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教师结对帮扶简报篇一
为进一步做好20xx年防止返贫监测帮扶集中排查工作,及时将存在返贫致贫风险的农户纳入监测帮扶。
一是按时入村开展帮扶,做好惠民政策宣传。帮扶干部按照原结对帮扶关系入村开展结对帮扶工作,了解农户享受的普惠性政策情况,做好宣传,提高帮扶户政策知晓率,并做好帮扶走访记录,同时各村明确一名工作联络员收集汇总好相关工作台账。截至目前,全乡99名帮扶干部在走访日全部按时入村开展帮扶,各村已明确7名工作联络员开展工作。
二是开展就业信息核查,做好增收措施制定。对帮扶对象家庭成员就业信息进行核实,对收入情况进行全面摸底排查,归类汇总、分析原因、预警研判。结合农户实际情况,按照“缺什么补什么”原则制定“一户一方案”。截至目前,已对全乡617户帮扶户建立台账,制定617份针对性增收措施方案,实现脱贫户、监测户和边缘户全覆盖。
三是开展“3+1”保障和重点监测对象“回头看”。围绕帮扶对象在教育、医疗、住房和饮水安全保障各方面指标进行“回头看”排查。对所有监测对象、预警对象、20xx年以来新增农村低保对象、异地搬迁户、重病、慢病、大病、重残、老人住老房等重点人群进行全面排查,及时将有返贫致贫风险的'对象按程序纳入监测。截至目前,排查到问题6个,已建立纳入问题整改台账。新增1户风险户,已按程序纳入监测。
四是开展易地扶贫搬迁“回头看”。利用走访日,帮扶干部进入易地扶贫搬迁安置点,了解帮扶对象新增住房需求情况、了解易地扶贫搬迁安置区后续产业配备、就业帮扶落实情况。入户宣讲帮扶就业政策,提供就业岗位信息,带动帮扶户灵活就业。在走访中,及时将发现易地扶贫搬迁户存在的问题和困难反馈至相关单位。截至目前,已对接提供岗位9个,覆盖9户搬迁户9人。
教师结对帮扶简报篇二
20xx年3月，按照市委办公厅、市政府办公厅印发《20xx年西宁市干部下乡开展“两讲三促”活动实施方案》、《中共湟中县委办公室湟中县人民政府办公室关于印发20xx年湟中县干部下乡开展“两讲三促”活动实施方案的通知》及城投公司党委的工作要求，公司选派了一名政治思想坚定，工作能力突出的优秀党员干部前往拦隆口镇佰什营村，参加湟中县“两讲三促”宣讲工作组，开展党的十九大、省市县党代会精神及中央“1号文件”的宣讲工作。
按照“四到位四落实四结合”的有关要求，3月8日公司党员入驻佰什营村，开展了一周的入户调研工作，并于3月15日参加了县镇政府召开专题动员会，通过会议进一步明确了“两讲三促”宣讲工作的重点任务，随后公司驻村宣讲员配合村两委根据实际情况制定了《20xx年拦隆口镇佰什营村开展“两讲三促”活动实施方案》。
根据方案要求，自20xx年3月19日至3月24日，由驻村宣讲员开展为期一周宣讲活动。
一是在村内醒目位置悬挂横幅，营造宣讲氛围；
三是按照前期的.摸底调研结果，找出致贫原因，对村中7户困户开展精准帮扶；
四是村两委成员及党员入户向广大的村民宣讲政策，解答村民关心的热点难点问题，做到村不漏户、家喻户晓、人人皆知。
教师结对帮扶简报篇三
为充分发挥我校优秀教师的示范、引领作用，加强城乡教师之间的沟通与交流，缩小城乡教育发展间的差距，进一步提升城乡教师的教育教学水平，促进城乡教育均衡发展，20xx年12月19日，在云南师范大学附属镇雄中学陈华副校长的带领下，高中部部分优秀教师到结对帮扶学校——镇雄县赤水源中学，开展为期一天的送课下乡活动。
12月19日上午，我校四位教师为在场人员带来了四节优质的公开课。他们以驾驭式自主高效课堂理念为指导，将自身扎实的'教学基本功、个性鲜明的教学风格、灵活多样的教学方法展示出来，为在场的师生们留下了深刻的印象，赢得了大家的一致好评。课后，听课教师们在教研员的主持下与我校授课教师进行沟通交流，我校教师对大家存在的疑问逐一进行解答并分享教育教学管理经验。
12月19日下午，我校教师与赤水源中学的教师们共同探讨了今后教学的思路，大家对自己的教学方式方法进行了反思，制定了可行性计划。参加本次活动的老师们一直认为要在今后的教学过程中形成自己的风格，探索自己的特色，不断积累教学经验，朝着“名师”的目标不断努力。
