方。甲方对此有检查监督权。
乙方对租赁物附属物负有妥善使用及维护之责任，对各种可能出现的故障和危险应及时消除，以避免一切可能发生的隐患。
乙方在租赁期限内应爱护租赁物，因乙方使用不当造成租赁物损坏，乙方应负责维修，费用由乙方承担。
在租赁期限内如乙方须对租赁物进行装修、改建，须事先向甲方提交装修、改建设计方案，并经甲方同意，同时须向政府有关部门申报同意。如装修、改建方案可能对公用部分及其它相邻用户影响的，甲方可对该部分方案提出异议，乙方应予以修改。改建、装修费用由乙方承担。
如乙方的装修、改建方案可能对租赁物主结构造成影响的，则应经甲方及原设计单位书面同意后方能进行。
租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的，乙方应于租赁期满或合同终止后_________日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方拒不交还的，甲方有权采取必要措施予以收回，由此造成的损失由乙方承担。
甲方：
甲方为一家依法设立并合法存续的企业，有权签署并有能力履行本合同。
甲方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。
在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
乙方：
乙方为一家依法设立并合法存续的企业，有权签署并有能力履行本合同。
乙方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。
在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是乙方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密（技术信息、经营信息及其他商业秘密）予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意，一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
一方违反上述保密义务的，应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。
本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。
如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在_________天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。
根据本合同需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________（书信、传真、电报、当面送交等方式）传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。
各方通讯地址如下：_________、
一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方；否则，由未通知方承担由此而引起的相应责任。
本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。
本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：
（1）提交_________仲裁委员会仲裁；
（2）依法向人民法院起诉。
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。
