为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园留守儿童开展活动方案篇一
小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼主持人儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼主持人儿园的全体教师主持人祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师主持人的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼主持人儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
我们xxx小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼主持人儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
幼儿园留守儿童开展活动方案篇二
解：这是最秀丽的季节，也是我们同学和老师放飞期望的季节。
张：这是一个充满鲜花的与祝福的日子。
陈：这是一个饱含未来和期望的日子。
解：印度是一个古老又神秘的国度，印度舞因有它古老神秘的韵味，而深受大家的喜爱，下面由我们3班和4班美女们为我们带来*四射的舞蹈，印度女孩，请大家欣赏。掌声欢迎。
陈：在深深浅浅的梦里，妈妈是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，妈妈是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。请欣赏徐悦雯妈妈带来的太极扇表演，请大家掌声欢迎。
陈：你还记得那首以前鼓励过无数人的老歌吗？
张：你说的是《大海》这首歌吧。
陈：对呀？在这首歌里？你能够体会到一个人的努力？一个人的坚持。
张：下面有请3班苏x和妈妈为我们带来的歌曲《大海》
解：古筝是一件伴随我国悠久文化、在这片肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器，你明白吗？它已经有2500多年的历史了，让我们一齐聆听远古的律动吧。
王：有一首歌赞我们是新世纪的雏鹰
解：有一位伟人把我们比作初升的太阳
张：新世纪太阳正照耀着我们前进
陈：新世纪鲜花正伴着我们成长
王：胸怀天下？我们正踩着老师的肩膀站得更高？看得更远
解：我们的心正随着时代的脉搏一齐跳动。
张：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
陈：这天我们欢聚一堂？为的是明日的欣欣向荣？我们坚信
合；我们的未来无比辉煌？
解：让我们相约2014年六一儿童节
王：祝同学们学习进步？永久做快乐的天使
合；3年级三班四班六一儿童节文艺汇演到此结束，谢谢！
幼儿园留守儿童开展活动方案篇三
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xx、xx、xx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
1、开场舞：那么今天，我们先来个开门红！希望我们xx幼儿园的明天越来越美好！大家掌声欢迎大班小朋友上场！为我们带来《xx》表演！
2、欢乐六一：每个人的童年都是伴着童谣、儿歌一起长大的，这些好听的旋律是多么令人难忘呀！看！一群阳光帅气、聪明活泼的小男生上场了，为我们带来歌舞表演《xx》！
3、爱我，你就抱抱我：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了家人的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》。
4、环保时装秀：垃圾飞舞一片荒芜，是啊！在我们生活的周围垃圾随处可见，谁能拯救我们美丽的城市？看，我们的环保小精灵带着他们的工具来了。
5、园丁颂：都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，其实幼儿园的老师们更像是辛勤的园丁，使他们在悉心地浇灌着祖国未来的花朵，下面请欣赏老师们的说唱表演《园丁颂》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我们给孩子讲故事的时候总是喜欢用很久以前来开场，在孩子们的心中很久以前有很多美丽的故事，欣赏电子琴独奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是个特殊的日子，我们老师呀也会为小朋友送上一份节日礼物，祝愿我们的孩子可以不畏艰险，勇往直前。
8、吉祥谣：又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。今天真是一个快乐的节日，最后一个节目是xx小朋友带来的《吉祥谣》，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世纪的太阳是我们的
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望
甲：衷心感谢xx对少年儿童的关心和重视
乙：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！
合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！
幼儿园留守儿童开展活动方案篇四
女：亲爱的同学们;
合：大家好!
男：五月槐花如海表诗情;
女：六月阳光流彩抒画意;
男：六月，唱着童年快乐的歌谣向我们走来;
女：校园里，绿草如茵，花儿芬芳，同学们沐浴着爱的阳光。
男：今天，是我们大家的节日，让我们用欢歌笑语尽情地表达心中的梦想吧!
女：让我们用智慧和热情歌出舞出对未来的憧憬吧!
