人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
小学一年级学生暑假计划篇一
在四季中，我最喜欢的季节就是夏天。在夏天李可以随心所欲的玩，因为学校就快要放暑假了。
在这炎热的太阳下，去海边可以吃着冰淇淋，坐在沙滩上吹着凉快的风，听着海浪声，还可以在清凉的'海水里，简直让我觉得飞到天堂上呢。我们还能够再炎热的午后，喝着好喝的饮料，坐在大榕树下，听着蝉鸣声，吹着凉风。
在夏天里还可以到河边钓鱼，不但可以增加与家人之间的感情，还多一项休闲娱乐。
在夏天里可以把烦恼抛到九霄云外，除此之外可以不用考试，写功课，读书，欣喜若狂。
小学一年级学生暑假计划篇二
在寒假假期里，我和妈妈在一天下午去弘扬羽毛球馆里去打羽毛球。
我们先做准备运动，妈妈说：“打羽毛球之前如果不做准备运动的话肌肉、关节容易拉伤、挫伤。”
我们开始打了。我仔仔细细地观察着球的落点，但次的失败。我想：我不能因为这么一点小事就气累，如果这样怎么能办成大事呢？于是，我提起精神继续打。
这时，对方发过来了一个高球，我盯紧羽毛球的落点，使劲一打，成功了！球飞回去了！妈妈一下子没接住，所以让我侥幸得了一分。妈妈不敢轻敌了。她把我发的每一个球都挡回去了。
可是，在挡球中，把球打在了网上，让我得了一分。自从我挡回去了一个高球后，我就精神抖擞了起来，渐渐比分变回来了，终于，我和妈妈10比10，就在最后一个球里，妈妈失手了，所以这一盘羽毛球，胜利者归我了！
我爱打羽毛球，因为打羽毛球不仅锻炼了身体，还可以预防近视哦！所以我要多打羽毛球。
小学一年级学生暑假计划篇三
长颈鹿请客（看图写作）
长颈鹿请小白兔、小花猫、小公鸡和小山羊做客。
长颈鹿请小白兔吃又红又大的罗卜，请小花猫吃又大又鲜的鱼，请小公鸡吃又胖又肥的虫子，请小山羊吃又绿又嫩的青草。
盼妈妈回家
我的妈妈出差到西安去，后天就回来了。我想，我和爸爸的衣服，还有我的一双球鞋已经很脏了。妈妈回来可有事情干了。我真希望妈妈回来时给我带一点好吃的东西。（32课已读10遍）
我有一个心爱的小足球。每到周末，我就拿起我的小足球到院子里去踢。我踢到东，跑到东，踢到西，跑到西。每次踢完足球，我就把我的小足球洗得干干净净，小足球一块红，一块黑，一块白，（颜）色真鲜明。我真喜欢我的小足球。（1-32课已读10遍）。——老师评语：好！
我的妈妈出差到西安去。西安在我国的西北部，那边都是吃辣的。妈妈回来后，还想在菜里放点辣椒呢！我觉得真有趣。（32课已读10遍）
妈妈从西安回来，拍了许多照片，我看了真羡慕，我长大了也要到西安去。（33课已读10遍。）
这几天每天下雨，我真希望太阳公公早点出来，把乌云赶走，把大地晒得干干的。（34课已读10遍。）
学英语
10遍。）——老师评语：做事要持之以恒。
有一天中午，我们班的xxx同学在做作业的时候，竟然睡着了。同学们把他叫醒后，他继续做作业。我觉得真有趣。（36课已读10遍）
小水枪
我有一把心爱的小水枪。我的小水枪是黄色的。我的小水枪是我在上幼儿园的时候就买来了。我好久没玩我的小水枪了，今天我找出我的小水枪，玩了一会儿，真开心啊！（1-37课已读10遍）——老师评语：好！
今天，大舅舅从舟山来到了杭州，我真高兴啊！（38课已读10遍）
大舅舅很喜欢我，给我买来了又大又甜的葡萄，我真高兴啊！（38课已读10遍）
今天放学后，我和林文浩一起到妈妈单位去打台球，我玩得真开心啊！（39课已读10遍）
小学一年级学生暑假计划篇四
一、活动主题：“多读有益书，争做文明人