本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充协议。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力；合同副本_________份，送_________留存一份。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
授权代表人（签字）：_________授权代表人（签字）：_________
签订地点：_________签订地点：_________
驾校毕业祝福语篇二
为了进一步加强办公室的管理，确保各项工作的顺利展开，营造一个良好的'办公室环境，特制定本制度：
1、工作日请准时上下班,并按实做好考勤。
2、进入办公室必须着装整洁,已发放工作服的同事必须穿着工作服上下班。
3、在办公室请自觉讲普通话，禁止喧哗、说笑、打闹，说粗话、脏话。
4、爱护办公室的各项设施，随时保持办公室干净、整洁、营造一个良好的工作环境。
5、不得利用办公室会客、聚会、不得在办公室吃饭，更不允许吸烟。
6、不准私自动用办公室物品，如需应向办公室登记并做好领取记录。劳动安排
1、每日上下班由×××负责开与锁门。
2、每日上下班由×负责开与锁窗。
3、每日饮水由×负责倒水与煮水。
驾校毕业祝福语篇三
乙方：_________
现乙方向甲方商议承包经营甲方在xx市xx路校区有关驾驶员培训开展的各项业务，甲方对此表示同意接受。为了明确甲、乙双方责、权、利的关系，保障甲、乙双方的合法权益，特制订本合同条款如下：
一、乙方自然人承包经营甲方在xx市xx路附近一校区，在甲方的服务宗旨、方针政策下开展各项工作，乙方在经营期间遵守国家、道路运输管理等部门的法律法规和各项政策规定。
二、甲方是本校最终决定权，有权决定驾校的长期发展方向与各项业务的开展。
三、甲方可按照完善的财务制度规范、监督乙方财务管理。现以甲方收取乙方每年xxxx万元（xxx元）场地租金及房屋、场地、办公设施的损耗费用。
四、甲方进行明细的资产类统计，包括经营活动中的一切资产，一式两份，双方各自一份。待合同终止，若有损坏或丢失的，乙方付全责。
篇三：驾校教练车承包合同
篇一：承包经营合同教练车
3、承包总费用为人民币捌万元/五年（由甲方一次性交纳），保证金：人民币叁万元整（由甲方一次性交纳）。承包管理费中包含培训税金、模拟培训费、场地训练费、业务费、管理费等相关费用。
第二条甲、乙双方的权利义务
1、甲方授权乙方以甲方名义招收学员，乙方招收的学员需到甲方设立的报名服务窗口进行集中登记，并签订培训合同。甲方负责学员相应手续的受理、预约、组织各科目的考试事宜。
3、甲、乙双方利润分成及相关约定：
第三条规范教学义务1、乙方在教学过程中必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《贵州省道路运输条例》、《机动车驾驶培训教学与考试大纲》接受相关行业管理部门业务指导、监督和检查。
3、乙方必须在经管理部门核准的训练场地或专业的考试场地按规定对学员进行教学。道路训练场地必须在公安交通管理部门指定路线进行训练。
4、乙方在教学过程中必须遵守道路交通安全法及相关法律法规的规定，完善驾驶安全保护措施，严禁酒后驾驶、醉酒驾驶及危险驾驶。严禁乙方酒后教学，不得在操作训练教学期间离岗。乙方应严禁与教学无关人员乘坐教练车辆。
5、在非教学过程中，乙方不得让与教学无关人员驾驶教练车辆，严禁无证驾驶、酒后驾驶、醉酒驾驶及危险驾驶教学车辆。
6、乙方在教学过程中发生教学事故或交通事故，必须及时通知甲方，甲方配合乙方处理事故及保险理赔，因事故产生的一切费用和责任均由乙方承担。
7、因乙方违反《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律规定发生交通事故，而导致保险公司不予理赔的，由乙方承担相应的赔偿责任。如甲方承担责任的，甲方有权向乙方追偿。
8、甲方对乙方教学义务有权进行监督并进行安全检查。
9、乙方每期培训学员合格率不得低于95%，连续三期合格率未达到95%的，甲方将有权解除本合同并收回车辆，同时不给予退还乙方承包费及保证金。
