总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
政治教师国培心得总结篇一
政治是每个公民都应该具备的基本素养之一，特别是在当今社会不断发展和变化的背景下。为了提升自己的政治素养并更好地参与社会生活，我参加了国培培训。在这次培训中，我获得了丰富的知识和宝贵的经验，并对政治这一重要领域有了更深入的了解。本文将结合我在国培培训中的体会和心得，总结出政治学习的重要性、政治意识的培养、政治参与的方式、政治素养的提升以及如何运用政治知识解决问题等几个方面。
首先，政治学习的重要性不可忽视。在过去，我对政治这一领域一直抱有一定的漠视态度，因为我认为政治往往与公共事务无关，与自己的生活无关。然而，通过国培培训的学习，我逐渐认识到政治在我们的生活中无所不在。政治决定了国家和社会的发展方向，决定了公共资源的分配和利用，决定了每个人的权益和福利。只有了解和学习政治，才能更好地参与到社会事务中，为自己的权益争取更好的利益。
其次，政治意识的培养是政治学习的核心。政治意识是指个人对政治问题的敏感度和重视程度，是广大公民参与政治活动的内在动力。在我之前的生活中，对于社会和政治状况的变化总是漠不关心，对于社会问题也很少有自己的观点和看法。然而，在国培培训中，我学习到了政治问题的重要性和紧迫性，并了解到政治问题的多样性和复杂性。在培训中，我通过独立思考和集体讨论，不断培养自己的政治意识，逐渐形成了自己的政治立场和观点，并愿意积极参与到公共事务中，为社会发展做出自己的贡献。
第三，政治参与的方式也是我在国培培训中学到的重要内容。政治参与是指个人或群体通过各种渠道和方式参与政治活动和社会事务。在之前，我对于政治参与的方式一直比较被动，认为与政治相关的事情只能由专业政治人士来处理。然而，在培训中，我了解到政治参与的方式有很多种，不仅限于投票选举，还包括参与社会组织、发表意见、提出建议等。通过培训，我意识到政治参与是每个公民的基本权利和义务，只有积极参与，才能更好地推动社会发展和解决社会问题。
第四，政治素养的提升是政治学习的最终目标。政治素养是指个体对于政治问题的认知水平和实践能力，是个体在政治领域中的理论和实践能力的体现。通过国培培训的学习和实践，我的政治素养得到了提升。我学习到了政治学的基本理论和方法，了解到了政治制度和政府机构的运行机制，以及如何参与到具体的政治活动中。通过培训中的实践环节，我还体验到了参与政治决策、协商和谈判的过程，提升了自己的政治实践能力。这些都为我成为一个有政治素养的公民奠定了基础。
最后，政治知识的运用是政治学习的最大收获之一。在政治学习的过程中，我们不仅学习到了政治理论和实践的基本知识，更重要的是能够将这些知识应用到实际生活和问题解决中。在国培培训中，我们通过模拟政治活动和案例分析等方式，学习到了如何运用政治知识解决实际问题。这不仅提升了我们的问题解决能力，还增强了我们的政治素养和社会责任感。在今后的生活中，我会继续运用政治知识和技巧，积极参与到社会事务中，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。
总之，在国培培训中，我对于政治的认识和理解得到了很大的提升。政治学习是每个公民都应该关注和参与的重要领域，它不仅可以提升个人的政治素养和能力，还可以推动社会的繁荣和进步。我将继续坚持学习和实践，运用政治知识解决实际问题，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。
政治教师国培心得总结篇二
国培培训是针对中小学教师的一项全国性培训计划，旨在提高教师的专业知识和能力，促进教育事业的发展。在这次培训中，我选择了政治领域进行学习，通过参与培训，我对政治学科的教学理念和方法有了更深入的了解，也积累了一些宝贵的经验和体会。
第二段：理论学习的收获与感悟
在理论学习阶段，我深感政治学科的重要性和教学上的挑战。通过与专家学者的交流和学习，我了解到政治学科的教学方法需要注重培养学生的国家意识和社会责任感，要善于引导学生运用政治知识解决实际问题。此外，我还学习到了一些教学案例和教学资源的获取渠道，这对于我提升政治课教学的效果很有帮助。
第三段：实践教学的探索与创新
