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龟兔赛跑的篇一
龟兔赛跑是大家耳熟能详的寓言故事，它以龟兔在赛跑中的不同表现，告诫人们要具备恒心和智慧。在幼师培训中，我们也以此故事为主题进行了培训。通过参与这次培训，我们不仅学到了如何培养孩子们的耐心和意志力，也深刻明白了作为幼师的职责和使命。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，在培训中，我深刻认识到耐心的重要性。在龟兔赛跑的故事中，乌龟因为拥有坚持不懈的信念和无比的耐心，在与兔子的比赛中获胜。幼儿园的孩子们年幼，耐心通常都不足。作为幼师，我们要对孩子们耐心地引导和教育，培养他们坚持的品质。通过这次培训，我学会了如何与孩子们进行耐心的沟通和互动，用心指导他们的学习和生活。
其次，智慧是成功的关键。在龟兔赛跑的故事中，兔子因为过于自负而与龟兄比赛时过于得意忘形，结果输给了乌龟。这给我们上了一课，任何时候都不能自满自足，要保持一颗谦虚的心。作为幼师，我们要时刻谨记自己的使命和责任，不断提升自己的专业能力，不断学习和研究，才能更好地为孩子们服务。
第三，关爱是幼师工作的核心。在龟兔赛跑的故事中，虽然乌龟最终通过不懈努力获得了胜利，但兔子也因为失去竞争的信心而感到沮丧。在孩子们成长的过程中，他们会面临各种挫折和失败，幼师应该给予他们及时的鼓励和支持，帮助他们战胜困难，塑造他们的自信心。这次培训也强调了幼师要关心每个孩子的个体差异，了解孩子的需求，制定个性化的教育方案。
第四，团队合作是成功的关键。在龟兔赛跑的故事中，乌龟和兔子团队合作，一起努力完成了比赛。作为幼师，要善于与同事合作，团结协作，共同实现教育目标。这次培训中，我们通过小组活动和讨论，加深了对团队合作的理解和认识。我也意识到，只有与家长、同事和其他专业人员保持紧密的配合和沟通，才能更好地为孩子们提供全面的教育和关爱。
最后，这次培训让我认识到作为一名幼师，肩负着重要的责任和使命。幼儿园是孩子们的第二个家庭，我们扮演着孩子们成长的启蒙者、引路人的角色。我们要有爱心、耐心和智慧，给予孩子们最好的教育和关爱，帮助他们健康新时代的小公民。
通过这次幼师龟兔赛跑培训，我对幼儿园教育工作有了更深刻的认识。我将继续努力，学习更多的知识和技能，提升自己的综合素质，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。我相信，只有脚踏实地，不断向前，我们才能让每个孩子都享受到优质的幼儿园教育。
龟兔赛跑的篇二
(一)课本阐发
故事作为一种文学情势，充斥童趣，幼儿易担当并孕育发生浓重的爱好。以故事为重要情势的讲授运动，不但能使幼儿增加常识和明确事理，并且还能生长幼儿的传闻本领。故事《龟兔竞走》用浅易的故事内容不但能让幼儿明确知道办事情只有不自满、卖力、尽力对峙到底，肯定能乐成的寄意。并且故事里的动物对话，会引发幼儿进修艺术说话的愿望，切合幼儿的年事特色。
(二)讲授目的
1、喜好观赏童话故事，在谛听与观赏中领会出人预感的故事末端。
2、明白乌龟和兔子差别性情特色，明白故事所表达的自满使人落伍的寄意。
3、能勇敢连贯的报告。
(三)课本重点、难点