合：望海学校庆“六一”文艺汇演现在开始。
1、 男：六月，充满生机，六月，是绿色的海洋;
女：我们是花园里绚丽的花朵，幸福在我们心头荡漾;
男：请欣赏民乐合奏《幸福的日子》。
2、男：儿童的世界最多姿多彩，那里有离奇的梦幻，也有天真的想象，更有严肃认真的理想。
女：看!幼儿园小班的小朋友们正在拉开阵势，向我们展示他们英雄式的风采，请欣赏舞蹈《中国功夫》。
3、女：小叮当、小叮当，无忧无虑，快乐又健康，请欣赏幼儿园中1班小朋友们表演的舞蹈《小叮当》。
4、男：在妈妈的眼里，他们是一群可爱的宝贝;
女：在老师的眼里，他们是一群快乐的宝贝;
男：看，他们是一群快乐的小精灵。请欣赏幼儿园中2班表演的舞蹈《快乐宝贝》。
5、男：缤纷的时代，需要更高、更快、更强的奥运精神，我们是新世纪的骄子;
女：我们必须积极锻炼，主动成长，迎接未来的挑战;
男：请欣赏三句半《锻炼身体迎奥运》，表演单位二年组。
6、女：请欣赏八年一班张钰同学给大家带来的歌曲独唱《冲出你的窗口》
男：现在，就让他们快乐的舞蹈吧，尽情地表现他们心中的卡通世界;
女：请欣赏幼儿园大2班小朋友带来的卡通舞联跳。
8、女：喜庆的节日，快乐的笑脸。请欣赏舞蹈《庆六一》，表演单位幼儿园大1班。
9、男：请分别欣赏电子琴独奏;
女：一年组韩云演奏《粉刷匠》。
10、男：四年组赵慧雪演奏《铃儿响叮当》。
11、女：我们还记得有那么多个日日夜夜;
男：我们还记得有那么多次风风雨雨;
女：是您在呕心沥血为我们谱写着理想的歌，今天我要说：
合：老师，您辛苦了!
男：请欣赏配乐朗诵《您记得吗?我记得!》
女：朗诵者七年二班荀程程。
12、女：我是一颗来自于天地之间的尘土，有谁会在下一刻呼唤我?
男：其实，人间的路坎坷辛苦，但我决不认输;
女：感恩的心，感谢有你;
男：感恩的心，感谢命运;
合：只要我们张开着眼睛，我们就要学会珍惜;
女：请欣赏七年一班同学表演的手语合唱《感恩的心》。
13、男：母亲永远是最伟大的女性;
女：母爱永远是世间最美好的情感;
男：平凡中那份爱也惊天动地;
女：在我们的眼里，妈妈才是最美丽的女人。
请欣赏七年二班宋佳薇同学带来的配乐朗诵作品《其实，你真的很美》。
14、女：大海是我们的故乡，我骄傲我是海的女儿;
男：我在你宽广的怀抱里一点点成长;
女：是你哺育我，让我深深地懂得我该如何爱你;
男：请欣赏舞蹈《大海啊，故乡》;表演单位三年一班。
15、男：我们的校外辅导员真的很辛苦，他们为了我校的民乐队的组建，熬心费力;
女：在我校的艺术建设方面，他们做出了不可磨灭的贡献;
男：现在就请几位老前辈们为我们合奏一曲，大家欢迎!(鼓掌)
16、男：这是一出发生在医院里的闹剧。究竟发生了什么?请大家共同欣赏哑剧《看病》表演单位六年组。
17、女：随着大海的一次次潮涨潮落，我们的童年渐渐离我们远去了;
男：但我们怎能忘记那快乐的童年，那段童年海边的游戏;
女：快看!那边来了一群赶海的小姑娘。
舞蹈《赶海的小姑娘》表演单位三年二班。
18、女：请欣赏赵秩名、张洋、裴作福三名同学给大家带来的快板《三个同学真相好》。
男：希望大家在开心一笑后，能够重新看待自己和学习的关系。
合：祝愿大家好好学习，天天向上!
19、女：在这欢乐的节日里，让我们尽情的唱，让我们尽情的跳吧!
