每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
大学目标卡的目的篇一
引言：
大学生是国家的未来，他们肩负着实现百年目标的重大使命。百年目标是中国共产党提出的国家战略目标，旨在建设一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国。作为新时代的大学生，我们对百年目标应有深刻的认识和体验，并肩负着积极参与和助力实现这一目标的责任。本文将从理论认知、专业技能、社会责任、个人成长和未来展望五个方面来探讨大学生关于百年目标的心得体会。
第一段：理论认知
理论认知是大学生对百年目标的首要任务。大学是培养高素质人才的摇篮，其教育的核心目标就是对学生进行全面的知识和思想的培养。大学生应具备对百年目标的深入理解，理论上牢固传承和发展马克思主义理论，掌握社会主义核心价值观，理解百年历史进程中所取得的巨大成就和深刻教训，以及百年目标对整个国家和人民的意义和导向。只有深入理解和贯彻百年目标的理论基础，大学生才能真正具备从理论上立足为国家建设和发展贡献自己的力量。
第二段：专业技能
大学生的专业技能是实现百年目标所必需的。经济建设、科技创新和人才培养是百年目标的重要支撑。在学习过程中，大学生需要专注于自己所学的专业知识和技能，努力成为各自领域的专家和创新者。只有具备扎实的专业知识和技能，大学生才能为实现百年目标的重大工程提供必要的智力和技术支持。同时，大学生还应不断学习和适应新技术和新工具，增强自己的创新能力和应对变化的能力，为百年目标的发展提供源源不断的创新动力。
第三段：社会责任
大学生肩负着对社会和人民的责任，应积极承担实现百年目标的社会责任。作为社会主义接班人，大学生应扎根社会实践，关心国家大事，积极参与到社会建设和改革中。在校期间，他们可以通过参与社团组织、志愿服务和社会实践等活动，锻炼自己的团队合作和组织能力，提高社会责任感。同时，大学生还应积极宣传、传播和践行社会主义核心价值观，引导社会风气的向好发展，为实现百年目标提供积极的社会氛围和舆论环境。
第四段：个人成长
百年目标要求大学生具备全面发展的素质，个人成长是实现这一需求的关键。在大学期间，大学生需要注重自我锻炼和提高，全面发展自己的身心素质。他们可以通过参与学术科研、文化艺术、体育运动等多方面的活动，培养自己的创新、沟通、领导和适应能力。此外，大学生还应注重独立思考和人文关怀，培养自己的理论分析和解决问题的能力，以及高度的社会责任感。只有具备全面发展的个人素质，大学生才能更好地为实现百年目标提供有能力的人力资源。
第五段：未来展望
作为建设美好中国的主力军，大学生对未来充满期许和展望。他们希望自己能在百年目标的实践中发挥重要作用，在各自领域取得卓越成就。同时，他们也希望百年目标能够让中国成为一个更加富强、民主、文明的社会主义现代化强国。为此，大学生应始终坚持中国特色社会主义道路，增强信心和使命感，努力助力实现百年目标，为建设美好中国贡献自己的力量。
结语：
百年目标具有深远的历史意义和重大的现实意义，大学生作为国家未来的接班人，肩负着实现百年目标的重要责任。通过加强理论认知、提高专业技能、承担社会责任、促进个人成长和展望未来，大学生可以更好地助力百年目标的实现，为美好中国的建设贡献自己的力量。相信在所有大学生的共同努力下，百年目标一定能得以顺利实现，中国将成为一个更加繁荣富强、人民幸福安康的美好国家。