第四条承包经营义务1、承包期间，教学车辆使用过程中产生的车辆维修、材料更换、燃油、车辆检测等所有费用均由乙方负担。
2、乙方确认其与甲方仅存在承包经营关系，不存在劳动关系。乙方确认甲方无需支付乙方工资、社保、公积金等相关费用，上述费用由乙方自行解决。
3、为确保落实安全生产责任，承包期间乙方需向甲方指定的保险公司投保指定险种，由甲方代为办理，所需费用由乙方承担。商业第三者责任险投保额度不低于100万元，保险单原件须交甲方统一保管。
第五条责任承担
1、乙方在经营过程中，发生有损甲方企业形象、利益或违反本合同的行为，甲方有权收回乙方的教练车经营权，同时不给予退还乙方承包费及保证金；给甲方造成损失的，需承担赔偿责任。
2、承包期间，乙方不得擅自将车辆经营权转让、出租、授权、质押给他人或为他人提供担保。如发生上述行为，甲方有权立即收回乙方承包车辆的经营权，同时不给予退还乙方承包费及保证金，并要求乙方承担由此给甲方造成的所有损失。确需转让的，需经甲方书面同意，并重新签订教练车辆经营权承包合同。
4、乙方应遵守关于教练车辆年检、驾驶证审验、体检、驾驶操作教练员复训、换证等相关规定，及时进行办理。如乙方逾期未办，导致相关证件失效或注销的，甲方有权收回乙方的教练车辆经营权，同时不给予退还乙方承包费及保证金。
第六条纠纷处理
双方在履行本协议过程中发生争议的，由双方协商解决，协商不成的，任何一方均可向甲方所在地法院提起诉讼。
第七条合同生效
1、本合同如有未尽事宜，经双方协商解决，达成一致意见并签订补充条款及相关附件，补充条款及相关附件与本协议具有同等法律效力。
2、本合同一式三份，甲方贰份、乙方壹份，，自双方签字盖章之日起生效。
第八条合同完整性
本合同为一完整之合同，本合同签立前双方所签立的共性合同均相应失效。甲方：乙方：地址：住址：
联系电话：联系电话：
年月日年月日
驾校毕业祝福语篇四
驾校是每位驾驶员必经之路，通过驾校的培训，我们可以掌握驾驶技能，提高安全意识，从而更好地保护自己和他人的安全。在我参加驾校培训期间，我深刻地感受到了驾校对我的帮助和影响。以下是我在驾校学习体验中的一些心得体会。
段落一：选择驾校的重要性
选对驾校是非常重要的。不同的驾校有不同的管理理念和教学方式。我选择的驾校是一家经历丰富、教学十分严谨的驾校。在驾校教练的引导下，我逐渐培养了驾驶技能和自信心。如果选择不当，不仅会浪费时间和金钱，更会耽误自己的学习进度，导致不良后果。因此，在选择驾校时，一定要认真考虑自身需求和驾校的质量。
段落二：学车过程中的挫折及应对方法
在学车的过程中，我遇到了很多挫折，如换挡不顺、车速控制不住等等，这些都让我非常苦恼。但是，教练告诉我们“机会总是留给有准备的人”，只要我们坚信自己，不断练习和纠正问题，最终一定能够掌握技能。因此，在学车时要学会摆正心态，不怕出错，只要能够不断改进技能，就一定能够学会。
段落三：教练的作用
驾校的教练是我们学习的引路人，他们要用自己的经验和知识来指导我们，教我们驾驶方法和技能。我的教练是位经验丰富的老师，他总是耐心地为我们解答疑惑，不断提醒我们注意安全，帮助我们树立正确的驾驶观念。在教练的帮助下，我学会了许多驾驶技巧和安全知识，非常感激教练对我的指导。
段落四：纠正驾驶习惯的重要性
学车只是第一步，掌握好知识和技能后，我们还需要不断纠正自己的驾驶习惯，遵守交通法规，提高安全意识。我通过不断学习和练习，成功纠正了一些不良的驾驶习惯，如闯红灯、懒得系安全带等等。安全意识的提高需要长期坚持和不断的提醒自己，只有这样才能真正做到安全驾驶。
段落五：总结体会
在参加驾校培训期间，我深刻地认识到驾驶的重要性和安全意识的提高。通过不断的练习和学习，我成功掌握了驾驶技能，同时也养成了遵守交通法规，提高安全意识的好习惯。学车虽然艰辛，但是只要我们保持耐心和恒心，坚持不懈，最终一定会取得想要的成果。我相信，通过学车的过程，我们不仅能够掌握驾驶技能，更能够从中受益，提升自己的自我素质。
驾校毕业祝福语篇五