男：运动的旋律就要响起，我们的体魄和心灵就要痛快的律动;
女：请欣赏六年组的健美操《健康快乐动起来》
合：让我们的心也跟着舞蹈吧，生命在于运动!
20、男：相聚在欢乐中，我们期待下一次相聚;
女：同样的感受，给了我们同样的渴望;
男：同样的欢乐，给了我们同一首歌;
女：最后，请为我们组织这场精彩的文艺汇演的老师们合唱那一首听也听不厌、唱也唱不厌的《同一首歌》。
结束语：
男：亲爱的老师们;
女：亲爱的同学们;
合：六一文艺汇演到此结束
男：祝各位领导、老师工作顺利，再创辉煌!
女：祝各位同学学习进步!节日快乐!
合：再见!(摆手)
幼儿园留守儿童开展活动方案篇五
合：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长亲爱的小朋友们：
大家上午好！
师：首先感谢县农业局的各位领导，在百忙之中来参加我们的六一活动，并给我们部分同学捐赠生活，学习用品，我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合：同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动，对你们到来。我表示热烈的欢迎！
师：今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
生：今天，我们又迎来了新的一天。看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真。
生：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
师：看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长，我们由衷的为他们感到高兴！
合：在大家的关心和支持下，我们学校和小朋友们一起进步，一起发展，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”！
a：六月，是童年的摇篮。
b：六月，是童年的梦想。
a：六月，是养育我们的沃土。
b：六月更是照耀我们的太阳。
a：六月，更有一个小朋友最喜欢的节日。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。
合：我们的快乐不仅是老师们的希望，同时也是爸爸妈妈们的期望。
合：今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。
师：现在我宣布xx小学“庆六一”汇报演出，正式开始，为了使我们庆六一更丰富，更精彩，我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧！
师：我们的这次演出分舞蹈，相声、小品，综合三大类，进行评奖。
师：评奖办法是舞蹈评出前三等奖，其他各评前两名发奖，获奖节目给班上发奖状，给学生发奖品。
合：请评委老师：徐老师，赵老师，康老师，叶老师，张老师，前面就坐，记录员杨老师做好准备。
a：首先，为大家带来的是，三年级给我们准备了《快乐的节日》，请五年级《踏浪》作好准备。
b：大家掌声热烈，代表他们演出很成功，请评委亮分。
通报分数。
长江前浪推后浪，一浪高过一浪，看五年级踏着波浪来了，请四年级小品《卖马》做好准备。
a：真是太好看了，请评委亮分。
快马加鞭，万马奔腾，鼠年大吉，四年级同学给我们带来小品《卖马》，请大家欣赏，五年级三句半《讲安全》准备。
b：请评委亮分，通报上个节目的分数。
是呀，安全关系到我们健康成长，安全关系到我们社会稳定，安全关系到家庭幸福，五年级三句半《讲安全》告诉我们在学校，家里该怎么做，请大家掌声欢迎他们，也请一年级的小朋友们诗歌朗诵《快乐节日》做好准备。
a、诗歌是大家熟悉的《快乐节日》用诗歌方式朗诵方式展现出来，真是发自内心，请欣赏。请四年级《最炫民族风》作好准备。
b：请评委亮分。
中华民族是伟大的民族，是自强不息的民族，四年级的《最炫民族风》给我们带来了自豪，请大家掌声欢迎他们，也请三年级相声《考不好的下场》作准备。
a、考试是我们学生的主要任务，是爸妈期盼的，当然，考得好爸妈高兴，老师喜欢，那如果考不好呢？请欣赏三年级带来的《考不好的下场》！请三年级电子琴节目作好准备。
b：请评委亮分。
a：手牵手，心连心，大家有劲一起使，没有干不成的事情。请一年级舞蹈《手牵手》上台表演。请六年级《吹牛》做好准备。
火车不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事说成天大的事，请欣赏六年级相声《吹牛》给我们带来的快乐，请二年级《连厢舞》作好准备。
b：吹牛真是不要本钱，太好笑了，请评委评分。
