每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
礼貌培训内容篇一
我们_届的新教师聚集在区教师进修学院会议厅，有幸聆听到了由上海师范大学历史系范教授举办得关于“教师礼仪”的讲座。整个讲座内容主要分为三大块：教师学礼仪的重要性、教师个人形象、教师职业礼仪。
其中，教师的职业礼仪部分给了我较深刻的触动。教师作为一份特殊的职业，也有着其特殊的职业礼仪，主要有：
(1)、表情礼仪。_微笑：是善良、友好、赞美的表示，能迅速缩小彼此间心理距离，创造出沟通得良好氛围。“smile，smile，smile等于成功，”_目光：教师的眼睛是重要的教学“工具”之一。孩子希望得到老师的目光是：慈爱、鼓励、祥和和期待;不喜欢看到老师的目光是：瞪眼、盯视、责怪、蔑视和斜视。
(2)、语言礼仪。教师语言不仅体现了她个人的修养和素质，也是进行教学的一种重要手段。语言的礼貌与否直接关系到孩子学习的效果如何。而在教师语言礼仪中提到了：教师的音量要适中，称谓要得当;语言要简洁，表达要准确;温文而雅，持重沉稳;切忌不要偏激、炫耀、挖苦、谩骂和清高。
(3)、手势礼仪。教师的手势礼仪要幅度恰当，自然亲切，适量适时，简洁准确。
(4)、师生礼仪。与孩子交谈时要提前通知，热情迎候，神情专注，语言简洁，注意场合，耐心倾听和适当反馈。禁忌随意打断，讽刺挖苦，长篇鸿论，居高临下。
(5)、与家长沟通的礼仪。又包括家长会礼仪、家访礼仪和电话礼仪。教师在和家长的沟通中要做到问候先行、语气友善、语言简洁，平等协商。
我们都知道教师给人的第一印象，并不来自他的文凭和教学水平，而是他的仪表，作为家长了解学校的一个窗口，作为孩子学习模仿的一个重要对象，因此教师的礼仪非常重要。一句话、一个表情甚至一个手势在孩子的心中都是一个信号。
对照着审视自己在为人师的这3个月中，真不敢说自己是个有礼貌的老师。因为试图控制班级30几个孩子的声音，我曾大声呵斥过;因为忙于照顾区角的孩子，我没有正视和我打招呼的孩子双眼;也因为报有“要树立老师的威信，要对孩子严肃些的想法”，我忽视了对孩子们的微笑。非常庆幸的是，今天范教授的一番话，点醒了我：不要忘了对待孩子也要注意礼貌。老师和孩子之间的礼貌平等交往，这是让孩子学习礼仪的途径，也是尊重孩子、让孩子喜欢老师的重要前提。听完讲座，我在心中暗暗下定决心，从今天开始，我要对孩子保持微笑，要做孩子们心中最可爱的老师、最有礼貌的老师也是他们最喜欢的老师。
礼仪礼貌培训心得2
礼貌培训内容篇二
段一：培训礼貌的重要性及目的（字数：200 字）
礼貌是人与人之间相处的基础，无论在任何场合，都需要我们保持一颗礼貌的心。在培训当中，培训礼貌更是必不可少的，它不仅是一种态度，更是一种修养。培训礼貌的目的就是通过培养良好的礼貌习惯，提高与他人交流的能力，加强团队协作，营造和谐的工作氛围。只有保持良好的培训礼貌，才能够更好地与他人合作，提高自身的专业素养。
段二：培训礼貌的具体体现与方法（字数：250 字）
培训礼貌的具体体现包括多方面，首先需要注意在培训中的言辞和表达，语言要尽量文雅得体，避免说粗俗、低级的话语，尤其是绝对不可使用伤人自尊的言辞。其次需要注重自己的仪表和仪容，保持干净整洁的形象，这不仅是对他人的一种尊重，也是对自己的一种肯定。此外，培养良好的聆听与倾听的能力也是培训礼貌的重要体现。在培训中，我们应该虚心向他人学习，尊重别人的意见和观点，并懂得静心倾听，不打断他人的发言。总之，培训礼貌的方法主要是注重用词文雅、仪容仪表整洁以及积极倾听。
段三：培训礼貌在提高培训效果中的作用（字数：250 字）
培训礼貌在提高培训效果中起着至关重要的作用。首先，培训礼貌能够增加与他人的亲和力。在培训中，我们不仅仅是在获取知识，更重要的是与他人的交流和合作。只有与他人建立良好的关系，才能够更好地沟通和合作，使培训效果更好。其次，培训礼貌能够促进良好的学习氛围。在一个互相尊重、互相支持的氛围中学习，能够使学员更专注，更积极地参与到培训中来，从而提高学习效果。最后，培训礼貌能够增强自身的表现力。在与他人合作的过程中，我们需要展示自己的专业素养和能力。通过培训礼貌，我们能够得到他人的认可和尊重，进而提升自己的表现力。
段四：培训礼貌在团队协作中的作用（字数：250 字）
