每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
心理健康宣传稿篇一
1.快乐吸收好，心灵更美好。
2.乐观是健康的前提，健康是幸福的资本。
3.打开心灵之窗，外面充满阳光。
4.悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。
5.心灵的成长，一生的财富。
6.让我们张开翅膀飞进“心理”。
7.打开心灵的门窗，让阳光驻进来。
8.真正的强者不是没有眼泪的人，而是含泪奔跑的人。
9.十个想法不如一个行动。
10.放飞一片心灵，拥抱一份健康。
11.过去的痛苦就是快乐。
12.持良好心态，享健康人生。
13.没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
14.构建和谐校园，让心灵充满阳光。
15.改变自己，从心开始。
16.快乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。
17.打开心锁，解开心结。
18.你唯一的限制就是你自己脑海中所设立的那个限制。
19.心理健康，与梦想一起起航。
20.生活不能没有希望，生活又不能只依赖希望。
21.为心护航，让快乐不打烊。
22.只要你知道自己该去哪里，全世界都会给你让路。
23.时间冲淡一切痛苦，生活一定创造更新的喜悦。
24.快乐之源，健康也;健康之本，快乐也。
25.我爱我，给心灵一片晴空。
26.耕耘和谐心田，收获健康之年。
27.心情深呼吸，让秘密晒太阳。
28.以和谐自我，创造和谐社会。
29.笑容挂脸上，幸福在路上。
30.心的天空，让我们帮你点亮。
31.水激石则鸣，人激志则宏。
32.健康的一半是心理健康。
33.心理健康，身体健康，家庭才会幸福安康。
34.快快乐乐身体好，健健康康我做到。
35.聆听心灵之声，灿烂从心开始。
36.困难遇到坚强的心自当不战而退。
37.心理在于健康，心理在于理想素质的提高。
38.心理健康者，才能成就大业。
39.激扬青春，你我共享。
40.生命的境界因心胸的宽广而宽阔。
心理健康宣传稿篇二
1、心智，让你到达成功的彼岸。
2、阳光风雨，快乐伴你。
3、人生高点，随心而远。
4、开启新纪元，关爱心生活。
5、铸健康心灵，就青春梦想。
6、开启心智的天籁之音。
7、启迪心灵，把握未来。
8、让阳光照进孩子的心房。
9、启迪心智，大爱无疆。
10、让人生从此启航。
11、敞开智慧之门。
12、开启心智的天籁之音。
13、让阳光照进孩子的心房。
14、开启智慧之门的金钥匙。
15、诠释一个从容而淡定的人生。
16、让人生从此启航。
17、用心，绘“智”人生。
18、启迪心智，导航人生。
19、自信改变自我，智心重塑未来。
20、坚强心智，畅享青春。
21、以心智筑心灵，用青春博人生。
22、启迪心灵，把握未来。
23、帮助青少年健康成长。
24、为您开启心灵最深处的智慧。
25、选择心智，成就未来。
26、天生一条命，快乐在于心。
27、心智，引领人生前行。
28、心的期待，智造精彩。
29、聆听这里，筑就美好人生。
30、开启新纪元，关爱心生活。
31、开启心智，年轻的心需要指引。
32、启迪心智，大爱无疆。
33、心系少年，成就未来。
心理健康宣传稿篇三
1、聆听心灵之声，放飞快乐心灵。
2、不要害怕阴影，那是因为近处有阳光。
3、定心，可为江左夷吾，乱心，自此庸碌无为。
4、____心灵垃圾，开拓心灵净土。
5、敞开心扉，你将收获快乐;净化心灵，你将获得幸福。
6、当阳光洒满人心的每个角落，心灵之花便开了。
7、挂上迷人的微笑，洗礼昨天的阴霾。
8、阳光总在风雨后，快乐总在倾诉中。
9、悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。
10、倾心而后心和，修心而后身__。
11、愁云惨淡万事凝，微微一笑且倾心。
12、放松美好快乐心情，开启心理独特视角。
13、倾听心灵的声音，走出青春的雨季。
14、天时不如地利，地利不如人和，多多与人交往吧!
15、清静心看世界，欢喜心过生活。
16、青春不拒绝阳光!
17、敞开心中一片天，放飞心理健康梦。
18、风可以吹倒被掏空的大树，吹不倒被阳光雨露照料的小花。
19、给心灵一片净土，还自己一缕阳光。
20、心若向阳，________。
心理健康宣传稿篇四
1、一切从心开始!
2、个想法不如一个行动。
3、你笑，世界都在对你笑
4、改变自己，从心开始。
5、为心护航，让快乐不打烊
6、为心灵打扮，为健康美容
7、与心灵相约，与健康同行!
