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确定发展对象会议记录篇一
主讲人：xxx
授课对象：本校全体党员及入党积极分子
授课目标：
1、理解“师德师能提升年” 的要求、“学校和谐发展”的内涵。
2、认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。
3、联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
授课形式：集中讲座学习
授课流程：xxx
一、开门见山，阐述背景
《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。
1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养**和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强**建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把20xx年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。
2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播**，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。
要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
二、深入浅出，阐明观点
(一)什么是和谐?
何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的"利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么是学校和谐发展?
什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。
(三)如何推进学校和谐发展?
社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。
“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四个要有”：
第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。
第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。
第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。
第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。
“五坚持五反对”：
一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。
二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。
三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。
四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。
五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
确定发展对象会议记录篇二
支部书记**x：本次会议应到3人，实到3人，符合开会要求。今天的会议主题是讨论确定*****为发展对象。
，2019年11月19日被确定为入党积极分子，2021年4月15日-2021年4月17日参加中共xx委员会党校第**期入党积极培训班。自递交入党申请书
后，*****认真学习党的基本理论知识，思想政治觉悟得以进一步提高；该同志入党动机端正；工作认真，团结同事，有强烈的工作责任心，群众基础好，各方面表现优异。支部书记**x：就确定*****为发展对象的问题，已征求党小组、培养联系人、党员和群众代表的意见，党小组、培养联系人、党员和群众代表一致同意确定*****为发展对象。
书记**x：入党动机端正，在思想上自觉同党中央保持一致，在疫情防控中表现突出，有很强的奉献精神；在工作中踏实肯干，服从组织安排，综合素质高。我同意确定*****为发展对象。
副书记**x：*****注重理论学习，政治立场坚定；能努力学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确；热爱集体，工作积极性较高，时刻以党员的标准要求自己。我同意确定*****为发展对象。
组织委员**x：*****淡泊名利，作风正派，廉洁守纪；工作思路清晰、有开拓进取精神；用心履行岗位职责，事业心和奉献精神较强；工作思路清晰，联系实际紧密，注重提高解决实际问题的能力。我同意确定*****为发展对象。
纪检委员**x：*****综合素质较高，能够贯彻落实党的路线、方针和政策；经常利用周末时间做志愿活动，有较强的奉献精神。我同意确定*****为发展对象。
宣传委员**x：*****为人正派，平易近人，有良好的群众基础；在工作中对自己要求严格，模范作用突出；工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。我同意确定*****为发展对象。
支部书记**x：本次会议内容是讨论确定*****为发展对象，经过大家的研究、讨论和表决，认为*****符合发展对象的条件，与会支部委员一致同意确定*****为发展对象。我宣布：xx机关党委第三党支部委员会研究决定确定*****为发展对象，并报上级党委备案。
发展对象确定会议记录
发展对象的会议记录
确定发展对象会议记录篇三
8月5日上午，**社区党总支在社区会议室召开会议就确定林**同志为发展对象征求党员意见，会议由社区党总支林书记主持，支部全体党员出席会议。