在团队协作中，培训礼貌同样发挥着重要的作用。团队协作需要互相信任和理解，而培训礼貌正是建立和增进信任和理解的一种方式。只有在团队中保持良好的礼貌习惯，才能够增强团队成员之间的凝聚力和向心力。培训礼貌还能够促进团队内部的沟通和协调，让团队成员更好地配合和合作，从而提高团队的整体效能。在团队协作中，培训礼貌也能够有效地化解冲突和矛盾，使团队更和谐、更稳定地运转。
段五：培训礼貌的培养方法与建议（字数：250 字）
培养良好的培训礼貌需要我们多方面努力。首先，要严格要求自己，时刻保持一颗尊重他人的心态。无论面对何种情况，都要用礼貌的态度与他人交流，保持良好的口风。其次，可以通过观察他人的优秀表现来学习，向他人请教，提高自身的培训礼貌水平。另外，通过参加一些有关培训礼仪的课程，可以系统地学习并提高自己的培训礼貌。最后，要不断地反思和总结，时刻检视自己的行为，不断完善自己的礼貌修养。
总结：
培训礼貌是一种良好的修养，它能够提高培训效果，促进团队协作，增强与他人的互动能力。培养良好的培训礼貌需要我们从词语、仪容仪表等多个方面注意，同时需要注重与他人的沟通和倾听。通过培养良好的培训礼貌，我们能够更好地与他人合作，提高自身的专业素养，取得更好的培训效果。
礼貌培训内容篇三
刚接到职场礼仪培训通知的时候，感觉多此一举，礼仪之邦，这还用培训么但是透过学习，让我对职场礼仪有了正确地了解和认识，使我自身有了更进一步的提高，同时也找到了自身的不足，为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。
在这次职场礼仪学习后，我恍然大悟，原先在平时的工作中我有很多地方都做得不到位，从与他人交谈到衣着服饰，似乎我都有太多的忽略，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜欢什么就穿什么，个人衣着服饰应贴合自己的工作与职位，能够给人以美感。
学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性，在现实工作当中，很多人对职场礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养，所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪样的教育，上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下良好的印象，树立自己良好的形象，更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。
因此，不光是这些礼仪，还有生活中的其他细节都应留意，也要学会设身处地地为他人想想。这就是这次礼仪培训我的所得，透过这次职场礼仪学习，我才明白在原先的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好，从小小的电话，信息用语，鞠躬礼到礼貌用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中接电话是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，声量适中表达清楚，简明扼要，礼貌礼貌。鞠躬礼是否标准、礼貌用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们仿佛都没有多加注意。所以，我们就应加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。
提升个人的素养，不仅仅是员工素质的竞争，它还有助于维护企业的形象。在商务交往中个人代表整体，个人形象代表企业的形象，个人的所作所为决定了他人对本企业看法。所以说，它是企业形象的竞争，教养体现细节，细节展示素质。
本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。所以，我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节，追求完美”。
礼仪礼貌培训心得4
礼貌培训内容篇四
段落一：引言（200字）
礼貌是一种重要的社交技巧，也是表达尊重和关爱他人的一种方式。然而，在现代社会，礼貌似乎逐渐被忽视和轻视。为了提高自己和他人的幸福感，我决定参加一次礼貌培训课程，并分享一些我在这个过程中的心得体会。