8、学会笑，是一种心灵的坦然
9、心灵没有完美，只有更美。
10、给心灵沐浴，美丽从心开始
11、让心理露出八颗牙齿的微笑
12、微笑可以缩短心灵之间的距离
13、打开心灵之窗，洒满希望之光
14、把掌声送给每一次努力的自己
15、清净心看世界，欢喜心过生活
16、烦恼留给昨天，快乐享受今天
17、世界上没有比微笑更美的表情。
18、塑造阳光心态，体验美丽人生。
19、微笑可以缩短心灵之间的距离。
20、微笑的曲线可以抚平所有的困难
21、品心扉苦涩泉涌，酿百花甜蜜浓情
22、品心扉苦涩涌泉，酿百花甜蜜浓情
23、揭开心结，为心灵找到休憩的乐土
24、构建和谐校园，让心灵充满阳光!
25、笑一笑，十年少;忧一忧，白了头
26、给心灵沐浴，美丽人生从心开始。
27、认识生命、欣赏生命、热爱生命!
28、退一步海阔天空，让三分心平气和。
29、心灵是一扇窗，窗外的风景由你的心定
30、悲观者横向比天下，乐观者纵向攀人生
31、为心灵打开一扇窗，给自己多一些阳光。
32、没有得到想要的，或许是要给你更好的。
33、阳光雨露，遍洒心田;心理健康，你我同行
34、一个人要对昨天感到快乐，而对明天具有信心
35、别抱怨生活中的阴影，因为它是光明带来的。
36、悦纳自我，肯定自我，欣赏自我，发展自我。
37、把自己定位为失败者，你就会永远是失败者!
38、不求最好，但要更好;不在乎昨天，更看好明天。
39、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是心灵
40、让生活失去色彩的，不是伤痛，而是内心世界的困惑
心理健康宣传稿篇五
1、健康的一半是心理健康!
2、我爱我，给心灵一片晴空!
3、清静心看世界，欢喜心过生活。
4、敞开心扉，你会拥有美丽人生：
5、打开心灵的门窗，让阳光进来!
6、健康的心理，为你添上飞翔的翅膀!
7、用“新”呵护的健康!
8、“心”会跟你一起走，说好不分手!
9、心理健康，爱你等于爱自己!
10、关注自我，让我们从“心”做起!
11、心理健康关注你我他!
12、架起心桥，共赴成功!
13、健康的人需要健康的心!
14、心心相融，欣欣向荣!
15、我接纳自己包括优点、缺点、梦想、秘密与过去：
16、超越平凡，欣喜生活!
17、困忧之源，不在问题的本质，而在面对问题的态度!
18、清静心看世界，欢喜心过生活。
19、完善自我，提高心理健康水平;服务他人，普及心理健康知识
20、透视心灵，关注成长，触抚生命，助人自助，挖掘潜能，完善自我
21、走出心灵的孤岛
22、打开心灵的窗口
23、与心灵相约与健康同行
24、心灵健康伴我行，花开香溢满校园
25、关注自我，让我们从“心”开始
26、为心理打扮，为健康美容
27、聆听心灵声音，放飞快乐心情
28、关注心理健康，构筑阳关心桥
29、挂上你迷人的微笑，洗礼昨天的阴霾!
30、接近那一点心距，成就那一份健康!
31、敞开心中一片天，放飞心理健康梦!
32、开心笑一笑，幸福来报到!
33、品心扉苦涩涌泉，酿百花甜蜜浓情!
34、阳光总在风雨后，快乐总在倾诉中!
35、实现心理健康，获得幸福绿光!
36、倾诉一分钟的烦恼，享受一小时的快乐!
37、为您的心灵打开一扇窗户，为我们的沟通搭起一座桥!
38、爱心恒心自信心，心心相映;亲情友情师生情，轻轻关怀不要把自己定位为失败者，否则你永远是失败者!
39、与心灵相约，与健康同行!
40、带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!