一、林**同志向党员群众汇报思想及工作表现情况，并表达加入中国共产党组织的愿望。林**同志于20**年8月2日向党组织递交《入党申请书》，社区党总支于20**年3月28日召开第一次支委会，研究审议后一致同意林**同志作为入党积极分子。20**年3月27日至4月2日参加鼓楼区20**年第一期中共党员发展对象的培训班，现已结业。
二、林书记介绍林**同志的工作情况。林**同志担任社区团支部书记，办事效率高，工作认真负责，在为老年人服务及为青少年组织各项活动中都表现出自己极大的热情与爱心。
三、在座党员就是否确定林**同志为发展对象展开讨论。党员群众程道利说：“林**同志在**年社区成立以来，他对社区工作热情，经常加班加点，工作认真负责，同意列为发展对象。”曾**说：“我对林**同志用三点来评论，第一安心，一个年轻人能安心在社区工作，平时工作态度各方面都表现的不错，第二是热心，对老年人厚爱，对老人尊敬，热心于老年协会工作，三是爱心，对老人小孩比较关心，嘘寒问暖，同意列为发展对象。”陈**说：“林**同志自确定为入党积极分子以来，在思想认识上有了很大的进步，能做好本职工作，我同意他为发展对象。”同时，到会的其他党员同志也对林**同志的思想及工作情况表示肯定，同意将他列为发展对象。
四、林书记对这次会议做了总结，她提到，林**同志在社区工作几年来确实成熟很多，能主动向党组织靠拢，在座党员一致同意该同志作为发展对象，社区支部拟于近日征求党外群众意见及公示后作为发展对象培养，并上报镇党委审批。
五、会议最后，林书记以及老党员对林**同志也提出了几点希望和建议，希望林**同志在今后的工作中能够以老党员们为榜样，多学习，将理论与实际相结合，活到老，学到老，学以致用。
确定发展对象会议记录篇四
1.周书记做会议开场发言。表明会议主题：积极参与，提高基层党员同志的先进性，建立活力党支部。
2.周书记结和2017年***同志对基层党员的要求，提出了基层党员要做到提高自身先进性，提高个人政治觉悟，以更加积极开发活跃的姿态参与到党支部的活动和建设中来。这是每个党员的义务，也是每个党员自身应当具备的思想意识。
3.与会党员同志积极的讨论和研究，发表个人看法，如何提高党支部的凝聚力，提高组织活动的参与度等问题进行了探讨。
4.周书记发表总结发言，表明了对支部今后工作和状态的期待。
确定发展对象会议记录篇五
地点：党员活动室
主持人：×××
会议内容：征求党员对于×××同志为发展对象的意见
参加人：×××
记录人：×××
会议内容：
×××：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对发展×××同志入党的意见。希望大家就×××同志入党一事踊跃发表个人看法。
×××：我先说一下吧。我与×××同志一起工作了很多年了，该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好。工作积极向上，关心同志，我同意推荐该同志入党。
×××：×××同志积极学习科学发展观重要思想的深刻内涵，应用先进的方法指导实践，在理论上不断充实完善自己。工作上踏实肯干，尽心尽力，热爱本职工作，关心同志，群众基础好，建议党组织吸收其为预备党员。
×××：×××同志思想积极进步，努力学习党的理论知识，政治立场坚定。不仅能很好的参加各项活动，并且善于组织各项活动，乐于助人，是我们年轻人学习的榜样。
×××：×××同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，业务知识丰富，我认为她具有了一个党员的基本素质。
×××：×××同志工作思想上积极进取，能发挥到模范作用。她一直以来就有成为中共党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向努力靠拢，我同意其加入党组织。
×××：该同志政治素质比较高，工作任劳任怨，踏踏实实，严格要求自己，有很强的组织协调能力。为人随和，有很好的人际关系。
×××：×××同志做事热心，认真负责，踏实肯干，尤其是后勤工作抓的很严，这都是我们看得见的，具有集体精神，希望党组织能够接受其入党。
×××：该同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。工作上认真负责，为人热心，关心青年同志的生活，团结同志，我同意其加入党组织。
×××：×××同志无论是政治学习还是业务知识学习，学习态度端正。工作上勤勤恳恳，吃苦在前，尽心尽责做好各项工作，深受大家的一致好评。同意其入党。
×××：刚才大家就发展×××同志入党都发表了自己的看法意见，这个座谈会开得很成功。综合上述几位同志的意见，均对×××同志入党表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，谢谢大家。
【篇5】确定党员发展对象会议记录
确定发展对象会议记录篇六
党员发展对象是指对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
8月5日上午，xx社区党总支在社区会议室召开会议就确定林xx同志为发展对象征求党员意见，会议由社区党总支林书记主持，支部全体党员出席会议。
一、林xx同志向党员群众汇报思想及工作表现情况，并表达加入中国共产党组织的愿望。林xx同志于20xx年8月2日向党组织递交《入党申请书》，社区党总支于20xx年3月28日召开第一次支委会，研究审议后一致同意林xx同志作为入党积极分子。20xx年3月27日至4月2日参加鼓楼区20xx年第一期中共党员发展对象的培训班，现已结业。
二、林书记介绍林xx同志的工作情况。林xx同志担任社区团支部书记，办事效率高，工作认真负责，在为老年人服务及为青少年组织各项活动中都表现出自己极大的热情与爱心。
三、在座党员就是否确定林xx同志为发展对象展开讨论。党员群众程道利说：“林xx同志在xx年社区成立以来，他对社区工作热情，经常加班加点，工作认真负责，同意列为发展对象。”曾xx说：“我对林xx同志用三点来评论，第一安心，一个年轻人能安心在社区工作，平时工作态度各方面都表现的不错，第二是热心，对老年人厚爱，对老人尊敬，热心于老年协会工作，三是爱心，对老人小孩比较关心，嘘寒问暖，同意列为发展对象。”陈xx说：“林xx同志自确定为入党积极分子以来，在思想认识上有了很大的进步，能做好本职工作，我同意他为发展对象。”同时，到会的其他党员同志也对林xx同志的思想及工作情况表示肯定，同意将他列为发展对象。