作为一个即将面临毕业和工作的大学生，拥有驾照对于自己来说越发显得必要。于是，这个暑假，我决定花费一部分时间去学习驾驶技能，于是便前往了当地的交通驾校。在这个过程中，我得到了许多对驾校学习的认识和理解，也深深感受到了学习驾校所教授的知识和认知能力的重要性，下面让我分享一下我的交通驾校心得体会。
第一段，分析选校之思路。
在决定报名驾校之前，我首先了解到了若干家驾校的招生情况，并在比较后选定了一家价格适中且口碑不错的驾校进行报名。在交通驾校的学习过程中，我发现学校教练们所授予的技能和知识积累相对比较系统，且与车辆安全相关的概念和常识也在课程中加强讲解。因此，在选校时最好先做好功课，根据自己的需求和预算，选择价格适中且教学质量有保障、口碑良好的驾校进行报名。
第二段，开课之初的“生疏感”。
在执照形式和理论学习通过后，我迎来了练习驾驶的环节。然而，一开始我还是非常的生疏和紧张，常常出现方向不对、灵活处理不当等的问题，甚至还在练习中撞车了。但是在教练和同学们的帮助下，我逐渐熟练起来，开始逐渐掌握了驾驶车辆的技能和技巧，由此也展现了在驾车学习中必不可少的耐心和谨慎的态度，因为这是我们学习的最基础的要求。
第三段，理论学习的重要性。
除了实际操作训练外，我还需要在课间时间内认真学习驾驶理论知识。在学习过程中，我深刻认识到理论知识对于驾驶技能和驾驶安全的重要性，因为在路上的情况往往不是我们可以预料到的，而且每个人的审美观、开车经验和行为偏好也都有所不同，而一些理论知识对于我们的驾驶状态、注意事项和责任要求有一个明确的认识，并让我们能够保持开车的确切状态和状态意识，从而预防和避免一些意外事件的发生。
第四段，初学者千万不要太自信。
在学习的过程中，有时我也会产生自信心态，觉得自己掌握的技能已经很好了，但当我在真正面对路况时，常常发现自己的行为和反应并没有理论知识和实际经验所要求的那样成熟和严谨。因此，我学会了在实践中寻求教练的帮助，及时纠正自己的问题，并尽可能多的进行实际练习和模拟考试，以不断完善自己的技能和知识水平。
第五段，坚定信心，始终保持谦虚态度。
通过在交通驾校的学习过程中，我意识到在学习驾驶技能中，完全有可能遇到很多困难和挑战，但只要我们始终保持谦虚的态度和坚定的信心，在教练和同学的帮助下不断学习和进步，最终还是可以实现自己对驾驶技能和安全的要求的。！
总之，通过这次交通驾校的学习过程，让我获得的不仅仅是一张驾照，也是一些宝贵的经验和感悟，它们会在我的生活和工作中起重要的作用，带给我许多收益和惊喜！
驾校毕业祝福语篇六
第一段：引言（150字）
在选择驾校时，正直驾校是我首选的驾校。正直驾校是一家以“正直教学，诚信服务”为宗旨的驾校，注重驾驶安全教育和驾驶道德规范。取得驾照仅仅是驾校的一个小目标，更重要的是在学习驾驶技能的同时培养自己的驾驶素养和道德观念。在正直驾校学车的期间，我体会到了正直驾校不同于其他驾校的独特之处。
第二段：安全教育（250字）
在正直驾校，安全教育是首要的重点。驾校会安排教练对学员进行系统的驾驶技能和安全知识培训，并不断提醒我们注意道路安全，遵守交通规则。每次上车前教练都会检查座椅、安全带、车灯是否正常，并告知学员每个部位的功能和作用。在学校驾车过程中，教练会及时纠正我们的错误，帮助我们养成良好的驾驶习惯。除此之外，学校还会邀请相关部门和行业专家开展交通安全活动，促进道路安全文明行车。
第三段：规范训练（250字）
正直驾校注重规范训练，根据学员的个人情况推荐不同的课程，包括科目一、科目二、科目三和科目四等。在科目一考试中，驾校会提供具体的科目一模拟测试，在这个过程中我们可以不断熟悉科目一的考试内容并以此为模板方便我们的练习。在科目二、科目三学时中，教练会制定详细的教学计划，训练我们的转向、刹车、加速等基本驾驶技巧。在学校学习期间，教练会根据每位学员的个人情况安排课程，合理安排时间并让我们紧密联系，从而更加方便的操练和掌握驾驶技巧。
第四段：道德规范（250字）
除了驾驶技能，道德规范也是正直驾校教学的一大亮点。驾校中，我们受到良好的道德建设，提醒我们始终铭记作为公民的责任和义务。在驾驶时，我们要尊重他人的权利，不酒后驾车、超速行车等不良驾驶行为。在此基础上，正直驾校也举行了安全文明驾驶活动，鼓励学员参与，弘扬社会主义道德风尚，共同建设文明城市。