连厢是我们学校的特色课间操连续几年从未间断过，在全省影响较大，得到各级领导的好评，滚龙连厢更是非物质文化遗产，在我校得到传承和保护，下面以热烈掌声请x老师带领他的弟子们给我们展示他们自己编导的滚龙连厢吧！请一年级《手指歌》做好准备。
a：同是一双手，手指不是一般齐，但他们作用各不相同，有的用手创造财富，创造奇迹，而有的用自己双手给自己挖掘坟墓，请欣赏一年级的《手指歌》给我们带来的启示。请一年级《勇敢的兵兵》做好准备。
b：请评委亮分
精忠报国是每一个有志青年应尽的义务和职责，更是青年学生的远大理想，下面请欣赏一年级到来的《勇敢的小兵兵》。请三年级葫芦丝《妈妈的吻》作好准备。
a：请评委亮分。
妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，许多爸妈外出打工，天各一方，不能相见，为的是给我们创造更美好的明天，请欣赏多才多艺的曾佳玉同学的葫芦丝演奏《妈妈的吻》带给我们的额相思吧！请四年级《隐形的翅膀》做好准备。
b：请评委亮分。
隐形的战机是现代最先进的战斗机，它是根据隐形的翅膀演变而来，下面请欣赏《隐形的翅膀》。请六年级的《nobody》做好准备。
a：请评委亮分。
b：下面欢迎六年级大姐姐们上台展示现代流行舞《nobody》。请二年级《母亲》做好准备。
a、不管你走多远，不管你官多大，有一个人总是关怀着你，她是谁？大家猜一猜——母亲》。请二年级师生小乐队闪亮登场。请三年级《小背篓》作好准备。
b：请评委亮分。
《小背篓》这个歌曲大家都熟悉吧，作为舞蹈肯定能把我们带进美好的童年回忆中，请大家掌声有请三年级《小背篓》登场。请五年级《一吐不快》作准备。
a：请评委亮分。
有什么心事，告诉知心朋友，告诉老师，不就一吐不快乐吗？有请五年级相声《一吐不快》是为了什么事？大家欢迎，请二年级渔鼓《夸夸我们的新校园》作好准备。
b：请评委亮分。
是呀！我们学校在老师们的辛勤努力下，在上级领导的关心，帮助，支持下，一学期一个样，到底有哪些变化呢？请大家听听二年级小朋友的渔鼓《夸夸我们的新校园吧！》你就知道了。请五年级《让我们荡起双浆》作好准备。
a：请评委评分。
中国梦，我的梦，《让我们荡起双桨》去共同实现伟大的中国梦吧！有请五年级同学。四年级《送别》做好准备。
b：评委请亮分。
六年级的大哥哥大姐姐们马上就要告别他们小学生活，告别天天相处的同学们，告别教他们知识、教他们生活、教他们做人的老师们，我们在这里衷心希望他们走的更远，我们在这里向他们祝福！我们用《送别》结束这次演出。请！
a：请评委亮分。
a：天下没有不散的宴席，时光再美好，也总有分别的时候。
b：进校园我们是含苞的花蕾。
a：出母校我们是鲜艳的花朵。
b：让我们永远记住这无限美好的回忆。
合：明天，我们共建伟大的祖国，放飞我们的额梦想吧！
我们的演出马上就要结束啦，祝领导们，老师们，同学们，家长们，身体健康，家庭幸福，祝同学们节日快乐，学习进步！再见！
合：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长亲爱的小朋友们：
大家上午好！
师：首先感谢县农业局的各位领导，在百忙之中来参加我们的六一活动，并给我们部分同学捐赠生活，学习用品，我代表板寮小学的全体教师和同学欢迎你们的到来。
合：同时也感谢亲爱的家长们参加我校校庆六一活动，对你们到来。我表示热烈的欢迎！
师：今天晨曦幼儿园校朋友和板寮老年协会的老奶奶们也与我们共同庆祝我们的节日，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
生：今天，我们又迎来了新的一天。看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真。
生：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
师：看到小朋友们在学校老师们和家长们的精心呵护下和关爱下正茁壮的成长，我们由衷的为他们感到高兴！
合：在大家的关心和支持下，我们学校和小朋友们一起进步，一起发展，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——“六一国际儿童节”！
a：六月，是童年的摇篮。
b：六月，是童年的梦想。
a：六月，是养育我们的沃土。
b：六月更是照耀我们的太阳。
a：六月，更有一个小朋友最喜欢的节日。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐。
合：我们的快乐不仅是老师们的希望，同时也是爸爸妈妈们的期望。
合：今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞会给自己送上最真心的祝福。