大学目标卡的目的篇二
要实现我的目标，现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获。下面是小编为大家收集关于大学我的目标演讲稿，欢迎借鉴参考。
亲爱的各位学长，同学们，大家好，很高兴今天能有这个机会站在这里演讲，跟大家分享我的大学学业规划。——再过两个月，我就整整在长中学习生活一年了，在这将一年的时间里，我学到的不仅仅是书本上的知识，很多的是人生的思考和价值。
在大学里，我认识了很多人，他们中都仅仅只是偌大的学校里的某个小圆点，但他们又不仅仅只是个小圆点，因为他们身总有些耀眼的光芒，感染这他们身边的每个人!他们中有的仅仅是坚持一件事，一件小小的事，比如每天早晨迎着阳光大声朗诵英语，比如清晨去操场上跑两圈，又或者坚持每天5。00起床，但是他们坚持一年，两年，三年……直到毕业，甚至毕业之后，也许在你看来只是简单的不能再简单，普通的不能再普通的事了，但是我还是要说，我很佩服他们，只因为他们平凡的坚持!——所以我觉得自己这应该去坚持些什么，哪怕是一件小小的事，于是学校各社团纳新时我满怀希望的去报名，我报名参加了，“红十字”社团和“疯狂英语”社团，选择前者是因为在我心里，我一直想象着当我穿着白色制服用自己的能力去义务帮助那些正在忍受着病痛折磨的人时，我得有多自豪，我父母得有多高兴。
另外我喜欢英语，也梦想着自己也能说上一口流利的英语，如果有一天，遇到一个外国人，我也能和他说上几句!从上学开始，几乎所有的人都在告诉我，计划很重要，交际有多重要，当然我也希望自己能在大学里好好学习和生活，我本想在社团或学校机构中谋个职务，但是我错过了这个机会，起初，我灰心极了，我在想为什么我这么笨了呢，别人都做到了，为什么我不行!但是后来我想通了，因为他们努力的比我多，付出的比我多!但是失败只是说明我现在不行，但是不代表我以后还不行，所以我开始谋划起我的大学生活。
首先，学习方面，我既然是个普通学生，就自然没有偷懒的借口了，必须的要学好专业知识，因为我们是医生，面对的是生命，多么神圣的字眼啊。所以我得对的起这种神圣。
其次，我想一定要丰富我的大学生活，虽然没有职务，可是不代表我就没有事情可做了，所以这学期我主动找了份勤工俭学的兼职，同时周末有当家教，一来希望能早点感受一下赚钱的辛苦，好好体会一下父母的辛苦，虽然我知道即使我再怎么努力，也不能和他们相比，二来，也丰富了我的业余生活。
第三，我要真心待人，因为他们无论是熟悉的人还是陌生人，我要有一个宽大的心!
另外，我要好好发展我的兴趣，我喜欢英语，高考也曾心动过语言学校，但是因种种原因，放弃了，不过我不想放弃英语，他的重要性不言而喻了，我更梦想着能交到外国朋友!还有一点，我要说，身体是革命的本钱，大学里，我们不仅要学，还要有个好身体才行，在未来的五年里，我不知道我会成长到什么程度，但是我会坚定的向上走的，我的规划就是一件件小事：从现在起用兼职挣的钱给家人买份礼物，跟室友一起去爬山，和老师好好学知识，自己考研，自己找工作……我相信这些小事会把我的大学填得满满，而且会是五颜六色，精彩纷呈的。——我的大学，不需要轰轰烈烈，但是要平凡中带有乐趣。
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家好!我是化工系07食品营养分析与检测(2)班官运祺。我演讲的题目是：《大学，理想启航的地方》。