在实践教学环节，我积极运用培训中学习到的方法和理念，探索出适合自己的教学模式。我尝试引导学生开展社会调研，通过实地观察和访谈了解社会问题的根源和解决之道。同时，我还积极借助媒体资源，组织学生观看相关政治新闻，通过分析和辩论，培养学生的社会分析能力和辩证思维能力。
第四段：独立思考的能力培养
在培训过程中，我逐渐认识到，政治学科的教学并不只是培养学生记忆政治常识，更重要的是培养他们独立思考和批判思维的能力。因此，我在教学中注重培养学生的问题意识和批判性思维，经常通过课堂讨论、小组合作等形式引导学生进行思考和交流，激发他们对政治问题的兴趣和思考。
第五段：总结与展望
通过这次国培培训，我深刻认识到了政治学科的教学的重要性和挑战，也积累了一些宝贵的教学经验。我相信，只有持续学习和不断创新，才能不断改进政治课的教学效果，培养出更多具有社会责任感和批判思维能力的优秀公民。因此，我将积极运用培训中学到的知识和方法，不断完善自己的教育教学工作，为学生的成长和社会的发展做出更多积极的贡献。
政治教师国培心得总结篇三
__月，带着几分激动，带着几丝憧憬，我有幸参加了由__师范学院承担的__省初中语文骨干教师培训。这次培训分为两个部分，一是集中学习阶段;二是在职研修阶段。集中学习在井冈山八角楼师训中心进行，为期八天。在井冈山的学习收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。而在职研修阶段，我将所学的理论与实践结合，上公开课，做讲座，设计研究课题等等，很好地将学校的教研活动带动了起来，受到了师生的好评。
现总结如下：
一、更新了教育教学理念。
时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得，但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅对理清新课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。
如赣南师院文学院的孔刃非教授的《以良好的素养，高度思维责任感培养高素质的人才》的专题报告。首先分析了当前教育的各种缺失，指出当前的教育还是“精英教育”“应试教育”，忽视了人的素养的培养。怎样改变这种现状?他提出从中国古代优良传统找良方，将“孝”“信”“义”“耻”“礼”“忠”“枨”等纳入语文课堂，将人的精神基础打牢，提高人的素质。
赣南师院副院长陈勃教授和李东斌的报告，都关注了教师的身心健康。社会压力、职业压力让我们的教师生存不易，需要学会自我调节，需要乐观的工作生活。
总之，由于种种原因，我们现在的教育越来越偏离正常的轨道，越来越朝着急功就利与速成的方向发展，教师的生存和发展越来越受到挑战。这些都需要在理念上纠正与更新，使我们的教育不离其本质。
二、更新了教育教学知识。
教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为语文老师，他应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博;他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化;他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为语文必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一次新的补充。
杭州师范大学倪文锦教授讲的《写什么与怎么写》的报告，睿智的指出当前的作文教学存在五种缺失，强调：1、要创造先有模仿;2、老师作文教学的关键在于指导如何写，而不是只会提要求。倪教授是全国作文教学方面的知名专家，他的方法科学而切实可行。对当下普遍迷茫的作文教学是一股清新之风。
赣南师院副院长陈勃教授的《教育心理与教师发展》的报告。陈院长强调，21世纪是“压力时代”，需要学习教育心理学，尤其是人民教师。同时，现在的教师需要有反思精神，需要掌握教育学知识，才能成长为学生喜欢的教师。
又如，李东斌教授的《课堂观察与压力管理》的专题报告。对课堂观察的概念进行了深入的阐释，提出这是聚焦课堂的教学研究的最直接的方式方法。
总之，教育是一门艺术，需要老师不断的自己更新，才能更上一层楼。
三、观摩了专家名师风采。