师：现在我宣布xx小学“庆六一”汇报演出，正式开始，为了使我们庆六一更丰富，更精彩，我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧！
师：我们的这次演出分舞蹈，相声、小品，综合三大类，进行评奖。
师：评奖办法是舞蹈评出前三等奖，其他各评前两名发奖，获奖节目给班上发奖状，给学生发奖品。
合：请评委老师：徐老师，赵老师，康老师，叶老师，张老师，前面就坐，记录员杨老师做好准备。
a：首先，为大家带来的是，三年级给我们准备了《快乐的节日》，请五年级《踏浪》作好准备。
b：大家掌声热烈，代表他们演出很成功，请评委亮分。
通报分数。
长江前浪推后浪，一浪高过一浪，看五年级踏着波浪来了，请四年级小品《卖马》做好准备。
a：真是太好看了，请评委亮分。
快马加鞭，万马奔腾，鼠年大吉，四年级同学给我们带来小品《卖马》，请大家欣赏，五年级三句半《讲安全》准备。
b：请评委亮分，通报上个节目的分数。
是呀，安全关系到我们健康成长，安全关系到我们社会稳定，安全关系到家庭幸福，五年级三句半《讲安全》告诉我们在学校，家里该怎么做，请大家掌声欢迎他们，也请一年级的小朋友们诗歌朗诵《快乐节日》做好准备。
a、诗歌是大家熟悉的《快乐节日》用诗歌方式朗诵方式展现出来，真是发自内心，请欣赏。请四年级《最炫民族风》作好准备。
b：请评委亮分。
中华民族是伟大的民族，是自强不息的民族，四年级的《最炫民族风》给我们带来了自豪，请大家掌声欢迎他们，也请三年级相声《考不好的下场》作准备。
a、考试是我们学生的主要任务，是爸妈期盼的，当然，考得好爸妈高兴，老师喜欢，那如果考不好呢？请欣赏三年级带来的《考不好的下场》！请三年级电子琴节目作好准备。
b：请评委亮分。
a：手牵手，心连心，大家有劲一起使，没有干不成的事情。请一年级舞蹈《手牵手》上台表演。请六年级《吹牛》做好准备。
火车不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事说成天大的事，请欣赏六年级相声《吹牛》给我们带来的快乐，请二年级《连厢舞》作好准备。
b：吹牛真是不要本钱，太好笑了，请评委评分。
连厢是我们学校的特色课间操连续几年从未间断过，在全省影响较大，得到各级领导的好评，滚龙连厢更是非物质文化遗产，在我校得到传承和保护，下面以热烈掌声请x老师带领他的弟子们给我们展示他们自己编导的滚龙连厢吧！请一年级《手指歌》做好准备。
a：同是一双手，手指不是一般齐，但他们作用各不相同，有的用手创造财富，创造奇迹，而有的用自己双手给自己挖掘坟墓，请欣赏一年级的《手指歌》给我们带来的启示。请一年级《勇敢的兵兵》做好准备。
b：请评委亮分
精忠报国是每一个有志青年应尽的义务和职责，更是青年学生的远大理想，下面请欣赏一年级到来的《勇敢的小兵兵》。请三年级葫芦丝《妈妈的吻》作好准备。
a：请评委亮分。
妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，许多爸妈外出打工，天各一方，不能相见，为的是给我们创造更美好的明天，请欣赏多才多艺的曾佳玉同学的葫芦丝演奏《妈妈的吻》带给我们的额相思吧！请四年级《隐形的翅膀》做好准备。
b：请评委亮分。
隐形的战机是现代最先进的战斗机，它是根据隐形的翅膀演变而来，下面请欣赏《隐形的翅膀》。请六年级的《nobody》做好准备。
a：请评委亮分。
b：下面欢迎六年级大姐姐们上台展示现代流行舞《nobody》。请二年级《母亲》做好准备。
a、不管你走多远，不管你官多大，有一个人总是关怀着你，她是谁？大家猜一猜——母亲》。请二年级师生小乐队闪亮登场。请三年级《小背篓》作好准备。
b：请评委亮分。
《小背篓》这个歌曲大家都熟悉吧，作为舞蹈肯定能把我们带进美好的童年回忆中，请大家掌声有请三年级《小背篓》登场。请五年级《一吐不快》作准备。
a：请评委亮分。
有什么心事，告诉知心朋友，告诉老师，不就一吐不快乐吗？有请五年级相声《一吐不快》是为了什么事？大家欢迎，请二年级渔鼓《夸夸我们的新校园》作好准备。
b：请评委亮分。
是呀！我们学校在老师们的辛勤努力下，在上级领导的关心，帮助，支持下，一学期一个样，到底有哪些变化呢？请大家听听二年级小朋友的渔鼓《夸夸我们的新校园吧！》你就知道了。请五年级《让我们荡起双浆》作好准备。
a：请评委评分。
中国梦，我的梦，《让我们荡起双桨》去共同实现伟大的中国梦吧！有请五年级同学。四年级《送别》做好准备。
b：评委请亮分。
六年级的大哥哥大姐姐们马上就要告别他们小学生活，告别天天相处的同学们，告别教他们知识、教他们生活、教他们做人的老师们，我们在这里衷心希望他们走的更远，我们在这里向他们祝福！我们用《送别》结束这次演出。请！