高考战场的硝烟刚刚熄灭，卸下沉重的盔甲，迈着轻松愉悦的步伐迈入了大学的校门。时光如白驹过隙，在不知不觉中一个学期就从手指间轻轻划落，消逝在岁月的长河。丰富多彩的大学生活让人眼花缭乱，也让我迷茫得不知所措，我的潜意识总是不断的质问自己：“在大学的三年里，我究竟应该怎么办?”我，一个有恒心和耐心，一个执着追梦的女孩，却少了那股勇往直前的冲劲，性格上活泼却偏内向，做事有一点点的偏执。但是，我知道生活不是等待，青春不是沙漠!我要让我的大学生活无悔!为此，我向大家畅谈我的大学生涯规划：
第一，我会加强专业学习和道德修养。我是化工系营养班的一名学生，营养专业是我的最爱，我选择，我喜欢。常言道：国以民为本，民以食为天。随着经济的发展，人民生活水平的提高，人们越来越重视营养配餐，讲究生活质量。因此，学习营养专业具有广阔的就业前景。公共营养行业是在医疗行业、临床营养的基础上逐渐发展而来的。这一行业要求从业人员必须具备丰富的营养知识、生活常识和文化知识，同时，还要具备真诚、坦诚、热诚的工作作风，以及更多的良好道德品质。因此，在三年的大学时光里，学习会成为我大学生活的主旋律。我会珍惜分分秒秒，努力学习。我会充分挖掘学院图书馆，校外购书城，以及互联网中丰富的知识，使自己在知识的海洋里徜徉。此外，我还会努力提高自己的社交能力，对人真诚，与人为善。
第二，我会努力掌握英语、计算机机等基本技能。我要从现在开始每天背20个单词，课余时间多读、多听一些英语方面的知识，争取在本学期过b级考试。在此基础上，明年的我要通过英语a级考试，并努力在毕业之前努力通过英语四级。在三年的大学里，我还要通过普通话考试和计算机考试，以及顺利拿到营养师资的格证书等等。
第三，我会积极参加各项活动。活动能培养人，锻炼人。在大学期间，我会积极参加校内外文体艺术活动，社团活动，参加演讲赛、征文比赛等活动，以锻炼自己的在众人面前亮相的胆量，并在活动中，努力展示个人的风采，结识可爱的同学。此外，我会积极参加奉献捐赠、义务献血，青年志愿服务等活动，尽自己所能真心帮助那些需要帮助的人们。
第四，我地积极参加社会实践活动。理论源于实践，并要接受实践的检验。为使课堂所学能学以致用，为在实践中培养自己吃苦耐劳的意志和无私奉献的精神，我会利用寒暑假积极参加社会实践活动。使自己在实践中感知社会，在磨练中提升自己，为以后的创业与就业积累丰富的经验。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意与磨砺。但是，无论眼前闪过美丽的画卷，没有付诸行动，那么，一切都是镜中花，水中月。一个人，若想获得成功的鲜花和掌声就注定了要经历一路的荆棘与坎坷。面对我的大学生活规划，我已做好了一切准备，我会用信心和勇气去拼搏，去奋斗!因为我相信，我的理想正启航，我的人生定辉煌!
各位领导，老师，同学们：
大家下午好!今天能在这里和大家交流自己的大学生涯规划和理想信念我很激动…
俄国著名文学家尼-奥斯特洛夫斯基说：人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞愧。这样，在他临终的时候，他就能说：我把自己的生命和全部热情都献给了这世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗!
