2023年安全教育领导讲话稿(优秀7篇)

时间:2025-01-01 作者:翰墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

安全教育领导讲话稿篇一

老师们、同学们:

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廊上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

安全教育领导讲话稿篇二

5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

作为小学生,我们在放学和集体外出时应怎样做?

在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

大家知道吧!未满12周岁的儿童不准骑车。为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。

根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

作为一名小学生,我们要做文明人。那么文明乘车应当尊守哪些秩序?

文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,要做一个文明的小乘客。此外,我们还要注意,千万不要去乘坐车况不好或者没有合法手续的车,比如我刚才给大家讲的黑龙江的那起车祸,翻车的一个原因就是车况差。

在我们上街和横过道路应该怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。横过未设人行横道线乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。

5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。

以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

总之,我们的交通安全,不光要靠全社会的方方面面来关心、支持,还要靠我们自觉地遵守交通法规,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,大家的生活更加美满幸福!

今天的交通安全知识就学习到这里,老师们、同学们再见!

安全教育领导讲话稿篇三

老师们、同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲的题目是《校园安全,从我做起》 一个周末过去了,今天我们在这里沐浴着阳光举行升旗仪式,开始了新一轮的学习、生活。可是大家知道吗?就在咱们开学前一周,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤造成的踩踏事件,导致11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡,永远离开了这个美好的世界,离开了她们的亲人、同学、朋友。

事故是惨痛的,她们用沉重的生命代价,给我们带来了深刻的教训。为了让这些校园悲剧远离我们,倡议同学们要做好以下几点:

1、上下楼梯要有秩序,靠右边行走。做到不讲话,不拥挤,不推搡。发现前面的同学摔倒,立刻停止前行,把摔倒的同学扶起来。

2、课间要保持楼内安静,严禁在教室里、校园内相互追逐、吵闹。严禁从楼梯扶手上往下滑。

3、不要把身体伸出窗外,不做危险游戏,不上室外乒乓球台,远离车棚和汽车。

4、体育活动、实验课及其他户外活动,要听从老师指挥,服从老师安排,不追跑打闹,不颤自离队。

5、升旗、课间操及各种演练活动进出楼梯口时,一定按画好的路线行走,各班要有教师跟队。

6、不带零食(糖果)、玩具、火种、刀具进入校园。

7、保证用电安全,不乱动教室里的电源插座及开关,微机课、实验课上要按规定程序操作。

8、入校后不经班主任的批准,不得随便出入校门。

9、校园内不玩火,更要爱护学校的消防设施。 10、要与家长商订好在接送地点接送,雨天不要围堵校门,不要在警戒线内停车。

11、放学后按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。 12、按时上学,放学及时回家;途中要遵守交通规则,12周岁以下学生不能骑车上学。乘坐校车时不能将头伸出车窗外。不在马路上逗留,远离广告牌;不围观、不要各种宣传单; 同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

谢谢大家!

安全教育领导讲话稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

根据国家教育部规定,从_年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日, 今天是全国第_个中小学生安全教育日。_年的教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。所以,安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。 为此,希望同学们具体能做到以下几点:

一、要注意交通安全。

严守交通法规,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路。

二、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

三、要注意教室安全。

上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准随便外出,有事必须请假。

四、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,不要攀爬擦洗靠近北边的窗户,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,一定要及时向老师报告,让老师进行疏通调解,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

五.要注意外出安全。

我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。不要与陌生的网友进行交流或见面,不要在网上上传不真实、不文明的内容。

总之,安全重于泰山,重在自我保护。同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。最后,我倡议,为了我们美好的生活与梦想,携手共创“安全发展学校”!

安全教育领导讲话稿篇五

亲爱的同学们:

为使同学们进一步的熟悉和掌握相应的交通安全法律常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,维护道路交通秩序,确保道路交通安全,下面我讲二个方面的问题:

1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上,行人应当在人行道内走,在没有划分上述车道的道路上,行人要靠道路的右侧通行。

2、在通过有交通信号灯、班马线等交通设施的路口时,要按信号指示走人行横道线。

3、在通过没有交通设施路口时,要注意过往车辆,在确定安全后方可通过。

4、不许在公路上、街路上和机动车道上坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐,随意突然横穿公路。

5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。

6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不许跨越、倚座道路隔离设施,或在有隔离设施的路段上逆向行驶。

8、学龄儿童应当由监护人或者对其负有管理、保护职责的人带领方可在道路上通行。

1、乘座公共汽车或者长途汽车时,要在站台或者指定地点依次侯车,待车停稳后,依次上下。

2、不得在机动车道上拦乘机动车。

3、不得在机动车道上,从机动车的左侧上下车。

4、乘座公共汽车和客运车辆时,不得将身体的任何部位伸出车外。

5、乘座摩托车时,必须戴头盔。

6、不准跳车,乘货运车辆时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

7、上下车时,不要拥挤,要排队按先后顺序上下车。

8、不要乘座家用车,拖拉机,报废车,超员车上下学。

同学们,你们是家庭的希望,祖国的花朵,社国的未来,你们的人身安全,牵动着养育你们的父母的心,牵动着关心和培养你们的老师的心,你们的人身安全关系着千家万户的幸福和安宁,关系着社会的和谐稳定,关系着祖国的未来,为了同学们的健康的成长,请大家一定要认真的学习道路交通安全法律和常识,增强交通安全意识,提高自我保护能力,“关爱生命、平安出行、从我做起、从小做起”争做文明交通的'使者,争当文明交通的标兵。

最后祝同学们:学习进步,平安健康,幸福快乐,前途无量。

安全教育领导讲话稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,你们知道今年的3月30日是什么节日吗?

20xx年3月30日是第x个全国中小学生安全教育日,主题是我安全,我健康,我快乐。

自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

我今天演讲的.题目是:《让安全与我们同行》。

在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了安全两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失。

同学们,在我们日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!

谢谢大家!

安全教育领导讲话稿篇七

友爱的老师们,同学们:

上午好!

今日我国旗下讲话的题目是《深化安全意识,共建和谐校内》。

同学们,安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是特别昂扬的,有时甚至要以生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这些深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行常常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的`安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、主题班会、安全征文、演讲竞赛、校内广播等形式,留意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全学问教育。学校通过与我们的同学、家长、班主任、有关老师签订“同学安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡察检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消退各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

专家讨论和实践证明:通过法制安全教育,强化安全管理工作,提高广阔师生的自我爱护力量,80%以上的意外损害是完全可以避开的。

为此我们要做到:

1、在校内不相互追赶打闹,上下楼梯不要拥挤,要留意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追赶奔跑。

2、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,二层以上在没有安全防护措施的状况下,不要探出身到窗外。在课间,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3、从小养成卫生习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。以免食物中毒。

4、体育课要做好预备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任和体育老师,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。

5、同学们应加强络安全意识,不玩络嬉戏。严禁进入嬉戏机室、吧、以免接触到一些坏人。

6、在集体活动中,自觉听从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随便离开班级或活动小组;如有身体不适等状况要及早报告老师或有关人员。

7、留意交通安全

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过大路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停。绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道。人行天桥或地道的路段,横过大路应观看无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆接近时突然横穿大路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要玩耍。打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应留意乘车安全,不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

安全责任重于泰山,我们是国家将来的盼望,盼望广阔同学努力培育公共安全意识,提高自我爱护力量,切实保障人身安全,共建和谐校内。

我的讲话完了,感谢大家。

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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供
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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么
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心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。优
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要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲
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在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。记录心得体会
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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