此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了专家的解读，而且近距离地学习了名师的教育教学艺术和班级管理艺术。
南昌教研员胡小望老师的《中学语文课堂教学的有效性实践与反思》，强调新课程中，青年教师应有所作为。校本教研不能丢，专业成长方才有动力。如若深入多思考，目标达成就不成问题，都很有指导性。
而南昌三种的聂水兰老师的《一名普通教师的成长》和《班级管理》的报告，完全是自己的实践的梳理和总结。胡老师提出，教育是一项爱的工作，只有全身心地热爱，才能有所成绩。教学工作如此，班级管理亦如此。在报告中，胡老师用自身的实例很好的诠释了“教师是太阳底下最光辉事业”的真正内涵。
四、教师自身的成长
教育的发展，关键在教师的成长。教师是学校发展的基石，学校的软实力来自己于拥有
一只业务能力强，团结敬业的教师队伍。对于个人而言，教师的成长不仅是时代的要求，更是适当现代教育的需要。此次培训，很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路，成为名师，成为教育家。
如赣南师院教育学院院长焦中明教授的《学点教育研究方法——做研究型教师》的报告。从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发，指出教师不应是“蜡烛”，要有可持续的文化知识储备，那就要学会做研究，成为专业化的教师。而研究应该来自教育教学实践，又要回归课堂，服务课堂。
又如，南昌市教育科学研究所胡小望的《课例研究与教师专业发展》讲座，提出教师对课例进行研究，加强对文本的解读和探究，提倡及时反思。课例研究的价值在于：拓展教学视野、发展反思能力、唤醒主体意识和培养问题意识。最终的目的是簇进专业成长。
又如，__师大欧阳芬教授的《今天怎样做教师》的专题报告。对中西教育进行比较，得出各有利弊，应该互相学习，取长补短的结论。今天的教师角色应该转变，由教学主体向学习伙伴转变;由知识传授向导学转变。
五、结识了全省教学名师。
此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全省教学一线的精英、名师，对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。7月15日上午的沙龙开得很成功，大家将自己教学中的经验互相交流。下午的说课比赛又展示了各自的风采。同时，还是建立友谊的纽带，平时只能在报刊杂志见到名师的老师，通过此次机会，终于可一睹尊容，亦为乐事。创办的qq群，成为了大家各在一方时交流的平台。
六、在职研修硕果累累
本学期开学至今，我担任了八年级语文教学，在完成教学常规工作的同时，积极实践完成培训基地布置的作业。主要有以下方面：
1、积极撰写教学反思和教学叙事。集中培训回来，我写博客的劲头更足了，思路也更宽了。7月25日至今，我在中华语文的博客了更新了30多篇博文，有不少质量上乘的佳作。其中《怎一个“闲”字了得》《孩子，你应该快乐》等博文被版主评为精华。
2、努力开展教育教学研究。为全校教师上了公开教学观摩课《记承天寺夜游》，并录下视频;做了《教育教学论文写作知识》的讲座，在传达集中培训的新精神的同时，将自己多年来论文撰写的体会和收获进行了总结和梳理，得到教师的好评;设计了教育教学研究方案《新农村“学习型”家庭试验研究》，这个研究方案着眼于目前各地的新农村建设，目前的新农村建设只注重建屋修路，而忽视家庭内部学习氛围的营造，很有研究的针对性。准备于__年上半年申报省级课题。
3、积极发挥示范引领的作用，对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师，我主动将这次培训的成果带回单位，充分发挥骨干教师的作用，积极示范，大胆引领，带领全校的语文教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里，在教研组活动中，我积极解答教师教学中遇到的各种难题，引导互动和交流，使学校语文组成为了全校活动最丰富，效果最显著的组别，促进了大家的专业素质的成长。目前，学校所有的语文教师都开通了自己的博客，并准备在中华语文网上开通“棠阁学校语文工作室”，成为学校语文教师交流的固定平台!