第五段：结论（300字）
总的来说，正直驾校运用自身的正直之心为学员提供了一种非常棒的学习驾驶技能的机会。在那里，不仅能学到驾驶知识，还能得到驾驶道德方面的系统教育，这些让我们能够理解驾驶的本质，对我们以后的生活有着重要的启示。学习驾驶不仅仅是取得驾照，更是一种素质和文明修炼。无论是对于行车安全规范的正确认识，还是学员们态度的调整，带着正直的心情，正直驾校都可以给予你更多的充实和经验。我在正直驾校学习的这段时间，收获了很多的收获和体会，教练们也尽职尽责、教学认真负责，现在我已经获得到了自己的驾照，同时也受益匪浅。
（总计1200字）
驾校毕业祝福语篇七
随着我市加配市场的不断壮大，制度建设的一些矛盾和问题也逐渐突显出来。
首先，驾校现有制度不完善、不健全。驾校的管理机制、制度不一，管理制度落后不够科学，不便执行，缺乏与时俱进性。好多驾校制度的制定、出台，只是满足于上级主管部门的要求、检查，真正落实的很少。没有及时修订、完善制度，出现了在运行机制与驾校发展上不相适应的现象，缺乏驾校发展的后劲。
其次，由于价格制度的不完善，不能够形成完善的收费制度。此问题导致驾校之间低价恶性竞争，从而致使培训学时缩水、培训质量下降，造成一定的社会影响，这是驾校单纯追求高利润使然，而忽略了社会利益。因为现有的制度并没有对驾培市场的收费有一个明确的界定，才出现这一局面，就算是全市驾培行业有统一的收费制度，这也只不过是停留在纸上的表面现象，而不能约束驾校暗地降价的行为。
再者，驾校制度建设还存在空白，不利于开展驾培工作。基本制度不健全，制度建设存在空白是制约驾校发展的最大问题，这个问题的存在将会阻碍驾校工作的健康顺利开展。例如，没有出台有关保障学员训练学时的制度，没有严格的培训制度，教学流程体系不统一，教练员根据自己的喜好教学，学员学到的驾驶技能也是“千奇百怪”，教学评估、学员测评制度也存在一定的空白。
第四，忽视制度的可操作性。有些制度表现为现实性、应急性或阶段性，缺乏系统性、长效性，这些制度往往落后于形势的发展，没有实际的可操作性，从而使制度建设流于形式。
第五，一些制度执行起来走样。制度制定、出台后，最关键的是执行，不执行或执行力不强、变相执行，再健全的制度也只不过是花瓶，不仅如此，长期下去还会影响制度的权威性。主要表现在：一是部分人对制度重视不够，在工作中没有常抓不懈，对许多制度的执行并不能始终如一地坚持下去，往往是虎头蛇尾，有始无终。二是一些制度在执行过程中，流程繁琐，周期臃长，影响了实际工作效率，导致具体执行人员失去了执行制度的信心和耐心，偏离了执行的方向。最后，缺乏协调性制度。制度与制度之间的碰撞不可避免，关键在于相互的.协调。而我们发生制度之间的摩擦时，通常是各吹各的号，各唱各的调，彼此互不妥协，最终导致执行走样，变化性很大。
驾校制度建设存在的问题，究其原因是多方面的，既有主观方面的原因，也有客观方面的因素。
一是，驾校作为一个企业，往往重视经济效益的高低，而忽视了制度建设以及制度执行方面的作用，认为制度是摆设，许多制度的出台会制约利润的增长，是吃亏的，会有这样的思想，还有的认为制度的条条框框都有局限性，限制过多不利于工作的开展，这些认识的存在，是制约制度建设的重要思想障碍。
二是，重视制度的强制性，忽视制度的系统性、长效性和前瞻性。驾校出台的许多制度特点是以自我为中心，进行自我封闭，缺乏行业的前瞻性，这样制定的制度是不利于驾校发展壮大的。驾校之间缺少交流，制度往往有单个针对性，看似制度周全，但从整体制度的建设来看，只能算是应急措施，相互之间存在矛盾，不利于驾校的长远发展。
三是，制度缺少可执行的实施细则。已经出台的制度对于执行人的行为严格要求的较多，缺乏“以人为本”的理念和具体内容，原则性较为模糊，执行起来随意性和弹性较大，致使许多制度成为摆设、花瓶。
四是，上级主管部门监管力度不强。对于多种制度的制定，主管部门过分看重纸面上的东西，很少对制度的执行情况和过程进行监管，这也是导致制度建设不完善、不健全的重要因素。