a：请评委亮分。
a：天下没有不散的宴席，时光再美好，也总有分别的时候。
b：进校园我们是含苞的花蕾。
a：出母校我们是鲜艳的花朵。
b：让我们永远记住这无限美好的回忆。
合：明天，我们共建伟大的祖国，放飞我们的额梦想吧！
我们的演出马上就要结束啦，祝领导们，老师们，同学们，家长们，身体健康，家庭幸福，祝同学们节日快乐，学习进步！再见！
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。小编整理了“幼儿园六一儿童节文艺活动主持词”仅供参考，希望能帮助到大家！
幼儿园六一儿童节文艺活动主持词
老师：各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我谨代表x幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会，感谢大家对幼儿园的支持！小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：
合：“六一”节快乐。
老师：六月，气候宜人，鲜花盛开。
学生：六月，草长莺飞，生机盎然。
老师：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）
学生：今天是属于我们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！
老师：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的
学生：六月是我们大家共同的节日
老师：六一，是我们最快乐的一天
学生：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。
老师：为我们的节日增光添彩
学生：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来！
老师：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
学生：祝大家节日快乐！
老师：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。
学生：下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话，大家欢迎！
老师：小朋友们，老师对你们亲吗？妈妈对你们亲吗？我们是不是应该表达对他们的感谢呢？感谢亲爱的老师，感谢亲爱的妈妈。
下面请欣赏x幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲，妈妈亲》，掌声欢迎。
学生：
老师亲，妈妈亲，每个孩子都是妈妈的宝贝，像蒲公英一样，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，不上坏人的当，请欣赏x幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。
老师：
学会保护自己了吗？不上坏人的当。孩子们，今天是你们的节日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表爱的明信片。
——请欣赏舞蹈《日不落》，由x幼儿园小班演出。
学生：
送出日不落的祝愿，带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一我们真像一群快乐的天使啊！请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。
老师：
我们像快乐的小天使一样，早早起，早早起，养成作息好习惯，健康身体有出息。
请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。
学生：
早早起，锻炼身体，抬眼望，寥廓江山万里远；一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马；慷慨赴国难，热血寄忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国；剑啸蓝天，气贯长虹。
请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。
老师：
精忠报国、气贯长虹，我们是一群活泼可爱的孩子，我们是一群健康的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看，由中班带来的舞蹈《我真的很不错》.