参加省级骨干教师培训是自己成长路上的一次重要经历，我格外珍惜。记得在井冈山八角楼师训中心集中培训时，我总是坐在前排，笔记也格外认真，生怕有所遗漏，而造成遗憾，辜负上级的期望。回到学校，我对自己严格要求，事事仔细，目的就是要将学校的年轻教师都培养出来。
回首所做的这一切，我觉得自己配得上省级骨干教师的称号。我相信，通过这次培训，我在初中语文教学的大路上一定会走得更稳更远!
政治教师国培心得总结篇3
政治教师国培心得总结篇四
今年3月，我有幸参加了__市小学数学骨干教师培训班第一阶段的培训，虽然七天的培训时间很短，但这次培训让我受益非浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容十分丰富，既有理论知识的讲解，又有优秀教师的示范课。此次培训我的收获很大，现将自己的心得体会总结如下：
除了理论知识以外，这次培训还为我们安排了金牛区五所小学11节数学示范课。看着老师门精湛的教学技艺和收放自如的教学手段，尤其是不拘泥于教材的教学内容而有自己的创新，思想受到了很大的启发——要认真钻研，活用教材，根据学生的实际制定出切实可行的教学方案。
很遗憾，培训这么快就结束了，但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯。相信今后的我定能为教育事业作出自己的贡献，期待着下一次培训的到来。
政治教师国培心得总结篇五
政治是每一个公民都应该了解和关注的领域。我有幸参加国培培训，通过这段时间的学习和交流，我深刻认识到政治在我们生活中的重要性。在国培培训中，我不仅进一步巩固了对政治基本概念及国家制度的理解，而且还从中获得了很多宝贵的经验和启示。在这篇文章中，我将分享我对政治的一些心得和体会。
第二段：政治的基本概念及国家制度
在国培培训中，我们对政治的基本概念进行了深入学习。政治不仅仅是政府和政党，而是指人们相互之间的权力关系和利益关系的研究。政府是国家权力机关的集中体现，政党则是表达人民意志的重要渠道。此外，国家制度也是政治的核心内容之一。国家制度包括宪法、法律、政策等一系列制度规定，保证了国家的稳定和发展。
第三段：政治学的应用与实践
在国培培训中，我们不仅学习了政治的理论知识，还探讨了政治学的应用和实践。政治学可以帮助我们更好地理解政治现象和政治行为，提高我们的分析和判断能力。政治学的实践意义尤为重要，它可以指导我们在日常生活中如何参与政治、维护个人权益和履行公民责任。通过国培培训，我对政治学的应用和实践有了更加全面和深入的认识。
第四段：民主与法治
民主和法治是现代政治制度的重要核心。民主是指人民在国家政治生活中参与决策的权利，法治是指国家权力受到法律约束、在法律框架内行使的原则。民主和法治相辅相成，共同为国家的稳定和发展提供保障。在国培培训中，我们就民主与法治的关系进行了深入研讨，强调了人民在国家治理中的重要地位和作用。我认识到，只有通过民主参与和法治保障，才能实现社会公正、人民权益的充分保障和发展。
第五段：政治与个人责任
政治不仅仅是国家机关和政党的事务，每一个公民都应当发挥自己的作用和责任。在国培培训中，我们强调了政治与个人责任的紧密联系。我深刻认识到，只有积极参与政治、关心公共事务，才能更好地实现个人权益和社会进步。每个人都应该肩负起自己的公民责任，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
结尾：
通过国培培训的学习和交流，我对政治有了更深刻的认识。政治是每一个公民都应该了解和关注的重要领域，它关乎国家的稳定、社会的进步和个人的权益。只有通过深入学习和实践，我们才能更好地理解政治的本质和意义，并为国家的发展贡献自己的力量。希望今后我能将所学所得应用到实际中去，积极参与政治活动，为构建和谐、稳定的社会做出自己的贡献。