段落二：从课程中学习（300字）
在礼貌培训课程中，我学到了很多与礼貌相关的知识。首先，我了解到礼貌不仅仅是表面的客套和应酬，更应该体现在对他人的真诚关怀和尊重上。其次，我学到了如何运用正确的礼仪，如在社交场合中正确地问候、交谈和表达感谢之情。该培训课程通过案例分析和实操，帮助我更好地理解应当怎样以礼待人。这让我认识到，礼貌并非是一个一劳永逸的目标，而是需要我们持之以恒地实践和提高。
段落三：在日常生活中练习（300字）
随着培训课程的结束，我开始将所学的礼貌运用到日常生活中。首先，我注意到我的言行举止，努力保持自己的态度和语言，始终温和而有礼。其次，我学会了积极倾听他人的意见和感受，并对他们的观点表示尊重和认同。我也尽量主动帮助他人，不只是出于礼貌，更是一种对他人的真正关怀。例如，当我在公共场所看到有人需要帮助时，我会主动伸出援手，这让我体会到了礼貌的美好和内心的满足感。
段落四：感受到的变化（200字）
随着我在日常生活中不断练习并坚持理解和实践礼貌，我发现了一些不可忽视的变化。首先，我注意到人们对我更加友善和尊重。他们愿意与我交流，分享他们的经历和想法。其次，我发现与他人的关系更加和谐，冲突和纷争更少了。这种积极的变化带来了积极的心境和更好的心理状态，让我更加乐观和自信。
段落五：总结（200字）
在这次礼貌培训课程中，我深刻认识到礼貌的重要性以及它对个人和社会的积极影响。通过学习和实践，我逐渐掌握了正确运用礼貌的技巧，并深入了解了礼貌背后的深层次内涵。我相信，只有人人都有礼貌，我们的社会才能更加和谐、友善。因此，我将继续坚持并提升个人礼貌修养，也会鼓励他人加入到培训课程中，通过学习和实践，一同促进社会的发展和进步。
礼貌培训内容篇五
培训礼貌，作为一种社会公德，不仅仅在日常生活中发挥作用，也在职场中扮演着重要的角色。礼貌言行不仅能够建立良好的人际关系，也能够展示一个人的素质和能力。作为一名参加培训的职场人士，我深深体会到礼貌的重要性，并通过培训课程的学习和实践经验，取得了一些宝贵的心得体会。
段二：礼貌的重要性
礼貌是人与人之间相处的基本要求，也是社会生活的基石。在参与培训的过程中，我注意到只有表现出敬重他人的态度，才能获得他人的尊重和合作。礼貌的言行举止能够缓解紧张局势，促进彼此之间的沟通和理解。在培训中，我努力遵守各种规章制度和纪律，尊重老师和同学们的权威，并懂得适时表达感谢之情。通过这些努力，我深刻认识到礼貌在培训中的重要性。只有以礼待人，才能够获得他人的认可和支持。
段三：培训礼貌的具体实践
礼貌不仅仅停留在口头表达上，更体现在行动中。在参加培训时，我注意到一些细节可以帮助我们更好地培养礼貌的习惯。首先，注重自我约束，言行举止要符合基本礼仪规范。其次，尊重他人的观点，不轻易打断别人的发言，并给予他人充分的时间表达意见。此外，始终保持微笑，以友善的面孔迎接他人，表达对他人的友好和尊重。在培训中，我积极参与讨论，充分发挥自己的能力，同时也尊重和倾听他人的意见。这些实践让我感受到培训礼貌的积极影响，也认识到礼貌的力量。
段四：礼貌带来的正面影响
培训礼貌所带来的正面影响是显而易见的。首先，礼貌使人与人之间的距离更近，建立起更积极和谐的人际关系。在培训中，通过向他人表示敬意和尊重，我与同学们建立了良好的师生关系和友谊。其次，礼貌能够增加学习的效果，促进知识的传递和吸收。在培训过程中，我发现当我以礼待人时，老师更容易作出指导和解答我的问题，这进一步提升了我的学习效果。最后，礼貌可以帮助我建立良好的职业形象，增加自己的竞争力。在职场上，尊重他人的权威和合作伙伴的意见，能够树立起积极的工作形象，提高个人的职业能力和发展。
段五：总结
通过培训礼貌的实践与体会，我深刻认识到礼貌在个人成长和事业发展中的重要性。只有以礼待人，才能够建立良好的人际关系，树立积极的职业形象，从而提升自己在职场中的竞争力。在今后的工作和生活中，我将继续培养和发扬礼貌，不断提升自己的素质和能力，为社会和职业做出更加积极和有益的贡献。
总结：通过培训礼貌的实践与体会，我深刻认识到礼貌在个人成长和事业发展中的重要性。只有以礼待人，才能够建立良好的人际关系，树立积极的职业形象，从而提升自己在职场中的竞争力。在今后的工作和生活中，我将继续培养和发扬礼貌，不断提升自己的素质和能力，为社会和职业做出更加积极和有益的贡献。