本次运动的重点是：引导幼儿勇敢连贯的报告。由于中班幼儿的说话还很不富厚，以是要西席引诱和传授幼儿用艺术的说话表述故事作难堪点。
充实操纵多种教诲本领来引起幼儿留意，练习传闻本领。重要接纳直不雅法、训练法和游戏法(小品)。凭据幼儿头脑特色所决议的。幼儿以形象头脑为主，以是接纳直旁观图(有前提时看光盘)引起幼儿留意，能让幼儿更好地舆解故事内容，同时为幼儿的说话表达做充实的预备。经由过程训练法可以刺激幼儿的表达愿望。(有时候全让幼儿加入小品表演和说图片意思，没时候就用运动区的说话区让幼儿训练)又凭据幼儿以形象头脑为主，但抽象逻辑头脑在生长的特色，接纳对话的情势来生长幼儿的想象力和白话对话本领。
由浅入深，幼儿园教案循规蹈矩，始终与传闻本领贯串始终。逐句进修打到连贯说话表达故事内容。
树模挂图、头饰、发令枪、小旗、花环、灌音机(或光盘)等
(一)树模法：西席报告故事内容，让幼儿开端相识故事内容，生长幼儿的想象力。
(二)直不雅法：看图，说图明白故事内容加深印象资助明白影象。
(三)(重点)说动物的话。
(四)分脚色几人一组互助，演出故事。小兔子熟悉到本身错了，纠正了搭档照旧一只可爱的小兔子，小朋侪们如果做错事要知道错了就改，便是一个好孩子。看又一次龟兔竞走。(连系现实举行教诲)
(五)预备延长故事《好朋侪》引起幼儿爱好。
(六)部署功课，回家讲给家长听。用鼓励的说话让幼儿举手动起来切合幼儿好动特色。用嘉奖小红花引起幼儿爱好和开心地生理，有益幼儿康健。
(七)小结：本日我很开心，小朋侪们也很开心。我们知道了自满使人落伍的原理，而且你们会讲故事了。要是还想演出小品先生就把头饰和小电视放到说话区供小朋侪继承表演和报告。富厚了说话区，幼儿手工制作有利于幼儿训练。
《幼儿园中班语言活动说课稿_龟兔赛跑》是篇不错的育儿文章，主要描述幼儿、故事、语言、内容、特点、发展、能力、引起，希望大家能有所收获。
龟兔赛跑的篇三
自从兔子和乌龟赛跑后，兔子输了，它的心里就一直很别扭。兔子总是想，乌龟走得这么慢，怎么会是我的对手呢？我跑得这么快怎么会输给一只慢吞吞的乌龟？兔子怎么也想不明白，于是它又仔细想了想。哦。兔子突然恍然大悟。因为我在中途睡了一小觉，所以才比乌龟慢，可是兔子又想不明白了，我跑得这么快，就算睡了一小觉，再使劲一追也能跟上呀，兔子很不明白，所以决定，明天和乌龟再赛一次。
“开始！”裁判大喊一声，比赛开始了。乌龟不像以前那么慢了，心里还挺得意的，兔子也是因为吸取了以前的教训，所以很专注地跑着，也没注意乌龟，（乌龟也没注意兔子）乌龟以为兔子还会在中间睡一小觉，所以它就放慢了跑步速度，但兔子还在很努力地跑着。乌龟以为兔子还在睡觉呢，跑得越来越慢。不一会儿，兔子到达终点了，乌龟跑得还不到一半呢，一听到兔子赢了，乌龟惭愧地低下了头。
兔子赢了，是因为吸取了以前的教训。
龟兔赛跑的篇四
第一段：介绍幼师龟兔赛跑培训的目的和背景（120字）
幼师龟兔赛跑培训是为了提高幼儿教育者的专业素养和教学能力，该培训以童话故事《龟兔赛跑》为背景，通过让幼教学员模拟龟兔赛跑，体验到不同教育方法对幼儿学习成果的重要影响，从而激发幼教者的创新思维和教学热情。
第二段：培训中的收获和体验（300字）