为切实把制度的执行落到实处，提升驾校的管理水平、提高培训质量，使驾培行业又好又快发展，应主要在驾校本身和主管部门方面做好具体工作。
驾校方面：第一，从实际着眼制定出台规范化的各项制度，例如：行政管理制度、教练员管理制度、学员管理制度、教练车管理制度、培训制度、结业考核制度、培训预约制度、诚信承诺制度、评估制度、后勤保障制度、安全制度等。再进一步细化这些制度，学员方面可进行流程性细分：从学员的咨询、报名、体检、收费、档案的整理、各科目的培训、考试等都要实施细则化，这里并不一一举例;第二，加强制度执行力的督查，制度的制定与执行是两个概念，有制度不执行，制度就是摆设、花瓶，所以要加强执行力的监管工作，来检验制度执行情况，并可发现执行过程中存在的问题，以便及时修订、完善，以达到与时俱进;第三，集思广益，制度的制定不单纯是领导的职责，也要听取和采纳广大员工的意见和建议，因为“刚性”的制度往往会受到抵制，相反人性化的制度便于接受和执行，会更大激发广大员工的积极性。
驾培主管部门方面：作为监管者，为规范驾培市场会出台一系列文件，在其中必然会要求驾校制定相关的规章制度，以此来鉴定考核驾校的资质，殊不知，这些制度只是停留在表面上的东西，缺少可操作性。驾校在做大做强的同时，忽略了制度建设的重要性，这方面监管者是要负一定责任的，在追求高利润的同时，监管部门也要跟上高执行力的督查，加强整个驾培市场的驾驭能力，带动驾校制度建设更上一个新台阶。
驾校制度建设任重道远，意义重大。要围绕“推进科学发展、促进教学提升、建设品牌驾校”来推动各项制度的建设，对于需要出台的制度要积极酝酿讨论，稳妥制定、出台，对不能适应管理需要的制度要进行修订，将跟不上形势发展制度要废止。在驾培市场进入整顿的大环境下，各驾校要加强交流、沟通、合作，为驾校的美好明天不懈奋斗。
驾校毕业祝福语篇八
近年来，全国各地普遍形成了持续不衰的学车热。仅以昆山为例，现已有驾校4所，年培训驾驶员数千人以上。驾校的迅猛发展，究其原因，首先在于人们思想观念的转变。驾车，已不再是人们追求的职业，而是一种技能。会驾车，无疑是增加择业时的一点筹码。其次，我国的汽车市场正在由公款购车为主转向以私款购车为主的市场。私人购车量的急剧扩大，使普通人驾车的欲望机会增多，这无疑是学车族人数大增的最重要原因。而新的汽车驾驶训练考试办法颁布后，学车人的年龄大大放宽，这也大大激发了人们的学车热情。锦溪镇地理位置位于南与上海商榻镇交界南邻周庄镇东邻淀山湖镇、千灯镇。而又是昆山市的旅游重镇，人口众多。但却没有一所机动车驾驶培训学习的场所，对学车一族带来了诸多不便。我们在这样的环境中申请办理机动车驾校，使驾校在扩大生源，服务用户方面具有竞争力，驾校的学员，无疑是最有潜力、销售市场最集中的汽车消费群体。驾校行业，无疑是前景广阔的发展行业。
三、项目可行性
1.政策支持力度大。从2009年4月1日起，新的《机动车驾驶员培训管理规定》的实施，驾驶员培训学校将逐步对学车者实施学时预约和按学时收费的新制度，同时对驾校教练提出了更高的资质要求。新的规定对教练员管理、驾校经营管理等方面进行了更严格的规定，将最大限度地保护学员的权利，同时也将对学员学车的观念、时间和费用成本带来很大影响。新规定对驾校的教练员的资质做出了明确的规定。教练员分为理论教练员和驾驶操作教练员。都要具备相应的证书，且年龄不超过60周岁。同时规定还要去，道路运输管理机构应当制定机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核办法，对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。教练员教学质量信誉考核内容应当包括教练员的基本情况、教学业绩、不良记录等。政策上的支持力度加大，为 机动车驾驶培训学校的建立创造了更规范的环境，也从某个角度上保证了驾校的质量。
四、项目建设条件
1.地理位置优越，拟建的 驾校位于锦溪镇昆周公路南侧，车辆出行方便，交通道路畅通，场地方正宽广。有二期发展的潜质。地址位置优越，镇南面与上海市商榻镇交界，南邻周庄镇苏州大学分校，东邻淀山湖镇、千灯镇，人口众多，又都是昆山旅游重镇，交通四方八达，我们在此择地建校极为有利，大大方便就近居民实现学车梦想。