四、林书记对这次会议做了总结，她提到，林xx同志在社区工作几年来确实成熟很多，能主动向党组织靠拢，在座党员一致同意该同志作为发展对象，社区支部拟于近日征求党外群众意见及公示后作为发展对象培养，并上报镇党委审批。
五、会议最后，林书记以及老党员对林xx同志也提出了几点希望和建议，希望林xx同志在今后的工作中能够以老党员们为榜样，多学习，将理论与实际相结合，活到老，学到老，学以致用。
时间：xxx
地点：xxx
会议内容：讨论确定xxx等*位同志为党员发展对象
主持人：xxx
出席人员：
缺席人员:xxx
记录人：xxx
内容记录：
1、讨论确定xxx为发展对象
(1)培养联系人xxx、xxx介绍申请人xxx的主要表现情况。
优点：xxx
缺点与不足：xxx
(2)与会同志进行讨论，发表意见。
经支部讨论，同意确定xxx为党员发展对象。(支部认为不能确定为发展对象的，应写明具体原因)
2、讨论确定xxx为发展对象
(内容同上，逐个讨论)
时间：xxxx年11月24日
地点：xx楼b202
与会人员：正式党员6人，预备党员3人，发展对象9人，彭xx老师，邵xx老师
会议主持：黄xx
会议记录：彭xx
会议流程：
1.党支部书记彭xx老师宣布会议开始同时奏放国际歌，所有人唱国际歌。
2.发展对象介绍自身基本情况，说明入党动机以及平时的表现。
张xx：认为自己在工作方面能力够强，平时能够做好自己。同时还总结了大学期间的经验得出的结论：(1)改善自己的人际关系(2)做事的态度要正确且坚定(3)要有自信(4)不要停止追逐梦想的脚步。
万xx：平时能够做到严格要求自己，在担任班上学委期间锻炼了自己的能力，但是在学习方面还不够，还有待提高。
3.发展对象的入党介绍人发表意见，在场党员对发展对象进行讨论并发表相关意见。
张xx入党介绍人:学习刻苦勤奋，积极参加活动，为人端正，乐于助人，但有时处理工作问题的时候显得有点烦躁。
万xx入党介绍人：平时工作很认真细致，乐于助人，工作能力强，有自己的思想，能经常向党靠齐，但有时做事没注意到场合的轻重情况会缺乏稳重。
4.宣读发展对象班主任意见。
5.发展对象对发表的意见进行表态。
所有发展对象都对自己存在的不足表示会努力克服改正，同时表示如果能被党组织接受会更加努力为党组织做贡献。
6.发展对象暂时退场，在场正式党员对其是否能发展成为预备党员进行投票表决。
所有发展对象都是全票通过。
7.邵xx老师宣读决议。
经投票决定所有发展对象都被接受为中共预备党员，希望各位新发展的预备党员以后能更加严格要求自己，努力成为一名合格共产党员。
8.邵xx老师对会议进行总结。
关于接受张xx等9名同志为中共预备党员的决议，由支部书记负责填写在志愿书上。希望张xx等9名同志能以今天讨论自己的入党问题为人生新起点，努力成为一名更加优秀的共产党员。今天的党员发展大会到此结束。
xx党支部
确定发展对象会议记录篇七
20**年12月20日，康临所党支部召开支部党员大会，研究讨论了*****转为中共正式党员事宜，现将有关情况报告如下：
批准为预备党员以来，能用共产党员的标准来严格要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，始终在思想上政治上行动上与厅党组、局党委、处党总支保持高度一致。该同志勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，学习认真刻苦，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，自觉履行党员义务，按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。对待工作认真负责，有高度的责任心，能认真完成工作任务，善于团结同事，能够充分发挥一名共产党员的先锋模范作用。经过一年的考察，*****能经受住党组织的考验，入党后又有了新的进步。
20**年12月20日康临所党支部召开党员大会（应到正式党员26人，实到正式党员22人，请假4人，预备党员2人）经举手表决，22名正式党员全票通过，一致同意*****按期转为中共正式党员。康临所党支部于20**年12月20日至12月23日对*****按期转为中共正式党员情况进行了公示，公示期间全所职工对*****按期转正为中共正式党员没有异议。
现将*****预备党员按期转正相关材料随文呈上，请审阅。
确定发展对象会议记录篇八
时间：
地点： 参加人员：素材本站
主持人：xxx记录人：xxx内容：关于讨论xxx同志是否具备入党条件的群众座谈会内容记录：
xxx：xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真学习党的基本知识，思想要求进步，始终执行党的路线、方针、政策，表现良好，我认为该同志可以列为发展对象。
xxx：xxx同志责任感较强，能吃苦耐劳，思想要求进步，在工作岗位上踏实肯干，表现积极，我认为可以列为入党发展对象。
xxx：xxx同志一贯表现良好，努力学习“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，工作中积极努力，生活中帮助乡里，我认为可以列为发展对象。
xxx：xxx同志思想正派，积极工作，以来没有歪风邪气，表现不错，个人认为这样的青年应该列为发展对象。
xxx：该同志一贯遵纪守法，团结群众，帮助邻里，能对村里的集体事业出力，思想上要求进步，我认为可以列为发展对象。
xxx：该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政策，思想要求进步，可以列为发展对象。
xxx：同志有干劲，作风正派，思想进步，工作勤勤恳恳，一丝不苟，现实表现非常好，可以发展。
xxx：同志经组织考察，工作积极努力，思想要求进步，对集体确实很认真，肯卖力，也能吃苦耐劳，能与党组织保持一致，我认为可以吸纳入党员队伍。
会议一致认为，xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，能认真学习党的最新理论成果，忠实执行党的路线、方针、政策，团结向上，思想上要求进步，处处以一名共产党员的标准来严格要求自己，生活上助人为乐，会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。
党员签字：
群众签字：