心理健康宣传稿篇六
1活动目的：通过手工布艺形式，制作生活用品，在愉悦的'环境中，使心情放松，增加生活情趣，加强沟通与交流，促进二级心理辅导站工作的推进。
2活动时间：月2日下午16:0
活动地点：xx校区团体辅导室；
4参加人员：学生工作处负责人、二级心理辅导站站长、大学生心理健康教育中心老师。
(六）“心”路起航——大学生心理健康与自我调适专题讲座
1主讲人：任占国
2主题：《大学生心理健康与自我调适专题讲座》
讲座时间：月22日晚19：0
4讲座地点：开元校区图书馆报告厅
参加人员：各学院17级心理委员
（七）走进“心”世界——现场咨询和测量活动
1活动对象：全校学生
2活动内容：现场咨询主要包括环境适应、学习压力、人际交往、求职择业和情绪调解等方面。现场测量有性格倾向性测试、自评抑郁量表、兴趣与职业定向自我测试、交际能力测试等。
活动时间：20月2日下午
4活动地点：xx校区镜月广场、开元校区太学广场、九都校区翰墨广场
（八）“心灵之约”专家讲座——高校青年学生常见心理问题形式及应对措施
1主讲人：潘xx
2主题：《高校青年学生常见心理问题形式及应对措施》
讲座时间：月24日下午17:00
4讲座地点：道德讲堂
参加人员：全体辅导员、心理协会会员
（九）遇见更美的你——最美才艺sh
1活动主题：秀出自信，遇见更美的自己
2活动对象：全体学生
心理健康宣传稿篇七
各院（系）：
为深入贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神，切实加强和改进新形势下师生心理健康教育工作，学院定于今年继续开展心理健康教育宣传周活动。现将心理健康教育宣传周活动的有关事项通知如下：
一、活动主题
理性平和，健康心态
二、活动时间
10月16日——10月20日
三、活动组织
主办：心理健康教育与咨询中心
承办：zd学院分团委
四、活动内容
活动内容主要包括心理普查、心理咨询、心理剧场（院）、心理知识培训、心理素质室外拓展训练、专家讲座、参观心理健康教育与咨询中心等系列宣传教育活动。
五、活动要求
1请各院（系）切实加强领导，积极宣传心理健康教育宣传周，鼓励学生积极参与学院组织开展的.各项活动。
2重点结合各院（系）实际工作情况和学生心理状况，突出特色，制定各自的宣传周实施方案，认真组织开展各项心理健康活动，确保活动顺利实施。
以心理健康教育宣传周为契机，努力拓展活动内容，充分调动各院（系）学生会、心理服务部等组织的积极性，发挥自助和互助作用，切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力，培养学生良好的心理素质。
4各院（系）要充分利用学院广播、宣传栏以及校园网络等各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的舆论氛围。
六、材料上交
心理健康宣传稿篇八
各学院：
根据省委高校工委、省教育厅《关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（教思政〔20xx〕xx号）文件精神，为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，全面提升在校生心理健康素质，经研究决定开展20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
架起心灵的桥梁
二、活动时间
20xx年5月20日-30日
三、学校活动安排
学校宣传周活动由心理健康教育中心主办，活动内容见附件，活动具体安排另行通知。
四、各学院活动要求
1.各学院要高度重视本次宣传周活动，加强组织领导，结合自身实际，制定切实可行的心理健康教育活动方案，可依托“蒲公英”素质提升项目，自行组织本单位学生心理健康教育活动不少于2项，并确保活动质量，通过活动帮助学生缓解来自学习、情感、人际和就业等方面的压力。
2.各学院要充分利用院刊、橱窗、展板、海报以及网络等各类宣传媒体，及时对活动开展情况进行宣传报道，营造良好的心理健康教育氛围。
3.宣传周活动结束后，各学院要认真总结，并将活动总结于5月30日（周五）前发送至xx。
联系电话:xx
心理健康宣传稿篇九
5月25日是“全国大中小学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我”的谐音，其含义是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。
为了提高师生的心理保健意识，营造校园内心理教育氛围，促使师生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。
一、活动宗旨：
提高师生心理保健意识，营造校园内心理健康教育氛围
二、活动主题：
让心灵快乐飞翔
三、活动时间：
5月20日-5月25日
四、活动内容：
（一）国旗下讲话
活动要求：
1.围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话
2.五年级部分学生《和你一样》手语操展示
活动对象：全体学生
活动时间：5月21日晨升旗仪式
承办：学校少先队、心理咨询室
（二）心理健康手抄报比赛
活动对象：全校学生
承办：心理咨询室德育室
活动要求：
1．内容要求与心理学有关，积极向上；提倡内容和形式上的创新。
2．作品要原创，不得抄袭，一旦发现取消评比资格。
3．作品规格：8开271mm×390mm（严格要求按规定规格作画）；
4．作品正面右下角注明班级、姓名。
5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室。
6．截稿日期：5月18日下午放学前
7.奖项设置：每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。
（三）征文活动
活动对象：全校学生
承办：心理咨询室德育室《xx》编委会
活动要求：
心理健康宣传稿篇十
为贯彻落实《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》（教思政〔20xx〕x号）的文件精神，我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
“不忘初心成就自我”
二、活动时间
20xx年xx月xx日―xx日
三、活动要求
1、加强领导，精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视，积极发动本学院学生广泛参与，力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的开展，进一步了解和掌握学生的心理健康状况，加强和改善心理健康教育工作。
2、加强宣传，营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道，特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识；要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用，结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动，营造我校心理健康教育的'良好氛围。
3、突出主题，务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”这一活动主题，教育和引导学生关注自身心理健康，提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的心理健康普查工作，使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。
4、加强督导，促进交流。许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。
活动结束后，各学院将活动总结及图片资料于xx月xx日前上报学生心理教育咨询中心。
学生心理教育咨询中心
20xx年xx月xx日