2.区域经济状况，昆山市锦溪镇在近几年经济突飞猛进，经济建设方面取得可喜的成绩，居民生活水平不断提高，招商引资力度加大，外商投资企业纷纷落户锦溪，外来居住人口急剧上升。民营企业发展节节攀升。本地区私家车消费不断增长，对培训驾驶员证书迫切需要更为突出，对我们在此时办校又创造了利好因素。
五、办校总体设想
1.本校占地面积32亩，分别盖两栋楼用于办公和教学。2.教练场地按规范的设计标准进行施工。
3.本校建设目标是为了从教员出发，围绕以人为本的中心，创造优质的环境，场地空间设施齐全，设计理念迎合标准的教学规范。
六、主要服务业务
拟建 驾校服务对象时面向驾驶员培训服务、办理相关业务（学员报名、学员管理、考核管理、财务管理、综合管理、学员证打印、驾驶申请表以及各种查询和统计）和提供学车相关资讯。
1.本校的主要服务是驾驶员培训教学。教学内容基本上都是按照交通部的《机动车驾驶员培训教学大纲》及《机动车驾驶员培训教材》来实施。同时将结合本校的特色进行教学。在交通部规定的基础上结合驾校的实际情况制定了自己的更加详实的教学大纲，教学大纲要求做到科学安排，教学课程要突出重点、难点，教学态度要明确，坚持四心——耐心、细心、诚心和爱心。教学内容必须包括开车的技巧、过障碍的技巧、紧急情况的处理以及相关交通事故、生动的案例，同时确保每一位管理人员、业务员、教练员、学员都了解每一阶段的教学内容，进行相应的检查或考前复核。2.本驾校初建时期设想购置教学车辆叁拾辆。车型主要以普桑为主。
七、安全与环境建设
1.安全设施。拟建 驾校教练场地的训练规模达到训练车辆总数50辆以上。训练场容纳训练车辆总数的四分之一车辆同时进行基础训练和场地式样驾驶训练的要求。训练道路满足容纳训练车辆总数的四分之三车辆同时进行道路训练的要求。场地设备包括交通标准牌、交通信号灯、科目设置牌、桩杆、桩头、路障栏、路障堆、画线滚筒等必须设施。
教练场有围墙或利用天然屏障封闭，在训练区与公务、生活区之间有分隔设施，除有专人看守的通行口外，车辆不能通行。教练场配备消防设施、设备、紧急救护药品和设备。
2.教练场地按照开办驾校的有关规定配有相应的办公、教学和生活用房。学员休息室、食堂等实施。并且配备与其训练场地规模相适应的汽车维修点。车辆外部清洗等设备，在环境建设方面，教学区、生活区、训练道路两侧及场区周边、场区空地中都进行了植树绿化。
八、驾校组织机构
拟建 驾校准备招聘50人，员工来源面向社会公开招聘，择优录用。工作人员注意包括管理人员、教练员、业务员与招生员、后勤保障人员等，其中后勤保障人员由教练员或管理人员兼任。这些人尽管分工不同，但都融合在驾校的统一体内。
管理人员。管理人员制定驾校的宏观战略，考虑战略实施的每个细节，比如每个人的工作安排实现量化，标准量化标准要求合理，核实工作汇报等等。实行人性化管理，管理人员注重工作人员的沟通协调，定期进行亲自问候、关心，亲自了解学员的意见、想法等等。
教练员。教练员是驾校的一线人员，也是核心人员，是最能对驾校的服务质量产生根本影响的。所以本校将重点加强对教练人员的管理。比如，对教练员的再培训再教育再提高是否形成制度并贯彻执行对教练员的奖惩是否如实兑现；实行是否经常组织体育比赛或其他文体活动；是否到教学现场查看教练员的教学情况；是否注意到某个教练员的教学效果，如学员考试通过率等提高或降低了；是否分析、总结其原因等等。
业务员与招生员。业务员在办理各项业务时必须严格按照规章制度，遵守考核标准，办理各项考试业务时必须仔细核对每一份表格，接待学员时保持优质的服务态度，下班前确保所有档案都归类整理好并放置在合理的位置，下班时检查了所有的水电开关。
后勤保障人员。后勤保障主要包括车辆维修、安全管理、场地维护与卫生、物资与油耗管理等。
九、财务成本预算
1.主要设备成本（教学车辆）拟申请购置普桑型教练车30部，估算价300万元。