学生：
老师：
敲咚咚，咚咚敲，我们幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长，刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目，小朋友掌声在哪里。
学生：
小朋友，大家一起来舞台是属于你们的，青春是缤纷的舞台，闪耀蝴蝶绚烂的色彩，青春是坚韧的主宰，折射蝴蝶破茧的未来，飞翔的美丽精灵，寄托着未来的愿望，不畏艰险的飞向远方！
请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》
老师：
蝴蝶飞呀飞，飞到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，你不懂的女生，请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》，掌声欢迎。
学生：
下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演：武术基本功、南拳、太极拳，掌声有请。
老师：男子汉要自强，热血男子热胜红日光，记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子，玩具扔满地，还要发脾气。现在，我们长大了，变得聪明、懂事了，还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。
请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。
学生：我们长大了，变得聪明、懂事了，快毕业了。明年的六一，我们用彩虹与你约定，去迎接未来的希望。
请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》
学生：新世纪的太阳是我们的。
老师：新世纪的鲜花是我们的。
学生：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
老师：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
学生：成长在祖国的怀抱，我们格外幸福。
老师：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
学生：衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。
老师：衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。
x幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：身体健康、事事顺心、天天快乐！永远幸福！
幼儿园留守儿童开展活动方案篇六
女：亲爱的/小伙伴们：
合：大家/好!
男：伴着/花的/芳香
女：踏着/歌的/节拍
男：我们/迎来了/六月的时光
女：我们的心/像/怒放的花朵
男：荡起一片/欢乐的海洋!
女：六月/，是童年的摇篮，/是童年的梦乡。
男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌
男：同学们，我们迈着/喜悦的步子/走进了/六月，走进了/我们自己的/节日
合：“六一”/儿童节!
女：在这/美好的节日里，让我们/满怀感激之情/地说一声——
合：谢谢你们/，爸爸妈妈!谢谢你们/，辛勤的老师!
男：教室里，操场上，活泼的/是我们/孩童的天真，
女：阳光下，绿荫里，收集的/是我们童年/的欢笑。
男：在这/欢乐的日子里，
女：让我们/共同祝愿：
合：祝愿/全世界的/小伙伴们/六一/快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：首先，由领导致开幕词。
女：同学们/，此时此刻/我的心情/无比激动，因为今天/是我们少年儿童/自己的节日。
男：今天/是个开心/的日子，就让/开心的锣鼓/敲起来，让/火火的歌谣/唱起来，让/欢快的舞蹈/跳起来。
男：祖国妈妈，您/是我们的骄傲，您/是我们的自豪，我们要为您/歌唱，为您/欢呼!
女：在这里/我们祝愿/祖国繁荣昌盛、美丽富强
男：请欣赏童声小合唱《世上只有妈妈好》表演者：幼儿大班。2
女：佟岳，我问你一个问题，可以吗?
男;当然可以，你问吧!
女：你觉得爷爷那辈人辛苦吗?
男：爷爷那一辈人很辛苦，耕田种地、早出晚归。而今/他们赶上了/改革开放的好时候，作为晚辈/我们/应该孝敬他们。
女：童年/是一支歌，跳跃着/美妙的/音符
男：童年/是一首诗，充满了/幻想和憧憬
女：童年/是一幅画，稚嫩的画笔/描绘出/眼里多姿的世界。
男：童年/是七彩衣，正躲在我们/各式各样的/花衣裳里/向我们微笑
女：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者李洋等。11
女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花，
男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
女：是啊，我们已经在这/度过了六个春秋了。
男：今天/是我们在母校的/最后一个六一儿童节，
女：我们的心情/无比的激动。
男：激动的心情/溢于言表。
女：新世纪的太阳/是我们的，
男：新世纪的鲜花/是我们的。
女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。
男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。
女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福，
男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。
合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。
男：衷心感谢党和政府/对教育事业的/关心和重视;
女：衷心感谢社会各界/对教育事业的/支持和帮助。
男：衷心感谢老师和家长/对我们的辛勤教育和培养。
女：义院口小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
男：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们dd节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。
幼儿园留守儿童开展活动方案篇七
主持人乙：亲爱的老师们、同学们!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的.芬芳
主持人乙：迎来六月的时光
主持人甲：我们的心像怒放的花朵
主持人乙：荡起一片欢乐的海洋!