作为一朵含苞待放的祖国未来花朵，我深刻的认识到前途是光明的，道路是曲折的。即将成为栋梁之材的我们做好思想准备了吗?我经常说：我要拯救世界人民于水深火热之中。当然，从没人把它当回事，除了我这种自恋的人。其实我是故意抬高了自己的目标，因为我宁愿把目标定为100，自己考了90，也不愿把目标定为80，自己考了85。当然现实生活中，日子没有更好，理想成了自嘲，蜗居成为流行，拼爹成为时尚。但伟大领袖毛主席教导我们：一不怕苦，二不怕死。有了这种信念，我们就会很淡定，再大的困难都是浮云。
光阴似箭，岁月荏苒。秋风卷起时光，染红了那一季的忧伤;流年易逝，冯唐易老，年华凋零落叶，凄凉了谁半载的纠结。眼一闭一睁，三个月过去了。有了这三个月的适应，我也慢慢稳定下来。总体上我把大学分为三个阶段：大一、大二和大三。
大一是个重要的阶段。在这一阶段，我认为有三个主要任务：打好知识基础，培养人际关系，锻炼工作能力。所以，不挂科是最低要求，在此基础上强势考虑奖学金。在人际关系的培养上，因为我这个人比较内向，所以更要加强相关方面的锻炼。所以参加了一些社团，并积极参加班级活动。另外正考虑利用空闲时间做兼职。尽量什么都做，不论发单还是刷盘、还有端菜以及推销或者导购甚至专业跑腿加上值班…多打几炮，多积累经验，以培养生活能力。
大二也是个重要阶段。专业知识的学习，职业技能的锻炼。考过英语四级，甚至六级。考取导游证，甚至其他证。兼职方面则可以有针对性选择，比如服务员之类、向酒店管理方向发展。为以后实习积累经验。
大三还是个重要阶段。虽然只有两件事：实习和毕业论文。一句话概括：端正态度，认真对待。
当然，计划只是空头支票。小平同志告诫我们说：实践是检验真理的唯一标准。
谢谢大家!
大学目标卡的目的篇三
为了认真贯彻落实《安全生产法》、和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面加强基础管理，进一步落实安全生产责任制，建立健全安全标准化管理体系，强化重大风险的监控措施，完善应急救援预案和应急保障体系建设，确保修理厂生产经营目标的全面实现，按照“谁主管、谁负责”、“分级管理、分级负责”的原则，公司与修理厂厂长签订《安全生产责任书》，具体内容如下：
一、事故控制指标
1、杜绝重伤以上伤亡事故；
2、杜绝重大火灾、燃烧爆炸事故；
3、杜绝多人严重急性中毒事故；
4、厂内不发生交通事故；
5、不发生重大环境污染和有毒有害气体泄漏事故，努力减少“三废”污染物的排放。
二、安全生产管理要求与指标
1、遵守国家和上级有关安全生产的法律、法规，坚持“以人为本、安全发展”的安全生产管理理念，加强安全生产管理，对修理厂的安全生产工作负主要责任。
2、建立、健全修理厂安全生产责任制，组织制定本厂的安全生产规章制度和操作规程。
3、按照国家关于企业安全生产费用的提取使用的有关规定，提取安全费用，切实保证对安全生产的资金投入，保证用于完善和改进安全生产条件、安全技术落后措施、安全培训教育费用到位。
4、督促、检查修理厂的安全生产工作，及时、如实报告生产安全事故。组织对重大事故的调查处理，分析和制定防范措施，落实事故“四不放过”的原则，对造成安全事故责任者提出处理意见。
者给予责任追究。
6、如实告知从业人员作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施和事故应急措施。
7、尊重从业人员在安全生产方面应有的权益，引导鼓励从业人员履行安全生产方面的义务，鼓励从业人员对安全生产违法、违章行为提出改正建议，甚至批评、举报，对提出批评和举报的职工不打击报复，不因此解除劳动合同和降低工资待遇。
8、督促、检查修理厂为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品，并监督教育从业人员按照规定佩戴、使用情况。
9、督促、检查修理厂依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费的情况。
三、考核与奖惩
1、年度完成本责任书的各项考核指标，实现安全生产无事故、安全管理达标，给主要责任人进行奖励。
2、年度内发生事故、完不成本责任书的各项考核指标，公司按《名佳公司安全生产奖惩制度》有关规定，给责任人给予警告和经济处罚，发生重大事故，实行安全否决。
四、附则
1、本责任书一式二份，由公司办公室和责任人各执一份。
2、本责任书从签订之日起执行考核。
经理签名：厂长签名：
二0xx年月日二0xx年月日
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大学目标卡的目的篇四
大学生活是人生中最重要的阶段之一，这是我们拥有自主学习的机会，也是我们为未来职业生涯做准备的时刻。在大学中，学习成为了我们日常生活的重中之重，因此我们必须确定清晰的学习目标，并通过积极的心态和努力的实践来实现这些目标。
第二段：设立学习目标