二、活动目的：营造良好的读书氛围，激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯，提高学生阅读的水平和学生的审美情趣，促进全面的发展。
三、活动内容：熟读背诵《小学生必背古诗》和《诗苑情趣》，《小学生作文一点通》、《小学生课外阅读》、《七彩语文》以及平度市教研室出台的《小学生节假日读书书目表》中所要求的图书。
四、活动口号：我读书，我快乐
五、活动阶段：
(一)宣传发动，制定计划。
1、每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)实施行动。
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时，允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2、开展交流活动。例如，学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。老师和学生一起共读一本书，谈谈读书心得。
3、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中，鼓励学生多写读后感日记。
4、运用教材进行拓展阅读，从教材扩展延伸。在用好教材以外，安排一些相关的读物。例如，学习课文《司马迁发愤写〈史记〉》后，为了进一步了解《史记》，引导学生阅读《史记》中的故事。这样，既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识融入课堂学习中，让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动，培养学生读书的兴趣。
6、学校将定期组织小学生参加演讲、故事比赛、读书知识竞赛等活动，旨在提高广大小学生的读书兴趣，举办小学生优秀读书笔记展，引导每一个学生做好读书笔记。
小学一年级学生暑假计划篇五
今天是我们拿成绩单的日子。我考了双百分，得了两张奖状，一张是合唱队发的“特长小明星”，还有一张是“校级文明小使者”，另外还得了奖品——两本书。妈妈说，这些都是对我认真学习的肯定，希望我不要骄傲，在新的学期继续努力。
今天我真激动。
小学一年级学生暑假计划篇六
1、一年级暑假生活日记
下午，我去了口腔医院看牙齿。开始我很害怕疼就哭了，后来爸爸妈妈一直鼓励我，那个药是红色的和蓝色的，一点都不疼，我就不哭了。叔叔说，以后要保护好牙齿。
做完了，叔叔给我了礼物，一个是小粘贴，一个是2分钟的沙漏，可以帮助我刷牙的时候刷够时间。
2、机场观察
上午，爷爷奶奶带我去昆明。在飞机场候机厅里，透过大大的落地玻璃窗，我看到了来来往往的飞机，就像一群忙碌的小蜜蜂飞来又飞去。飞机的窗户很多，要是没那么多的话，我们在飞机上就看不见下面的世界了。
3、一年级暑假生活日记
我在暑假生活里干了许多事情。最好玩的是我到了华西去玩，我在那里看到了许多动物，有猴子，骆驼，一些不知名的小鸟，还有国宝熊猫。我看见了非常的稀奇。然后玩了许多好玩的.玩具，有的很刺激，有的需要耐心，总只哪天我玩的非常的开心。
希望大家跟我一样每天都过的很开心，自由自在的。
4、我学会了背乘法口诀.
前几天,妈妈对我说:“乘法口诀是二年级的知识,对你来说应该很简单.你能把它学会吗”
我说:“那我从现在开始练.”妈妈说:“你每天晚上背一排,可以吗”我说:“随便.”
我开始认真练了.一的口诀很简单.但是从四的口诀开始就难了.每天晚上,要背五,六分钟才能睡觉.
几天下来,我已经把口诀背得滚瓜烂熟了.