主持人甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
主持人甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
主持人乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
主持人甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
幼儿园留守儿童开展活动方案篇八
a：尊敬的各位家长，敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，大家上午好!
b:草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
a：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
b：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们合：节日快乐!
a：童年是快乐的儿歌
b：童年是鲜艳的花朵
a：童年是初生的太阳
b：童年是无谓的拼搏
a：在盼期中，我们的节日终于来了
b：在期盼中，节日的号角吹响了
b：现在，就让我们一起放声歌唱!
幼儿园留守儿童开展活动方案篇九
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。小编整理了“幼儿园六一儿童节文艺活动主持词”仅供参考，希望能帮助到大家！
幼儿园六一儿童节文艺活动主持词
老师：各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我谨代表x幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会，感谢大家对幼儿园的支持！小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：
合：“六一”节快乐。
老师：六月，气候宜人，鲜花盛开。
学生：六月，草长莺飞，生机盎然。
老师：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）
学生：今天是属于我们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！
老师：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的
学生：六月是我们大家共同的节日
老师：六一，是我们最快乐的一天
学生：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。
老师：为我们的节日增光添彩
学生：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来！
老师：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
学生：祝大家节日快乐！
老师：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。
学生：下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话，大家欢迎！
老师：小朋友们，老师对你们亲吗？妈妈对你们亲吗？我们是不是应该表达对他们的感谢呢？感谢亲爱的老师，感谢亲爱的妈妈。
下面请欣赏x幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲，妈妈亲》，掌声欢迎。
学生：
老师亲，妈妈亲，每个孩子都是妈妈的宝贝，像蒲公英一样，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，不上坏人的当，请欣赏x幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。
老师：
学会保护自己了吗？不上坏人的当。孩子们，今天是你们的节日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表爱的明信片。
——请欣赏舞蹈《日不落》，由x幼儿园小班演出。
学生：
送出日不落的祝愿，带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一我们真像一群快乐的天使啊！请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。
老师：
我们像快乐的小天使一样，早早起，早早起，养成作息好习惯，健康身体有出息。
请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。
学生：
早早起，锻炼身体，抬眼望，寥廓江山万里远；一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马；慷慨赴国难，热血寄忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国；剑啸蓝天，气贯长虹。
请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。
老师：
精忠报国、气贯长虹，我们是一群活泼可爱的孩子，我们是一群健康的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看，由中班带来的舞蹈《我真的很不错》.
学生：
老师：
敲咚咚，咚咚敲，我们幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长，刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目，小朋友掌声在哪里。
学生：
小朋友，大家一起来舞台是属于你们的，青春是缤纷的舞台，闪耀蝴蝶绚烂的色彩，青春是坚韧的主宰，折射蝴蝶破茧的未来，飞翔的美丽精灵，寄托着未来的愿望，不畏艰险的飞向远方！
请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》
老师：
蝴蝶飞呀飞，飞到女生旁，我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，你不懂的女生，请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》，掌声欢迎。
学生：
下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演：武术基本功、南拳、太极拳，掌声有请。
老师：男子汉要自强，热血男子热胜红日光，记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子，玩具扔满地，还要发脾气。现在，我们长大了，变得聪明、懂事了，还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。
请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。
学生：我们长大了，变得聪明、懂事了，快毕业了。明年的六一，我们用彩虹与你约定，去迎接未来的希望。
请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》
学生：新世纪的太阳是我们的。
老师：新世纪的鲜花是我们的。
学生：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
老师：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
学生：成长在祖国的怀抱，我们格外幸福。
老师：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
学生：衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。
老师：衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。
x幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：身体健康、事事顺心、天天快乐！永远幸福！