设立明确的学习目标对我们在大学中的学业成就至关重要。首先，我们应该明确自己希望学到的知识和技能，以及在什么领域取得成功。无论是专业知识还是与人沟通的能力，我们都应该确立目标，并明确自己希望在大学期间取得的进步。其次，我们还应该设立合理的目标，既要有挑战性，又要可实现。这可以帮助我们保持动力并努力奋斗，同时也能避免心理压力过大。最后，我们需要按照目标的优先级进行排序，并拟定相关的计划和时间表，以确保能够有条不紊地实现这些目标。
第三段：学习心得
在大学学习的过程中，我们也需要总结出一些心得体会，以便更好地应对各种挑战和困难。首先，我们应该培养好的学习习惯和自律能力。这包括制定合理的学习计划，按时完成任务，尊重自己的学习时间，避免拖延和浪费时间。其次，要善于利用各种学习资源和工具，如图书馆、学术期刊、网络资源等，扩大自己的知识面和学术见识。此外，我们还应该主动参与课堂讨论和学术活动，与教师和同学互动交流，培养批判性思维和解决问题的能力。最后，要保持积极的心态，面对挑战和失败时能够坚持和调整策略，实现自我成长和进步。
第四段：良好的时间管理
在大学中，良好的时间管理技巧对我们的学习和生活都至关重要。首先，我们应该充分利用自习时间，合理安排时间表，制定学习计划，并尽力遵守。此外，我们还应该学会优先处理重要和紧急的事情，避免拖延和浪费时间。在管理时间的同时，我们还应给自己一定的休息和娱乐时间，以保持身心健康和学习动力的平衡。
第五段：结尾
大学是一个学习和成长的过程，我们在这个过程中会面临各种挑战和困难。但是，只要我们设立明确的学习目标，并通过良好的学习习惯、积极的心态和合理的时间管理，我们一定能够顺利度过大学时光，并取得我们期望的学业成就。因此，我们应该明确自己的学习目标，并不断总结经验和改进方法，以实现自我提高和发展。最终，我们将会拥有一段难忘且有意义的大学经历。
大学目标卡的目的篇五
随着全球气候变化问题的不断加剧，实现碳中和成为了世界各国共同的目标。中国作为全球最大的温室气体排放国，也不可避免地面临着巨大的压力和挑战。为了应对这一问题，中国政府于2020年宣布了双碳目标，即力争于2030年前实现碳达峰，并争取2060年前实现碳中和。作为一名大学生，我区别于老一辈面对环境问题的无奈，深感责任重大，思考如何在实现双碳目标的过程中尽自己的力量，以下是我的心得体会。
首先，我认为提高能源利用效率是实现双碳目标的关键。能源是社会的血液，对于一个发展中的国家来说，能源需求量巨大，但却是我们损耗环境的重要来源之一。因此，我们应该以提高能源利用效率为核心，推动能源结构的转型升级。举个例子，电动汽车作为低碳交通方式之一，在中国得到了迅猛发展。作为大学生，我们可以选择购买和使用电动汽车，鼓励家人和朋友使用，从而逐渐减少对传统燃油车的依赖，减少碳排放。此外，我还在日常生活中积极参与垃圾分类，尽量减少能源的浪费，以此来减少对环境的负担。
其次，我坚信教育的力量，在实现双碳目标的过程中起着举足轻重的作用。正如一句老话所说：“授人以鱼不如授人以渔。”要切实做好气候变化的宣传与教育工作，让更多的人了解气候变化对我们的生活和健康带来的负面影响。作为大学生，我们可以利用互联网的力量，通过编写博客、发表论文、制作宣传片等方式，将关于气候变化的知识传播给更多的人，唤醒他们对环境问题的意识，培养他们的环保习惯。
再次，我认为要积极参与社会实践，为实现双碳目标贡献自己的一份力量。双碳目标的实现需要全社会的广泛参与和共同努力。作为大学生，我们可以积极参加各类环保志愿者活动，如参与植树活动、清洁河道等，亲身体验环境保护的重要性，通过实际行动传递环保理念。同时，我们也可以关注和支持一些环保组织和企业，参与他们的活动，为推动绿色发展贡献自己的一份力量。
最后，我认为在实现双碳目标的过程中，政府和企业应该起到重要的引导和推动作用。政府应该制定更加严格的法律法规和政策，鼓励和支持企业转型升级，提升能源效率。而企业则要承担起社会责任，积极实施节能减排措施，积极推动技术创新，推动实现绿色发展。作为大学生，我们可以关注和支持这些企业的环保行动，用我们的购买力倾向于购买环保产品，引导市场向绿色低碳方向发展。
总之，实现双碳目标是一项长期而复杂的任务，需要全社会的共同努力。作为大学生，我们有责任和义务为实现双碳目标贡献自己的一份力量。我将始终保持对环境问题的关注，提高自己的环保意识，通过行动和传播的方式去影响更多的人。相信只要我们积极参与，未来的中国一定会变得更加美好。
大学目标卡的目的篇六
第一阶段：大学生新生活适应阶段，(入学后第1-2个月之间)
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生，但是在其心理上属于高中后，大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的宏伟计划。但是，这时的大学生对大学生活还不够完全了解，对大学的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响，目标高远，但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是：