5、一年级暑假生活日记
爸妈妈说我写的字不是很漂亮，我也这么认为。因为我们班有很多很多同学字写的非常好。我也想把字练好，所以一放暑假我就叫妈妈给我报了书法班。现在我每天下午都去学书法，我学得非常认真，把老师教得都记在了心里。这几天爸爸妈妈说我的字进步很大。我要继续努力，把字练得更好，争取下学期评上书法十佳小能手。
6、学英语
我觉得学英语是一件很快乐的事。前天早上到今天早上连着三天8：30到10：00学英语。在这三天里，爸爸每天都接我们，而且每天学英语时，老师都会表扬我，他有时会表扬我写得好，有时表扬我读得好，我心里特别开心。
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小学一年级学生暑假计划篇七
7:00起床
7:00-7:20洗漱打扫卫生、扫地，擦家具等，学会做人
7:20-7:40吃早饭
7:40-8:00休息
8:00-8:45第一节课晨读
8:45-9:00休息做体操
9:00-9:45第二节课学习下册语文和数学
21:00睡觉
小学一年级学生暑假计划篇八
促进亲子关系。
大部分父母都知道阅读对孩子成长的重要性，因此利用阅读活动来亲近孩子，你会发觉图书是和子女沟通的最好媒介，你会对子女的心理成长和情绪发展有更多的发现和了解。
提高学生语文能力。
阅读不单能吸收不同的知识，而且更能加强创作及想象力。另一方面阅读除了是一项十分有益的消闲活动，而且很多研究亦证实阅读对加强语文应用的能力十分有帮助。
养成良好阅读习惯，促进终身学习。
研究指出，只有培养良好的阅读习惯，才能确保个人在终身学习的路途上不断加添动力。
当父母和子女共同阅读的时候，父母应该掌握一个核心，即要让孩子成为讲述的主角，而成人则是孩子的听众、交谈伙伴和老师。成人通过提问等各种方法扩展孩子的言语表达能力，鼓励孩子表达在自己阅读的时候不会表达的东西，并肯定孩子为讲故事所付出的努力。
亲子阅读建议（对家长）：
1、每天至少和孩子读书二十分钟，并和他们交流读书体会。
2、读书任务完成后签上阅读时间和孩子的.阅读态度。
3、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。
4、家长要尽可能满足孩子正当的借书或购书的愿望。
5、建议把一部分压岁钱改成“压岁书”或把对孩子表现出色时奖励肯德基改为购好书一本等。
6、一定要注重保护好孩子的阅读兴趣。
亲子阅读建议（对小朋友）：
1、每天阅读时间不少于半小时；
2、认真完成读书任务，主动向家长汇报读书进展
3、如果有特殊原因完成不了当天读书任务，改天弥补。
4、一学期自选课外书三至五本阅读，读书量不少于50万字
5、有义务提醒家长完成共读任务，并适当出一些口头考查题考考父母的读书情况；
6、一学期购新书至少三到五本。
阅读书目推荐：
1、本学期必读书目:《小猪稀哩呼噜》《大个子老鼠小个子猫》《三字经》
小学一年级学生暑假计划篇九
二、识字一二的单词注音及听写
三、每课课文背出
四、古诗及简短诗歌的默写
五、完成练习卷
六、二年级上册课文的学习
以上一至五项用一个月时间，第六项用一个月时间
学习内容和方式：
一、背诵课文(简单的需默写)，控制在15分钟内;
二、每课课文所有生字注音并听写，时间控制10分钟内;
三、做课文练习卷一张，时间控制在15分钟;
四、以上方式每天复习2课，语文园地跟单元卷算一课时;
五、每一单元复习完后做试卷一张，时间控制在40分钟内。
以上共计54课，刚好一个月完成，星期天休息一天。
暑期作息时间表：
起床：7:00
7:45——8：00读组词本
8:30——9:00做暑假作业本
9:10——9:20按计划复习语文计划一内容
9:25——9:50按计划复习语文计划二三内容
10:00——10:20练口算
10:30——10:45读组词本
吃饭：11：00
午睡：12:30——1:30
1:40——2:20做数学练习卷
2:30——2:40按计划复习语文计划一内容
2:45——3:15按计划复习语文计划二三内容
3:30——3:50学习英语
4:00——4:30练字
晚上8：30必须睡觉，睡前阅读30分钟。