在幼师龟兔赛跑培训中，我学到了许多宝贵的经验和知识。首先，我认识到在幼儿教育中，不同的教育方法和策略对幼儿的学习效果有着重要影响。在模拟中，我扮演了乌龟和兔子两个角色，通过采用不同的教学方法，我发现当我鼓励幼儿、提供引导并赞美他们时，他们展示出更大的学习兴趣和主动性，学习效果也更好。此外，我还意识到了与孩子个体差异相适应的重要性，因为每个孩子都有自己独特的学习风格和发展需求。因此，我将更加关注每个孩子的特点，以确保他们能够在教学过程中获得最大的发展空间。
第三段：培训中的困难和挑战（300字）
然而，在幼师龟兔赛跑培训中也遇到了一些困难和挑战。一开始，我觉得自己很容易沉浸在竞争的氛围中，忽略了幼儿的需求和个别差异。我太过关注赛跑结果，而忽略了对幼儿的引导和激发他们的内在动力。同时，我还发现有些幼教者在教学中仍然存在一些传统的教学方法，缺乏创新和灵活性。这些问题对于培养幼儿的主动学习思维和良好的学习习惯是不利的。因此，我认识到改善这些问题的重要性，要不断反思、学习和进步。
第四段：对幼师龟兔赛跑培训的反思（300字）
幼师龟兔赛跑培训让我深刻地认识到幼儿教育的复杂性和多样性。教育者应该以幼儿为中心，顺应幼儿的发展需求，采用创新的教育方式来推动他们的学习和发展。同时，教育者应该具备敏锐的观察力和分析能力，以便更好地了解每个幼儿的学习风格和需求，并采取相应的措施。此外，教育者还需要不断通过学习和反思来改进自己的教学方法，以提高幼儿教育的质量和效果。
第五段：结论和展望（180字）
通过幼师龟兔赛跑培训，我不仅获得了宝贵的经验和知识，还深刻认识到幼儿教育的重要性和挑战性。我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养，通过创新的教学方法和个体化的教学策略来激发幼儿的学习兴趣并推动他们的全面发展。同时，我也希望能够与更多的教育者分享我的心得和体会，一起为幼儿教育的发展做出更多的贡献。
龟兔赛跑的篇五
经过上一次，龟兔赛跑兔子惨败而归。不服气，于是躲在华山里修炼七七四十九天，练成绝世武功，再次找乌龟赛跑，乌龟心想：其实无所谓，反正我也赢过，已经心满意足了，不然有点不给面子。
第二天，兔子打醒十二分精神告诉自己：不能睡觉，不能睡觉。开始了，兔子像风的一样飞过去，看到乌龟慢悠悠地，心里无比自豪，但是为了避免像上次一样，我还是继续跑吧。说着一不小心撞上一棵树，兔子没想到他的死期到了。一位农民看见了，觉得老天送他一块肥肉，他马上把兔子拿回去，想着今晚吃红烧兔子肉还是炸兔子肉。当然乌龟再一次获得胜利。
第二天，农民想：假如老天每天都给我一个兔子，我就不用愁没肉吃。想想就激动，农民拿个小板凳，坐在树旁，天天幻想着今天吃红烧还是清蒸。一天一天地过去了，农作物枯了，土地荒废了，人也饿死了。
龟兔赛跑的篇六
我是一只勤奋、用功的乌龟。第一次因为兔子在中途睡了觉，而我却坚持到了最后，所以我赢得了那场比赛。也正因为我赢了兔子，所以我代替兔子变成了森林快跑运动队的一员，这对于我们乌龟家族来说还是破天荒头一次呢!可我心里知道我的速度还是很慢，每天晚上我都睡不着觉，生怕兔子吸取了上次的经验又来找我比赛，那时我肯定是跑不过他的，而且输了很丢人。“算了，能过一天是一天吧!”我总是这样自我安慰。