1、适应大学生活;
2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来的职业生涯目标，发现问题并修正目标;
3、了解社会职业、职位设置;
4、制定切实可行的大学阶段成长计划;
5、参加校园文化活动和社会实践活动;
6、进行专业的心理咨询和职业咨询大学生职业生涯规划的阶段性目标大学生职业生涯规划的阶段性目标。
第二阶段：大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)
随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入，每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是：目标逐渐与所学专业结合
该阶段大学生的生涯规划任务是：
2、了解社会职位素质要求;
#from大学生职业生涯规划的阶段性目标来自大学网&javascript技术设计程序，并通过scjp认证。
大学目标卡的目的篇七
站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。
二、自我分析
我现在在读大二，性格总体上偏外向，但有时也很文静内向，业余时间喜欢看电影听音乐，上网还有看书，尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治，喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并偶尔发表点文章，观点有时会很偏激。平时与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人，在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。
我的缺点是缺乏进取心，常常把“知足者常乐”挂在嘴边，所以积极性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态；不太活跃，不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。
三、解决自我分析中的劣势和缺点
尽管自己有的时候缺乏信心，恒心和毅力，但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识，我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化，应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言，增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼，增强体质，以程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。
四、swot分析
内部环境因素
s：优势因素
1、能对未来有清醒的认识，目标较明确。
2、善于思考，不人云亦云。
3、逻辑分析能力相对较强，思维活跃。
4、谦虚谨慎。
5、做事踏实，为人善良。
6、个人生活能力较强，能不依赖他人。
7、有一定的政治敏感度，在一些问题上能形成自己的见解。
w、弱势因素
1、人际交往中主动性差，沟通性一般。
2、在一些问题上急于求成。
3、懒惰行强，缺乏恒心。
4、对自己信心不足，错失了很多机会。
5、表达及写作能力较差。
外部环境因素
o、机会因素
1、所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会。
2、中国入世，与世界的联系越来越密切，外向型人才，尤其是法律和英语都精通的人才紧缺。
3、复合型人才稀缺。
t、威胁因素
1、法律行业竞争相当激烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才。
2、随着大学生的学历普遍提高，加之研究生扩招，毕业后研究生可能贬值，就业形势仍然相当严峻。
swot总结
经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科，我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求，所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间，严格按照分析上所书，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转，但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。