随后，我校陈华副校长就体系化思想指导下构建驾驭式自主高效课堂中的教学质量保障系统及其相关理念进行了分享和交流。经过陈华副校长的详细讲解，赢得了在场师生们的一致好评，大家表示意犹未尽。
本次送教下乡活动，不仅增进了校际间的联系，还加强了城乡学校教师间的沟通交流，为教师的专业发展搭建了良好的交流互动平台，使城乡教师优势互补、共同进步，以促进镇雄县教育教学水平的不断提升。
教师结对帮扶简报篇四
xx月xx至xx日，xx银行xx省分行31名帮扶责任人分两批经过3个多小时的车程，带着5000多元的慰问品，来到xx市xx县xx镇xx村、xx村，与村党员干部开展脱贫攻坚“进村入户”主题党日实践活动。
虽然两个村已实现整村脱贫，帮扶责任人认真贯彻落实“摘帽不摘责任”的要求，他们到达扶贫村，在村委会简单吃了自带干粮后，顾不上休息，立即开始了入户走访工作，围绕精准识别“回头看”和“3+1”，逐项查漏补缺，查看落实情况；与贫困户座谈，详细了解“一超越、两不愁、三保障”，以及生活中的实际困难；实地查看房屋漏雨、饮水安全、厕所改造等情况，为每家贫困户送去慰问品，体现帮扶责任人的关心和关爱。
在贫困户xxx家中，他的媳妇抱着不到一岁的胖儿子高兴地和帮扶责任人细数家常，这几年村里的.路是越修越好了，家家户户都通电了，孩子们都有了学上，老人也都用上了医保，生活的担子轻了许多，大家的脚步都轻快起来。在贫困户杨定来家中，老人带着帮扶责任人参观房屋，在中行的帮助下，他们一家搬入了崭新的安置房，孙子到了镇上读小学，日子是越来越有奔头。在贫困户尉银顺家中，当帮扶责任人了解到今年家庭收入因疫情和本人身体状况导致减少时，立即联系xx省中医院咨询治疗方案，帮助解决困难。
此次入户走访，让每个帮扶责任人感受到了在扶贫工作中肩负的重大责任，纷纷表示，将继续履行帮扶责任、体现中行担当，全力以赴投身到决战决胜脱贫攻坚战中，践行初心使命，不让一个帮扶贫困户掉队！
教师结对帮扶简报篇五
为积极响应公司活动要求，献礼新中国73华诞，xxxxxx中支于20xx年10月11日赴xx市xx区xx乡xx村开展扶贫慰问活动。
在了解到当地村民孤寡老人曹xxx已年逾七旬并身患残疾，生活补贴每月不足600元；陈连秀老人身患疾病失去劳动能力，子女亦患病导致家庭困难无法履行赡养义务，全靠低保生活的情况后，xx中支采买了棉衣、棉裤、棉鞋、米、面、油、蜂蜜等生活物品，由当地扶贫干部协同，一起来到两位老人家中送去温暖与关怀，并帮助他们打扫院落卫生。
两位老人对xxxx的关心关怀深表感谢。活动也获得了当地政府及周边群众的高度赞扬，进一步彰显了保险行业社会责任担当，提升了公司的'社会形象声誉。
教师结对帮扶简报篇六
9月14日，芜湖市邮政管理局党组书记、局长牛家红带领局机关5位结对帮扶责任人深入无为市蜀山镇石岗村开展结对帮扶走访活动。
结对帮扶责任人逐个登门走访帮扶对象，深入贫困户家中实地查看，详细询问贫困户的身体状况、经济收入和生产生活等情况，积极宣讲各项帮扶政策，让政策深入人心。对患有疾病的帮扶对象，帮扶责任人了解了他们的病情，叮嘱他们按时服药、及时治疗，并鼓励他们要保持乐观的心态，树立战胜困难的`信心和自立自强的决心。
下一步，芜湖市邮政管理局将进一步增强责任感、紧迫感，充分发挥行业优势，真帮实扶，不断巩固脱贫攻坚成果。
教师结对帮扶简报篇七
为深入贯彻落实市委、政府关于精准扶贫的工作要求，xx市图书馆于4月21日和5月17日先后两次组织干部职工前往xx县xx乡开展扶贫慰问大走访。
走访工作涉及xx乡狮子村、罗凉村和黑漆村，共计67户贫困户（其中非贫困村贫困户12户）。为把扶贫对象搞准、把贫困家底摸清，市图书馆采取分组包户，户户见面的方式，对所有建档立卡贫困户的基本情况进行了调查摸底，每入一户都详细调查了其家庭状况、致贫原因、经济来源、扶贫需求等情况，认真填写《扶贫走访纪实表》，及时向贫困户宣传党委、政府的扶贫政策，帮助贫困户理清发展思路，鼓励他们奋发图强、自立更生，积极参与脱贫攻坚工作，尽快脱贫致富。走访中，不少干部职工还自掏腰包向长期卧病在床的帮扶对象送上了慰问金。
通过走访，市图书馆详细掌握了受访贫困户的具体情况，并对扶贫资料进行了汇总和复核，制作了帮扶工作台账，便于下一步将有限的`财力、人力和精力进行合理安排，为真正实现精准扶贫打下了坚实的基础。