比赛开始了，兔子果然吸取了上次的教训，中间没有睡觉，而是如同一辆兰博基尼在车道上急速行驶一般，可我一点也不怕，还是慢慢悠悠地走着，眼看兔子马上就要跑到终点了，我马上就要名誉扫地了。我急忙钻进了草丛中，给我的弟弟阿龟打电话，对他说：“你快做好准备出来把，现在全靠你了!”阿龟跑了出来走向了终点，兔子一看乌龟居然快过终点了，大吃一惊，然后飞快前进，可还是晚了一步，阿龟已经到达了终点，兔子垂头丧气地走了，我和阿龟还在沾沾自喜时，森林熊警察来了说：“乌龟两兄弟，你们被逮捕了，理由就不用我多说了吧?”动物们都很疑惑，熊警察解释道：“你们违反了动物守则第二百七十三条，在森林运动大赛中作弊，要被关押三年。”
我们俩伤心极了，可是再怎么哭也没有用了，在地牢里我哭的眼泪都干了。每天都在忏悔，我想：以后再也不能作弊了，还是应该实事求是，不能为了一点小小的荣誉而昧了良心，要不然，还会让一些无辜的人也一起倒霉的。
龟兔赛跑
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龟兔赛跑的篇七
在森林的深处，住着一群无忧无虑的动物，有力大无比的、正直善良的大象，有忘性大、爱钱如命的小兔子，有机智勇敢、热心肠的小猴子，还有慢慢吞吞、胆子小的乌龟……他们和睦相处，在森林里过着快乐的生活。
终于，一年一度的龟兔赛跑又来临了，上一届的比赛因为兔子的懒惰，而使乌龟得了冠军，兔子很不服气，在这一年里兔子努力的练习，在这一年的比赛中，他下决心一定要得冠军。
比赛在百兽的齐声欢呼中开始了，兔子和乌龟站在自己的位子上，做好了预备姿势，只听大象一声令下，兔子和乌龟就像里了玄的箭一样飞速的向前跑着，但是兔子很快就超过了乌龟，乌龟急中生智，朝着兔子就大喊：“兔子，你的钱掉了。”兔子听见了，急忙往回跑，又跑回了起点，这时乌龟已经快到终点了，而兔子这时才发现自己上当了，它又气又羞，只得奋力往前跑，乌龟这时正站在领奖台上喜滋滋的看着兔子，兔子生气的指着乌龟大喊：”你使诈。”乌龟听了，就说：“比赛规定上又没有规定不可以使诈。“大象裁判听了，也附和着说：”恩，所谓兵不厌诈，兔子，你就服输吧。“最后，尽管兔子很不服气，但还是乌龟得了冠军。
就这样，一年一度的龟兔赛跑结束了，大家还是幸福、快乐的生活着。
龟兔赛跑的篇八
转眼间，几年过去了。一天，兔子和乌龟相遇了。“兔子先生，你可好啊？”“嗯！”兔子不耐烦地说。忽然又想起了上次比赛失利的事，不服气地说：“嘿!乌龟，你不要得意，上次比赛我输给你，是我太大意了，你敢再和我比一次吗？”
乌龟高兴地说：“行，不过你要给我一个星期的时间!”兔子想，反正它早晚也得输给我，就说：“ok!”
回家后，乌龟找到制造航天飞机的工程师，有礼貌地说：“工程师先生，请你给我做一对‘隐形的翅膀’吧!”“为什么呀？”工程师问。“兔子要再跟我比赛。现在是21世纪了，什么都需要科学。我想用科学的力量战胜它，让所有的人都懂得，科学能战胜一切。”听乌龟说完，工程师若有所思地笑了。
一个星期过去了。动物们听说今天乌龟和兔子又要进行比赛，都感觉很好奇，纷纷来观看比赛，路两边全是小动物，场面极为壮观。
比赛开始了。大象伯伯一声哨响后，“神龟”以一秒钟一千米的速度，向前“飞”去。转眼间，“神龟”已到达了终点。兔子顿时愣住了，可怜的兔子受了惊吓，晕倒在地。这样的比赛太精彩了！小动物们发出了雷鸣般的掌声，把乌龟抛起来，庆贺它的胜利。
兔子看到没有理它的，灰溜溜地走了。