2.购置电化教学设备（包括教学挂图、程控电教板、模型教具和规定配置的其他教学设备课桌椅）等，估算价30万元。
资金来源：全部由昆山市宏力工程有限公司多年工程累计自筹。
十、项目风险分析与规避
1.项目风险
不可抗力因素风险。驾校是一个对市场需求、对政府政策依赖性很强的行业，在本驾校发展期间，不可抗力因素必然存在，例如自然灾害、政府行为以及社会异常事件。本校在固定实施和设备上投入力度大，如果遭遇自然灾害，损失将是十分严重。在驾校行业上，政府的政策一直在更新、规范，要适应政府的政策和由此带来的消费者的心理变化，也是我们要面对的不可抗力因素。
市场风险。作为新建项目，在市场开发上存在一定风险。在驾校行业，口碑与信誉是十分重要的，在本市这个市场上，已经存在不少建校多年的驾校，也占据了一定份额的市场，有固定的客户，也隐藏着固定客户带来的隐形客户，这对于本校开发市场具有一定的风险。
2.风险规避对策
不可抗力应收风险规避对策。不可抗力因素对于每个企业公司而言都是存在的，也是不可避免的。对于政府的政策，我们可以采用用之并利己的规避对策。如今，政府的政策逐渐向学员的利益偏向，而作为重视质量、重视教学的本校，可以利用政府的政策，提高本校的声誉，严格按照政策办事，从学员的切身利益出发。
市场风险规避对策。市场飞是企业发展重要的一个环节，甚至关系到企业的生存。作为新建学校，我们就要首先从未被开发的资源出发，寻找新一片领域。传播本校的宗旨，发扬本校“打造优质驾校”的品牌，通过营销传播的手段为本校开发忠诚度高的客户，再由固定客户发挥连带作用。
十一、结论
从江苏先进的汽车行业市场、本项目建设区域的市场和经济发展状况分析，本项目的可行性高。
在正常方面，国家的相关政策出台为驾校的发展起到了规范作用，也整顿了驾校的不良风气，为本校的建立提供了一个很好的环境。针对江苏驾驶行业的发展，优质驾校的建立成为了迫切的需要，成为了解决驾驶行业发展瓶颈的重要举措。本报告通过市场摸底、调查分析，进一步提高了本建设项目的可行性。
通过对市场以及消费者的分析，本校决定坚持科学化管理、正规化教学、高质量服务。建立系统的管理制度，坚持严格训练，严格要求，严把教学质量关，以“优质的驾校”打造 驾校的黄金品牌。
一、项目概要 1.项目名称：
2.项目建设性质：新建项目 3.项目负责人： 4.项目建设地点：
5.项目建设规模：32亩 建设用地 6.项目建设期限：6个月
7.项目投资规模：600万元（人民币）8.资金来源：自筹
驾校毕业祝福语篇九
忠诚驾校是我曾经报名学习驾驶技能的地方。在这里，我学到了很多有价值的东西，得到了一些感悟。今天，我想写一篇关于“忠诚驾校心得体会”的文章，与大家分享我的学习经验以及对此的思考。
第二段：服务真诚
在忠诚驾校里，最大的感受是服务真诚。这里的教练不仅教授驾驶技能，还会根据每个学员的情况，认真分析不足之处，并详细说明如何去改进。教练们的认真负责，温和耐心以及不断进取的精神，让我受益匪浅。他们不仅是教练，更是良师益友。在这里，我不仅学到了驾驶技能，也收获了真诚的友谊以及关注。
第三段：课程丰富
课程的设置十分丰富，包括理论知识、模拟训练、实际操作等多个环节。特别是模拟训练，它是在真实环境下模拟各种情况，让我们更好地了解路况、提高应对能力。模拟系统真实可靠，气氛十分紧张而有益。在这里课程非常大的帮助了我，让我牢记正确的驾驶知识，事半功倍地提高了学习效率。
第四段：学习氛围轻松
忠诚驾校的学习氛围十分轻松自然。这里没有严厉的规矩，也没有将学员当做军人来管理和考核。教练们通过温馨的语言、亲切的态度与学员交流，建立了良好的互动关系。每节课之间，教练都会耐心聆听学员的问题和建议，并及时作出解答和调整。在这个轻松自然的氛围中，学员们都非常轻松，进而更容易高效地学习和吸收知识。
第五段：总结
在忠诚驾校的学习过程中，我受益匪浅。学校教学质量高、服务贴心，学习氛围好、课程丰富。这一切都是因为校长、教练一直把学员放在心中，为了学员的成长而不断地努力。在此，我深深地感受到了他们的忠诚，也被他们所教诲的道理所感动。我希望通过这篇文章，让更多的人了解忠诚驾校，从而得到学习和成长的启迪。